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      2. 龜兔賽跑作文

        時(shí)間:2021-12-30 12:00:44 白兔 我要投稿

        【推薦】龜兔賽跑作文合集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的龜兔賽跑作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】龜兔賽跑作文合集九篇

        龜兔賽跑作文 篇1

          自從上一次龜兔賽跑,兔子輸了以后, 他面壁思過(guò),想到是由于自己的輕敵和大意, 讓烏龜占了便宜,十分后悔,決定再次挑戰(zhàn)烏 龜,與他一決高下,分出一個(gè)真正的勝負(fù),讓 大家知道它才是森林跑步之王!從此便開(kāi)始 準(zhǔn)備賽事。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,森林廣播里宣 傳員小馬兒正在宣布:兔子要與烏龜一決高下 了。烏龜聽(tīng)到了大吃一驚?心想:上一次我是 幸運(yùn)而勝,這一次兔子不會(huì)再睡覺(jué)了,我得用 點(diǎn)計(jì)謀,烏龜眼珠一轉(zhuǎn),嘿嘿,便走到了電話 機(jī)旁……

          五個(gè)小時(shí)以后,比賽開(kāi)始了,烏龜和兔 子準(zhǔn)備好后,小松鼠喊到three,two,one,go!兔 子神速?zèng)_刺,烏龜則不慌不忙得慢慢走動(dòng),兔 子心想:烏龜你今天輸定了!哈哈,但沒(méi)等它 笑完,一回頭一只烏龜突然出現(xiàn)在它的面前, 這下嚇得兔子至少少活了十年,他馬上用盡力 氣往前沖,但他剛想喘一口氣時(shí),發(fā)現(xiàn)在前面 不遠(yuǎn)處烏龜就站在那兒向他招手,就這樣任兔 子再怎么能力烏龜總在他前面,真是活見(jiàn)鬼了 ,怎么回事呢?原來(lái)烏龜動(dòng)用了一大群烏龜, 從起點(diǎn)開(kāi)始在每隔一百米的地方就站一只,當(dāng) 兔子離終點(diǎn)還有0.01毫米時(shí),烏龜已經(jīng)領(lǐng)先越過(guò)了終點(diǎn), 兔子直接被氣死了,但到死它也不明白這到底 是怎么一回事?這不能不讓我們?yōu)橥米痈械奖?哀!

          烏龜終于在團(tuán)隊(duì)的力量下,智取了勝利 ,這是怎么一種力量喲?

          再弱小的群體,團(tuán)結(jié)就是力量!

        龜兔賽跑作文 篇2

          自從龜兔賽跑之后烏龜一直后好吃懶做,而兔子則開(kāi)始沒(méi)日每夜的進(jìn)行訓(xùn)練,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

          終于兔子再次前來(lái)向?yàn)觚斕魬?zhàn),他們請(qǐng)山羊伯伯來(lái)當(dāng)裁判,一聲發(fā)令槍又響了起來(lái),龜兔第二屆賽跑正式啟動(dòng)!兔子一溜煙的功夫又像閃電一樣飛了出去,而烏龜呢?則慢吞吞的在地上爬,讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)回到兔子這邊,兔子已經(jīng)跑出了很久,離終點(diǎn)只剩1km了可是兔子又再一次的睡著了,過(guò)了一天一夜烏龜已經(jīng)再次跑到了終點(diǎn)前,然而兔子,才剛剛醒過(guò)來(lái)呢。烏龜再一次地站在了頒獎(jiǎng)臺(tái)的最頂端,可是大家確沒(méi)有看到烏龜?shù)哪樕下┏隽艘唤z狡猾的笑容。

          這是為什么呢,原來(lái)烏龜用大量的金錢(qián)賄賂了兔子,讓兔子在路上睡懶覺(jué),讓它再次登上頒獎(jiǎng)臺(tái)的頂端。

          這看似只是一件小事,確暴露了人性,只要可以保住地位而不擇一切手段!

        龜兔賽跑作文 篇3

          上一次龜兔賽跑,兔子輸了,它上氣不接下氣的說(shuō):"我還要比一次,這次一定要贏烏龜。"

          這一天,天氣很睛朗,小兔子跑到小烏龜?shù)募议T(mén)口,說(shuō):“我們?cè)儋惻芤淮,這次我絕對(duì)不會(huì)輸給你的”。烏龜說(shuō):“好呀,那就從我的家門(mén)口跑到金領(lǐng)大廈的樓頂,怎么樣?”兔子說(shuō):“好呀,那就請(qǐng)松鼠當(dāng)裁判。”

          比賽開(kāi)始了,小兔子跑的像風(fēng)一樣快,烏龜才跑了幾步,這時(shí),兩旁的觀眾為它加油。烏龜好不容易爬上了一樓,它往上一看,心里想:“這么高的樓梯呀,小兔子都不知道到了幾樓了,我得想個(gè)辦法才行呀!

          烏龜看見(jiàn)旁邊有個(gè)指示牌,就跟著牌子走,看到了電梯,想:“這下看小兔子怎么贏我!睘觚?shù)搅私K點(diǎn),吹著風(fēng),喝汽水,兔子滿頭大汗的爬上了樓頂,看到烏龜大吃一驚,說(shuō):“你是怎么上來(lái)的?”烏龜說(shuō):“我是坐電梯上來(lái)的。”小兔子說(shuō):“我要向你學(xué)習(xí),多留心觀察。”

          以后它們成了好朋友,就高高興興的回家了。

        龜兔賽跑作文 篇4

          眼看就要期中考試了,同時(shí)也意味著一年級(jí)上學(xué)期已過(guò)半了;仡^看看兒子的學(xué)習(xí)狀態(tài),喜也有,憂也在。喜的是兒子每天都很高高興興地去上學(xué),每逢周一早上一睜眼就說(shuō)今天升國(guó)旗要早點(diǎn)到學(xué)校,不能遲到。本來(lái)做事都很認(rèn)真的我在兒子的要求下就更不能放松了,天不亮就起床給孩子準(zhǔn)備早飯。生活如此,學(xué)習(xí)方面也很積極。每天都按老師的要求認(rèn)真完成數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)作業(yè)。面對(duì)這每天的作業(yè),兒子沒(méi)有一絲的怠慢,雖然剛開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)不專(zhuān)心,不過(guò)進(jìn)入狀態(tài)幾分鐘后就認(rèn)真多了。

          數(shù)學(xué)方面兒子還是很得心應(yīng)手的,每天的數(shù)學(xué)作業(yè)用的時(shí)間也很短,十以?xún)?nèi)口算加減法三分鐘的時(shí)間就能完成三四十道題。英語(yǔ)雖然是第一次接觸,但是學(xué)習(xí)起來(lái)也很輕松,每天的作業(yè)都是讀單詞、句子,我一直是兒子的陪練,我說(shuō)漢語(yǔ)他說(shuō)英語(yǔ),作業(yè)不知不覺(jué)就完成了,F(xiàn)在唯一感到吃力的也就是語(yǔ)文了。剛開(kāi)始學(xué)拼音時(shí),兒子對(duì)一些聲母、韻母學(xué)得很輕松,當(dāng)把聲母和韻母組合到一起拼讀就很費(fèi)勁了,更不用說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)了。每當(dāng)兒子拿回在課堂上老師聽(tīng)寫(xiě)過(guò)的音節(jié)讓我看時(shí)上面都是老師畫(huà)的紅圓圈,有的寫(xiě)錯(cuò),有的是空白沒(méi)有寫(xiě)。心里難免會(huì)為兒子捏把汗。

          慢慢老師在學(xué)校練習(xí)聽(tīng)音節(jié),晚上作業(yè)還是聽(tīng)寫(xiě)音節(jié),次數(shù)多了,兒子也進(jìn)入了狀態(tài),成績(jī)也前進(jìn)了一大步。由第二單元的87分到第三單元的99分,真是出乎意料的好成績(jī)。拼讀音節(jié)熟練了,但是如果拿到他面前一篇短故事或兒歌,他就要讀上一會(huì)兒了,先一個(gè)一個(gè)地讀音節(jié),然后再串成一句話。嗑嗑巴巴地很慢,看到兒子不著急,我心里雖然有點(diǎn)為他著急但是也絕不能表現(xiàn)出來(lái)。只有耐心地來(lái)傾聽(tīng)了。

          馬上學(xué)期過(guò)半了,拼音部分已學(xué)完了,轉(zhuǎn)眼又進(jìn)入了認(rèn)字、寫(xiě)字階段。說(shuō)起認(rèn)字寫(xiě)字,這又將是兒子面臨的一項(xiàng)新挑戰(zhàn)。兒子除了寫(xiě)自己的名字其它的字從沒(méi)練習(xí)過(guò),由于兒子以前所在的幼兒園注重的是綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,這和其他私立幼兒園注重孩子過(guò)早拿筆寫(xiě)字是不一樣的。我也跟隨著幼兒園的這一理念沒(méi)有專(zhuān)一教兒子認(rèn)字寫(xiě)字。

          昨天的語(yǔ)文作業(yè)中就出現(xiàn)了寫(xiě)字的題,可是兒子目前只學(xué)了“上、下、一、二、三”,作業(yè)中卻出現(xiàn)了“左、右、手、足”,兒子不會(huì)寫(xiě),只有媽媽來(lái)教了,可這不是一遍就能寫(xiě)好的,兒子寫(xiě)了擦、擦了寫(xiě),就寫(xiě)這幾個(gè)字就占用了很長(zhǎng)時(shí)間。等作業(yè)全寫(xiě)完都九點(diǎn)了。老公在一旁也有點(diǎn)坐不住了,向我傳遞著該給孩子補(bǔ)補(bǔ)了,要不然真的跟不上老師的步伐這一信息?晌矣X(jué)得并非如此,我相信兒子能夠趕上的,關(guān)鍵是個(gè)時(shí)間的問(wèn)題,誰(shuí)能一口吃個(gè)胖子啊!

          兒子也用羨慕別人的語(yǔ)氣說(shuō):“我們班XXX好多字他都認(rèn)識(shí),我都不認(rèn)識(shí)!眱鹤拥倪@些話其實(shí)我早就知道了,第一天入學(xué)時(shí)來(lái)到班里,老師就在黑板上寫(xiě)了一首兒歌。結(jié)果好多孩子都看著黑板就讀了下來(lái),兒子卻傻傻地坐在那里聽(tīng)他們讀。還有一次到學(xué)校聽(tīng)講座,來(lái)到兒子班里看到墻上貼的都是100+10的好成績(jī),這些孩子的拼音寫(xiě)得工整準(zhǔn)確。從家長(zhǎng)那兒得知這些孩子上過(guò)學(xué)前班。

          我知道這是一年級(jí)所存在的現(xiàn)象,班里有的'孩子是從學(xué)前班進(jìn)入小學(xué)的,他們拿筆寫(xiě)字也早于正常年齡的孩子。順其自然地這些孩子在小學(xué)一年級(jí)會(huì)表現(xiàn)得很出眾,畢竟他們的起步是早的。我的小侄子就是一個(gè)例子,他在私立幼兒園上學(xué),好像到了大班就開(kāi)始拿筆寫(xiě)“上、中、下、人……”一些簡(jiǎn)單的字了,現(xiàn)在又上學(xué)前班,學(xué)的書(shū)面知識(shí)就更多了,認(rèn)識(shí)了不少字,也寫(xiě)了不少字。這和兒子的情況簡(jiǎn)直是天壤之別呀!事實(shí)盡管如此,可我們還要勇敢地面對(duì)!

          聽(tīng)了兒子的話,我安慰他說(shuō):“兒子,沒(méi)關(guān)系,剛開(kāi)始學(xué)拼音時(shí)你也是不太熟練,羨慕你們班的同學(xué)經(jīng)常得100+10,現(xiàn)在你不也很棒了嗎?寫(xiě)字也一樣,老師都在慢慢教你們,你們學(xué)的知識(shí)都是一樣的,那些寫(xiě)過(guò)字的同學(xué)只是暫時(shí)比你強(qiáng),只要你不斷地在努力,總有一天會(huì)趕上甚至能超過(guò)他們。媽媽相信你能的,媽媽也會(huì)一直陪你慢慢地度過(guò)這一時(shí)期的。

          我們不是看過(guò)‘龜兔賽跑’這個(gè)故事嗎?本來(lái)小兔子是跑得最快的,可是由于他的驕傲而掉以輕心,結(jié)果他敗到了烏龜手下。你們學(xué)習(xí)也一樣,大家都是站在同一起跑線上,學(xué)過(guò)這些知識(shí)的同學(xué)可能跑得快些,沒(méi)有學(xué)過(guò)的肯定要慢些,付出的努力要多些。如果跑在前面的同學(xué)像兔子一樣驕傲了也會(huì)落后,而一直努力、永不放棄的烏龜也能成功。我們只要永遠(yuǎn)保持一種積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,就不會(huì)一直落后的!

        龜兔賽跑作文 篇5

          自從兔子輸了上一次的比賽后,每一次見(jiàn)到別的小動(dòng)物就害羞的跑開(kāi).

          有一天,兔子碰到了小松鼠.松鼠非常同情兔子,于是對(duì)它說(shuō):“兔兄,你怎么著么沒(méi)出息,不就是輸了一次!蓖米蛹t著臉底下了頭說(shuō):“那我有什么辦法,都已經(jīng)輸了,還要怎么樣呢?”松鼠說(shuō):“上一次是應(yīng)為你在半路睡著了,所以才讓烏龜贏了,上一次可以不算術(shù),你在去找烏龜,和它在比一次,不就把面子爭(zhēng)回來(lái)了嗎?”兔子聽(tīng)后高興的一蹦三尺高說(shuō):“對(duì)啊,我怎么沒(méi)有想到呢?”于是兔子來(lái)到烏龜家里,對(duì)烏龜說(shuō):“上一次的比賽是應(yīng)為我在半路睡著了,所以不公平,我還要和你比一次!睘觚斝α诵φf(shuō):“好啊,什么時(shí)候?在那里?”兔子驕傲的說(shuō):“就明天,在山頂上比。”

          第二天,他們請(qǐng)老虎來(lái)做裁判,森林里的小動(dòng)物們都來(lái)看熱鬧,這一次的龜兔大賽是從山上往山下跑。

          只聽(tīng)見(jiàn)槍聲一響,兔子和烏龜都跑了起來(lái),大部分的小動(dòng)物都是給烏龜加油,烏龜使勁的往前爬,可兔子已領(lǐng)先一大段了。兔子快到達(dá)終點(diǎn)了,他回頭望了望烏龜還在起點(diǎn)那烏龜急了,不小心失足,摔了下來(lái),最后超過(guò)了終點(diǎn),得了第一,而兔子,卻滿臉通紅,不敢回家!

        龜兔賽跑作文 篇6

          上一年的比賽奪得第一名的是烏龜。

          過(guò)了一年,運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,這次比賽是抽簽決定的。很快,比賽的名單出來(lái)了,又是烏龜和兔子。

          一早烏龜和兔子早早地吃完早餐就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。小狗裁判說(shuō):“這次比賽的終點(diǎn)是小貓家前面的蘋(píng)果樹(shù)!睘觚敽托⊥靡黄鹫f(shuō):“好的。”小狗裁判說(shuō):“開(kāi)始!毙⊥孟窆粯优艹鋈,而烏龜也緊緊地跟在小兔的后面。小兔跑啊跑啊,它已經(jīng)汗流夾背了,眼看烏龜就追上了,小兔加緊步伐飛快地向前跑去。突然,小兔連忙“剎車(chē)”,原來(lái)前面是一條河,小兔想了想:“旁邊還有一條路,要不我就走那條路!

          小兔趕快向右邊跑去,烏龜趁這個(gè)機(jī)會(huì)加快步伐向前跑,烏龜趁機(jī)游過(guò)了河,到達(dá)了對(duì)岸,跑到小貓家前面的蘋(píng)果樹(shù)下,拿到了蘋(píng)果。樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳地叫著,好象在說(shuō):“烏龜是第一名!边@時(shí)候,小兔才跑來(lái),小兔看見(jiàn)烏龜奪得了第一名,它不好意思的低著頭,烏龜看到了說(shuō):“小兔你不要灰心,其實(shí)你也可以拿第一名的,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,所以你不用灰心!

          從此,烏龜和小兔在成了好朋友。

        龜兔賽跑作文 篇7

          今天,我在家里用電腦查資料的時(shí)候,無(wú)意之中看見(jiàn)兩張奇怪的照片:一張是烏龜馱著兔子在水中游;另一張是兔子拉著烏龜在地上跑。我看不明白其中的意思,就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“這是新版的龜兔賽跑!眲傉f(shuō)完這個(gè)話,媽媽接著就把她所知道的龜兔賽跑的故事講給我聽(tīng):

          “我們都知道在龜兔賽跑中,因?yàn)橥米釉诎肼飞纤X(jué),所以烏龜取得了勝利。結(jié)果兔子很不服氣,就每天練習(xí)跑步,不論是刮風(fēng),還是下雨,每天都堅(jiān)持著練習(xí)。而烏龜呢,自從拿到冠軍之后,就整天洋洋得意,見(jiàn)人就炫耀自己是跑步冠軍,跑得比兔子還快,所以就懈怠練習(xí)。一年之后,兔子向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn),烏龜同意了。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,兔子和烏龜找來(lái)了裁判員--大象。在大象的一聲令下,兔子和烏龜同時(shí)向前沖去。因?yàn)橥米犹焯烨谟诰毩?xí)跑步,所以一眨眼的功夫,兔子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。而烏龜呢,正在慢悠悠的不緊不慢的爬著。等烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,兔子已經(jīng)在終點(diǎn)等候多時(shí)了。這次的冠軍是兔子無(wú)疑了。

          又過(guò)了一個(gè)月,兔子又去找烏龜了,說(shuō)要再進(jìn)行一次比賽。烏龜因?yàn)樯洗屋p敵,輸了,所以這想?yún)⒓舆@次的比賽。兔子告訴烏龜,這次可以想辦法讓兩個(gè)人一起贏。烏龜半信半疑,答應(yīng)了兔子的請(qǐng)求。于是,他們又找來(lái)大象做裁判。裁判一聲令下,比賽開(kāi)始了。這次他們采用的是合作的方式:這次比賽,有陸地,有河流,在平地上跑的時(shí)候,由兔子拉著烏龜一起跑;在過(guò)河的時(shí)候,由烏龜馱著兔子過(guò)河。最后,他們兩個(gè)同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn),裁判大象判他們兩個(gè)都是冠軍。兔子和烏龜聽(tīng)了大象的話,都很高興,一蹦三尺高。”

          我聽(tīng)了,才恍然大悟:“原來(lái)是這樣子的呀!”

          通過(guò)這兩張照片,使我明白了一個(gè)道理:同一種比賽,采取的不同的比賽方式,得到的結(jié)果也不一樣,要想雙贏,必須團(tuán)隊(duì)合作。

        龜兔賽跑作文 篇8

          話說(shuō)兔子第二次找到了烏龜,烏龜早已成為明星了。兔子要挽回自己丟失的面子,他再一次向?yàn)觚敯l(fā)起挑戰(zhàn)!烏龜爽快的同意了,其實(shí)他心里也沒(méi)譜,只不過(guò)他非常好面子。比賽準(zhǔn)備工作進(jìn)行中:他們倆摩拳擦掌,躍躍欲試!

          森林里的小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)他們又要比賽,都興奮地從四面八方趕來(lái),都喜歡來(lái)觀看這一見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!猴子自告奮勇充當(dāng)裁判,號(hào)令槍聲響起——砰!兔子像箭一樣的沖了出去,他的腳下塵土飛揚(yáng),耳朵在空中上下飛舞,通紅的眼珠緊張得快要蹦出來(lái)了!烏龜呢,還是那樣“淡定”的慢慢悠悠的爬著,不過(guò)他邊爬邊想:這次我可能沒(méi)那么幸運(yùn)了,我肯定要輸了!不過(guò)他很好面子,曾經(jīng)的冠軍可不能輕易認(rèn)輸,他堅(jiān)持著繼續(xù)向前爬,后面留下了一道深深的腳印。

          兔子狂跑一陣后覺(jué)得有點(diǎn)累,于是回頭一看:烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在他的身后!他很激動(dòng),快贏了!得意忘形的兔子跳起了它最喜歡的舞曲“江南style”,有些活潑的小動(dòng)物跟著他一道翩翩起舞,有些聰明的小動(dòng)物大聲喊叫:“兔子,趕快到終點(diǎn)去!”可是兔子聰耳不聞,忘乎所以的唱著跳著......烏龜趕上來(lái)了,悄悄的從狂歡的兔子身邊溜過(guò)去了。冠軍又是烏龜,森林里的小伙伴們又被這一結(jié)果驚呆了!兔子的眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)了九九八十一轉(zhuǎn)終于奪眶而出,他放聲大哭,后悔極了!

          這個(gè)故事告訴我們:勝利者是一步一個(gè)腳印(走)爬出來(lái)的,堅(jiān)持到底,才是真正的贏家!

        龜兔賽跑作文 篇9

          今天,我們教室傳來(lái)了為小烏龜加油的聲音,原來(lái)是作文班正在玩“龜兔賽跑”的游戲呢!

          “大象”伯伯是裁判,還有“兔子”、“烏龜”、“蜜蜂”和美麗的“蝴蝶”姐姐,以及一個(gè)“樹(shù)樁”。比賽快開(kāi)始了,“小白兔”上到場(chǎng)上一看,發(fā)現(xiàn)對(duì)手竟然是一只“小小烏龜”,就大聲地笑了笑說(shuō),“人們都說(shuō)兔子族跑的最快,你還想跟我比,真是自不量力!遍_(kāi)始比賽了,“小兔子”搖擺身體,原地跑著,小烏龜慢吞吞地跑著,一小步一小步地走著,真是慢極了!“小兔子”過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始跑起來(lái)了,它轉(zhuǎn)頭一看,烏龜跑得太慢了,都看不見(jiàn)了,反正自己要贏,索性就玩一會(huì)兒吧!她問(wèn)“蝴蝶”姐姐:“可以陪我玩嗎?”“蝴蝶”姐姐說(shuō):“不行!”它又問(wèn)蜜蜂妹妹,蜜蜂也不答應(yīng)。兔子不高興的跑到了樹(shù)樁下睡了一覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,“小白兔”醒了過(guò)來(lái),揉揉眼睛,怎么正給烏龜發(fā)獎(jiǎng)呢?“小白兔”趕快跑了過(guò)去,后悔地說(shuō):“我以后比賽再也不睡覺(jué)了!

          游戲結(jié)束了,我高興地想:“同學(xué)們真有表演天賦呀!每個(gè)人都是表演達(dá)人。

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