小學(xué)龜兔賽跑作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的'轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)龜兔賽跑作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇1
自從兔子輸給烏龜，兔子心里非常不甘心。有一天兔子向烏龜發(fā)起了第二次挑戰(zhàn)。烏龜答應(yīng)了。并讓河馬大叔當(dāng)裁判。
第二天下午五點比賽開始了。河馬大叔一吹哨，兔子猶如一架飛機直奔向終點，兔子跑到了小河邊，兔子大聲叫道：“木橋怎么斷了，讓我怎么繼續(xù)比賽呀！”兔子在小河邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一直想不出辦法。這時，烏龜趕上來了，它飛快地游過了小河。它一過小河，它心里就想：我過了小河，兔子沒有過來，小橋又?jǐn)嗔耍米釉趺催^來呀？烏龜連忙游回岸邊對兔子說：“兔子，你躲在我背上，我背你過河吧�！蓖米诱f：“可我們是競爭對手呀！”烏龜回答道：“朋友應(yīng)該互相幫助嘛�！蓖米颖桓袆恿耍米舆^了小河，烏龜又對兔子說：“快跑，成第一名。”兔子說：“好的�！蓖米语w快地跑向了終點。
烏龜?shù)搅私K點，兔子已經(jīng)截止了金牌。兔子對河馬大叔說：“烏龜也應(yīng)該獲獎�！蓖米酉虿门兄v述了當(dāng)時情況。
烏龜獲得了團結(jié)友愛獎。從此它們就成為了好朋友呢！
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇2
自從上次龜兔賽跑，兔子因為自己驕傲自大，輸給烏龜之后，心里很不服氣，心想：我還要和烏龜再來一場比賽，一決高下，不然我是不會認輸?shù)摹Ｓ谑峭米咏o烏龜下了挑戰(zhàn)書，烏龜欣然接受了。
第二天陽光明媚，萬里無云，兔子和其他小動物早早地來到了比賽現(xiàn)場，可烏龜遲遲沒到，觀眾們都等急了。過了一會兒，烏龜才到，
“這次比賽可能還是烏龜贏哦！”
“不可能，一定是兔子贏�！�
“看一下再說吧！”
比賽馬上開始了，兔子開始做熱身操了，但烏龜在原地一動不動。獅子大王來當(dāng)裁判了。隨著裁判發(fā)令槍的一聲槍響，兔子就像離弦的箭一樣向終點沖去，烏龜也不甘示弱，邁開了那粗壯有力的四條腿拼命地向終點跑去。但兔子仍然遙遙領(lǐng)先，可兔子因為太得意忘形了，一不留意，掉進了陷阱里，心想：“唉，我又要輸了，只能等人來救我了。”
沒過多久，烏龜也跟上來了。
“救命，誰能來救救我呀！”烏龜只聽見了叫聲，心想：“咦？這不是兔子的聲音嗎？”他低頭一看，果然是兔子。烏龜看到陷阱里兔子焦急的樣子，趕忙找來了一根繩子，再用嘴咬住繩子，把繩子另一端放了下去。兔子看到了頭上的繩子，就一把拉住。烏龜使勁地往上拽，費了九牛二虎之力，終于把兔子拉了上來了。兔子看見烏龜救了自己，心里很是感動，問：烏龜：“你為什么要救我呢？”烏龜說：“友誼第一，比賽第二，我們快跑吧！”因為烏龜剛才使了太多的力氣，現(xiàn)在已經(jīng)跑不動了，兔子看了，就把烏龜背在自己的身上，沖向了終點，兩人都得了冠軍。小動物們都拍起了熱烈的掌聲。
獅子大王給他們頒了獎，他們還得到了“團結(jié)友愛”的榮譽稱號。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇3
上次比賽，兔子因麻痹大意，中途遇見大河輸給了烏龜。它越想越不服氣，又去找烏龜，要求再比。烏龜看了看天氣，說：“那好吧，明天我們就從前面的小山腳下跑到山頂吧�！蓖米右宦牐吲d死了，因為爬坡正好是自己的強項，認為這次自己贏定了。
令兔子沒想到的是，當(dāng)天夜里天下起了大雪，第二天山坡上結(jié)了冰。比賽開始了，兔子跑的飛快。但因為山坡太滑，兔子跑上去又滑下來，跑上去又滑下來。兔子心里很急，越急就越跑不上去，一不小心被一個突出的冰凌拌了一下，腳又碰傷了，痛得它頭暈?zāi)垦５摹Ｒ驗槟_很痛，坐在地上不跑了。
原來烏龜是個氣象行家，知道晚上天氣要變化。它順著雜草叢生的路邊，用爪子抓住草根、冰凌等，堅忍不拔地一步一步往上爬。最后終于到達了山頂，它贏了。
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