父親的學生作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的父親的學生作文，歡迎大家分享。
父親的學生作文1
小時候的夜晚，我睡得正香，房門悄悄打開，我知道他正在用他那雙大而粗糙的手給我蓋上被子，被寒意侵襲的我，頓時溫暖了。
在我還上幼兒園的時候，天天喜歡牽著他的小拇指，盡管那雙手十分得粗糙，摸起來甚至有些扎手，但是我不介意，我很喜歡。
步入小學，我每次因為題太多或題太難而耍小脾氣時，他總是耐心地給我講道理。那時我還小，哪里懂得那些大道理，就哭著喊著不要寫作業(yè)了。而他好像那僅有的好脾氣已經(jīng)要被我消耗完了，狠狠地訓了我一頓。我開始抽抽嗒嗒地哭起來了，他一聽我哭，又好氣又于心不忍，最終還是邁著步子走過來，用他那雙布滿老繭的手為我擦掉眼淚，再摸摸我的頭。那雙大手好像有魔力一樣，把我的傷痛撫平，竟神不知鬼不覺地把作業(yè)寫完了。老師說我這次作業(yè)完成得很好，可她卻不知這里面經(jīng)歷的一波三折。
如今我是一名初中生了，步入了青春期，不會像小時候一樣纏著他不放。早上吃早飯時，他在我面前晃一晃，看著我或者是上來和我搭話，我就覺得十分煩躁�？偤退f：“你總在這里晃什么？”他每次都是灰溜溜地走了。
我最近學了一項新樂器，總是需要用手使勁按著弦去彈，那個弦細的很，不出一個星期，我的左手就磨出了繭子。我抱怨學得太累太苦，更不想長出丑丑的繭子。而他就在我旁邊，一直聽我發(fā)牢騷，既不反駁也不安慰。一會兒，他起身幫我倒水，我接過時無意間碰到他的手，那是硬硬的老樹皮的感覺，我心里一陣悸動，也不好意思再說什么了。我們彼此對視了幾秒，他好像懂了我的意思，拍拍我的肩膀，仿佛給了我無窮的力量。
我的父親就是這樣，陪伴我，包容我。他的大手更是充滿了力量，帶給我無限的鼓勵和希望。
父親的學生作文2
我的父親，個子很高，1.83米。胖胖的，發(fā)型是寸頭，戴著一幅眼鏡。
我的父親，他為人處事很認真。上個周末從保定回來，有一個老同學讓我爸幫他弄電腦，我爸一到家把東西放下就去給人家弄電腦了，弄完才回來，氣得我媽就想抽他兩耳光，你要是問這是為什么，因為快夜里十二點才回來，誰不擔心呀？而我卻很尊敬他，既然答應(yīng)了人家就應(yīng)該是大丈夫一言既出，駟馬難追。
我爸他心地善良有愛心。過廟時，街上的要飯的，殘手斷腿的，他就讓我給人家十元八元的。還有一次，我沒有見，有一個寸的孩子們打架，也就是四五年級的吧，一個小孩的肚子被刀子捅漏了，正好我爸從那里過，就開著車把人家送到定州，定州說不行就又把他送到保定，還沒有到保定就死了。當時我爸有急事，但不能見死不救，就把自己的事先放到一邊去救人了。這就是我爸，他為人善良，有愛心。
他做人很寬容。就我們村的胡同是土路，而我們家把菜種到了我家墻邊，不知是誰把我家的絲瓜用小刀齊根割了。后來知道是誰，但我爸并沒有打他們，只是說了一兩句。還有一次，我們鄰居的小孩和其他的兩三個小孩，到我家把我家的東西弄的亂七八糟，他們實際是偷東西，因為我們家門沒有鎖，只是插著。我爸說小孩子不懂事就算了。
我爸為人處事很認真，做人善良也很寬容。這就是我的父親。
父親的學生作文3
雨時大時小，時有時無，沒有什么稀奇的地方，平凡地下著。急促地打在玻璃上，再四散開來。它留下一個個透明的水漬，再慢慢蒸發(fā)，與其他的水匯聚，化作云，化作雨，再落下來，到一個不知名的地方，再一次飛向天空。這是一滴水的輪回。
雨迎來了父親的客人。人不多，都是父親的同學，應(yīng)該是他讀書時的好友。父親那時在外地讀書。他的同學也來自天涯海角。多年未見的好友，一見面便噓寒問暖。
母親為此準備了一桌菜，倒也沒什么稀奇的，只是一桌家常菜。
屋外，雨仍下著，天空顯得蒼白。遠處，偶爾傳來一陣狗吠，在天空中回蕩著。屋內(nèi)，相比屋外，則顯得熱鬧非凡。黃光下，大家更有食欲。桌上的筷子飛舞著，盤中的菜快速的減少著，時間也慢慢流逝。一聲“干”接著清脆的碰杯聲，杯中的酒被一飲而盡。他們現(xiàn)在的樣子，有點武俠小說中的豪邁。但事實并非如此，他們喝的并不多�；蛟S，他們是想裝裝義氣，回憶兒時憧憬的俠客。
他們不時談?wù)撝约寒斍暗陌l(fā)展，前景。不時嘮嘮家常，又不時討論各地的風景。說著說著，又說到了他們?nèi)缃竦耐瑢W們，他們現(xiàn)在的生活各不相同，有的好，有的壞，向著不同的方向發(fā)展著。這一桌菜，沒什么珍貴的東西。寶貴的是友誼，一生當中，真正的知心的朋友并不多。一個一個地與他們失去聯(lián)絡(luò)，友情也在這之中的漫長的時光里慢慢淡化。有的被徹底忘卻，有的還可以在腦海里留下一個淡化灰白的影子。
雨停了，聚會散了，時間也不早了。太陽的余暉仍灑在陸地上，只是太陽已不見蹤影。
飯桌上，只留下只留下一桌的殘骸與母親、奶奶收拾殘局的身影。
父親的學生作文4
在人世間，最不可或缺的就是情感，父子母女親情，師生之情，同學之誼，而我要講述的則是父親對我的親情。
人們常說“父愛如山，母愛如水”，可我覺得父愛才真的如水一般慈祥。我的父親身材中等，頭發(fā)很短，嘴巴微大，而且下巴上還長著扎人的胡子。手特別粗糙，其實，我并不知道自己的父親是做什么工作，只是從他的手中看到了許多的艱辛。
父親待人溫和，在我記憶中他從來沒有發(fā)過脾氣，對我呵護有加。
記得在小學五年級的時候，有一天下午，傾盆大雨，一直沒有停。放學后，大部分的同學都被自己的家長接走了，最后只留下我一個人。過了很長一段時間，爸爸終于來了。我非常不高興，抱怨了起來：“為什么那么晚才來，你根本就不關(guān)心我！”回到家后，我悶悶不樂的把自己反鎖在房間。
爸爸輕輕的敲了下門：“女兒，出來吃飯了�！蔽乙宦暡豢裕钡桨职趾髞碚f：“在去接你之前，我真的很忙，一時忘記了。后來才記起來，我就匆忙趕去接你了，而且在路上不小心還摔了一下，才耽擱了一會兒�！蔽壹t著眼沖出房門，緊緊抱住爸爸：“對不起。”爸爸輕輕撫摸著我的頭。
其實我們都知道，每個成功的人士的背后，都不知盡力了多少苦難與艱辛。我們這些未成年的孩子，根本不知道父母為我們付出了多少�？墒俏覀冞�亂花錢、不認真讀書。在我們看來，在未成年之前，父母為我們做的一切都是應(yīng)該的。其實并不是，我們中學生就應(yīng)該以理解父母為重，為他們做一些自己力所能及的事情是應(yīng)該的。
我十分的感謝我的父親，我會用自己的努力來回報父親的辛苦的！
父親的學生作文5
晴空一片，陽光普照大地，我雖在屋中卻也感到了這濃濃的暖意。父親看出了我期待出去游玩的心情，于是他提議上山去摘草莓。我開心地拍手叫好，父親也跟著樂。
父親駕著車載著我們一家駛向南山，車窗早已關(guān)不住我心中的迫不及待。
很快，我們便到達目的地，這里的空氣沁人心脾，隨處可見的綠意，更是讓我深深沉醉……父親呼喚我的名字，把我又拉回現(xiàn)實。一轉(zhuǎn)身，父親已在我頭上的山包中央。我回應(yīng)著他，疾步追去。可這時我才意識到，什么是層巒疊嶂，翻過一座小山包，又迎來一座大山包，真是“一山放過一山攔”�。≡诮�(jīng)歷了幾次翻越后，疲憊的我放棄了。父親的'鼓勵和勸導(dǎo)已對我毫無用處，于是，他讓我呆在山腰處等他。沒過多久，烏云密布，云壓得很低，幾滴小雨珠也被擠壓了出來。我呼喚著父親，希望能喚到他，可很久都沒有回應(yīng)。我著急起來，淚水伴著雨珠一起落下。這時，父親的身影出現(xiàn)在我模糊的視線中。父親脫下外套給我披好，一股暖流涌上我的心頭，我露出了笑容……
一縷陽光打在我揚起的嘴角，我享受著這甜蜜的陽光。望著父親手中捧著的鮮紅的大草莓，我一時哽咽，父親寧愿冒著大雨為我采來我最喜歡吃的草莓，一股甜絲絲的感動伴隨著說不出的辛酸涌上心頭。父親將一顆草莓放進我的嘴里問：“甜嗎？”我心滿意足地說道：“甜！”父親看著我臉上的笑容，也跟著樂了。
我捧著父親為我摘的草莓，心中像吃了蜜一樣甜。其實無論草莓甜與否，父親為我親手摘下的，定是充滿暖暖的愛與幸福，這是父親給予我的甜蜜。我暗下決心，下次我也要勇敢地登頂，為父親獻上我的甜蜜。
父親的學生作文6
父親不像母親那樣對我噓寒問暖，但他卻暗中關(guān)心著我;父親從不像母親那樣，在我做錯事的時候維護我，每次，他總是嚴厲地責罵我，希望我吸取教訓。有時，父親讓人容易親近，可是有時，我真的不愿和他多說一句話。在他的眼里，我做的一切都是錯的，都是不那么好的，為此，我經(jīng)常和他爭論。
有一次，我上網(wǎng)去找資料，這些簡單的事一個小時就已經(jīng)做完了，接著我見無聊，就去玩游戲。大約半個鐘頭過去，我正玩得興起，忽然，父親走了進來，就叫我有時間就看看書，別沉迷那些沒有益處的網(wǎng)絡(luò)游戲，說完他就走了。他的話我聽得很清楚，可是我認為我會安排時間的，就沒有理會繼續(xù)玩游戲。又過了一會兒，父親在廳里大喊：“你再玩游戲就盲到時不要后悔!”我也沒有理會，繼續(xù)玩我的游戲。忽然，屏幕一下子黑了，整臺電腦死了機。后來我才知道，父親切斷了電源。我十分氣憤，雖然如此，但我知道我是斗不過父親的，只好回房復(fù)習了不得。
父親這樣關(guān)了我的電腦，只因為不想我的近視越來越深，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，多看看書。望著開不了的電腦，雖然有一份不甘心，但心中卻有一份愧疚。父親說得沒錯，我真的不應(yīng)該這樣。
我知道父親是關(guān)心我的，雖然沒有母親那樣坦白。父親不會贊美我，他是不想我驕傲;父親不會溺愛我，他是想我做個堅強的人。父親的愛是無形的，卻一直愛護著我的心，他的愛促使我要做一個堅強、勇敢、獨立的人，雖然我沒有全部都做到，但我還要感謝我的父親。
因為，只有父親，才能令我明白一切真理，無形地成為我心中的力量。
父親的學生作文7
他的頭發(fā)總蘊含著蒼桑，他的臉上總掛著微笑，他的指尖總透露著無形的愛。
看著我，他笑，他微微地笑，親切地笑，讓人情不自禁地也跟著笑。他的笑，是一種魅力，我的心情不好時，他笑著逗我，我笑，他也笑；他給我念文章，念到有趣的地方，他笑，他的笑也感染了我，我的笑聲時常就是這么來的。他嚴肅地教育我時，也不時講幾個搞笑的例子，爽朗地笑幾聲，使緊張的氣氛緩和下來。他的笑，是一棵神奇的樹，吸收不愉快，凈化成快樂；他的笑，是把神奇的電風扇，吸盡煩惱，吹出微笑的風，他的笑總是迷人的，富有一股強大的感染力。
風撫過他的發(fā)梢，星星點點的白發(fā)分布在黑發(fā)叢中，不知何時，順滑的頭發(fā)多了一絲粗糙；不知何時，那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)多了幾絲銀發(fā)；不何時，他那瘦瘦的臉頰上多了幾條深深的皺紋。是不是歲月的風把頭發(fā)吹得粗粗的了？把黑發(fā)吹白了，吹出了父親的皺紋？他說是歲月在他身上留下了痕跡。
那雙大大的手，讓我感到很高興，雖然有點粗糙，但它很大很大，讓人感覺很安全，它也很溫暖。冬天，父親撮撮他那碩大的手掌，撮得很響很響，風夾雜著雪呼呼地吹著，父親用他熱乎乎的手握住我那冷冰冰的手，很暖很暖，把我的手握得緊緊的，生怕風露了進來，涼了我的手。我覺得那雙手好大好大，好暖好暖。仔細看看那雙手，大大的手掌上有幾個硬硬的繭，父親說，起了繭，做家務(wù)事就不怕了。我不禁輕輕地扶摸著那充滿了愛和關(guān)心的手，入睡吧！親愛的父親，休息一會兒吧！
我那親愛的父親，讓你的微笑永恒，讓你的愛永恒吧！
父親的學生作文8
人生短短一條路，或許坎坷泥濘，或許平坦開闊。正是有了人世間的雨露風霜，才讓這一條條生命之路充滿歡聲笑語。
——題記
在我的記憶中，父親就是我這一路上平凡又溫暖的陽光。聽村里的老人講，在我剛出生時，正值四月初。當時爸爸正在田里割麥子，聽人說我出生后，他便連忙搭乘大哥家的摩托車趕到外婆家，迎來了他這輩子第一個可愛的孩子。爸爸當時激動地自言自語：“我終于可以當爸爸了。這是我人生中的第一縷陽光�！睆哪且院�，我便常常被愛包圍著。到了5歲那年，我不小心摔下了床，從此一直被疾病所困。因為掉床時，我的下巴被磕出了血。醫(yī)生說萬一震到了大腦就不好了。于是第二天一大早，便冒著大雨，我們撐著公交車去拍片子。結(jié)果，一檢查，發(fā)現(xiàn)我患了鼻竇炎。后來，一到炎熱的夏季，我便常常頭疼。父親為此四處打聽能減少我病痛的方法。卻也無濟于事。到現(xiàn)在，我一頭疼，就會勾起令父親傷心的往事。他總是擔心地望著我，拉著我的手去取藥，他的手又大又粗糙，卻像陽光一樣溫暖。
到了十歲那年，一天，父親帶著我去散步。我記憶猶為深刻，他溫暖的大手拉著我，走遍村里的每一片田地，每一家門戶。暖暖的陽光照耀著我們，也照耀著大地。多美的花兒和綠樹在田間散落，我不時地在一旁看著、笑著，路上留下來我們一串串長長的腳印，大的是爸爸的，小的是他可愛的女兒的。陽光下這串腳印顯得熠熠生輝。
現(xiàn)在，我十三歲了，爸爸每周接送我上學，路上，我給他分享著我在學校里的喜怒哀樂，陽光下，我看見了父親開心的笑容。
感謝您，爸爸因為有了您著一路上的陽光，我的生命之路才會充滿歡聲笑語，您這似海深的恩情，我會一直將它保存，一直到這條路的盡頭。
父親的學生作文9
一年365天，節(jié)日多如繁星，但誰能記得它呢一一父親節(jié)節(jié)。
父親節(jié)節(jié)在每年6月的第三個星期天。說父親節(jié)節(jié)偉大，是因為它被人們淡忘了，“六一”兒童節(jié)在父親節(jié)節(jié)之前，因此我們都只記著自己的節(jié)日而忘了父親節(jié)節(jié)。
這不，那一年，我歡天喜地地度過了“六一”兒童節(jié)。無獨有偶，接著就是緊張的復(fù)習階段和考試。在這期間，我變得暴躁，動不動就發(fā)脾氣。而正是在父親節(jié)節(jié)那天，父親節(jié)笑嘻嘻地問我：“小雪，你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我正為做習題而煩著，經(jīng)他這么一說，我更煩了，怒氣沖沖地嚷道：“煩死了，今天是煩人節(jié)!”父親節(jié)嚇壞了，也驚呆了，畏畏縮縮地走出了房間。考完試，就是輕松愉快的假期。一天，朋友忽然問我：“你父親節(jié)節(jié)送了你爸什么禮物啊?”我愣住了，因為我不知道。我快速翻了一下日歷。啊!我發(fā)火的那天正是父親節(jié)節(jié)!怪不得……我送給了父親節(jié)什么?怒火!我懊悔極了!
父親節(jié)啊父親節(jié)，你多么偉大!你是一棵大樹，一家人全靠你支撐，但是你也需要甘露的關(guān)懷呀!我抬起頭，凝望著窗外的星空，暗自許下一個心愿一一今年的父親節(jié)節(jié)我再也不會忘了，我要給父親節(jié)一整天的微笑!不!我要讓父親節(jié)知道：父親節(jié)，您有一個好女兒，您的每一天都將是父親節(jié)節(jié)!
父親的學生作文10
那是我小時候、常坐在父親的肩頭。父親是兒登天的梯，父親是兒那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯、把我養(yǎng)大。忘不了一聲長嘆。一壺老酒。
——題記
父親是一位工人，歲月的流逝在他的臉上印下了一道道不可磨滅的皺紋。操勞也許是他永遠擺脫的宿命，吃苦也許是他天生的職責。
父親是世界上最偉大的，如果說生命是一座莊嚴的城堡，那父親就是穹頂?shù)牧褐�。如果說生命是一只飛翔的小鳥，那父親就是那有力的翅膀。父親的話，在心底的最深處輕輕的扣動著我的心弦。面對艱難，即使是白發(fā)的父親也毫不猶豫的挑起重擔，用自己的辛勤來讓自己的家人過得更好！。
無論人生的坐標有多高，都高不出那份父愛的高度，因為父愛是世界上獨一無二的、無可代替的……
嚴閉的心幕慢慢的拉開了，涌出一年前的景象。
那天午后，憑窗站了著，凝視著快落山的太陽那邊。忽然一直看起來很粗壯的胳膊搭在了我的肩上，是父親。他看著我看的那個方向說：“想去那里吖”，我似懂非懂的點點頭，父親拍拍我的肩頭去了。凝視了好一會兒，感覺越來越迷�！�
父親讓我擁有前進的動力，父親給我不屈服的勇氣、父親哺育我的心靈、父親點亮了我的人生路燈。
父親，成就了我高尚的氣質(zhì)與精神！
父親的學生作文11
父母教育孩子的方法有很多：有溫柔的細心教導(dǎo)，有嚴厲的呵斥，有的甚至是棍棒相加……而父親的看似“冷酷”的教導(dǎo)，卻讓我深深的愧疚。
記得那周星期天，我和小伙伴一起去鄉(xiāng)間去玩。周圍是田，一些小伙伴在里面捉泥鰍，我則和另外的兩個小伙伴在那里玩“跳天堂”的游戲。正當我們玩得開心時，我因為不小心跌倒了，腿上擦破了皮，鮮血直冒，我坐原地起不來了，疼得哇哇大哭。爸爸聞訊而來，我哭得更兇了，想得到爸爸的同情和安慰�？烧l料到，爸爸看了一眼我的傷口，說了句：“這點小傷，你應(yīng)該自己能走回家用藥酒擦吧�！闭f著，自己揚長而去。
聽著這鉆心的話，我的心幾乎碎了，不爭氣的淚水止不住的往下流。但我沒哭，心想：他還是不是我的爸爸？如果是，哪來這么冷血的爸爸？我甚至還懷疑自己是不是他撿回來的孩子……
伙伴們見我又悲又憤，有些伙伴跑過來安慰道：“你沒事吧，要不要我們背你上醫(yī)院？”也有些伙伴忙著跑到附近的人家去幫我酒精和棉簽去了。我越想越氣，小聲的嘀咕道：“爸爸還沒有伙伴好�！币粋�耳尖的伙伴聽見了，對我說：“我的爸爸也是這樣，不過，小莎，你信不信，待會你爸爸走到轉(zhuǎn)角處的時候，他一定會回頭的�！�
我半信半疑，和小伙伴像是在等待奇跡發(fā)生一樣。望著爸爸遠去的背影，堅定的步伐，感覺不會有“奇跡”發(fā)生了。可到了轉(zhuǎn)角處，我看見爸爸放慢了腳步，輕輕的回頭，悄悄的走了。看著爸爸越來越模糊的身影，我心緊捏了一下，很不是滋味，瞬間羞愧無語，我深深的懂得，爸爸用這樣“冷酷”的方式教導(dǎo)我學會堅強。
父親的學生作文12
“回來啦？”剛一進家門，一雙大手就提過我的書包，還不忘拍拍我的頭，吐槽我被風吹亂的頭發(fā)，“你看你的頭發(fā)，亂的像雞窩�！闭f完還笑起來，身體一顫一顫的。我站在原地看著爸爸，他這才停下來，“把書包放到臥室，快寫作業(yè)！一會兒叫你吃飯。”
我進屋掏出作業(yè)，筆尖在紙上快速移動，突然門被打開了，爸爸探進頭來，“那個………要不咱們出去吃？呵呵………忘記買菜了………”對這種事我也見怪不怪了，忘記買菜雖然讓人無奈，但出去吃大餐倒是令人很高興�！鞍�，兄弟，你腦袋都在想啥，看我媽回來不說你才怪�！卑职忠话褦堖^我：“你爸才不怕呢！再說，你媽今天加班，咱們出去吃大餐！”對于爸爸，我并不懼怕，我們更像是好兄妹，開個玩笑什么的已經(jīng)司空見慣了。
爸爸脾氣好，又很幽默，經(jīng)常給我講笑話，在他身邊，我從來沒有心情不好的時候。
一次英語小測，徹底讓我改變了這個看法。我覺得小測偶爾有失誤是很正常的事�；氐郊�，我打開門，隨即出現(xiàn)的就是爸爸，看到他怒氣沖沖的樣子我有些不安。
“這次怎么回事，平時考的不是都挺好的嗎？”面對爸爸的責問，我低下頭，很害怕。平時喜笑顏開、幽默的爸爸現(xiàn)在怒目圓睜，大發(fā)雷霆。我?guī)缀跬浟嗽撛鯓诱f話，爸爸的嚴厲讓我不敢抬頭看他。爸爸似乎意識到自己語言過激，讓我把卷子拿出來，和我一起分析錯題。燈光下看到爸爸眉頭微皺，認真謹慎的樣子我感到十分慚愧，我突然意識到爸爸還有“另一面”。
此后，我不敢在學習上掉以輕心，只有更加努力才能讓爸爸欣慰。
父親的學生作文13
看到父親節(jié)，首先想到的是朱自清的《背影》。父子之情有時候就像是兩個男人之間的普通友情，通常是淡然的男人之間的友誼，藏得很深，的體現(xiàn)在行動上，互相默契的配合，而不是頻繁的感情交流，兩個成熟的男人不會勾肩搭背，形影不離;不會你好我好的互相吹捧，甚至經(jīng)�；ハ嗳⌒Γ魧Ψ健１砻嫔峡磥�，甚至連過命的朋友之間也很少整天把朋友掛在嘴上，陌生人很難看出男人之間誰和誰是好朋友，也許只有在其中一個真正需要幫助的時候友誼才迸射出奪命的火花。父親和兒子就像是這樣的朋友。
兒子長大到某一天，父親忽然感到兒子不再是整天調(diào)皮搗蛋的小鬼了，兒子也不再把父親看作是令人畏懼的瘟神，兒子一天天認識到了父親對自己的愛，父親也逐漸開始尊重兒子的意見。于是，原本打打鬧鬧樂樂呵呵的家庭氣氛漸漸有些不和諧了，原本只有一個男人的家中，現(xiàn)在卻有了兩個。然而父親畢竟是父親，父子也不可能僅僅是普通的朋友。血緣的親情使父子心意相通，即使父親老了，也依然是兒子心目中最強大的精神上的靠山。父親從來不對我言愛，打從小時候起，他也很少過問我的學習，通常他在每年的期中、期末考試以后淡淡的問我考得怎么樣，而我通常說聲還可以。這大概就是他所需要的全部信息了。當然他對我的信任是建立在我從來不需要向他撒謊的基礎(chǔ)上的。
父親教了我很多很多。有時覺得他像一位老伯伯嘮叨不斷，但每當靜下心來回味他的話時，就是找不出哪句是多余的。也許只有等自己真的長大了，才能明白父親的心。
父親不會知道今天是父親節(jié)，我想父親也不需要知道。父親只要知道兒子在默默地祝福他就足矣。
文末，祝福父親節(jié)日快樂!
父親的學生作文14
每一個人的心里都是有一個又高又大的品牌形象，他是不求回報的，他是善解人意的，他是頑強的�？墒俏倚睦锏哪且粋�又高又大的品牌形象便是——給了我生命的父親。
父親是個生活不易離鄉(xiāng)背井的職工，盡管他沒有綺麗的表面，都沒有可以讓我開天辟地的綠色發(fā)展理念，可是他卻有為了更好地我們的生活而努力拼搏的真心！
在春回大地的春季，當他人已經(jīng)享有著清風輕拂臉孔的舒服時，他卻早已在體會一百多斤的凈重壓在肩膀的痛楚了；在烈日當空的夏季，當他人躲在清爽的中央空調(diào)屋子里回絕太陽光的身心的洗禮時，他卻早已在“熔爐”里接納百煉成鋼了；在秋風送爽的秋季，當他人在賞析遍地金黃色的世界時間，他卻只有開了轟隆直響的大貨車在街頭巷尾中沒有針對性和目的性找尋買家；在寒風凜冽的冬季，當他人都有氣無力的卷在被窩里時，他卻很早的醒來，在嚴寒中揮筆著熱汗。在大家的眼里一年四季都是有一番不一樣的景色，而父親對這四季的評定卻被厚重的家中重任壓得無聲無息。
被他無堅不摧的表面掩蓋住的那顆為父的關(guān)懷的心不止一次在清靜的夜里為我照亮，讓我滿懷幸�？鞓分饾u入眠。每到夜已深的情況下，躁動不安就驅(qū)動器著我將被子蹬到一邊，進而使嚴寒一直緊緊圍繞在我的身邊，每每這時候總會有一張帶著溫度的手揮提心吊膽的為我蓋好被子，我朦朦朧朧的睜開眼睛時卻常常見到他厚道一笑，等著我再度去夢境又哭又笑時，才可以聽見那輕手輕腳的聲音。盡管那時候我并不保持清醒，可是我感受到的父親的愛確是難以忘懷的。
父親鋼材一樣的恒心讓我體會到鏗鏘有力的愛！父親體貼入微的關(guān)注讓我懂了默默地無聲的愛！
父親的學生作文15
想想你的背影，我感受了堅韌;撫摸你的雙手，我摸到了艱辛;不知不覺你鬢角露了白發(fā)，不聲不響你眼角上添了皺紋;我的父親啊，最疼愛我的人;人間的甘甜有十分，您只嘗了三分;我愛你，我的父親……
父親，你已經(jīng)睡了嗎此刻我突然想起你，太多話，卻無從說起……那些傷害你的話和年少輕狂的想法，你是否會原諒我……
我躺在宿舍，想起我的父親，回校前我與他鬧了個變扭，因為在上周我聽母親說，父親下周末會帶我去廟會，廟會啊，從前都是父親獨自一人去的，這次是廟會舉辦方給了父親一桌位置，我為此深感自豪與興奮，可，因我叔叔的獨自做主而多請了客人，父親他竟然委屈我，將我的位置讓出來!
我一氣之下拒絕了父親讓我坐添座的提議，我認為，那是我向奶奶哭訴得來的，我不稀罕!我越想越不舒服，就好像心中有一團期望的火，可，一盆冷水下來，就只剩下難過的青煙，熏得我雙眼發(fā)紅……
但我又想到我回校時對父親的怒罵與吃里扒外等傷害父親的話，就好生矛盾……
到了周三，我照列去門衛(wèi)那取飯，這是我上初三每周三，母親特意想給我補充營養(yǎng)的，可是每次都是父親親自送過來，我因教師留堂晚了半小時，我來到門衛(wèi)處，抬頭，毒花花的太陽光舔著地面，每一個角度都像是火鏡的焦點，父親站在柵欄外，滿頭大汗，他來到我面前，熟練的將食盒遞給我，他微笑著說回去吧，轉(zhuǎn)身我淚濕眼底……
我突然覺得很對不起我的父親，他是男人，情感自然不如母親細膩，但，他像屋，遮擋了一切風雨;他像坑，掩埋了一切委屈;他像山，寬容了一切不應(yīng)當……
我的父親為人大方，我不應(yīng)當啊，不應(yīng)當斤斤計較，不應(yīng)當自私自利，不應(yīng)當出言不敬，更不應(yīng)當質(zhì)疑父親的愛……
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我的父親學生作文07-23
懷念父親學生作文01-06
勤勞的父親學生作文01-08
關(guān)于父親的學生作文04-26
父親與蘆薈學生作文02-09
嚴肅的父親 學生作文02-16
父親的手-學生作文02-12
故鄉(xiāng)的父親 學生作文08-04