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      2. 新《龜兔賽跑》小學作文

        時間:2024-02-24 14:20:30 白兔 我要投稿

        新《龜兔賽跑》小學作文

          在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的新《龜兔賽跑》小學作文,歡迎大家分享。

        新《龜兔賽跑》小學作文

          兔子自從上一次和烏龜賽跑失敗后,一直非常生氣和后悔,它天天練習跑步,發(fā)誓總有一天要再次挑戰(zhàn)烏龜,超越烏龜。烏龜知道后也沒有閑著,它知道上次的比賽并不是靠自己的實力,所以它也不能松懈。

          終于,兔子向烏龜發(fā)出了第二次挑戰(zhàn)。這次挑戰(zhàn),驚動了整個森林,所有的小動物都說要來看,因為大家都在好奇這次又會是誰贏。

          比賽的時間到了,賽道兩旁被動物們擠得圍得水泄不通,烏龜和兔子也一早就站在起點摩拳擦掌。隨著大象裁判的哨聲響起,兔子像箭一樣地沖了出去,烏龜也一改上次的慢慢吞吞,快速地爬了出去。兔子雖然占了點上風,但是它知道如果有點松懈,肯定就會被烏龜超越。而烏龜呢?這次它也在拼命地爬呀爬,它太想超越兔子了。他倆你追我趕地往前跑著,一會兒兔子快,一會兒烏龜快,觀眾們左右為難,不知道該給誰加油了。

          過了好久,終點近在眼前了,兔子和烏龜都拼盡全力地往前跑。突然,前面沒有路了,只有一條小河橫在了它們的面前。兔子想:“我雖然看得見石頭,但是我不會游泳呀!”烏龜想:“我雖然會游泳,但是我看不清路,這個水深不可測!本瓦@樣它們兩個在河邊你看看我,我看看你。

          小動物們在終點等了很久,突然看到兔子朝終點走來,“是兔子!兔子勝利了!我就說嘛,烏龜怎么跑得過兔子。”大家議論著。等兔子走近才發(fā)現(xiàn),兔子背上馱著烏龜,它們一起走過了終點。這是怎么回事?大家百思不得其解。

          原來,在過小河這個問題上,龜兔達成了共識,烏龜游泳,兔子站在烏龜背上指路。它們取長補短,共同獲得了勝利。聽完它們的話,大家響起了排山倒海般的掌聲。兔子和烏龜緊緊地抱在一起,它們成為了好朋友。

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