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      2. 班會作文500字

        時間:2021-03-14 16:43:25 班會 我要投稿

        【精品】班會作文500字4篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的班會作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】班會作文500字4篇

        班會作文500字 篇1

          今天下午我們班開了一次主題班會,主題是“中華古詩經(jīng)典誦讀”,主持人是張泉穎和郭佳昊。

          開始了,只見大屏幕上寫了“六一班中華古詩經(jīng)典誦讀主題班會”幾個大字。開始表演了,首先上場的是賈天浩那組,他們背誦的是《游子吟》這首詩,詩背完了,聽了他們充滿了對母親的濃濃愛意之情后,我們情不自禁的鼓起了掌。最有趣的還是高家棟那組,他們的詩是送別詩,當李昊背到《贈汪倫》的時候,他那有趣的腔調(diào)把所有人都逗笑了,連平時有點嚴肅的李老師都笑了呢!最后,他們組還加了一個超級搞笑的動作,連前來審視的老師們都笑了。說了這么多,該講講我們組的事情了,我們走上臺去,望到下面的同學(xué)都看著我們,我不由得緊張了起來,為自己捏了一把汗,生怕出錯,但還是大聲背誦了起來,,可能是因為緊張的緣故吧,背出來的節(jié)奏都有點快,完全不像背誦,而是像平常背書那樣,老師一一糾正了我們,經(jīng)過老師的糾正,我心里一點都不緊張了,便自信地背誦完這幾首詩,隨后便迎來了陣雨般的掌聲。但我認為我這次背誦還有些缺點,是:沒有為這幾首詩做一些總結(jié),背誦的感情也沒有到位,我以后會改正這些錯誤的。

          班會結(jié)束了,經(jīng)過這次班會,我深深地感受到了我自身的不足之處,以前我一直都在別人身上找錯誤,卻從沒意識到自己的不足,我以后一定會加倍努力,為將來能夠成為祖國的棟梁之才而奮斗!

        班會作文500字 篇2

          每個學(xué)校都會立一節(jié)班會課,班會課的用途是什么呢?這是總結(jié)上個星期里,我們班的同學(xué)所表現(xiàn)的事做個總結(jié)。也包括很多,本班和別班的對比,或者本班同學(xué)哪做得不好,都會提出來,讓我們加一個改正。然而這節(jié)班會課,老師并沒有將這些事,而是對我們上次考試退步,給我們分析不足的地方,讓我們加以改正。

          這節(jié)班會課讓我受益匪淺,我們班的班主任有事出去了,于是英語老師過來組織這個班,英語老師平?雌饋硗吞@的,可是她一嚴肅起來,比任何老師都要嚴格。老師對我們說,我們第一次考試的全班平均分在69分,而第二次的考試卻退步了五分,這五分里,包含多少個同學(xué)退步。

          我們每個人都沉默著,教室里特別安靜,所有的同學(xué)都意味到這個事情的嚴重性,似乎都在沉默反思。老師說,英語平均分為56分,在整個同年級中排行倒數(shù)第三。這個成績對我們來說是很差的,老師問我們,導(dǎo)致這個結(jié)果的原因是什么,聽到后,我們不禁議論了幾句。

          英語老師嚴肅地看著我們,突然說道:“你們之所以會退步這么多,是因為你沒有別人班同學(xué)那么努力,平常在上課時后開小差,說笑話,甚至是睡覺。你們回家后有認真復(fù)習(xí)嗎?”我想,很多同學(xué)回去后,應(yīng)該都是玩耍,老師很生氣,我們很慚愧,學(xué)習(xí)是我們自己的事,我們都不重視,誰替我們重視呢?

          在后來,老師告訴我們,以我們這樣的成績,想要上初中都難,我想,確實是,連及格線都不到,要怎么上初中?現(xiàn)在想想心里也挺涼的,我想,為了上初中,我起碼要努力拼幾把,至少為以后努力努力,不勤奮怎么進步,別人班的同學(xué)怎么努力,為什么我們不努力呢?從這里,我看出我們班為什么退步這么多,因為我們不努力,為了下一次進步,我們真得努力努力了!

        班會作文500字 篇3

          期末將至,為幫助我班同學(xué)進入復(fù)習(xí)狀態(tài),樹立良好的考風(fēng)、考紀,進一步規(guī)范學(xué)?荚嚬ぷ,在班委的組織下,我班于20xx年12月21日在2205招開了一次以“誠信考試”為主要內(nèi)容的主題班會,同學(xué)們積極參與并為樹立良好的考風(fēng)、考紀提出了寶貴的意見。

          首先班長在會上向同講解了關(guān)于考試作弊的危害?荚囎鞅综`踏了誠信理念,加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學(xué)生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風(fēng)氣的.形成會引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當競爭的產(chǎn)生,會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對那些積極上進的學(xué)生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發(fā)展。

          會上班主任講述了關(guān)于誠信考試的內(nèi)容,同學(xué)們都認真聽講,做好記錄。班主任表揚了大家在上學(xué)期期末考試中的誠信表現(xiàn),沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象,并鼓勵大家繼續(xù)發(fā)揚這種優(yōu)良作風(fēng)。班主任通過講述真實的例子告誡同學(xué)們要誠信考試,各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學(xué)們清楚的認識到了考試作弊的危害。班主任還通過講述身邊的例子來告訴同學(xué)們誠信對于一個人的學(xué)習(xí)、事業(yè)、交際的重要性,同學(xué)們聽后受益匪淺。

          最后通過此次主題班會同學(xué)們對誠信考試有了更深刻的認識,絕大部分同學(xué)當場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

          本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當集思廣益,調(diào)動更多同學(xué)參與其中才好。

        班會作文500字 篇4

          今天,我們班開展了班會課,本次班會課的主題是“夸夸我的好同學(xué)”,這個主題余老師已經(jīng)讓我們寫過一篇日記了,只要把日記本寫的一部分背下來,然后上講臺演講自己要夸夸我們班的好同學(xué)。

          開始演講了,第一個自告奮勇舉手的是周永欣同學(xué),周永欣是夸夸我們班的龍嘉怡同學(xué),我也是在日記上贊的我們班的龍嘉怡,她很文靜,就算她父母在外地打工她自己也能認真努力去學(xué)習(xí)。

          第二個演講的是徐健煒,徐健煒是夸我們班的張行同學(xué),其實徐健煒在日記上是寫贊贊我們班的顏如玉,張行是班上的英語課代表,也是班上星期二的值日班長,他寫字寫的很好看,他做事做得很認真。

          在演講的過程中,余老師用自己的手機拍下了上臺演講的同學(xué)還有演講同學(xué)夸的同學(xué),一個同學(xué)演講完后,全班響起了熱烈的掌聲。

          第三個是張行演講,張行夸的是我們班的勞曉陽同學(xué),張行在演講時,他說勞曉陽很粗暴和寫字有點丑,勞曉陽是學(xué)校的大隊委。

          第四個演講的同學(xué)是顏如玉,她夸的是我,顏如玉演講時說我不用老師操心時,余老師說這點我可以做證,顏如玉在演講時,我想:我真的太幸運了,竟然優(yōu)生顏如玉會夸我,在寫日記時我還想這次肯定沒人寫我,寫我的人只有差生夸我。

          后來,陸續(xù)第五個是龍梓霖演講,他夸的是我們班的黃敏楠,第六個是黃敏楠演講,他夸的是我們班的龍梓霖,他們兩個人互相夸自己的同桌。

          這真是一節(jié)難忘的班會課呀!通過這節(jié)難忘的班會課,讓我明白了班上的每個同學(xué)不管是差生還是優(yōu)生,在他(她)的心目中都是好同學(xué),比如說勞曉陽在我眼里不是好同學(xué),可是在張行眼中勞曉陽是班上的好同學(xué)。

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