爸爸的作文

實(shí)用的爸爸的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的爸爸的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

爸爸的作文 篇1

　　爸爸的前半生是不幸的，也是幸運(yùn)的。

　　小時(shí)候家里很窮，又只有爸爸一個(gè)男丁。兩個(gè)姑姑沒讀完小學(xué)，便在家?guī)兔�農(nóng)活了。奶奶硬是堅(jiān)持供爸爸讀書，她說：“男娃不能沒文化，將來是要養(yǎng)家的�！本瓦@樣，硬是把爸爸供到讀完高中，在那時(shí)，能把高中讀完，在整條巷子都是鮮有的事兒，是很神氣的事。只是，拿到畢業(yè)證書那天，爸爸還在家中生火做飯。

　　畢業(yè)后，爸爸順從奶奶的意見，在單位找了“鐵飯碗，”可他也沒有很得意，一直從小職員干到一個(gè)科室的科長。因?yàn)橹�道來之不易，�?0歲前，他是沒有休過年假的。所以每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都挺賞識他的，能吃苦，也有毅力干活，這才也使得他在科室中威望不是一般的高。

　　爸爸覺得當(dāng)初只供他一人上高中，著實(shí)虧待了姑姑們。所以他是家中最小的孩子，卻擔(dān)著最重的責(zé)任。他一直在扶持著兩個(gè)姑姑家里做了房子，把最好的樓層留給大姑和二姑，卻只收了比造價(jià)少一倍的價(jià)格。每當(dāng)大姑二姑家中有什么困難，他這個(gè)做弟弟的立刻站出來幫忙，大姑二姑覺得不好意思，可爸爸卻說：“如果不是我，你們也不會(huì)這么困難�！彼�總是這樣，別人覺得對他很不好意思時(shí)，他卻淡淡地說一句：“沒事�！�

　　正因?yàn)榘职指惺艿阶x書改變命運(yùn)，所以爸爸十分注重我和姐姐的教育。從小，他便給我們報(bào)各種各樣的興趣班，理由是技多不壓身。在送我們?nèi)ヅd趣班時(shí)，他也找到了屬于他自己的樂趣。比如，他在送我和姐姐學(xué)羽毛球中，也愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。起初他是個(gè)一百六七十斤的大叔，但有了這項(xiàng)愛好后，40多歲的他竟有四塊腹肌的雛形。有一天，我問他：“爸，您當(dāng)初是怎么決心瘦下來的？”他告訴我，不僅是因?yàn)閻酆�，也是因�(yàn)闋敔數(shù)娜ナ馈�爺爺生前愛抽煙，有肺病，最后也是因�(yàn)檫@去世的.，那以后爸爸決心一生不碰煙，這輩子少喝酒，還要多運(yùn)動(dòng)，要有現(xiàn)在健康的身體，才更好地肩負(fù)起這個(gè)家的責(zé)任。

　　我認(rèn)為爸爸的前半生是值得驕傲的，可他堅(jiān)持認(rèn)為他只是個(gè)平凡的人。爸爸一直努力的想讓我成為他的驕傲，可惜在今天也沒有實(shí)現(xiàn)他的愿望。唉，人這一生總是要有遺憾的，對吧？以上。

爸爸的作文 篇2

　　婚禮進(jìn)展順利，如我夢寐以求的那樣。站在臺(tái)上，望著全場，我難掩內(nèi)心的激動(dòng)。這是我期待已久的時(shí)刻！

　　我緩緩開口：“老天爺知道我是一個(gè)麻煩的小孩，所以派了三位天使來照顧我長大——我的媽媽教給我生活的藝術(shù)、堅(jiān)毅面對人生的`態(tài)度;我的爸爸傳給我創(chuàng)作的天賦，教我做人做事的道理。”講到這兒，我停了一下，把目光緩緩地轉(zhuǎn)向叔叔，“但是，我覺得，在這個(gè)世界上，真正教會(huì)我什么是‘愛’的人，是我叔叔�！�

　　腦海中，那些與叔叔相處的畫面開始翻飛。

　　十三歲，逃課，跳上公交車去找叔叔，叔叔開導(dǎo)我。

　　十五歲，患?xì)庑亻_刀，叔叔站在病房外揮手為我打氣。

　　十六歲，高中聯(lián)考完，老媽勸我去念商職，早點(diǎn)工作，叔叔則認(rèn)為我應(yīng)該多念點(diǎn)書，因此我一路進(jìn)了大學(xué)、研究所。

　　二十歲，老媽患癌癥，叔叔不畏辛苦，陪著老媽一趟一趟去醫(yī)院治療，不離不棄。

　　在研究所，寫論文的壓力搞得我常常胃痙攣，叔叔在漆黑的深夜騎著摩托車載我去看急診。

　　進(jìn)入社會(huì)后，每當(dāng)工作、愛情的低潮襲來，叔叔就陪我在運(yùn)動(dòng)場上散步，一圈又一圈……

爸爸的作文 篇3

　　我的爸爸個(gè)子高高的，皮膚黑黑的，尖尖的鼻子上戴著一副金絲邊眼鏡，彎彎的眉毛，頭發(fā)像鋼絲球，為了讓我們一家過上幸福生活，爸爸的“鋼絲球”里長出了很多白發(fā)。

　　在我的成長道路上，爸爸為我傾注了許多的愛，無論是批評還是表揚(yáng)，我都銘記在心。這件小事就讓我感受到了爸爸對我深深的愛。

　　記得暑假里的一天，早晨我睜開眼睛，屋里什么動(dòng)靜都沒有，屋外汽車煩人的發(fā)出刺耳的.喇叭聲，建筑工地上刺耳的聲響在耳邊響起。爸爸媽媽又去上班了！我失落又懊喪地跳下床，穿拖鞋時(shí)，忽然覺得腳下很不舒服，移開腳一看，原來是爸爸留給我的紙條，上面寫著：千里之行，始于足下。我看著紙條笑了，心情頓時(shí)好了一些。我重新穿上拖鞋，走到洗手間，牙刷上已經(jīng)擠滿了晶瑩的牙膏，水杯下也有一張小紙條，我又驚喜又激動(dòng)地展開，認(rèn)真的看起來：親愛的寶貝，祝你刷牙5分鐘愉快！我心頭暖暖的，心情又好了一大半。隨后我有在茶幾、課桌等發(fā)現(xiàn)了一些小紙條，我心中翻滾著愛的波浪，心潮澎湃。

　　這件事雖小，卻涌動(dòng)著爸爸的愛每當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)，想起那事心頭便是一陣暖意。

爸爸的作文 篇4

　　爸爸喜歡用他的手撫摸我的頭。他的手掌是那么寬厚，那么溫暖，不斷地給我?guī)�來信心和力量�?/p>

　　記得上幼兒園時(shí)，我因?yàn)榻?jīng)常感冒，得了很嚴(yán)重的哮喘。有時(shí)呼吸非常困難，到了晚上簡直沒辦法睡下來。爸爸總是整夜坐在那里抱著我，用他那溫暖的手掌輕輕地?fù)崦�我的頭，靜靜地哄我入睡。他的手掌有著神奇的魔力，在他的撫摸下，我呼吸漸漸順暢了，慢慢地、甜甜地睡去。爸爸的愛撫，讓我感到那么的安全，那么舒坦。在爸爸手掌的愛撫下，我的病痊愈了;在爸爸手掌的愛撫下，我健康快樂地長大。

　　小時(shí)候，我的膽子很小。爸爸希望我成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，努力培養(yǎng)我不怕困難、勇往直前的精神，經(jīng)常帶我去爬山。一個(gè)炎熱夏天的下午，他帶我從浙江大學(xué)后面爬老和山。這是一條沒有石階的崎嶇山路。一看到山高路險(xiǎn)，我不禁心里有些害怕，沒走幾步就停了下來，腿也軟了，手心也直冒冷汗。這時(shí)，爸爸用他那寬厚的手掌，緊緊地握著我的小手，拉著我向上攀登。他的手掌中好像有著無窮的力量，讓我充滿了戰(zhàn)勝困難的'勇氣。這樣，我一口氣就爬上了山項(xiàng)。站在山頂?shù)耐ぷ由希�遠(yuǎn)望四周郁郁蔥蔥的群山，無比繁華的杭州城區(qū)，我感了從來沒有過的喜悅。在這喜悅的鼓舞下，我奮力向?qū)④娚�、美女峰爬去�？墒沁^了一會(huì)，新鮮感慢慢過去了，天也越來越熱，后來連帶去的水也喝光了。我又累又渴，早沒了耐性。這時(shí)，爸爸用他厚實(shí)的手掌，拍著我的肩膀，說：“做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，不能垂頭喪氣，要繼續(xù)努力!”他寬厚的手掌，給了我勇氣，使我鼓足勁向前走。幾年來，我們差不多爬遍了杭州的山，我再也沒有感到過害怕，也從不退縮。我滿懷信心和勇氣，準(zhǔn)備今后去征服更高更大的山峰。

　　爸爸非常重視對我的教育。他工作非常繁忙，但不管多么勞累，總是抽出時(shí)間細(xì)心地給我檢查作業(yè)，耐心加以輔導(dǎo)。剛上學(xué)時(shí)，我有些不適應(yīng)，常常丟三落四，對一些知識理解不了。有時(shí)忙了班里的事，學(xué)習(xí)又顧不過來。平時(shí)當(dāng)我考得不夠理想或者作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸并不責(zé)罰我。他總會(huì)用他那寬厚的手掌，輕輕地?fù)崦�我的頭，親切地鼓勵(lì)我：“多動(dòng)動(dòng)腦筋，我聰明的兒子一定能行!”爸爸的手是那樣的溫暖，一直暖到了我的心上，增強(qiáng)了我的信心和力量，讓我不斷取得好成績。

　　爸爸寬厚的手掌撫摸著我的時(shí)候，我總有一種奇妙的感覺，他的手帶給我無比深厚的父愛。

爸爸的作文 篇5

　　爸爸的力量很弱小。

　　他生于上世紀(jì)70年代，長于農(nóng)村。小學(xué)到初中成績一直特別好，高中便落下來了。上了河北一所還算出名的大學(xué)，然后去當(dāng)兵，接著轉(zhuǎn)業(yè)，做了一名普通的公務(wù)員。

　　他是無力改變自己的命運(yùn)的，家道中落，上不了最好的初中。高中再怎么努力也考不出石家莊這座“小村莊”。當(dāng)兵了，也想過報(bào)效祖國的，也曾有過豪氣沖天的誓言的。那個(gè)集體宿舍里穿著軍裝沖著鏡頭自信地笑的人，至今還留在邊角泛黃的照片里�？伤�最終也離開了讓他熱血沸騰的軍營。

　　他算是那個(gè)時(shí)代很平凡的普通人，但他又比別人多了一些叫做夢想的東西。只不過沒“實(shí)現(xiàn)”罷了。

　　只不過這些都交給了我。

　　我出生在他轉(zhuǎn)業(yè)的那一年。爸爸算是有“先知”的.人，掏了幾個(gè)月工資讓我上了我們那一片最好的小學(xué)。五年級時(shí)又轉(zhuǎn)去了一所很遠(yuǎn)的但很優(yōu)秀的學(xué)校。加上自己學(xué)習(xí)很努力，這才算上了一所比較好的初中學(xué)校。爸爸說，你很爭氣。因?yàn)槲倚�學(xué)的那些同學(xué)，如今都混在那些不知名的初中，這都算爸爸的功勞。

　　可當(dāng)爸爸用他的力量，將我培養(yǎng)得足夠優(yōu)秀時(shí)，我卻不再聽他的話了，爸爸這個(gè)形象在我面前早已失去了力量。當(dāng)他看到我反抗的目光，看到我無所事事又什么都不在乎時(shí)，當(dāng)他憤怒到顫抖、舉起巴掌就要扇下來時(shí)，我忽地就覺得有些悲憫。

　　當(dāng)爸爸失去對命運(yùn)反抗的力量時(shí)，他就希望我能變得更強(qiáng)大，讓我變得足夠有力量。可他的女兒啊，總在一次次地反抗，一次次地侵蝕消磨、抵抗他的力量，讓他一次次地挫敗又受傷。

　　我多希望父親能充滿力量！

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