關(guān)于班會(huì)作文500字合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的班會(huì)作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
班會(huì)作文500字 篇1
過兩個(gè)星期的準(zhǔn)備，"新鮮即將出爐"，六一班同學(xué)盼望已久的時(shí)刻到了！學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)將在星期五上午家長(zhǎng)會(huì)上，展示給所有家長(zhǎng)。
八點(diǎn)剛過，家長(zhǎng)就陸續(xù)入場(chǎng)了，主持人楊飄和苗正杰也畫好了妝，精神飽滿地立在講臺(tái)旁。八點(diǎn)四十分，楊飄宣布班隊(duì)會(huì)正式開始后，張子恂手舉隊(duì)旗帶領(lǐng)劉思惠、鮑研敏一起出旗，他們邁著正步，神情莊嚴(yán)，讓人想起電影中的抗日小八路。在第一個(gè)環(huán)節(jié)─金色童年，劉思惠伴著深情感人的音樂，述說著她小時(shí)候的故事。在快樂家庭環(huán)節(jié)，吳智勇打電話叫他爸爸和他一起過生日的樣子很是可愛，叫人捧腹。劉淑樸小時(shí)候被熱牛奶燙傷了，是她媽媽不辭辛勞地照顧，她才沒有留下疤痕，而且長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯。班隊(duì)會(huì)在李汝婷上場(chǎng)后，快樂溫馨的氣氛有了轉(zhuǎn)折，她說出了自已的身世─她父母在她很小的時(shí)候就離婚了，是她媽媽一個(gè)人既當(dāng)?shù)之?dāng)媽含辛茹苦把她撫養(yǎng)大，給了她無盡的關(guān)愛，為此，她深深地感激媽媽、祝福媽媽。聽到這里，全場(chǎng)的人都被她感動(dòng)了，淚水不聽指揮地奪眶而出。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福親人，該輪到我了。我心里緊張得象懷揣一只活蹦亂跳的兔子，生怕出錯(cuò)，但一想起媽媽平日對(duì)我的關(guān)愛，我鼓起勇氣上場(chǎng)了。雖然只有短短的幾句話，到了臺(tái)上，就像有千個(gè)字一樣。受前幾個(gè)同學(xué)的感染，我才說到一半，就開始哽咽了，但終究說出了我的心里話："我很調(diào)皮，給父母帶來了許多麻煩，在這里，我要說一聲對(duì)不起，同時(shí)祝福他們。"
這次班隊(duì)會(huì)十分感人，給我們上了一節(jié)很好的課，告訴我們?cè)撛鯓訉?duì)待身邊的人—父母、老師、同學(xué)，這些朝夕相處的人，給了我們無限的關(guān)愛和無私的幫助，我們應(yīng)該懷著感恩的心情，祝愿他們，尊敬他們。
班會(huì)作文500字 篇2
“叮叮叮”，隨著清脆而又響亮的上課鈴聲，我的心也緊張起來，因?yàn)檫@節(jié)班會(huì)課進(jìn)行班干部競(jìng)選。
競(jìng)選前，鄧雅麗將競(jìng)選須知念了一遍，與往常競(jìng)選不一樣的是競(jìng)選稿念完后還要講講自己的缺點(diǎn)，還有三位“大眾評(píng)審”打分，藍(lán)牌是十分，粉牌是五分，綠牌是待定。
開始競(jìng)選了，黑板上寫了競(jìng)選的崗位，譬如班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員等。這時(shí)，我開始盤算自己當(dāng)什么班干部。當(dāng)班長(zhǎng)？不可能的事兒。當(dāng)體育委員？雖然我體能良好，可別人比我強(qiáng)多了，不行不行。后來七想八想，就只有宣傳委員還挺適合我。再說了，這多年以來，我對(duì)這方面還挺有經(jīng)驗(yàn)的，應(yīng)該能勝任這個(gè)職務(wù)吧。
我環(huán)顧四周，看見同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，馬到成功的樣子，我原本平靜的心又忐忑不安起來。對(duì)了，我的缺點(diǎn)還沒想想呢。調(diào)皮？有一點(diǎn)。正當(dāng)我苦思苦想時(shí)，就聽見有人叫我的名字，原來是輪到我了，我楞了楞，邁著碎小的步子走上講臺(tái)朗讀競(jìng)選稿。讀完后，三位“大眾評(píng)審”竟然都奇跡般的舉起來藍(lán)牌，我有點(diǎn)得意忘形，似乎穩(wěn)操勝劵。
公布結(jié)果的時(shí)候到了，名字一個(gè)個(gè)念著，唯獨(dú)沒有念到我的名字，我的心怦怦直跳，有人卻笑逐顏開，到最后一個(gè)了，劉雨晴念到：“宣傳委員，羅知雨�！蔽倚老踩艨�，高興得無法用言語(yǔ)來表達(dá)。
這次班會(huì)在下課鈴聲中結(jié)束。
班會(huì)作文500字 篇3
今天，我們班開展了班會(huì)課，本次班會(huì)課的主題是“夸夸我的好同學(xué)”，這個(gè)主題余老師已經(jīng)讓我們寫過一篇日記了，只要把日記本寫的一部分背下來，然后上講臺(tái)演講自己要夸夸我們班的好同學(xué)。
開始演講了，第一個(gè)自告奮勇舉手的是周永欣同學(xué)，周永欣是夸夸我們班的龍嘉怡同學(xué)，我也是在日記上贊的我們班的龍嘉怡，她很文靜，就算她父母在外地打工她自己也能認(rèn)真努力去學(xué)習(xí)。
第二個(gè)演講的是徐健煒，徐健煒是夸我們班的張行同學(xué)，其實(shí)徐健煒在日記上是寫贊贊我們班的顏如玉，張行是班上的英語(yǔ)課代表，也是班上星期二的值日班長(zhǎng)，他寫字寫的很好看，他做事做得很認(rèn)真。
在演講的過程中，余老師用自己的手機(jī)拍下了上臺(tái)演講的同學(xué)還有演講同學(xué)夸的同學(xué)，一個(gè)同學(xué)演講完后，全班響起了熱烈的掌聲。
第三個(gè)是張行演講，張行夸的是我們班的勞曉陽(yáng)同學(xué)，張行在演講時(shí)，他說勞曉陽(yáng)很粗暴和寫字有點(diǎn)丑，勞曉陽(yáng)是學(xué)校的大隊(duì)委。
第四個(gè)演講的同學(xué)是顏如玉，她夸的是我，顏如玉演講時(shí)說我不用老師操心時(shí)，余老師說這點(diǎn)我可以做證，顏如玉在演講時(shí)，我想：我真的太幸運(yùn)了，竟然優(yōu)生顏如玉會(huì)夸我，在寫日記時(shí)我還想這次肯定沒人寫我，寫我的人只有差生夸我。
后來，陸續(xù)第五個(gè)是龍梓霖演講，他夸的是我們班的黃敏楠，第六個(gè)是黃敏楠演講，他夸的是我們班的龍梓霖，他們兩個(gè)人互相夸自己的同桌。
這真是一節(jié)難忘的班會(huì)課呀！通過這節(jié)難忘的班會(huì)課，讓我明白了班上的每個(gè)同學(xué)不管是差生還是優(yōu)生，在他（她）的心目中都是好同學(xué)，比如說勞曉陽(yáng)在我眼里不是好同學(xué)，可是在張行眼中勞曉陽(yáng)是班上的好同學(xué)。
班會(huì)作文500字 篇4
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都有一些難忘的事情，而那次別開生面的活動(dòng)課也將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
還記得那一天，我剛走進(jìn)教室，便聽見老師說：“今天，我們要進(jìn)行一次活動(dòng)課——擊鼓傳花。”老師的話音剛落，教室里頓時(shí)炸開了鍋，我的心里也像吃了蜜似的甜。
游戲開始了！花從小朋友手中飛快地傳遞著，我的心也跟著花一起七上八下了。當(dāng)我接過花時(shí)，還想在手上玩一下，沒想到卻被同桌肖雨佳搶走了。我大叫道：“肖雨佳真可惡�！闭谶@時(shí)，音樂停了，花停在了王晉宇同學(xué)手中。有的同學(xué)幸災(zāi)樂禍的笑著，有的同學(xué)直拍桌子，還有的同學(xué)則是唉聲嘆氣，好像很可惜花沒有落在自己手中，王晉宇蹦跳著跑上講臺(tái)，我們都以為老師會(huì)懲罰他，沒想到老師居然是讓他抽獎(jiǎng)，教室里又是一片驚呼聲。王晉宇抽到了一根棒棒糖，他滿臉堆笑的回到座位上，此時(shí)的我心里更是十分的羨慕。
伴隨著音樂聲，第二輪游戲開始了，同學(xué)們接到花有的像寶貝似的握在手里，有的則像接過燙手山芋一樣趕緊拋開，遺憾的是這次花又從我手中溜掉了。當(dāng)花傳到劉卜語(yǔ)那里時(shí)，她像接了個(gè)炸彈似的急急忙忙把花扔向另一個(gè)組，不巧，花落到了地上，另一組的人一擁而上，擠在了一起，就像一群蜂擁而至的蚊子。我們這一組見了，哈哈大笑起來。在歡聲笑語(yǔ)中，這節(jié)有趣的課結(jié)束了。
這真是一次別開生面的活動(dòng)課，它不僅讓我感到了快樂，還讓我們學(xué)到了知識(shí)！
班會(huì)作文500字 篇5
老師，您是園丁，每天澆灌我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們健康成長(zhǎng)。老師，您是一棵智慧樹，用珍貴的智慧讓我們這些國(guó)家未來的果實(shí)長(zhǎng)得又甜又大。那是一年一度的教師節(jié)，為了慶祝廣大教師群眾的節(jié)日，我們班舉行了一次有趣而又難忘的主題班會(huì)，一起和老師歡度小學(xué)中最后一次教師節(jié)。
上完了第五節(jié)美術(shù)課，班干們就開始做好上班會(huì)準(zhǔn)備：有的畫畫，有的朗誦準(zhǔn)備的詩(shī)歌，還有的布置教室；真是熱鬧非凡。不一會(huì)兒，在大家忙碌的神情中突然聽到了上課鈴聲。主持人立即上臺(tái)指揮。首先，我們先了解了教師節(jié)的來歷和資料。古代的萬師之祖孔子引人注目。然而，教師節(jié)卻不受人注意，不受人紀(jì)念。接著，主持人讓我們輪流舉手發(fā)言，對(duì)老師說自己的心理話。有的同學(xué)說：老師網(wǎng) ，您辛苦了，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)的。有的同學(xué)說：老師，是您把知識(shí)交給了我們，我們要好好感謝您。這別開生面的情景不禁讓老師顯現(xiàn)出高興和驚訝的神情。不一會(huì)兒，教室里就響起了一陣又一陣的掌聲，飄蕩在整個(gè)教室里。班會(huì)高潮迭起，老師同學(xué)們的掌聲打成一片，老師的臉上又浮現(xiàn)出愉悅的神情，大家熱情高漲，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，施展自己朗誦的才華，詩(shī)歌伴著優(yōu)美的琴聲忽高忽低，聲音忽小忽大，好像在悄悄訴語(yǔ)，讓人充分地感受到了詩(shī)歌優(yōu)美的旋律，讓人心潮澎湃。詩(shī)歌有聲有色，在優(yōu)美的旋律下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師祝賀：“祝老師節(jié)日快樂。”這節(jié)班會(huì)，真是師生同樂。
班會(huì)作文500字 篇6
期末將至,為幫助我班同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)�？荚嚬ぷ�，在班委的組織下，我班于20xx年12月21日在2205招開了一次以“誠(chéng)信考試”為主要內(nèi)容的主題班會(huì)，同學(xué)們積極參與并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見。
首先班長(zhǎng)在會(huì)上向同講解了關(guān)于考試作弊的危害�？荚囎鞅综`踏了誠(chéng)信理念，加劇了信用危機(jī)。同時(shí)也濫助長(zhǎng)了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理，作弊風(fēng)氣的形成會(huì)引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的`產(chǎn)生，會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個(gè)沉重的打擊，嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。
會(huì)上班主任講述了關(guān)于誠(chéng)信考試的內(nèi)容，同學(xué)們都認(rèn)真聽講，做好記錄。班主任表?yè)P(yáng)了大家在上學(xué)期期末考試中的誠(chéng)信表現(xiàn)，沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象，并鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良作風(fēng)。班主任通過講述真實(shí)的例子告誡同學(xué)們要誠(chéng)信考試，各種因?yàn)榭荚囎鞅锥惶幏值睦幼屚瑢W(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到了考試作弊的危害。班主任還通過講述身邊的例子來告訴同學(xué)們誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)、事業(yè)、交際的重要性，同學(xué)們聽后受益匪淺。
最后通過此次主題班會(huì)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信考試有了更深刻的認(rèn)識(shí)，絕大部分同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示在以后考試中可以做到誠(chéng)信考試，并在誠(chéng)信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。
本次班會(huì)還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會(huì)的形式比較單一，能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少，下次應(yīng)當(dāng)集思廣益，調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。
班會(huì)作文500字 篇7
尊敬的叔叔阿姨：
晚上好！歡迎你們走進(jìn)一（８）班，我們一（８）班是一個(gè)快樂的大家庭，在這里我們有老師的教育和輔導(dǎo)；在這里我們有同學(xué)的關(guān)心和幫助；在這里我們像一群快樂的小鳥，自由的飛翔；在這里我們像一棵棵小樹，茁壯的成長(zhǎng)。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我已經(jīng)從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為小學(xué)生，快快樂樂的學(xué)習(xí)，高高興興的玩耍。 在課前，準(zhǔn)備好課本、文具；在課堂上，堅(jiān)起小耳朵，認(rèn)真聽講，多舉小手，積極發(fā)言；在課后，及時(shí)復(fù)習(xí)，加深理解。我每天放學(xué)回家洗個(gè)手，吃點(diǎn)東西，就一定要開始做家庭作業(yè)，遇到不會(huì)的地方，先想一想課堂上老師的講解，再認(rèn)真讀一讀題目，一般就會(huì)做了，做完筆頭作業(yè)后，堅(jiān)持每天聽讀２０分鐘英語(yǔ)，然后自己整理書桌并收拾好學(xué)習(xí)用品，對(duì)照課程表，準(zhǔn)備好書包和明天的文具。晚飯后，我要練一個(gè)小時(shí)的小提琴，接下來就是快樂的自主閱讀時(shí)間了，我家有很多很多的書，有的是老師推薦的，有的是小朋友推薦的，更多的是我和媽媽精心挑選的，每本書都是一個(gè)不同的故事，每本書都給我一個(gè)不同的窗口，在這些窗口里我跟著《不一樣卡梅拉》一起玩耍，跟著《法布爾》一起觀察昆蟲的世界，跟著《弗洛格》一起開心或難過，跟著《神奇的校車》一起感受我們的生活，跟著《十萬個(gè)為什么》一起解開一個(gè)個(gè)問號(hào)，閱讀給我想像的空間，讓我在知識(shí)的天空下漫步。
新的學(xué)期，新的開始，我將努力擴(kuò)大自己的知識(shí)面，多讀書，讀好書，使自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
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