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【實用】龜兔賽跑作文合集7篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的龜兔賽跑作文7篇，希望能夠幫助到大家。
龜兔賽跑作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起去新華書店看書。我看的一本書叫《龜兔賽跑》，主要講兔子和小烏龜舉行的兩次跑步比賽。
第一次比賽，因為兔子太驕傲，認為小烏龜跑得太慢，根本就不可能超過自己，所以在快到終點前的一棵大樹底下美美的睡了一大覺。等到兔子醒來時，慢吞吞的小烏龜已經(jīng)爬過了終點線。
兔子輸了比賽后，非常后悔。于是下定決心，向小烏龜發(fā)出挑戰(zhàn)書，要把失去的冠軍奪回來。第二次比賽，兔子吸取教訓沒有睡覺，以火箭般的速度向終點沖去。但是聰明的'小烏龜卻借助高科技的風火輪又一次贏得這場比賽。
媽媽問我：“這兩次比賽兔子為什么都輸了呢？”我認為在第一次比賽中，兔子覺得自己跑得快，就驕傲自滿，不能認真專心。而小烏龜雖然跑得很慢，可是充滿信心，不甘落后。爸爸對我說：“通過這個故事，我們要學習小烏龜不怕輸?shù)膱猿志�。在學習中要不怕錯、不怕困難、勤學苦練、好問多思、驕傲使人落后�！蔽乙埠鋈幻靼琢苏Z文課本上“勤能補拙、笨鳥先飛、人一己百、奮起直追”的真正含義。
第二次比賽，小烏龜運用高科技手段戰(zhàn)勝了兔子的速度。我心想：我必須好好學習，掌握知識，將來才能使用高科技，讓不可能變成可能。
今天在新華書店的看書可真有意義��！
龜兔賽跑作文 篇2
話說上次龜兔賽跑時兔子輸給了烏龜，兔子就一直灰心喪氣，什么事情也不做。烏龜看見兔子這樣，心里很著急，他心想：“上次我能勝過兔子，是因為兔子太驕傲了，其實兔子是一個跑步天才，我原以為兔子會認識到自己驕傲的毛病，然后改正，沒想到，他竟然會這么灰心喪氣，我得幫他恢復自信心，并且?guī)退恼湴恋拿��！睘觚斚肓艘粫䞍�，覺得兔子是因為覺得自己輸給了我，只要讓他再贏過我，他不就恢復自信心了嗎。
于是，烏龜找到兔子，他對兔子說：“兔子，我們明天再來賽跑一次吧�！蓖米哟饝�(yīng)了；接著，烏龜又找到信使鴿子，把他為什么要跟兔子賽跑的原因告訴了鴿子，請他把這個消息告訴大家。沒過一會兒，所有的人都知道烏龜和兔子又要賽跑了，于是，大家期待著這次賽跑。
第二天，賽跑開始了，烏龜故意比以前還要慢，兔子呢，輕而易舉地超過了烏龜，奪得了賽跑的冠軍。賽跑結(jié)束后，兔子恢復了自信，又開始蹦蹦跳跳的`了。也又開始驕傲起來了，烏龜也就根本不能和自見面了，于是，他請求鴿子馬上把真相告訴兔子，兔子聽到真相后，很是感動，他立刻改掉了驕傲的壞毛病，也和烏龜成為了好朋友。
龜兔賽跑作文 篇3
上一次，烏龜和兔子賽跑，本來勝卷在握的小兔子可以贏得比賽，只是由于兔子太貪睡，太輕敵了。而輸給了烏龜。于是，兔子忍辱負重，苦練了三年，直到覺得自己已是長跑冠軍，便再次向烏龜挑戰(zhàn)，準備一雪恥辱。
烏龜接受了挑戰(zhàn)，因為他不想被別人稱為“縮頭烏龜”。
第二天，烏龜如約來到比賽現(xiàn)場，烏龜做了熱身運動，迎接比賽的到來。比賽就快開始了。跑道四周擠滿了圍觀的觀眾，大家覺得這次兔子一定能贏。
比賽開始了，兔子飛奔著向?qū)γ娴募t旗跑去。紅旗就是往返的標志。當兔子饒過紅旗往回跑的時候，烏龜只跑了幾米遠。
烏龜急得直冒冷汗，忽然發(fā)現(xiàn)了觀眾中有老虎就座，不由計上心來。烏龜大喊：“老虎大王，雖然大家都叫你大王，但我對你還是心有不服。耳聽為虛，眼見為實。你若能把我踢飛，我小烏龜就甘拜下風�！崩匣⒙犃�，使出全身的力氣，把烏龜踢飛了，老虎拍了拍手，趾高氣揚的走進森林。
烏龜被老虎踢了一腳雖然有點痛，卻心花怒放，他的激將法成功了。烏龜在天空中劃了一條優(yōu)美的弧線，落下，彈起，落下，彈起，最后掉進了紅旗后面的灌木里。
此時，兔子已經(jīng)離終點不遠了，它在做最后的沖刺，旁觀者都認為兔子這次必勝了。
突然，烏龜從灌木林里飛了出來。比上次飛得更快、更高、更遠。一直落到了終點，剛好比兔子快了零點零一秒。森林里震動了，烏龜又贏了兔子。
原來，烏龜落進的`那片灌木林里，正好落到了熟睡的獅子上面，被驚醒的獅子一怒之下踢了烏龜一腳，對于打擾它美夢的人當然不能輕饒……
龜兔賽跑作文 篇4
自從兔子輸給烏龜后，它每天都去練習，跑的一天比一天快。過了幾個月，兔子覺得它跑得非�？炝耍泸湴疗饋�。它再次向烏龜宣戰(zhàn)“我一定會贏過你的”，烏龜不服地說：“好啊。但是，由我來定時間地點�！蓖米域湴恋卣f：“行。”“那在之前我們比賽的地方，時間是明天�！薄昂�！”烏龜回到家里，對他的妻子說：“明天我要和兔子比賽，為了贏得這次比賽，你就先跑到我和兔子比賽的路的'另一頭，他快跑到你那里時，你就說你早就到了。這樣也好消消它的傲氣�！逼拮狱c點頭說：“好的。”
到了比賽那一天，烏龜?shù)钠拮釉缇蛠淼搅硪活^了。兔子對烏龜驕傲地說：“我一定會贏你的！”“是嗎？那就放馬過來吧！”烏龜不服氣地說。“預備，開始！”裁判一說預備，兔子就迅速地跑了。兔子跑到半路上，看見烏龜被遠遠的拋在后邊，心想：我可不能犯同樣的錯誤。于是，兔子飛快地跑起來了。兔子跑到終點時，看見烏龜正笑嘻嘻地跟它打招呼呢！兔子只好垂頭喪氣地走回家了。
這個故事告訴我們智慧能夠戰(zhàn)勝一切困難，只看你有沒有這個決心去挑戰(zhàn)它。
龜兔賽跑作文 篇5
話說，烏龜贏得了那場比賽，兔子很不甘心，他不服那天的比賽，要重新再比一次，但是沒有獲得組委會的同意。由于兔子居然敗給了烏龜，所以常常被同伴們嘲笑，從此以后，兔子便從內(nèi)心里痛很烏龜。
一天，兔子走在回家的路上。他反復的想，要怎樣捉弄烏龜呢？回到家里，他仍然悶悶不樂，不說一句話，也不吃媽媽做的'飯。媽媽覺得他今天表現(xiàn)很異常，便問他：“你怎么了？是不是還是因為上次的那場比賽。”兔子點點頭說：“媽媽，我想報復那個可惡的烏龜，你能幫我嗎？”媽媽聽了微笑著說：“孩子，你不要因為這一件小事而報復他人，你應(yīng)該要有一顆寬容的心，一顆善良的心和……~”母親話還沒說完，就被兔子打斷了。“說了大半天，你還不是想說不幫我，你不幫我，我自己來。”說完，兔子便氣呼呼的回到了自己的房間。
第二天，兔子在烏龜?shù)谋亟?jīng)之路設(shè)下了陷阱，企圖把烏龜害死。意想不到的事情發(fā)生了，在烏龜走過來時，兔子因為大意，中了自己設(shè)下的陷阱。烏龜看見兔子中了陷阱，不顧自己的安危，想盡一切辦法把他救了起來。烏龜問兔子這是怎么回事，兔子面紅耳赤，結(jié)結(jié)巴巴的說：“我……我不小心……中了獵人的陷阱，謝謝你救了我。”……
后來，兔子再也沒有害過烏龜。烏龜和兔子成了最好的朋友。
這個故事讓我明白了一個道理：一顆善良的心，有可能改變一個人的一生。
龜兔賽跑作文 篇6
自從上一次兔子和烏龜比賽兔子輸了，這使兔子很不服氣！
今天，兔子又來找烏龜了！說：“上一回是我太輕敵了！所以那次不算，我們明天必須再比一回！”“那好吧，我們明天就從山頂跑到山腳那棵樹下吧！”兔子聽了，二話不說就答應(yīng)了。
第二天，兔子和烏龜一起請來了最公正的老牛和山羊當它們的裁判。這場比賽就要開始了，周圍有許多小動物們都來觀看，有可愛的.松鼠，有美麗的刺猬，還有漂亮的孔雀等等。比賽開始了！只見兔子立馬拔腿就跑。而烏龜卻不慌不忙地把頭和身體縮進龜殼，從山頂滾了下來。兔子快速地跑著，當它就快要到達目的地時，卻看見烏龜正在那兒向她搖手。這時，兔子驚呆了。
正當它發(fā)著呆時，裁判員老牛微笑地像兔子這邊走了過來，說：“其實呀！你是比烏龜跑得快！但是你不如烏龜會動腦。烏龜剛才是從山上滾下來的。所以它自然比你快到終點呀！”
兔子聽了，低著頭仿佛在想些什么......
龜兔賽跑作文 篇7
HELLO！大家好！歡迎大家收看“嘰里呱啦實話實說“欄目。相信大家都看過“龜兔賽跑“這個故事吧！故事通過對一次龜兔賽跑的全程描寫，表揚了那些謙虛謹慎腳踏實地堅持不懈的精神。而故事的主角——烏龜和兔子也因此出了名。這次的節(jié)目我們特別請到了兔！子！先！生！掌聲歡迎�。ㄕ坡暎�
兔：主持人好。
主：您好。大家都知道您是靠“龜兔賽跑“而名聲大振，您對此故事及其作者有什么看法？
兔：你想知道這個故事是怎么寫出來的嗎？是那個作者找不到材料寫文章，硬是逼著我和烏龜賽跑，這不明擺著的欺負烏龜嗎？就算我贏了，我能風光嗎？能光彩嗎？所以，比賽時俺就睡了一覺，故意要烏龜勝利了。如此一來，成全了哪個沒文章寫的作者，也成全了龜兄。那個作者立馬喜滋滋的闡述了這么一個道理：腳踏實地者勝，驕傲自滿者��！這個故事一傳十，十傳百，搞的全世界人都知道，讓那個沒文章寫的作者一炮而紅，卻搞壞了我在兔子界的名聲！因此，我實在忍無可忍特地到你們“嘰里呱啦實話實說“欄目組，來洗刷我的冤情！
主：哎——兔子先生別哭，別哭“兔子有淚不輕彈“。我們一定會幫您的'。
兔：謝了，聽說你們?nèi)祟愒O(shè)置了一種叫學校的場所，是嗎？
主：對，您有什么高見？
兔：聽說那兒聚集者無數(shù)的少男少女在進行著同樣的比賽。不過，比賽的項目不是長跑，而是考試，比賽的標準是分數(shù)。低者輸，高者贏。比賽的組織者（人類叫做老師）為了提高分數(shù)這個東西，瘋了似的，節(jié)假日補課，題海戰(zhàn)術(shù)，課間10分鐘壓縮成 3分鐘＇＇＇＇＇＇你想，孩子與孩子不一樣，有男的 ，有女的，有高的，有胖的，有擅長繪畫的，有擅長朗誦的，有擅長唱歌的，有擅長運動的＇＇＇＇＇＇可是比賽的項目只有一項—————善考！如此，善考的就沾光，不善考的舊吃虧1就像烏龜擅長游泳，卻不要他游，非逼他和我比什么跑步！不過，我還是感謝阿門，感謝那個作者，，當初他要是要我鉆進水里，那我還不一口氣嗆死1我就那了個悶，為啥不培養(yǎng)烏龜游泳，培養(yǎng)我來跑步呢？干嗎非要咱倆賽個什么鳥跑！
主：恩，對，“對龜兔賽跑說bye bye“好的，謝謝您今天能來到我們節(jié)目中，節(jié)目就要結(jié)束了，相信大家受益匪淺吧！畢竟，世間萬物，有長有短，高低不齊，應(yīng)該給每個個體一個發(fā)揮的空間。，謝謝您的收看，再見！
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