描寫兔的作文(精選12篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫兔的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫兔的作文1
老師說帶我們?nèi)ゾG色學校春游，我興奮的跳了起來。最后春游那天我起的很早，洗的很快，催爸爸早點送我去學校。
讓我們上車，迎著明媚的陽光去綠色學校春游。我一進綠色學校，就看到密密麻麻的樹，飄來濃濃的香味。原來綠校里很多花都盛開了。突然，老師帶我們?nèi)チ藴厥一�。我們走進溫室去摘草莓。紅色的草莓像紅色的陀螺一樣躺在地上，里面嵌著黑色的小種子。咬了一口，連果汁都出來了。然后，我摘了一大包大紅色的草莓帶回家。不久，我們又來抓泥鰍了。因為去年的經(jīng)歷，知道泥鰍喜歡躲在角落里，就找了個角落抓泥鰍。泥鰍真的很調(diào)皮很滑，但是我抓了20多條泥鰍。走的時候覺得他們窮，就把他們放回了原來的地方。
我們還玩了很多有趣的項目，吃了很多好吃的。不知不覺，下午，老師領(lǐng)著我們離開了綠色學校。我真的希望在綠色學校呆一段時間。
描寫兔的作文2
今天正在津津有味的看書，突然一篇文章吸引了我。書上說茶可以變成墨水。我持懷疑態(tài)度，所以我決定自己做這個實驗。首先，我找到了一個碗、一把茶和一杯熱水。還有必不可少的生銹指甲。
實驗開始了。首先，把茶放在碗里。過了一會兒，茶的顏色變得越來越暗。當它變成土黃色時，我小心翼翼地把生銹的釘子放進水里。之后，我忐忑不安地等待著實驗結(jié)果。到了下午，看到它“哇”的一聲，忍不住好奇。真是不可思議。碗里的茶變成了墨水。我用鋼筆在書上寫了幾滴，突然一個黑色的字映入我的眼簾。哇，和墨水一樣。
我再想一想，銹釘放入茶中為什么變化這么大？查了資料才知道，因為茶汁中含有一種叫單寧酸的物質(zhì)，遇到鐵銹鐵會引起化學反應(yīng)，所以茶變成了黑水。
小科學實驗不僅有趣，而且精彩。我們應(yīng)該從小熱愛科學，長大后成為科學家。
描寫兔的作文3
早上，我和媽媽到公園里去散步。忽然從樹林里鉆出來一只小白兔，長得挺可愛的。
小白兔全身的皮毛雪白雪白的。頭頂上長著一對兒長長的大耳朵，只要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動，尋找聲音發(fā)出的地方，直到聲音沒有了才又恢復(fù)了常態(tài)。他的眼睛又紅又圓，像兩顆紅寶石一樣，一閃一閃的漂亮極了。他的嘴是三瓣的，常常合不攏嘴，露出兩排碎玉似的小牙，吃起東西來不停地嚼動。小白兔的前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，跑起來一竄一竄的，可有意思啦！它的尾巴又短又圓，簡直像個毛絨絨的雪球，緊緊地貼在屁股上。
小白兔最愛吃水靈靈的蘿卜和新鮮的白菜，我非常喜歡它。
描寫兔的作文4
這真是一只人見人愛的小白兔�。∷鼫喩硌┌�，頭上長著一對又長又細的耳朵。臉上嵌著一雙又大又紅的眼睛，好象兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石一樣，真好看��！小白兔眼睛的下面有一張三瓣嘴，臉的兩側(cè)有一些又細又長的胡須。它的身體后面還有一條又短又小的尾巴，好象一個毛絨絨的小圓球，真好玩。
小白兔在窩里津津有味地吃著胡蘿卜，三瓣嘴一動一動地，真有趣！小白兔吃完胡蘿卜之后，高興地跳了起來，好象在說：謝謝你，我的小主人，是你給我準備的鮮嫩可口的'美味午餐。看著這只可愛的小白兔，真是討人喜歡�。�
描寫兔的作文5
我家有一只小白兔，我給它取了一個名字叫毛毛。
毛毛渾身雪白雪白的，它的耳朵長長的。它的眼睛亮晶晶的，像兩顆紅寶石一樣。小巧的鼻子粉嫩粉嫩的，下面是它那紅紅的三瓣嘴。毛毛兩條前腿短短的，后腿長長的，走起路華考|zk168來蹦蹦跳跳的。它的尾巴可真短呀，像我帽子上的小毛球一樣。
毛毛愛吃胡蘿卜和白菜。尤其愛吃我給它拔的流星草。我給它喂草時，它就跳起來接，可著急了�？粗逐捰旨钡臉幼�，我忍不住笑了。
我家的毛毛太可愛了。
描寫兔的作文6
小黃兔，黃又黃，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛！我今天要給大家介紹一只小黃兔，它就是乖乖。
它是一只野兔。它的小腦袋上豎著兩只耳朵，它那毛茸茸的臉上鑲嵌著兩顆黑寶石般的眼睛，鼻子兩邊長著幾根胡須，嘴是三瓣嘴。它身上除了肚子以外，其它地方都是黃色中夾著一些淡淡的白色。它的尾巴最好玩了，每次我拽它的尾巴，它總是盡可能的想把尾巴拉回去，就像要跟我拔河一樣。
它可淘氣了，總是鉆到籠子外面跑一圈，然后把能抓到的葉子都吃了，再大便一下就繼續(xù)逛了。有一次，媽媽正在睡覺，突然聽見有動靜了，于是她睜眼一看，發(fā)現(xiàn)床邊豎著兩只耳朵，原來是乖乖又從籠子跑出來了。它跑到床邊，看見上面有人也想上去，突然看見旁邊有個垃圾桶，就跳了上去，之后當然是被捉住，然后被放回籠子里啦！它和我之間發(fā)生的事還有很多很多，我就不一一說了。
現(xiàn)在它已經(jīng)被媽媽送給我弟弟了，如果你喜歡它，我們一起去弟弟家找它玩吧！
描寫兔的作文7
傘一打開，就像一棵粗壯的樹，讓人想躲雨；收起來了就像害羞的小貓一樣畏縮，給人一種同情和無助的感覺。
下雨時，路人忐忑不安。這時，一把傘，一個英雄超人，幫助我們逃離了風暴。傘下的我，就像在媽媽溫暖的手下?lián)肀�，很多困難一起勇敢的克服。雨點打在我的傘上，仿佛有幾千匹軍馬在攻擊我。這時候我不畏艱難沖回家結(jié)束戰(zhàn)爭！
晴天我撐著傘遮陽，免得被曬成肉！雨傘上的溫度非常高。感覺可以炒荷包蛋了！但是不知道雨傘能不能撐得住。還是應(yīng)該停下來喝水降溫？就像一個意氣風發(fā)的年輕人。真的要感謝！
雨傘不僅可以幫助我們遮陽避雨，還可以作為降落傘游戲道具。假裝跳下去的時候，有一陣風吹過，讓我無法呼吸。真的很刺激！傘就像生活中的朋友。當我們遇到困難時，我們伸出援助之手。我希望我能成為一把保護人的傘。
描寫兔的作文8
今天放學回家，我看見離校門不遠的地方有人在賣兔子，我情不自禁地走了過去，瞧了瞧，我看見一只渾身雪白的兔子，在籠子里上竄下跳的。
啊！那只兔子可愛極了，只見它長著一雙紅色的大眼睛，忽閃忽閃，一張小巧玲瓏的三瓣嘴，一張一合，有趣極了。一對長長的大耳朵豎著，一動一動的，時刻留意周圍的聲響。小白兔的毛特別柔軟，它的尾巴像絨球一樣，圓溜溜的。
我對賣兔子的阿姨說：“能讓我喂一喂它嗎？”“當然可以呀！”阿姨笑著說。我高興極了，提起籠子，拿了幾片白菜葉子喂給它吃。開始，它好像害怕我，左躲右閃，怎么也不吃，我隔著籠子，對小白兔說：“小兔乖乖，不要怕我，我是你的好朋友，不會傷害你的。”經(jīng)過我的一番苦心勸說，小白兔好像知道了什么，就開始津津有味地吃了起來。我發(fā)現(xiàn)，小白兔吃東西時，嘴巴一嚼一嚼的。
小朋友們，你們喜歡這只小白兔嗎？
描寫兔的作文9
我很喜歡我的貓花花。它灰色柔軟的絨毛像緞子一樣閃閃發(fā)光。特別有意思的是，脖子上有黑點的白色項鏈，更顯得可愛。人們稱贊它的美麗，說它長大后一定是捉老鼠的專家。
聽到這個消息我很高興。經(jīng)常抱在懷里低聲咬樹葉:“花花，快長大，長大了要殺害鼠�！彼兄懊睿�，妙”，仿佛在對我說:“我明白了！明白了。我愛花花，花花也很愛我。每次放學回來，它總是像貴賓一樣跳到我面前，昂著頭睜著圓圓的眼睛，喵喵叫著像久別重逢的家人。不過有時候也很調(diào)皮，玩久了就不肯回來。
我太累了，到處找，怕它跑了。后來我才發(fā)現(xiàn)，他在和鄰居家的大黃貓練習捕鼠技巧。一天早上，我穿好衣服剛下床，它叼著一只老鼠從床上跳了起來，驕傲地看著我。它在我喉嚨里發(fā)出一聲吶喊，仿佛在說:“你看，我多好！”我高興得一直喊“花，花”。我覺得它是世界上最可愛的小貓！
描寫兔的作文10
我很小的時候，我們家有幾只小貓，有的被偷了，現(xiàn)在還剩兩只小貓。一個被我命名為“可愛”，一個被我命名為“活潑”。
活潑的小貓
我們的“活潑小貓”很活潑很活潑。只要我用棍子在它面前揮一下，它就很聰明。它一直看著棍子在哪里，它活蹦亂跳地順著棍子的方向走。每當我們吃飯的時候，它都會在我的椅子下面。有一次，我穿的衣服有領(lǐng)結(jié)，可能打也可能不打，就沒有領(lǐng)結(jié)坐在椅子上吃飯。它在我椅子下面玩我衣服的兩條領(lǐng)結(jié)，不管我怎么叫它都不會離開。于是，我一棍子把他趕走，他也愿意離開。這是我們活潑的小貓。
可愛的小貓
我們可愛的小貓是一只安靜的小貓。但是也很害羞。我開始玩它的時候，它不玩我。后來我慢慢摸了摸，他也愿意跟我玩。當我用棍子做的時候，它會做出一些可愛的小動作來讓我開心。它睡得好可愛，像只兔子，好可愛。
這是我們的兩只小貓，也是我們的“開心果”。
描寫兔的作文11
在學校附近的老爺爺家里，有一只可愛的小白兔。它長著長長的耳朵，紅紅的眼睛，圓圓的鼻子，鼻子下是可愛的一個三瓣小嘴巴，還有一條毛茸茸的短尾巴。每當天氣晴朗的時候，我都會約著朋友們一起去喂小白兔。
喂兔子時，我小心翼翼地把手中的胡蘿卜塞進籠子里，它總是激動地在籠子里站了起來，快速的在我手中的胡蘿卜上咬上一口，嘎吱嘎吱地咬起來，然后會用力的一拉，竟然吧我手中的胡蘿卜給搶了過去，躲在籠子的拐角處大口大口地吃起來。每當看見這個場景，我和朋友們都非常的開心。
實際上，每天這開心的時光總是很短暫的。因為，我們要去上學了。每天我們都不舍得離開小白兔，這時，小白兔總會看著我們，仿佛在說：“小朋友，快去上學!要好好學習，天天向上哦!爭取考個100分啦!”
這只小白兔真是好可愛啊!
描寫兔的作文12
有一天，晴空萬里。小白兔穿著小紅裙，扎著蝴蝶結(jié)，興高采烈地去采蘑菇。它走到半路上看見地上有一個又大又紅的桃子，小白兔想：“桃子的失主一定很著急，我一定要把桃子還給失主。”小白兔捧著桃子來到大樹下，看見啄木鳥醫(yī)生正在為大樹治病，小白兔說：“請問，這桃子是您丟的嗎？”啄木鳥醫(yī)生說：“對不起，這桃子不是我的�！毙“淄谜f：“沒關(guān)系，啄木鳥醫(yī)生再見�！毙“淄米咧咧龅搅松窖虿“淄谜f：“請問，這桃子是您丟的嗎？”山羊伯伯說：“這桃子不是我的�！毙“淄蒙ι︻^皮，自言自語地說：“這桃子到底是誰的呢？”小白兔來到桃樹下，看見小猴子正在數(shù)桃子。小白兔拍拍腦門，眼珠一轉(zhuǎn)，原來這桃子是小猴子的。小白兔說：“小猴子，這是你丟的桃子嗎？”小猴子說：“謝謝你，這桃子是我的�！毙“淄冒烟易舆�給了小猴子，就去采蘑菇了。
我覺得這只小白兔懂禮貌，撿到東西還給別人，我們都應(yīng)該向它學習。
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