有關我的的爸爸作文五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的的爸爸作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的的爸爸作文 篇1
我爸張著一對小眼睛，是一對鳳眼，不過是門縫的縫，一個挺拔的鼻梁，長得很瘦。
他工作很忙，平時顧不上我的學習，一次見我考的不好，便又搬出那聽出繭子的話來，我也左耳進右耳出了，他見我并不認錯，便惱怒起來，說我怎么這么不上進，說了一大堆，我也忍不住了，大聲說了一句，你平時都不管我，我考的好不好管你什么事，爸聽了也是一愣，隨即便是一陣怒吼，我這么還不是為了你！啪的一聲耳光就打我臉上了，我狠狠關上了門。
第二天，我也沒理他，我媽把我拉到一邊說，你爸昨晚一直睡不著，嘮叨說對你關心太少，很內疚，我聽了心里也不是滋味，便去和我爸道歉，這時才發現爸爸上班走了，桌上放著一張紙，是我的`錯題，我頓時感到了父愛的偉大。
我的的爸爸作文 篇2
我眼中的父親是個老頑童！大家只絕對《射雕英雄傳》里那個擁有兒童性格的伯伯，我的爸爸也是個老玩童。
我的爸爸身材魁梧臉色黑黑的`，黑黑的頭發下有一雙藍往往的眼睛，下面是高高的鼻梁。也算的上一個帥哥！
有一次我的媽媽在洗衣服，我的奶奶在看電視，爺爺在看報紙，我在做作業。忽然爸爸走到我們旁說我剛才看見有個人在我們家門口鬼鬼祟祟的不知道干什么，爺爺說我們去看看我們拿起東西就去看了，我在門口轉了好幾圈都不見有人我們顯然被刷了�；厝ジ鸂敔斦f爺爺說小心為妙嘛，再去看看于是我們有去看了還是沒有人。這時候我的爸爸笑的已經抬不起腰了。
還有一次我在我的小房間里做作業爸爸出去拿手機給我打電話。我剛接到電話就掛了，第二次沒有掛我問他是誰他說是我的同學我郁悶呢因為我的同學都在做作業根本沒時間打電話……
哈哈，怎么樣我的爸爸是不是很是不是個老頑童？
我的的爸爸作文 篇3
孩子的東西被他人弄壞或搶走，一般都會找自己的爸爸幫忙撐腰。我也一樣�？晌艺野职謪s沒有任何用處，因為我的爸爸從不斤斤計較。
有一次，我的筆袋被一個同學搶走了，我跑不過他，眼睜睜地看著他跑遠了。我本想打電話找爸爸撐腰，可轉念一想：我不知道他的課后班在何處，找爸爸又有何用？于是便打消了這個念頭。沒想到在中午，他出現了，我便追蹤他，終于把他鎖定在了“蓓蕾看輔班”。我立刻給爸爸打了電話，向爸爸說明了情況，不料，爸爸的.回答竟是：“一個筆袋而已，有必要這樣嗎？”說完，便掛了電話。第二天，我帶上我的新筆袋上學去了。
還有一次，我和別人起了沖突，那個人便將我的拉鏈紅領巾給扯壞了，然后飛奔而去，我當然想將他抓住，教訓一頓，可是我卻跑不過他。我只好找爸爸，因此，我得到了一條新紅領巾，不過不是那個人賠給我的，而是爸爸給我買的。
我爸爸從不斤斤計較，可我卻恰恰相反，我要向我的爸爸學習。
我的的爸爸作文 篇4
我眼中的爸爸
去年寒假里的一天上午，爸爸開著車帶我回老家。我們動身前，空中就飄著雪花。汽車行駛了幾十公里后，雪下更的大了，地上變白了。
為了安全，爸爸把車速降到了每小時40公里。
當汽車行駛到一個路口時，我們發現了一輛救護車停在路旁，爸爸趕忙剎住了車，搖下車窗，看到一個叔叔正打開前車前蓋，一臉的焦急，爸爸趕忙把車停好，走出駕駛室，對叔叔說：“車怎么了？哪里出問題了？”叔叔連忙說：“這車開著開著突然熄火了，怎么也發動不起來。關鍵是車上還有病人�！薄澳阆葎e急，讓我幫你看看。”爸爸趴在車頭上讓叔叔再去發動車，一下、兩下……車子還是發動不起來，這時候雪下得更大了，爸爸的臉和手被風吹的通紅。沒過一會爸爸找出了原因，“車子沒有機油了！”爸爸斷定地說。司機一聽大驚失色。“讓我把病人送過去吧。”爸爸又說。司機急忙上車征求醫生的.同意后，大家把病人抬到我們的車上。爸爸快速發動汽車，往醫院趕去。雪更大了路更滑了，爸爸穩穩的抓著方向盤，沒一會兒就到了醫院。醫生和護士一起把病人抬上了擔架車，送往急救室，爸爸長長的吁了一口氣。
天那么冷，我看到爸爸的額頭上竟然出汗了。這時候病人家屬趕來感謝爸爸，并拿出伍佰元錢，爸爸說：“這錢我不能收，你們趕快去照顧病人吧，誰遇到這事也會幫忙的�！蔽覀冊诩覍俚母屑ぢ曋�，悄然離開。
我被爸爸這種樂于助人的精神所感動了，他也給我樹立了好榜樣。
我的的爸爸作文 篇5
每個人都有爸爸，在你的腦海里你的爸爸是一個什么樣的人？運動健將，象棋高手，維修全能，垂釣達人，烹飪大師......提起我的爸爸，我首先會流下委屈的淚水，片刻間又會露出舒展的笑容。
我的爸爸辦事一向細致謹慎，凡事講究順序性、邏輯性、正確性、客觀性。誰知，爸爸他竟然把這種作風用在我的作業輔導上，我開始有罪受了。
晚飯后，爸爸要檢查數學作業了。他坐在學習桌前，打開臺燈，拿出課本，展開作業，抽出演草紙，握支紅筆，批改起來。我坐在沙發上順眼瞄去，只見他時而翻閱課本，時而在紙上演算，時而在作業上劃著，時而緊皺眉頭，時而會心的微笑。
“白玉容，過來，檢查好了，反饋一下”爸爸喊道。我湊過去一看，心里立馬火冒三丈，像憤怒的小鳥，恨不得把爸爸的頭、臉、手啄個稀巴爛。這解答題結果都算對了，為什么要劃上紅線？為什么要標注問號？還毫不客氣的打了兩個紅叉叉！本來還算干凈整齊的數學小卷給畫的像地形圖一樣，看，那一條紅線像一條自西向東的公路，那小圓圈像一個城鎮，那小問號像一個山脈。這讓我怎么上交作業�。∥业臏I水頃刻間就流了下來。
爸爸并沒有安慰我，而是嚴肅的給我說，你仔細看一下，對照書上例題，這道題沒寫“答”，這道題沒寫“原式=”，這道題忘寫“（米）”，這道題的`計算過程省略關鍵步驟，這道題的解題思路不清晰，過于繁瑣。我止住淚水，爸爸說的還真有道理�！皼]商量，重做吧”爸爸說著，從抽屜里拿出一張小卷，說“我怕你出錯，提前復印了一份”。這一刻，就感到爸爸就像諸葛孔明一樣神機妙算。
如今，爸爸還是一如既往的細致謹慎，而我卻在改變著，在學業進步的同時，對爸爸的愛在與日劇增。
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