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爸爸作文共3篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的爸爸作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爸爸作文 篇1
在很多人的生活中，爸爸總是扮演一個(gè)嚴(yán)師的角色，母親卻是一瓶潤(rùn)滑劑，總在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出面調(diào)和父親與孩子間的矛盾。然而，我們家卻又是另一番風(fēng)景。
從小到大，爸爸很少批評(píng)我，也會(huì)盡量滿足我的要求。記得有一次放學(xué)，爸爸來(lái)接我回箭盤(pán)山，我坐在他電動(dòng)車的后座上，幸福的講訴這一周中學(xué)校發(fā)生的趣事�？商旃蛔髅�，突然下起了大雨，風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)毫不留情地向我和爸爸砸來(lái)，我們就像暴雨中的兩片樹(shù)葉的風(fēng)雨中飄蕩。爸爸迅速下了車，把尾箱的外套拿來(lái)給我擋，自己又坐上了車�；氐郊依�，爸爸看到我沒(méi)濕什么，欣慰的笑了；我看著被淋成落湯雞的爸爸，我的心酸了。
既然爸爸那么愛(ài)我，就讓我好好感謝感謝他。今天一大早，我趕著他回來(lái)前把我所的`筆、橡皮、便利貼全部翻出來(lái)，擺出了大小不一的“我愛(ài)您，爸爸！”五個(gè)字，準(zhǔn)備給他一個(gè)驚喜。待到爸爸回來(lái)了，看到了那幾個(gè)字，興奮的抱住了我，激動(dòng)地說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了！”我也開(kāi)心的笑了。
又是，一個(gè)下雨的日子，望著窗外的蒙蒙細(xì)雨，父愛(ài)再次蔓延。
爸爸作文 篇2
星期六中午，晴空萬(wàn)里，春風(fēng)和煦。爸爸突然問(wèn)我：“下午去路亞，你去不去？”我興奮地說(shuō)：“好呀!什么是路亞呢？”爸爸回答說(shuō):“路亞是一種釣魚(yú)的方法，名字來(lái)源是LURE的音譯。是用假魚(yú)餌模仿真魚(yú)游動(dòng)引發(fā)大魚(yú)攻擊的釣法。是一種健康環(huán)保的運(yùn)動(dòng)，也被稱作水上高爾夫�！�
吃完午飯，我迫不及待地?fù)Q好衣服，幫爸爸拿上魚(yú)箱和魚(yú)桿，一起出發(fā)啦！
爸爸沿一條小路開(kāi)著車，最后停在一座小山旁。山前有一個(gè)水塘，面積足有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大，水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起魚(yú)鱗似的波紋。忽然，遠(yuǎn)處一條大魚(yú)沖出水面，又“啪”的一聲砸回水面，發(fā)出巨大的聲響，濺起銀白色的水花�！鞍职�，你快把他釣上來(lái)！”我興奮地大叫起來(lái)�！安患�，要有耐心”，爸爸平靜地回答道。然后不緊不慢地準(zhǔn)備好魚(yú)竿、漁輪、魚(yú)線，綁好路亞餌，只見(jiàn)他右手在上、左手在下握住魚(yú)竿，由后向前“嗖”的一下，將路亞餌拋了出去。餌在天空劃過(guò)一道彎彎的弧線，落在很遠(yuǎn)的地方，爸爸告訴我：“最少有50米。”然后爸爸就搖動(dòng)魚(yú)輪開(kāi)始收線。一邊收線，一邊抖動(dòng)魚(yú)竿，我不解地問(wèn)道：“這是干什么呀？”爸爸說(shuō)這是在模擬小魚(yú)在水底各種逃竄的動(dòng)作，達(dá)到引誘大魚(yú)攻擊的目的。正說(shuō)著魚(yú)竿忽然彎曲，魚(yú)線被拉得直直的，魚(yú)線入水處翻騰起陣陣水花�！爸恤~(yú)啦！中魚(yú)啦!”我激動(dòng)地跳起來(lái)。爸爸不停搖動(dòng)魚(yú)輪，把魚(yú)拉到跟前,用控魚(yú)鉗鉗住魚(yú)嘴，然后遞給我說(shuō):“猜猜這是什么魚(yú)？”我仔細(xì)看了看，這條魚(yú)渾身烏黑，有蟒蛇般的花紋，嘴里露出鋒利的`牙齒，原來(lái)是一條一尺多長(zhǎng)的黑魚(yú)。
爸爸把黑魚(yú)放回水塘，整理了一下魚(yú)線，又開(kāi)始了釣魚(yú)。連續(xù)拋了很多次，不見(jiàn)有魚(yú)上鉤。我著急地問(wèn)：“怎么還沒(méi)有釣到魚(yú)��！”爸爸還是那句老話：“不急，要有耐心。”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，天色漸漸變暗。突然，爸爸叫了聲：“中”。只見(jiàn)魚(yú)竿彎成了半圓，好像一張大彎弓，魚(yú)線飛快地劃過(guò)水面發(fā)出“滋滋”的響聲。爸爸手緊緊地握住魚(yú)竿，與魚(yú)展開(kāi)搏斗。這是一條好大的魚(yú)！它一會(huì)兒向左沖，一會(huì)兒向右沖，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒扎向水底，持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間。爸爸的額頭冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，我拿著控魚(yú)鉗在旁邊焦急地等待。終于，這條大魚(yú)在爸爸的努力下被遛翻了，只見(jiàn)它露出雪白的大肚皮，躺在水面緩慢地?cái)[動(dòng)尾巴，好像一個(gè)打了敗仗的士兵在舉手投降。爸爸露出了勝利者的笑容，用控魚(yú)鉗將大魚(yú)拖出水面，我用雙手緊緊地握住控魚(yú)鉗，非常吃力地將大魚(yú)提了起來(lái)�！斑@條魚(yú)好大，差不多和我一樣高了！”爸爸給我和大魚(yú)拍了合影，然后將大魚(yú)輕輕地放回水塘。我不解地問(wèn)：“為什么不帶回家��！”爸爸說(shuō)：“這里是它的家，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，釣獲放流，是每一個(gè)路亞人的精神。”我一知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這是我第一次和爸爸一起釣到大魚(yú)。印象最深刻的是每當(dāng)我急躁的時(shí)候，爸爸總是不緊不慢，很有耐心。我也要像爸爸一樣養(yǎng)成做事有耐心的好習(xí)慣。
爸爸作文 篇3
蔚藍(lán)的天空中，幾片云朵翻卷，太陽(yáng)吝嗇地射下了幾縷光，風(fēng)兒輕輕地吹拂，逗樂(lè)了我兩旁的柳樹(shù)，掀亂了我身旁人的發(fā)絲。或許，今天別樣的清新空氣，就蘊(yùn)含著今天不凡的意義。
今天，是我備戰(zhàn)三年，用兵一時(shí)的重要的轉(zhuǎn)折——中考。忐忑的情緒掩蓋了沸騰的心。由于緊張的原因，我不斷在腦海中翻閱考查的內(nèi)容，嘴里還不斷抖動(dòng)，要不是父親那一句“走吧”我仍佇在那兒，停滯于腦海。
我應(yīng)和了父親“走吧”便踏上中考之路。原本，我是打算孤軍上戰(zhàn)，可是父母怎么也不放心，非得要有人陪我去。也不知為何，平日對(duì)我冷淡如水的父親，在這個(gè)時(shí)候，顯得格外積極，他與母親爭(zhēng)奪一番，最后決定讓父親陪同。
啟程后，我和父親一直保持著一段距離，因?yàn)槲液ε掠龅酵瑢W(xué)，被他們笑話“這么大了還用陪同”。而父親好似明白我的心思，一語(yǔ)不發(fā)。不過(guò)這樣的場(chǎng)面，不得不使我感到尷尬，我忍不住開(kāi)口了“爸爸，你一會(huì)給我送到路口就可以了。”父親平和地答道：“我看還是把你送到學(xué)校門(mén)口吧！”我有些急了，加快語(yǔ)速“不用，不用，真不用！”
我看著父親，看著他那黃皮膚中夾帶著歲月滄桑的面孔，期待著他能給我如期的回答。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，面向著我。我對(duì)視著他，好似時(shí)間頓時(shí)定格，從他那黑寶石般的眼珠中，我看到了，看到了他的渴望，那是一個(gè)父親想為自己女兒盡一點(diǎn)微薄之力的渴望，那眼神中透露的'不只是那份渴望，還有一股強(qiáng)大的力量，讓人無(wú)法抗拒，無(wú)法逃脫。我的心被這股力量所擊敗了，我那原本堅(jiān)定的想法被動(dòng)搖了，我正要開(kāi)口，他已經(jīng)搶先一步“那好，好吧，那你要，要小心”父親說(shuō)得吞吞吐吐，那是他猶豫半晌的決定。
雖然，這是我起初多么想得到的回答，但是，在這時(shí)我又變成出爾反爾的人，又特別希望父親能改變主意，把我送到校門(mén)口。頓時(shí)，我的心糾結(jié)在一起，好矛盾，它淹沒(méi)了先前那忐忑的情緒�？傆X(jué)得是那股神秘的力量控制了我的思想。
不一會(huì)兒，父親已將我送到了原定的路口。我們都停了下來(lái)，他有些僵笑地道“恩，那我就陪你到這，額，那，祝你順利�！蔽倚χf(shuō)：“好，我會(huì)加油的，拜拜�！彪S后，父親調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，
奇怪的是，竟會(huì)有一股味兒，我還正納悶著，一滴水珠墜落我手臂。我看著父親那遠(yuǎn)去的背影，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，越來(lái)越模糊，似乎那顆跳動(dòng)的心，也隨他而去……直到后面有一人鳴笛，我才恍過(guò)神，便又騎著自行車前去。
一會(huì)兒就到了校門(mén)口，讓我意外的是，平日家長(zhǎng)接送子女的悉如荒漠中的綠洲，而今日可用人山人海來(lái)形容。只見(jiàn)家長(zhǎng)們撫摸著孩子的頭，拍拍肩膀，不斷囑咐，目送著他們進(jìn)場(chǎng)。這刻，少了幾分嘲笑，多了幾分羨慕，后悔剛才驅(qū)走父親，在進(jìn)入校門(mén)前，我不禁地回頭，無(wú)意間看到了茫茫人海中，一個(gè)熟悉的身影，“是，是父親？是父親！”我在心中歡呼了，我激動(dòng)極了，剎那間，有千言萬(wàn)語(yǔ)想要向他傾訴，可愿望總與現(xiàn)實(shí)相悖，只知道：父親一直陪著我，陪著我來(lái)中考。我向父親揮了揮手，父親會(huì)意后，也給我揮了揮手，于是，我便帶著滿足與激動(dòng)，走進(jìn)了考場(chǎng)……
天空仍舊蔚藍(lán)，云朵依舊翻卷，只是多了幾分感動(dòng)，用此解開(kāi)了那超載的心：明白了，那滴水珠是父親的思考是父親的體諒；知道了，那股力量是父親的關(guān)心是父親的擔(dān)憂；懂得了，父親原來(lái)那么愛(ài)我……
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