有關(guān)小學(xué)龜兔賽跑作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)龜兔賽跑作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇1
一天早上，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，兔子出來(lái)散步時(shí)，碰到了老對(duì)手烏龜，它氣呼呼地對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜，有種明天再跟我比賽一次跑步�！睘觚斔斓卮饝�(yīng)了。
第二天到了，“3，2，1，比賽開始！”裁判燕子說(shuō)。話說(shuō)兔子跑了7分13秒，它就累得氣喘吁吁了，回過(guò)頭一看，烏龜竟然追上來(lái)了！這是怎么回事呢？原來(lái)烏龜知道自己跑不過(guò)兔子，就叫人裝一個(gè)火箭加速器。兔子知道后，就在路上放了一大堆石頭，烏龜撞到石頭后就暈了，兔子再用石頭把火箭加速器砸爛，然后拔腿就跑。烏龜醒來(lái)后，馬上爬起來(lái)，慢吞吞地向前爬去。
兔子跑到了一座大山前，兔子知道，爬過(guò)這座大山就到終點(diǎn)了。就再兔子爬到了山腰時(shí)，烏龜突然“嗖”的一聲飛過(guò)這座大山。這又是怎么一回事呢？
原來(lái)，一只大猩猩喝醉了，看見了正在緩慢爬行的烏龜，以為它是一塊小石頭，就一腳踢飛烏龜，沒想到這猩猩力氣這么大，正好把烏龜踢到了終點(diǎn)。
當(dāng)烏龜戴上金牌時(shí)，兔子正好趕到。兔子大叫：“蒼天啊，這是怎么一回事，我不相信！”
烏龜再次贏免子，成了冠軍，高興得手足舞蹈。兔子則垂頭喪氣，沒精打彩地回家了。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇2
自從烏龜跑過(guò)兔子以后，兔子就一直努力著。他每天早上起來(lái)后第一件事就是去外面繞公路跑一圈再回家。而烏龜則每天在家大吃大喝，因?yàn)闉觚敽屯米蛹抑桓袅艘粭l街，所以烏龜總是能看見兔子在跑步，他心想：兔子就是笨，自己跑不過(guò)我還去練習(xí)，有什么用？到頭來(lái)還是一場(chǎng)空。一年之后，兔子的速度提高了不少，而烏龜則胖了不少。一年之后的一天，兔子向?yàn)觚斝麘?zhàn)：
“龜兄，咱們?cè)俦纫槐荣惻馨�！�?/p>
“就憑你？行嗎？“
“我苦練了一年，就是為了等今天。龜兄，看在我的面子上，你就和我比一場(chǎng)嘛！”
“好，輸了別怪我。不過(guò)，再給我一點(diǎn)時(shí)間�！�
“好的”
烏龜疑心還是比較重，他在水下設(shè)了一個(gè)終點(diǎn)，以防萬(wàn)一。
比賽那一天，有許多動(dòng)物來(lái)為兔子和烏龜加油助威。
“比賽開始�！彪S著裁判員的一聲哨響，烏龜和兔子就開始跑了。烏龜看見兔子比自己快了，于是趁別人不注意，游到水里去了。因?yàn)樗碌穆范蹋詾觚敽芸炀偷竭_(dá)了終點(diǎn)。烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，兔子才跑到半路上。烏龜就在那兒等。不料被一個(gè)捕龜人給發(fā)現(xiàn)了。于是捕龜人就把他抓回家。烏龜大喊救命，可是沒人聽見。這時(shí)，一只小鳥發(fā)現(xiàn)了他，于是小鳥就把一切都講給了兔子聽。兔子一聽，著急了。于是跟著小鳥到了捕龜人家里，便懇求他把烏龜放了，捕龜人不肯。兔子就對(duì)他說(shuō)他愿意用自己的生命來(lái)?yè)Q取烏龜。捕龜人感動(dòng)了，就把他放了。小鳥把事情的來(lái)龍去脈都講給了烏龜聽，烏龜聽后慚愧不已。
后來(lái)，烏龜和兔子成了好朋友。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇3
《龜兔賽跑》這個(gè)故事講得是：烏龜和兔子要進(jìn)行賽跑，兔子跑了一半，心里想：烏龜爬得那么慢，一定追不上我，我打個(gè)盹兒也沒關(guān)系。于是，他就躺在樹陰下，睡起了大覺。而小烏龜呢，他向前爬呀爬呀，一點(diǎn)兒也不松勁兒，超過(guò)了呼呼大睡的兔子，仍繼續(xù)努力地向前爬，終于小烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們，為什么烏龜最后會(huì)取得比賽的勝利呢？因?yàn)樗麤]像兔子那樣跑跑停停。我們也要學(xué)習(xí)小烏龜不偷懶、一直有堅(jiān)持的精神。
這個(gè)故事還告訴我們，兔子自以為是跑得很快，所以就得意洋洋的樣子，好像他已經(jīng)勝利了似的，他這么驕傲自大，結(jié)果被烏龜趕了上去，落了個(gè)失敗的結(jié)局。這次比賽也給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)。
讀完了《龜兔賽跑》使我懂得了勝利者不一定是跑得最快的人，而是最有毅力的`人。我還懂得了堅(jiān)持是取得勝利的保證，而驕傲?xí)谷寺浜蟮慕Y(jié)果，我還知道有耐心的頑強(qiáng)者什么事都能做成功，頑強(qiáng)的毅力能征服世界上任何一座高山，我們應(yīng)該要像烏龜學(xué)習(xí)，有頑強(qiáng)的毅力和耐心。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇4
經(jīng)過(guò)一次賽跑之后，兔子很不服氣，想找烏龜再比一次。兔子來(lái)到烏龜家，敲門說(shuō)：“烏龜大哥，明天我們?cè)俚浇裉毂荣惖牡胤皆俦纫粓?chǎng)，”烏龜說(shuō)：“好，”等到第二天，兔子跟烏龜都來(lái)了，由猴子做裁判，猴子說(shuō)：“準(zhǔn)備，開始！”
說(shuō)完，兔子就使出最快的速度往前沖，烏龜也在后面拼命地爬著，兔子一蹦一跳來(lái)到了終點(diǎn)，兔子等了烏龜好久好久，才把烏龜盼過(guò)來(lái)，等到頒獎(jiǎng)的時(shí)候，兔子領(lǐng)了一個(gè)大獎(jiǎng)杯，兔子看見烏龜滿頭大汗，就把獎(jiǎng)杯給了烏龜，猴子裁判看見了，過(guò)來(lái)說(shuō)：“不如我給你們每個(gè)人一個(gè)獎(jiǎng)杯，兔子是因?yàn)榕艿每斓昧艘粋�(gè)獎(jiǎng)杯，烏龜是因?yàn)閳?jiān)持到底，持之以恒，所以也得到一個(gè)獎(jiǎng)杯。
這個(gè)故事表示做事要快不能慢，一慢就會(huì)失去一個(gè)東西，而且也要堅(jiān)持到底，持之以恒。
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