父親的背影作文(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的父親的背影作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父親的背影作文1
所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
——題記
我對(duì)父親的感情并不深，從小父親陪我的時(shí)光寥寥無(wú)幾，當(dāng)他他這年老而沉重的步履回家時(shí)，我卻與他逐漸愈行愈遠(yuǎn)……
父親開著車送我去學(xué)校，我又將在那度過(guò)十四天的寄宿生活，而我的家離學(xué)校有將近三小時(shí)的車程，一百八十分鐘的時(shí)間，期間父親一直緊抿著嘴唇，蹙著雙眉，目光是不是的往后瞟，幾度想用話語(yǔ)來(lái)打破這死一般的沉寂，可都被我?guī)е鴰追质柽h(yuǎn)，幾分默然的神情給無(wú)聲的駁回，我不愿找話題，也無(wú)心找，想就容它無(wú)止境下去。“女兒……”父親有些小心翼翼地開了口，語(yǔ)氣因長(zhǎng)時(shí)間集中注意力開車而有一些無(wú)法言語(yǔ)的疲倦�！班�。”我把耳機(jī)的聲音調(diào)小，漫不經(jīng)心的答道。“你去學(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課一定要認(rèn)真聽講，要……”又是千篇一律的說(shuō)辭，我有些說(shuō)不出的反感，一絲不漏的被父親給捕捉到了，父親剛開的話匣子戛然而止，而又覺得未說(shuō)完又不放心的嘮叨下去，我無(wú)奈的皺皺眉，但出于從小養(yǎng)成的禮貌我還是心不在焉的聽了下去。
父親一點(diǎn)也不了解我，他不了解我的一切，甚至從前都未記住我的年級(jí)，我對(duì)父親有少許的怨言，從記事起自己擁有很多很多，母親輕聲的安慰，爺爺細(xì)心的呵護(hù)，奶奶親切的關(guān)懷……卻唯獨(dú)少了父親寬厚的大手與安全的懷抱。
父親明顯感覺到了我的敷衍，原來(lái)含笑的瞳子一下子欣喜盡失，掛在臉上的淺笑也一下僵住了，他有些耐不住這氣氛，只能把注意力重新移到路上，我也由空氣慢慢凝固，也無(wú)開口，我與父親眼神好幾次對(duì)視，卻都相顧無(wú)言，我干脆直接閉上眼前，沉浸在自己的世界中，卻忽視了父親眼中一閃而過(guò)的失望與落寞，我與父親之間的鴻溝永遠(yuǎn)不會(huì)只是他所缺席的童年……
好不容易熬到了學(xué)校，我急不可待的沖出車廂呼吸那久違的空氣，感受著撲面而來(lái)的溫暖，車?yán)锩鎸?shí)在太過(guò)寒冷，父親在身后默默地跟著，默默的提著我的行囊，默默感受著來(lái)自我的寡言，我在前面走著，父親在后面追著，陽(yáng)光把我們的影子拉的老長(zhǎng)，很長(zhǎng)，父親的影子涉到我這里，我一直避著，不讓它觸及我的世界，就這樣，緘默一直彌漫在我們周圍，伴我們走到宿舍，父親把我的行李放好，又送我回到教室，途中一直都是無(wú)邊的寂靜，父親始終不放心又叮囑我一些注意事項(xiàng)，我強(qiáng)迫自己不去看他的眼睛，始終望著遠(yuǎn)方的綠色，父親不可察覺地輕輕嘆了一口氣，緩緩說(shuō)道：“我走了，你在學(xué)校好好的�！蔽倚廊稽c(diǎn)頭，手不由自主的抬起，父親勉強(qiáng)扯起一個(gè)微笑給我，緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身，與我檫肩而過(guò)，身旁的風(fēng)過(guò)在我的臉上，他走著，我側(cè)著身，準(zhǔn)備說(shuō)再見卻驀然愣住……
父親獨(dú)自一個(gè)人走在有些空寂的過(guò)道上，身穿一重棕色衣物，陽(yáng)光斜射在他的背上，他的頭發(fā)被照的沾染上了些許陽(yáng)光，卻還是蓋不住一兩絲花白的頭發(fā)，他的步伐不似從前的矯健，還帶著幾許的蹣跚，明明已是夕陽(yáng)的余暉，卻還是無(wú)情地刺痛了我的眼睛，他的背駝了，在何時(shí)駝的呢？無(wú)從知曉。夕陽(yáng)把他與我的影子扯得生長(zhǎng)，他慢慢地，慢慢地離開了我影子的范圍，過(guò)道上只剩他與他那孤寂的'影子……
這些年來(lái)，他的頭發(fā)是如何被辛苦染白的？我不了解；這些年來(lái)，他的背影是如何被壓力壓彎的？我不知道；這些年來(lái)，他思戀的時(shí)候是如何撐下來(lái)的？我不清楚。時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移，歲月啊，你是在何時(shí)讓父親塵滿面，鬢如霜，背影如此凄涼呢……
所謂子女，不過(guò)就是自己在人生的開端看著父母一步一步輕輕地從堅(jiān)定到不穩(wěn)，邁著年邁的步伐悄悄的走入盡頭罷了。
父親的背影作文2
我從小生活在一個(gè)窮苦家庭中，父親的腿腳有點(diǎn)問(wèn)題，走路不是很方便，而母親呢從小就不識(shí)字。父親和母親只能夏天賣點(diǎn)冰棍，冬天賣點(diǎn)自家釀的酒，母親出去給鄰里鄰居縫縫補(bǔ)補(bǔ)貼補(bǔ)一下家用，日子倒能過(guò)得去。那個(gè)時(shí)候我才讀一年級(jí)�；蛟S夏天是我最喜歡的季節(jié)吧，因?yàn)槲曳艑W(xué)一回到家就有冰棍吃，我始終還記得那個(gè)味道，很甜很甜。
我長(zhǎng)大出去也吃了很冰棍，為什么我吃不出甜蜜的感覺？直到后來(lái)，我真正長(zhǎng)大了，成熟了，我才忽然有所體會(huì)，那就是愛的味道吧。后來(lái)，我開始長(zhǎng)大了，我開始注意別人的眼光了，為什么別人都用那種眼光來(lái)著我？為什么別的孩子不跟我玩了？這一切都是為什么？直到有一天，我終于明白了。那天放學(xué)了，我跟在幾個(gè)同學(xué)的后面。“蕭婷她爸爸就一個(gè)瘸子，她媽媽就個(gè)傻子，以后我們不跟她玩了�！逼渲幸粋�(gè)說(shuō)。我哭了，我跑回家對(duì)著父母質(zhì)問(wèn)道：“為什么你要生下我，為什么我的父母是你們，為什么把我生在這種家庭？他們都不跟我玩了，都是因?yàn)槟銈儯液弈銈�。”事后我也不知道怎么做的，只知道后�?lái)放學(xué)都我一個(gè)人獨(dú)自回家的。
隨著我的年齡的增長(zhǎng)，我多么想逃離這個(gè)家，這個(gè)小村莊。終于我實(shí)現(xiàn)了我那個(gè)夢(mèng)想。那年我考上了離家150多公里縣城里的高中，我終于可以遠(yuǎn)離那個(gè)小村莊了，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我激動(dòng)、興奮�！鞍郑阋院蟛灰賮�(lái)我的學(xué)校了，我自已事我自己會(huì)弄好的�！蔽铱匆姼赣H默默轉(zhuǎn)身去，我的心莫名的一痛，不知為什么，然而我卻沒有看見父親轉(zhuǎn)過(guò)身去那一抹淚水�！昂�，以后我會(huì)叫你二叔帶東西給你�！睅滋旌笪襾�(lái)到了這新學(xué)校，我認(rèn)為我過(guò)上我想要的生活，這里的所以人都不知道我有個(gè)瘸子父親和一個(gè)傻子?jì)寢專矣X得我很幸福，再也沒有人瞧不起我了。幾個(gè)星期后，我二叔來(lái)了，帶了好多東西給我，以后每過(guò)一星期我二叔都會(huì)給我?guī)|西，其實(shí)我知道這都是父親叫二叔帶的，只是我不愿說(shuō)出口。冬天來(lái)了，按理說(shuō)南方下雪都很小或者不下雪，可是今年的雪下得特別大。今天我二叔來(lái)了，給我?guī)?lái)了棉衣、棉褲、被子，還有些吃的。我二叔給完就走了。這時(shí)我的同寢室的幾個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)�！笆掓茫瑒偛拍莻�(gè)是你父親嗎？對(duì)你可真好，每次都帶那么多吃的�！薄安皇牵俏叶�。”我說(shuō)。“那你父母呢？怎么不親自給你送，要叫你二叔？”“哦，我的父母很忙，沒時(shí)間，所以叫我二叔幫我?guī)?lái)�！蔽疫t疑了一下說(shuō)。我不敢告訴她們我的父母是什么樣的人，我害怕說(shuō)了又像小時(shí)候他們嫌棄我。星期到了，我決定回家一次，給他們一個(gè)驚喜，我用我身上僅有的七塊錢留下1.5元錢的車費(fèi)買了一點(diǎn)水果回家了�！翱瓤瓤取蔽乙换氐郊揖吐犚娍人月�。
當(dāng)我進(jìn)入房間時(shí)，我看見父親臘黃的臉色，我手提的水果一下落在地上�！鞍郑阍趺戳�？爸……”“閨女，爸沒事，就是一點(diǎn)風(fēng)寒，沒事，休息幾天就好了，別擔(dān)心了，閨女……咳咳咳……”“爸，你怎么不去拿藥呀？”“沒事，一點(diǎn)小風(fēng)寒不用拿藥，休息幾天就好了。”“來(lái)，婷婷，我給說(shuō)，你看�！蔽铱吹搅俗雷由系南★垼u油，辣椒醬。“婷婷你不在家的時(shí)候，他們就吃的是這些東西，還有……”“二弟，你別說(shuō)了，咳咳咳……”“不，大哥我要說(shuō)。婷婷，你知道的你父親腿腳不好，但是我每次去給你送東西，你父親都和我一起來(lái)了的，每次看到你要出來(lái)了他就躲在那條小巷子里偷偷地看你幾眼，上次我給送被子，我們?cè)谕饷娴攘四阋粋�(gè)多小時(shí)，你的父親就在那雪中站著，望著校門口……我叫他一起去躲雪，可是他不聽呀！回來(lái)以后他就得了風(fēng)寒，叫他去拿點(diǎn)藥也不去，他說(shuō)錢給你留著，你能學(xué)校里面過(guò)得好點(diǎn)�！蔽页聊耍液孟窨匆娏�，看見了那大雪打在一個(gè)模糊的身影身上。清晰了，清晰了，我看見一個(gè)穿著有點(diǎn)破的棉大衣，瘦弱的老頭瑟瑟發(fā)抖的背影。
我想看清楚他臉，可是越來(lái)越模糊了直到消失了。周圍一片雪白，只有我一個(gè)人，雪花飄在我的臉旁……
父親的背影作文3
這是一個(gè)父親的背影，黑布大馬褂，深青布棉袍，身體肥胖，吃力地攀爬月臺(tái)。這是朱自清筆下的父親，他展現(xiàn)在人們面前的便是這幅“父親的背影”。可這圖片中又隱藏著多少的片斷呢?畫前的人看到的分明是自己那蒼老的母親的白發(fā)，白發(fā)中是母親那逝去的青春，是母親那滄桑的歲月;停留在畫上的目光看到的分明是自己那年邁的父親的已不挺直的腰身，那駝的背是最美的弧線，它是勞累，辛勤，養(yǎng)育;它是孩提時(shí)代孩子們最愛坐的橋，它是子女們心中最值得依賴的大山……那背影，那白發(fā)，那弧線，看著自己已不年輕的父母，辛酸早已化作熱淚流淌。
這是舉起的雙手，強(qiáng)健而有力，手托起的是一個(gè)生命，是孩子。當(dāng)纜車墜落，父母用他們的雙手高舉著孩子，父母辭世，他們手中的孩子卻繼續(xù)擁有父母給予的兩次生。那雙手，沒有特別之處，但它是舉得最高的，是支撐的最有力的，他所贈(zèng)予的是生命，是世上的一切。那雙手曾在少年時(shí)牽引我們走過(guò)馬路，他將我們的手握得很緊，生怕我們?cè)隈R路上亂跑，生怕我們掙托開，那雙手曾在我們學(xué)生時(shí)代撫摸我們的頭，他給予我們溫暖，自信和鼓勵(lì)，它告訴我們：“不錯(cuò)，繼續(xù)加油!”那雙手曾在我們成人之際揮別，當(dāng)我們長(zhǎng)大，離開父母，揮別的手便是父母對(duì)自己永遠(yuǎn)的關(guān)懷和掛念。
這是張開的翅，在煙火繚繞的森林中勇敢張開的翅，它的下面是小鳥，是尚未長(zhǎng)大，尚未會(huì)飛翔的小鳥�；馂�(zāi)來(lái)臨，會(huì)飛翔的母親并未丟棄她的孩子，而是用自己的身體包著孩子的身體，用自己的身軀為孩子擋住熊熊烈火。生命換生命，它毫無(wú)怨言，它的雙翅便是孩子生命的藍(lán)天。它，為孩子遮風(fēng)擋雨，讓狂風(fēng)暴雨下，孩子們還可以享受溫暖，寧?kù)o;它。為孩子們抵擋敵害，當(dāng)老鷹沖下來(lái)，它為孩子豎起保護(hù)的屏障，讓翅下的孩子免受攻擊;它是溫暖的懷抱，是幼鳥的依靠，是愛的藍(lán)天……
背影因?yàn)閻鄱袆?dòng)，雙手因?yàn)閻鄱鴪?jiān)強(qiáng)，翅膀因?yàn)閻鄱┐�。這種愛便是親情，便是超越一切，甚至超越生命的親情。
最近,我在網(wǎng)上沖浪時(shí),看到了一張圖片,是一位老人正在路邊乞討。老人的臉已被風(fēng)吹得通紅,一道道深深的裂痕就像是干涸了的池水。老人的雙眼迷茫而無(wú)助,眼瞼重重地壓在老人的雙眼上。從老人的眼里,我看出了那一絲抹不去的憂傷.歲月無(wú)情,老人那滿頭黑發(fā)已被刷上白漆。老人的身上只披了一件破布襖,地上鋪了些舊報(bào)紙。老人坐在報(bào)紙上,雙手環(huán)抱住雙腿,她已蜷縮成一團(tuán)。路人個(gè)個(gè)都低著頭匆匆走過(guò),沒有多做停留,沒有人愿意施舍這個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的老人。
看了這張圖片,我的心里有種說(shuō)不出的酸苦,由衷地感嘆一聲：“現(xiàn)在的乞討者真是太不容易了!”可當(dāng)我看了圖片下的附文后，我吃驚地張大了嘴，一種莫名的怒火在我心中熊熊燃燒。
原來(lái)在眾多來(lái)往的人群中，有一個(gè)人竟是老人的女兒。她隱匿于人群中，與來(lái)往的行人沒有什么不同，無(wú)非就是穿著更花哨些，更奇怪些。附文中寫道：“老人一天下來(lái)乞討到的錢都要交‘公’，如果沒有滿100元的話，她就會(huì)拿皮帶抽打老人，就好象古時(shí)候的酷刑一樣。老人的身上處處都是傷疤，有時(shí)舊傷剛愈合，就又會(huì)在另一處添上一條血櫻”我看不清老人女兒的表情，但我能想象，那種一手握著骯臟的鈔票，一手拿著正在滴血的皮帶。她盯著那沓鈔票，兩眼放光，就像一個(gè)殘忍的吸血鬼一樣猙獰而又放肆地笑著。
一個(gè)年近半百的老人跪在地上乞討，而她的女兒卻在一旁數(shù)著母親用尊嚴(yán)換來(lái)的鈔票，難道她不會(huì)感到羞恥嗎?她的良心不會(huì)不安嗎?當(dāng)她的母親正被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，她的心不會(huì)有一絲的不忍與痛苦嗎?羊羔都知道跪乳，烏鴉都懂得要反哺，這是連動(dòng)物都知道的自然規(guī)律，作為人類的她，難道會(huì)不懂得?
這張圖片深深地打動(dòng)了我，同時(shí)也震撼了我。人們常說(shuō)：“兒女是父母身上掉下來(lái)的一塊肉”，“打在兒身上痛在媽心里”......那作為兒女的我們又應(yīng)該怎樣做呢?
父親的背影作文4
我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，為了方便我上學(xué)，父親買了輛電動(dòng)車。小時(shí)候的我，背著書包坐在電動(dòng)車寬敞的后背上，小手揣在父親寬敞的衣兜里，接受別人羨慕的目光，感到自己特別幸福。
父親總穿著那件灰布衣服，洗得發(fā)白的后背在我眼中顯得特別的寬厚，我也總喜歡躺在他的后背上去上學(xué)。
一晃好幾年過(guò)去了，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，一座座高樓拔地而起，很多家庭都買上了小汽車，什么奧迪啊，寶馬啊，奔馳啊，好像是應(yīng)有盡有，可我還是坐著那輛“土得不能再土”的電瓶車。
有一天，我坐車爸爸的車剛到學(xué)校門口，忽而聽到后面有人說(shuō)道：“喲，杜秋林，你這車才高級(jí)呢！”我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看，是班上著名的“挑事精”，說(shuō)：“這跟你有關(guān)系嗎？”他不說(shuō)話，走過(guò)我身邊時(shí)，書包往后一甩，故意撞了我一下，徑自走了。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們似乎都用異樣的眼神看著我，“挑事精”故意拉長(zhǎng)了聲調(diào)說(shuō)：“杜秋林，什么時(shí)候叫你爸爸把你家的‘豪車’開來(lái)，我們?nèi)ザ刀碉L(fēng)�！闭f(shuō)完，發(fā)出桀桀的怪笑，同學(xué)群中發(fā)出尖刻的笑聲。我臉一下子就紅了，走到“挑事精”面前，給了他一巴掌，旁邊的同學(xué)見此情形，連忙跑去，報(bào)告了老師。
我被“光榮”地請(qǐng)進(jìn)了辦公室，“你以為自己本事多大�。∵�打人！”老師氣憤地說(shuō)。我分明地看到老師那已經(jīng)漲紅的臉。我趕緊將事情的原委告訴了老師，老師狠狠地教訓(xùn)了“挑事精”一頓。事情雖然已經(jīng)平息了，可我卻一點(diǎn)兒也不平靜。誰(shuí)怪爸爸只有那輛“土”電動(dòng)車呢？回家的路上，天就像被一層厚厚的棉被籠罩著，陰沉得很，就連操場(chǎng)邊上的池塘，也就像是一張被揉皺的紙一樣。
走到家門口，我拿出鑰匙，插進(jìn)鑰匙孔，還未轉(zhuǎn)動(dòng)，門就開了，迎接我的是父親。我一眼便看見餐桌張冒著熱氣的飯菜，父親笑著對(duì)我說(shuō)：“餓了吧，吃飯�！蔽覅s硬生生的甩出一句話，“以后不用來(lái)接我了”，父親的笑容立刻僵在臉上，停止了手里的動(dòng)作，詫異的望著我，過(guò)了幾秒，他尷尬的笑了笑，“那行，不送就不送吧！你趕緊吃飯。”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)過(guò)身去，我看到了他那略顯得蒼老的背影。我走向餐桌，背后傳來(lái)父親一聲沉重的嘆息。
第二天，父親果然沒有早早的等在樓下，我獨(dú)自一人走在通往學(xué)校的大路上，剛到校門口，上課鈴就無(wú)情地敲響了，我努力的跑著，我剛到教室門口，已是累得氣喘吁吁，我上氣不接下氣地說(shuō)：“報(bào)告”。正在上課的語(yǔ)文老師突然被打斷，稍有不滿地說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！我們繼續(xù)上課。”
“等他的背影漸漸的混入到來(lái)來(lái)往往的人里，再也找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了……”老師有感情的課文朗讀，在我耳邊回蕩著，我想起了父親送我的那一幕幕：春天，我躺在父親的后背愜意地吃著早餐；夏日，我躺在父親的后背喝著冷飲；寒冬，我躲在父親的后背倍感溫暖；父親還經(jīng)常為我分憂解難，可我卻……此時(shí)老師說(shuō)的什么，我卻似乎沒聽到，我只想快點(diǎn)放學(xué)。
終于，放學(xué)了。我一路小跑起來(lái)，眼前的景物飛快地倒退，人們說(shuō)話的聲音也變得朦朦朧朧，到了家門口，我想把鑰匙插進(jìn)鎖孔，卻因手腳不知怎地不靈活，鑰匙幾次掉到了地上，或許是聽到聲音，父親將門打開了，我看到父親臉上那條條皺紋和幾根白發(fā)，我撲倒在父親的懷里說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了！”爸爸輕輕的拍著我的后背，趁機(jī)說(shuō)：“娃兒，我們跟別人比的是學(xué)習(xí)認(rèn)真，而不是生活上的奢侈，好生活要經(jīng)過(guò)自己努力奮斗才會(huì)有的�！�
第二天，我高興地坐上父親那個(gè)破舊的電瓶車，將手伸進(jìn)父親的衣兜，父親的背影此時(shí)顯得特別的高大。
初升的太陽(yáng)暖暖的，四周的景物格外明亮。
父親的背影作文5
父親節(jié)和我之間的關(guān)系很微妙。媽媽說(shuō)我倆是老鼠和貓的關(guān)系(自然，我是老鼠).我對(duì)父親節(jié)則是恨中有愛，有時(shí)敬佩占大成。我們相處融洽，我們也許會(huì)為了吃飯時(shí)誰(shuí)拿筷子誰(shuí)端碗而怒目相向。但在平時(shí)，他還是很疼愛我的。
英語(yǔ)考試又不及格，這對(duì)于平時(shí)喜歡英語(yǔ)老師的我簡(jiǎn)直是個(gè)打擊。一瞬間，我痛苦得不知該怎么辦，好像前途一片灰暗，我就要完蛋。周末回家，我用力地丟書包，用力地摔書，用力地往凳子上坐，看所有的人時(shí)都皺著眉頭，咬著嘴唇，純粹一個(gè)沒被點(diǎn)火的炸藥包。吃飯時(shí)，我大口大口地住嘴里扒白飯，吃那些我平時(shí)最討厭吃的青菜。這一切都被父親節(jié)看在眼里。他用手緩緩?fù)屏送蒲坨R：“玉，你怎么了?”好!引線終于被點(diǎn)燃了：“我英語(yǔ)又不及格。我平時(shí)花那多么功夫在英語(yǔ)上，結(jié)果考砸了，好笑吧!”我一緊張連辛亥革命哪年發(fā)生的都忘了……我大聲地叫著，眼淚不爭(zhēng)氣跟著往外流，最后，我又開始悶坐。要在平時(shí)，父親節(jié)鐵定要將我“鎮(zhèn)壓”下去，可這次，他只是一臉平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，吃飯�！蔽疫�在生著悶氣，又挾了一大筷子青菜塞進(jìn)嘴里，充做今天的“閉口香”，走進(jìn)小房，倒頭就睡……
下午，我的心情已平靜不少，但只要一想到英語(yǔ)考試，就覺得渾身不舒服。家里沒人，不知道父母上哪兒去了，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見書桌上擺著一張紙，一定又是“菜飯?jiān)谀膬�，我們什么時(shí)候回”之類。走近一看，我卻呆了�！芭畠海簭哪阒形绲那樾蝸�(lái)看，你確實(shí)花了很大的功夫卻末取得理想成績(jī)。下面是我摘抄的一段文字，希望對(duì)你有所啟發(fā)。情緒智商--事業(yè)成功的關(guān)鍵……”我不知該如何表達(dá)自己的感情，只覺得眼前的字越來(lái)越不清晰，終于，一顆晶瑩的東西掉在紙上，發(fā)出輕微的“叭噠”聲。我慎重地托著那張紙，像是托著一件寶貝，走進(jìn)小房，將它貼在墻上。白紙黑字，字里行間只寫著一個(gè)字-- “愛”。
哦，父親節(jié)，我該如何感謝您呢?我抽出一張白紙，寫上“謝謝”兩個(gè)字，擱到父親節(jié)的書桌上，小心地用書壓好。我要用這兩個(gè)字告訴父親節(jié)我的信心和勇氣。
又是英語(yǔ)，我受不了啦。為什么我永遠(yuǎn)不能進(jìn)步呢?37分，這個(gè)鮮紅的數(shù)字烙在我的心上，雖然我還未看卷子，但是從英語(yǔ)老師口中得知，但已如聞晴天霹靂，打得我回不過(guò)神來(lái)。然后，我又開始拿東西出氣，最后委屈地趴在桌子上盯著英語(yǔ)書發(fā)愣。
父親節(jié)下午3點(diǎn)要去出差，現(xiàn)在正忙著收拾東西，媽媽也在幫忙。為什么沒人關(guān)心我，沒看見我在煩嗎?!悶了一中午，心情總算好了些，便背著書包去上學(xué)�；丶遥瑯拥淖郎戏胖粡埣�。一定是爸爸寫給我的，我憑直覺猜想到。果然：“女兒：要走了，又實(shí)在不放心，便給你寫幾個(gè)字。你今天的情緒讓我想起一句話：‘只管耕耘，不問(wèn)收獲。“這不是叫我們不管收獲，而是因?yàn)橛辛烁疟赜惺斋@……分析一下自己的原因，逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立去面對(duì)挫折……不要過(guò)于看重某些不算勝利的勝利，而把目標(biāo)集中到?jīng)Q戰(zhàn)上!父字，下午3：00又是這樣一張紙，又同樣給我以勇氣和力量。
每一次當(dāng)我跌倒，以為永遠(yuǎn)爬不起來(lái)時(shí)，是您，父親節(jié)，讓我有了站起來(lái)的力量;每一次當(dāng)我灰心失望，以為永遠(yuǎn)沒有希望時(shí)，是您，父親節(jié)，點(diǎn)燃一盞希望的燈，要我水不放棄;每一次當(dāng)我遇到挫折，以為永遠(yuǎn)跨不過(guò)去時(shí)，是您，父親節(jié)，在后面推我，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。而每一次，您在扶持我的時(shí)候，卻從不對(duì)我要一點(diǎn)回報(bào)。父親節(jié)，您的愛是最大公無(wú)私的。
這時(shí)，我突然想起朱自清的那篇《背影》。所有的父親節(jié)都不擅長(zhǎng)于表達(dá)自己的感情，又最擅長(zhǎng)于表達(dá)自己的感情。當(dāng)父親節(jié)扛起一片天，讓母親安慰孩子的時(shí)候，他們其實(shí)多么希望孩子也能像對(duì)待母親一樣對(duì)待自己。父親節(jié)的愛和父親節(jié)的心一樣是最完美的。當(dāng)有一天，孩子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)去咀嚼父親節(jié)的每一點(diǎn)滴，了解父親節(jié)的關(guān)懷時(shí)，父親節(jié)，您是否也感到分外的欣慰呢?
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