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【精選】熟悉的爸爸作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的熟悉的爸爸作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熟悉的爸爸作文 篇1
我最熟悉的人要數(shù)就是我爸爸了,他是我們家的一家之主,有一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,大鼻子。還有一張成天說不完話的嘴。他非常的強(qiáng)壯,胳膊和腿上有很多的肌肉,平常喜歡打羽毛球。
我爸爸做事很冷靜,記得有一次,我們一家三口去旅游,在雅安的高速公路上,我們突然聽到了“滴滴”的`報(bào)警聲,爸爸說:“糟糕,沒油了,如果不及時(shí)加油,我們就要露宿街頭了!眿寢屨f:“那可怎么辦?”我問:“爸爸,這附近有沒有加油站?”我爸爸冷靜的說:“這附近還沒有,不用擔(dān)心,會(huì)有辦法的,相信我。”我緊盯著剩余的公里數(shù),只剩下5公里了,我心里越來越害怕,天快黑了,萬一拋錨了怎么辦?我和媽媽緊張的坐直了身體,眼睛盯著窗外,尋找著加油站。這時(shí),爸爸說:“不要緊張,車到山前必有路,我們可以報(bào)警求助,也可以來一次野外求生!卑职止α似饋怼0职纸o我講起了幽默電影《虎口脫險(xiǎn)》中英國飛行員被追趕扔南瓜的情節(jié),逗得我哈哈大笑,就在這時(shí),我驚喜的看到了一個(gè)服務(wù)站,我和媽媽歡呼起來,我激動(dòng)的快流眼淚了,不用露宿街頭了。爸爸這時(shí)才松了一口氣,說:“真是,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!
我的爸爸還是個(gè)迷路大王,在去一個(gè)陌生的地方時(shí),我的爸爸肯定會(huì)在原地繞上好幾圈,才能到達(dá)目的地。他送我去上擊劍課,已經(jīng)到了地方,但是他開過了,就繞了一大圈,急得我是滿頭大汗。
我的爸爸就是這樣一位幽默冷靜的迷路大王,你們喜歡他嗎?
熟悉的爸爸作文 篇2
我最熟悉的人是爸爸,也許爸爸對于許多同學(xué)來說只是爸爸,但對于我來說,爸爸又是爸爸又是我的語文老師。爸爸扮演著爸爸和老師兩個(gè)角色,我也扮演著女兒和學(xué)生兩個(gè)角色。
在學(xué)校,爸爸對我的要求非常嚴(yán)格。有一次,我忘了寫爸爸留的作業(yè),爸爸當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評了我。我覺得很委屈,心想,不就是忘了寫作業(yè)嗎?況且只是偶爾一次,用得著發(fā)那么大的火嗎?我的淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我忍了又忍,但還是沒有忍住,眼淚像斷了線的珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。
爸爸非常會(huì)做飯,但要想讓他做一頓飯,那可是“千年等一回”呀!中秋節(jié)到了,我和姐姐都特別想吃爸爸做的`飯,媽媽叫,姐姐請,自然無濟(jì)于事,而我下命令,爸爸居然也敢違抗?磥恚瑏碛驳氖遣恍辛,那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒轍了,只好有點(diǎn)不情愿地走進(jìn)了廚房。至于我用了什么“絕招”,這我可不能告訴你,天機(jī)不可泄露哦。
這就是我的爸爸,一個(gè)又慈祥又嚴(yán)厲的爸爸,牽著他的手,我已經(jīng)走過了八個(gè)春秋。我是一只小鳥,爸爸是參天大樹,在這棵大樹的庇護(hù)下,我一定會(huì)幸福成長的!
熟悉的爸爸作文 篇3
我最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸今年三十三歲,身高一米七五,不胖不瘦的,一張慈祥的臉上嵌著一雙小眼睛,高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的樣子。
我的爸爸是一名私營企業(yè)家。工作的節(jié)奏非常忙碌,經(jīng)常廢寢忘食,在百忙之中還要抽出時(shí)間接送我上學(xué),晚上教我寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課……對我無微不至的`關(guān)懷,一直伴我成長。
這就是我最親愛的人——我的爸爸。
熟悉的爸爸作文 篇4
我的爸爸是一個(gè)老教師,在上思縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教書,身高有1米7,臉型雖然不沒,但是他有一雙炯炯有神的眼睛,長著高高的鼻梁,看上去好有福氣哦,別看他已經(jīng)50出頭,可是他還有一頭烏黑的頭發(fā)。
爸爸是一個(gè)關(guān)心孩子的父親,所以我有難題就經(jīng)常去問爸爸,爸爸總是幫我解決心中的難題,有一次,老師布置家作,就是讓同學(xué)們回去寫一篇作文,題目叫“我家的星期天”我覺得很簡單,一小時(shí)就完成了,我把作業(yè)交給老師,不一會(huì)兒,老師把作文本給了我,說我寫作文偏題了,讓我拿著作業(yè)本回去修改,我失望地拿著作業(yè)本回家了,回到家,我給爸爸看了我的作文,爸爸看完了就說:“別恢心,從哪跌倒的.就從哪里站起來!卑职诌@么鼓勵(lì)我,我信心十足,肯定能把作文寫好的,爸爸先給我講我錯(cuò)在哪里,然后讓我用一張草稿重新寫一遍,把錯(cuò)的地方徹底地修改一下,最后把修改的作文再寫到作文本里。上學(xué)時(shí),我把作文給老師看,老師說我進(jìn)步很快,我樂得笑了,可是你們還不知道吧,這一切都是我爸爸的教導(dǎo)和鼓勵(lì),不然我也不會(huì)進(jìn)步那么快。
不過,爸爸也有缺點(diǎn),爸爸經(jīng)常在電腦前玩電腦的麻將,一玩就是好幾個(gè)小時(shí),比我玩的還多,有一次,媽媽做好了飯,叫我們過來吃飯,我來到飯桌的時(shí)候,但爸爸還在入迷當(dāng)中我最熟悉的人爸爸作文600字我最熟悉的人爸爸作文600字。我多么希望爸爸改掉這些毛病啊!
爸爸雖然有些壞毛病,可是爸爸在我心中仍然是多么崇高和偉大啊!
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