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      2. 最新的感恩節(jié)班會教案

        時間:2023-04-27 16:22:22 班會 我要投稿
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        2015最新的感恩節(jié)班會教案

          【篇一】

        2015最新的感恩節(jié)班會教案

          活動目的:

          通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

          活動時間:XX年11月第四周

          活動地點:學(xué)校內(nèi)。

          活動前期準(zhǔn)備:

          1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

          2.校園環(huán)境布置:黑板、海報等

          3.大隊干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

          活動過程

          在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

          展開活動。

          1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

          因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。

          2. 讀一篇《感恩的心》故事。

          有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

          有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

          雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

          小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

          3.唱一首《感恩的心》歌曲。

          我來自偶然,象一顆塵土

          有誰看出我的脆弱

          我來自何方,我情歸何處

          誰在下一刻呼喚我

          天地雖寬,這條路卻難走

          我看遍這人間坎坷辛苦

          我還有多少愛

          我還有多少淚

          讓蒼天知道

          ——我不認(rèn)輸

          感恩的心,感謝有你

          伴我一生

          ——讓我有勇氣做我自己

          感恩的心,感謝命運

          花開花落

          ——我一樣會珍惜

          4. 寫一段祝福,將感激銘記心中。

          寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題隊會上進(jìn)行交流

          【篇二】

          一、 指導(dǎo)思想:

          通過開展系列的感恩教育活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣;精心培育學(xué)生的健康心態(tài),塑造學(xué)生的健全人格,引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,為祖國、為集體、為他人多做好事、少做錯事、不做壞事。并讓學(xué)生明白感恩不僅僅是一種品德,更是一種責(zé)任。讓學(xué)生學(xué)會感恩,懂得孝敬父母,尊敬師長;懂得關(guān)心,幫助他人;懂得勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己;懂得包容他人,贏得友誼。

          二、活動目標(biāo):

          通過一系列感恩教育活動的開展,讓學(xué)生了解父母、教師、同學(xué)等人在自己成長的道路上給予的關(guān)心和幫助,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,讓學(xué)生不忘父母之恩、老師之恩、同學(xué)幫扶之恩,知道知恩圖報。

          三、具體活動方案:

          1、感激父母的養(yǎng)育之恩:

          感激父母是做人最起碼的道德底線,一個人如果連自己的父母都不愛了,那他還能愛誰呢?

          (1)、開展征文活動,每人寫一篇與父母有關(guān)的文章,注意寫出自己的真情實感。

          (2)、召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會。

          (3)、借感恩節(jié)之機,出一期感恩教育專題黑板報。

          (4)、唱感恩教育歌曲。

          (5)、布置感恩教育家庭作業(yè):給父母過生日,幫父母干家務(wù)活,送父母一句親切的問候,告訴父母自己進(jìn)步的消息,跟父母說說自己的心里話。

          2、感謝教師的培育之恩:

          教師賜予學(xué)生知識,教會學(xué)生做人。這樣的恩情,我們也不應(yīng)該忘記。

          (1)、召開主題班會:〈〈老師,謝謝您〉〉。

          (2)、舉行作文比賽:〈〈老師,我想對您說〉。

          (3)、每天送給老師一份優(yōu)秀的作業(yè),給老師一份滿意的答卷。

          (4)、幫老師做一件有意義的事,幫老師分擔(dān)班務(wù)。

          3、感激同學(xué)的幫助之恩:

          因為有了同學(xué)的鼓勵、幫助,才讓自己戰(zhàn)勝了困難,獲得了學(xué)習(xí)和生活的樂趣。

          (1)、開展學(xué)習(xí)互助小組活動。

          (2)、開展征文活動:〈〈我的好同學(xué)〉〉。

          (3)、開展“我為同學(xué)做一件有益的事”活動。

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