爸爸陪伴的作文（通用26篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的爸爸陪伴的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸陪伴的作文 篇1
盼望？你最盼望的是什么？我最盼望的是父親的陪伴。
我的父親是一名軍人，他很少回家，大部分時(shí)間在部隊(duì)�？梢哉f(shuō)，他是我最熟悉的陌生人。但不得不說(shuō)，父親對(duì)我很好，我盼望得到的東西，他總是盡力滿足，毫無(wú)勉強(qiáng)地給我。但有誰(shuí)知曉，我最盼望的是他的笑臉，他的陪伴……
我的父親不喜歡笑，總是給人以嚴(yán)肅，不易親近的感覺(jué)，有時(shí)坐在他身邊，感覺(jué)像是兩個(gè)素不相識(shí)的人坐在了一起。但，我知道，在最危險(xiǎn)好，他會(huì)最先保護(hù)我。
記起我和父親的關(guān)系日益親密，是從參加“十一”露營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始的。
野營(yíng)要爬山，山路對(duì)我而言極為難行。父親一直保護(hù)在我身邊，用他那溫暖、有力的大手牽著我，怕我摔倒，鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持一下，快到了！”他一直保護(hù)我在我身邊，我對(duì)爸爸的愛(ài)就在心頭……
雖然，我和他相處的時(shí)候很短，他很少陪伴我，但每一次和父親短短的相處，都能強(qiáng)烈的感受到：爸爸的愛(ài)，似海一般深沉，像天空一樣無(wú)邊無(wú)際……
慢慢的，我漸漸接受了父親——對(duì)我有著無(wú)私的愛(ài)，但又不善言語(yǔ)不喜歡笑，理解這是他職業(yè)的特殊性而使父親具有的獨(dú)特“風(fēng)采”……
而我，無(wú)論如何，依舊盼望父親回家，盼望著他的陪伴……因?yàn)�，我�?ài)我的父親。
爸爸陪伴的作文 篇2
我的爸爸因?yàn)榧彝ド?jì)而奔波，經(jīng)常三更半夜回來(lái)，所以我與爸爸相處的時(shí)間不長(zhǎng)。盡管這樣，我仍然能感受到爸爸對(duì)我無(wú)盡的牽掛，仿佛每時(shí)都陪伴在我身旁。
眼看六一就馬上來(lái)臨了，我既期待又忐忑地給爸爸打電話：”爸爸，六一能夠帶我們?nèi)ャy泰城嗎？”我原本以為爸爸因事情忙會(huì)拒絕我，可沒(méi)有想到的是，老爸居然爽快地答應(yīng)了。我跟弟弟妹們高興得一蹦三尺高，歡呼著：“太好了，太好了！爸爸又可以陪我們出去回玩咯！”
來(lái)到銀泰城玩具店，我們直沖玩具店里。哇，這里的物品真是琳瑯滿目！呆萌的毛茸玩具、可愛(ài)的裝飾品、亮晶晶的杯子、各種各樣的生活用品……當(dāng)我正沉浸在挑禮物的喜悅中時(shí)，媽媽鄭重其事地通知：“只能挑兩樣禮物哦。”“不，就這么一點(diǎn)，不夠呀！”我們馬上跑到爸爸的身邊，抱起爸爸手臂開(kāi)始撒嬌哀求，爸爸一臉無(wú)可奈何地看著我們幾個(gè)皮猴子，沉吟片刻跟媽媽來(lái)了一場(chǎng)“談判”，提出從兩樣升到三樣了。最后，少數(shù)服從多數(shù)，我們終于在老爸的幫助下買到了心儀的禮物，而老爸也開(kāi)始了全程拎包之旅。
接下來(lái)，爸爸帶我們喝了日思夜想的奶茶，陪著我們?nèi)ラ_(kāi)幼稚得不能再幼稚的兒童汽車，帶我們吃了香噴噴辣乎乎的“火鳳祥”火鍋。
在爸爸的陪伴中，我們一家人度過(guò)了熱熱鬧鬧咋咋呼呼歡樂(lè)十足的“六一”。
爸爸陪伴的作文 篇3
“爸爸！爸爸！爸爸！”請(qǐng)?jiān)试S我這樣親切的地叫你三聲。有一首歌叫《世上只有媽媽好》，但是我覺(jué)得世上只有爸爸、媽媽好！你的肩膀是我依靠的大山，你對(duì)我的陪伴如天上的繁星，密密麻麻，在夜空中閃著迷人的光芒……
俗話說(shuō)得好：“爸爸是一生中最好的伴侶”！看，可不是嗎？“啦啦啦！”一聲聲此起彼伏的歌曲傳入耳朵，原來(lái)是我在休息的時(shí)候，爸爸時(shí)不時(shí)唱上兩句，哼一哼小曲，隨之又拉上我一起唱，一起跳，是爸爸的陪伴讓我愛(ài)上了音樂(lè)。
爸爸不僅在業(yè)余活動(dòng)中與我一起快樂(lè)，在學(xué)習(xí)上也時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。每到我在寫(xiě)作陷于思考、停頓不前時(shí)，爸爸就會(huì)出現(xiàn)在我面前，給我寫(xiě)作的靈感，給我無(wú)限的快樂(lè)。他使我的寫(xiě)作水平在不斷地提高和改進(jìn)。這還不是有爸爸的陪伴？爸爸的付出？
爸爸的陪伴是一束陽(yáng)光溫暖心間；是一股清泉清澈透亮；是一顆蜜糖甜化心靈。爸爸是你與眾不同的陪伴使周圍的小伙伴向我投來(lái)羨慕的目光，是你的陪伴讓我愛(ài)上了音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)和寫(xiě)作。
一首歌，歌頌著陪伴的樂(lè)趣；一句話，講述著陪伴的神秘；一個(gè)動(dòng)作傳遞著愛(ài)的橋梁……陪伴是一生中最美的事情！
爸爸陪伴的作文 篇4
隨著時(shí)光的流逝，我也漸漸地長(zhǎng)大了。在我的記憶里，陪伴我度過(guò)那段最歡樂(lè)的童年時(shí)光的人是爸爸。
我小時(shí)候最愛(ài)跟爸爸去馬鞍池公園，那里是我和爸爸的小天地，不僅有我那歡樂(lè)的笑聲，還有爸爸的陪伴。在馬鞍池公園里，沒(méi)有什么是我沒(méi)玩過(guò)的東西。我最愛(ài)玩的，還是給鴿子和小雞們喂食物。我買了一袋又一袋的食物，只要倒在手上，它們就會(huì)一搖一擺地走過(guò)來(lái)，輕輕地點(diǎn)一下你的手心，就像蜻蜓點(diǎn)水一樣。有一次，我一不小心把一袋食物全撒在地上，沒(méi)了。我哇的一聲放聲大哭，爸爸急中生智，對(duì)我說(shuō)：“丫頭，別哭，你看，你喂它們吃的，它們就給你下蛋了呢！”說(shuō)完，一盒又小又白的鴿子蛋展現(xiàn)在我面前。小時(shí)候天真的我，還以為是真的呢。現(xiàn)在想，那個(gè)傻傻的我吃著鴿子蛋有多開(kāi)心呢！
小時(shí)候的我，還會(huì)�；ㄕ辛�。
當(dāng)我和爸爸開(kāi)心的在馬鞍池玩了一天，得回家了。想想又得走回去，我決定讓爸爸把我抱回去�？扇f(wàn)一他不同意呢？哎。人家說(shuō)：“人生如戲，全靠演技�！蹦菚r(shí)我就裝起來(lái)氣喘吁吁，強(qiáng)勢(shì)要求抱抱。一到家門口，爸爸用試探的語(yǔ)氣說(shuō)：“本來(lái)還想給你買冰淇淋吃的，既然你這么累，先睡一覺(jué)吧。”我立馬從爸爸的背上跳下來(lái)，邊跑邊說(shuō)：“我下次不敢了！這次先讓我吃吧！”哎，爸爸被我的小淘氣打敗了，只好妥協(xié)了。
現(xiàn)在回憶起童年，都是我的歡聲笑語(yǔ)和爸爸那又高又壯的背影�，F(xiàn)在我在長(zhǎng)大，爸爸卻在衰老，以后就輪到我來(lái)關(guān)心陪伴爸爸了。
爸爸陪伴的作文 篇5
“啊！”一聲叫喊打破了春天的寧?kù)o，我捂著嘴巴，想讓疼痛減少一些，可它還是不依不饒地對(duì)我進(jìn)行攻擊。
“爸爸！”……
爸爸應(yīng)聲答道：“怎么了？”“牙痛！”我捂著嘴巴走出房間。
“讓我看看�！卑职帜瞄_(kāi)我的手，“沒(méi)事，拔個(gè)牙就行了。”
屋外雷雨不停，還時(shí)不時(shí)吹來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)，吹得讓人哆嗦。
“這天氣應(yīng)該是去不了，就算去了牙店可能也不會(huì)開(kāi)門�！背聊艘粫�(huì)，爸爸發(fā)話了，“你先回床上睡一會(huì)吧！我給你想辦法。”
我什么也沒(méi)說(shuō)，帶著一絲絲怒氣回到了房間，可我卻久久無(wú)法入睡，不只是因?yàn)檠劳矗�是因?yàn)樯鷼狻?/p>
雨漸漸停了，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啼叫著，似乎在傾吐雨后的歡悅，我被如此美妙的聲音喚醒了，只見(jiàn)房間里只有我一人，爸爸呢？我心想。我邁著搖搖晃晃的步子來(lái)到了客廳。
“你醒了�！闭趶N房不知在做什么的爸爸，發(fā)現(xiàn)了我，“來(lái)吃吧！粥已經(jīng)煮好了。”爸爸把煮好的粥端了出來(lái)。
我吹著粥，陣陣香味撲鼻而來(lái)，我早已餓得饑腸轆轆了，迫不及待地將粥喝了下去�！罢嫦悖 蔽腋袊@道，“這是我喝過(guò)的最好喝的粥，爸爸我還要喝�！�
“好，好，好，還有呢，別著急。” 爸爸說(shuō)著又給我盛了一碗粥，看著我那狼吞虎咽的樣子，露出了會(huì)心的笑容。
“還疼嗎？”爸爸問(wèn)道。
“對(duì)呀，居然不疼了。”我摸了摸嘴巴，牙居然不見(jiàn)了。哦，我恍然大悟，頓時(shí)明白了爸爸的陪伴。
爸爸陪伴的作文 篇6
爸爸的陪伴，在生活中帶給我啟示。雖然只有很少的幾次，但是，我卻受益無(wú)窮。
小的時(shí)候，爸爸帶我去登山，一聽(tīng)登山，我覺(jué)得很有意思，便去了。楊府山不算高，便對(duì)于小時(shí)候的我，卻難以攀登。爸爸牽著我的手，走上了臺(tái)階。剛開(kāi)始，我興致勃勃，一心想著登上山頂，可是，沒(méi)走幾分鐘，我的腳開(kāi)始發(fā)酸、發(fā)痛。望著爸爸漸行漸遠(yuǎn)的身影，我又打起精神，趕上爸爸。過(guò)了一會(huì)兒，我的腳發(fā)酸得更厲害了，上氣不接下氣。爸爸見(jiàn)我累得氣喘吁吁，便停下來(lái)為我加油打氣，“加油！千萬(wàn)不要放棄，我相信你一定會(huì)做到的！”聽(tīng)著爸爸的話，我的心中又燃燒起好勝的火焰，握緊拳頭，向成功又邁出好幾步�？上�，沒(méi)幾步又被打敗了。我站在臺(tái)階上，氣喘吁吁的我疲勞無(wú)助地望著前方一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階，雙腿發(fā)軟，真想找個(gè)地方坐一會(huì)兒！我望著一個(gè)又一個(gè)的人從我身旁走過(guò)，心里是那么的失落。
爸爸在旁邊站著，轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“做一件事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能半途而廢，一定要努力克服困難，勝利就在你眼前！”聽(tīng)完爸爸的一番話，我的心中又燃燒起渺小的希望。我繃緊自己發(fā)軟的腿，努力向前沖。我仿佛看見(jiàn)金色的光芒在眼前閃爍著，勝利就在我眼前！
終于看到一片美麗的景色了。來(lái)到山頂?shù)奈�，俯瞰整個(gè)城市。多壯觀的景色��！大大小小的房子，密密麻麻的汽車，還有螞蟻般大小的人，都聚集在了一個(gè)地方。我終于嘗到了成功的果實(shí)，是多么幸福，多么甜美啊！是爸爸的鼓勵(lì)給了我力量，更是爸爸話中的道理激勵(lì)了我。原來(lái)，堅(jiān)持就能成功，堅(jiān)持就有收獲！爸爸給我上了精彩的一課！
爸爸陪伴的作文 篇7
一壺暖心的熱茶，香氣四溢，聽(tīng)著外面的雨聲，“噼里啪啦”，這是我和爸爸的喝茶談心時(shí)間。
我聽(tīng)著爺爺講述小時(shí)候的故事，不禁捧腹大笑，一邊聽(tīng)一邊想：爸爸有這么多好玩的故事，是否勾起了他的童年回憶呢？我跟爸爸說(shuō)：“你再給我講一講在海邊跟同學(xué)用鐵鉛筆盒燒豆角的故事吧！”說(shuō)起燒豆角，爸爸說(shuō)著說(shuō)著不禁笑出了淚。那是一個(gè)夏天，沙灘上火辣辣的，爸爸的同學(xué)就想了一個(gè)主意要燒豆角吃，以前那兒還有田野，路邊也有種豆角，跟主人說(shuō)一聲就可以拿了，他們拿了三四條，把廢棄鐵鉛筆盒洗凈，生起火，抹點(diǎn)油燒好就可以吃了，最可笑的是滅火，捧了一手沙子撒在火里，可還是沒(méi)滅，撒了好多才滅好，爸爸還摔了個(gè)四腳朝天。
爸爸總是和我一起看電影，看完后一起吐槽，比如很火的《紅海行動(dòng)》、《唐人街探案》……爸爸還會(huì)陪我一起去登山、運(yùn)動(dòng)、下棋，爸爸總是那么無(wú)私奉獻(xiàn)著，為我燃燒起了微笑面對(duì)生活，擁抱生活，勇敢面對(duì)失敗的火炬。
寒假時(shí)，爸爸陪我去了黃山看日出，我們跟著導(dǎo)游的步伐走到了半山腰，今年是蓮花峰開(kāi)放的第一年，蓮花峰特別高，我實(shí)在是走不動(dòng)了，爸爸拉著我的手，拉著我上山，一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“不就差一點(diǎn)點(diǎn)了嗎？你看導(dǎo)游的解說(shuō)多么有趣，黃山這篇課文你不是也學(xué)過(guò)嗎？怎么？你就不想去看看�！卑职值囊环捈て鹆宋业亩分�，我說(shuō)：“好啊！那就比比看誰(shuí)先爬到！”爸爸總是用一些幽默的話來(lái)鼓勵(lì)我、激勵(lì)我。
爸爸的陪伴讓我有了無(wú)限的動(dòng)力，希望在妹妹出生后爸爸也能有時(shí)間陪在我身邊。
爸爸陪伴的作文 篇8
人們常說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。可在我看來(lái)，我的爸爸對(duì)我的愛(ài)并非完全如山那樣嚴(yán)峻，有時(shí)卻如水那樣溫柔。
上幼兒園時(shí)，爸爸每天堅(jiān)持送我上下學(xué)，幾乎每天下學(xué)我都是最后一個(gè)被接走。盡管爸爸每天因?yàn)楣ぷ髅Σ荒馨磿r(shí)來(lái)接我回家，但我感到上幼兒園是非�？鞓�(lè)的，因?yàn)槊刻彀职纸游业臅r(shí)候都能讓我玩很長(zhǎng)時(shí)間跳跳床。小的時(shí)候，跳跳床是我的最愛(ài)，每當(dāng)爸爸把我抱到跳跳床上的時(shí)候，我就興奮得跳啊跳、蹦啊蹦，摔倒了再站起來(lái)繼續(xù)跳，直到汗流滿面或者幼兒園阿姨趕我們回家的時(shí)候，我才肯停下來(lái)。兒時(shí)的天真、無(wú)憂無(wú)慮就在爸爸陪伴我跳蹦蹦床中度過(guò)。
上了小學(xué)，每天早上爸爸都要背著我的書(shū)包把我送到校門口，是爸爸六年的堅(jiān)持讓我的許多同學(xué)羨慕。有時(shí)候，下了樓才想起來(lái)老師讓穿校服，我只好急急火火跑回家趕緊換上，然后再急急忙忙和爸爸一起跑到校門口。爸爸背著我的大書(shū)包，經(jīng)常為了趕時(shí)間跑得氣喘吁吁。也有的時(shí)候，因?yàn)橥泿↑S帽而被值周的同學(xué)卡在校門外，然后等爸爸買上把我送進(jìn)校門里。在我的印象里，是爸爸的陪伴讓我在成長(zhǎng)的路上感受到什么是最好的呵護(hù)。
升入初中以后，由于課程的增多，很多知識(shí)都需要課后消化鞏固，每天晚上我總是很晚才能去睡，爸爸也等著我陪我熬夜。冬天的深夜，安靜而漆黑。有的時(shí)候，猛地一抬頭向窗外望去，心里一陣恐懼感油然而生�；剡^(guò)神來(lái)，才意識(shí)到爸爸在身后靠著墻已經(jīng)累得睡著了。盡管這樣，心里的恐懼感完全可以消除。勞累了一天的爸爸，為了讓女兒在深夜學(xué)習(xí)不感到害怕，他每天這樣陪伴著。就是這樣的陪伴，給了我最溫暖的愛(ài)。
成長(zhǎng)路上有爸爸的陪伴，讓我獲得了心靈的滿足，獲得了父愛(ài)的幸福感，沒(méi)有什么比爸爸的陪伴更讓我快樂(lè)。
爸爸陪伴的作文 篇9
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，平時(shí)總會(huì)有一些事物或者是人陪伴著我們?nèi)コ砷L(zhǎng)，老爸就是陪伴著我成長(zhǎng)的一個(gè)人。
老爸的陪伴是無(wú)私的，也是嚴(yán)厲的。老爸的陪伴是和風(fēng)細(xì)雨式的，也有暴風(fēng)驟雨式的。老爸的陪伴有時(shí)讓我欣喜，有時(shí)又讓我不高興。所以我對(duì)老爸的陪伴既喜歡又有些埋怨。但因?yàn)槔习值呐惆樽屛疫@十多年來(lái)感受到了溫暖與無(wú)私的愛(ài)，所以我要謝謝老爸多年辛苦的陪伴。
我有一些不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)去問(wèn)爸爸，爸爸也總能給出這些問(wèn)題的答案，并且能給我講解，這個(gè)問(wèn)題是什么思路，怎么樣才能更好的去簡(jiǎn)便運(yùn)算，我聽(tīng)了也是恍然大悟。雖然剛開(kāi)始有思路是錯(cuò)的，他跟我說(shuō)，兒子，你看你這道題，沒(méi)有做對(duì)，本來(lái)應(yīng)該是乘法的，你用成了除法。
有時(shí)這些小毛病我經(jīng)常出現(xiàn)，但是爸爸也沒(méi)有批評(píng)我，而是苦口婆心的教導(dǎo)我，讓我能夠有知識(shí)，有才能了就能為我更好的學(xué)本領(lǐng)。
我有困難的時(shí)候，爸爸也是經(jīng)常引導(dǎo)我：兒子，這件事你看這樣做是不是可以呢？我有時(shí)候可能是不知道如何去做一件事情，就比如說(shuō)小時(shí)候去掃地，等我掃到大廳這兒的時(shí)候，爸爸說(shuō)，兒子，你看沙發(fā)底下沒(méi)有掃到。原來(lái)還要掃沙發(fā)底下呀，我都一直以為只用掃地面上了，看來(lái)其他一些遮擋的地方都需要掃了，柜子下面，有時(shí)候一些物品需要把它轉(zhuǎn)移一下，再掃一掃下面的一些東西。這樣家里面就會(huì)干干凈凈的。教我我?guī)状魏笪揖椭涝鯓硬拍馨训貟吒蓛袅恕＿@讓我認(rèn)識(shí)到了原來(lái)掃地也不是一件容易的事。
看來(lái)，無(wú)論做任何事，都需要認(rèn)真并有方法才行。
平時(shí)如果我做好事情不認(rèn)真，爸爸就會(huì)說(shuō)，孩子，你看你平時(shí)如果認(rèn)真就能做好事情，但是現(xiàn)在你沒(méi)有認(rèn)真的去做，就不能做好這件事。所以，我們做任何事，都要有個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，如果沒(méi)有這個(gè)態(tài)度，是不能做好這件事的。這就是為什么你不認(rèn)真的寫(xiě)字，就一直寫(xiě)不好的原因。
老爸經(jīng)常教我如何審題和分析題，尤其是作文題、閱讀理解題等。
“你應(yīng)該去好好的做這個(gè)事情才能把這道題給做好了。理解這道題了，就能夠去更好的把這道題的問(wèn)題的做好。”老爸告訴我，前提是要用心并動(dòng)腦思考，然后找到解題的方法。老爸的鼓勵(lì)的話，我也就有了信心，不三心二意，而是去專心致志認(rèn)真做。
爸爸也是陪在我身邊時(shí)間最長(zhǎng)的人，也是對(duì)我最嚴(yán)格的人，雖然有時(shí)我有點(diǎn)煩他，但有了他一直陪伴著我成長(zhǎng)，幫我解決困難，所以，我喜歡爸爸。我也愿意他一直陪伴著我。這樣我才能更快的進(jìn)步。
爸爸陪伴的作文 篇10
我的爸爸熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，平時(shí)常常陪我一起運(yùn)動(dòng)。
有時(shí)，爸爸陪我在操場(chǎng)上練跑步，教我蹲距式起跑，可是我一跑出去就差點(diǎn)兒摔跤。
有時(shí)，我們躺在草地上練兩頭起，讓雙手和雙腳碰到一起。爸爸要和我比賽誰(shuí)的手和腳碰在一起的時(shí)間長(zhǎng)，可是沒(méi)過(guò)幾秒，我就堅(jiān)持不住了，躺在地上直喘氣。
不過(guò)，爸爸最喜歡陪我練坐位體前屈，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。我坐在草地上，雙手伸向前，爸爸把我的背用力往下按，我疼得都快哭了。為了讓爸爸體會(huì)一下我壓柔韌的感受，我趴在爸爸背上，把身體重量也壓在他身上，幫他練練坐位體前屈，爸爸疼得尖叫，我看著他痛苦的表情，哈哈大笑：“爸爸，你也嘗到苦頭了吧！你的柔韌性這么差，看來(lái)我是被你遺傳的呀！”
爸爸像朋友一樣陪伴我運(yùn)動(dòng)，困難的運(yùn)動(dòng)變簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)變好玩了！
爸爸陪伴的作文 篇11
好不容易等到爸爸放假了，終于可以陪我和妹妹一起玩了。一大早，吃好早飯，爸爸就說(shuō)：“今天帶你們?nèi)埲娇蠢匣！蔽液兔妹枚几吲d地跳了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了龍泉山門口，展現(xiàn)在眼前的是一面高大的石壁，石壁上“龍泉山”三個(gè)金色大字蒼勁有力，古色古香。石壁旁邊種著四棵枝繁葉茂的柏樹(shù)，像四把撐開(kāi)的大傘，為游人遮風(fēng)擋雨。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這四棵樟樹(shù)已經(jīng)有300多歲的高齡了。哇，我們得叫它們樟樹(shù)爺爺啦。我和妹妹繞著樟樹(shù)爺爺捉起了迷藏，你追我跑，銀鈴般的笑聲驚動(dòng)了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒。
沿著石階往山上走，穿過(guò)一個(gè)月洞門，我們來(lái)到了四先賢故里碑。這里面有四個(gè)亭子，每個(gè)亭子里豎著一塊石碑，每塊石碑上分別寫(xiě)著嚴(yán)子陵、王陽(yáng)明、黃梨洲和朱舜水四個(gè)名字。爸爸告訴我，這四位是余姚的先賢，為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)，是我們余姚的驕傲。聽(tīng)了爸爸的話，我不禁肅然起敬，深深地向四位先賢鞠了個(gè)躬。
離開(kāi)四先賢故里碑，我們沿著彎彎曲曲的山路走進(jìn)了動(dòng)物園。在那里，我們看到了美麗的孔雀、活潑的猴子、可愛(ài)的馴鹿和白鴿�？墒�，我怎么也找不到大老虎，就問(wèn)爸爸：“爸爸，大老虎在哪里?”爸爸笑著說(shuō)：“待會(huì)兒你們就可以看到了，可不要害怕哦!”于是，我們興致勃勃地跟著爸爸去看大老虎了。
哇，那兒真的有一只大老虎，可惜是一只石頭雕成的大老虎，原來(lái)爸爸在逗我們呢!只見(jiàn)它張著血盆大嘴，瞪著大眼睛，張牙舞爪，好像隨時(shí)都會(huì)沖我們撲來(lái)。盡管是一只石虎，但我們的情緒絲毫沒(méi)有受到影響。爸爸抱起我和妹妹繞著它轉(zhuǎn)了幾圈。我和妹妹摸摸虎背，摸摸虎頭，最后索性騎在它的身上，讓爸爸幫我們拍照�！斑青辍�，照片記下了我們快樂(lè)的瞬間。爸爸告訴我們，這只石虎他小時(shí)候也騎過(guò)，所以它的年紀(jì)比爸爸還要大呢!
今天真的是很開(kāi)心，如果爸爸能經(jīng)常放假陪我們玩，那該多好啊!
爸爸陪伴的作文 篇12
“啊呀！爸爸去浙江學(xué)習(xí)，媽媽又去泰州開(kāi)會(huì)了，我該怎么辦啊？”我苦惱地拍了拍頭。
晚上做作業(yè)，剛開(kāi)始還挺順利，都是小數(shù)加減法的運(yùn)算，我還游刃有余。到了乘除法，可就困難嘍：“這里怎么算��？這里怎么除不清啊？到底小數(shù)點(diǎn)后有幾個(gè)零……”各種問(wèn)題如同一個(gè)個(gè)手榴彈投向我，把我炸得暈頭轉(zhuǎn)向。我越想越難受，哎，要是爸爸在就好了。朦朧的燈光下，我仿佛見(jiàn)到爸爸正站在我的身后，用他那雙寬大的手掌輕輕地拍著我的肩，耐心地為我講解每一道難題。慢慢的，兩顆豆大的淚珠，從我兩頰緩緩滾過(guò)，落進(jìn)了我的口中，是那么苦澀。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才擦干眼淚，心想，明天可要挨批了，哎！
第二天早上我把作業(yè)交了上去，心里卻無(wú)比的忐忑。果不其然，老師看了沒(méi)多久，兩眼逐漸睜圓，對(duì)我喊道：“你昨晚做的什么作業(yè)！怎么錯(cuò)這么多？拿去訂正�！蔽亿s緊低下頭，拿過(guò)作業(yè)，正準(zhǔn)備回座位時(shí)，沒(méi)想到班主任陳老師攔住我：“對(duì)了，你中午把布置房間的照片發(fā)給我。”
��？我不禁愣了神，怎么什么事情都趕到一起了！這布置房間的活兒沒(méi)我親愛(ài)的老媽可不行！我想跟老師說(shuō)明天再發(fā)，可是看著她剛說(shuō)完，又埋下頭批改作業(yè)了，似乎把所有的難題都拋給了我，終究我沒(méi)敢吱聲。
回到家，我便手忙腳亂地整理起來(lái)，一會(huì)兒拿畫(huà)貼在墻上，一會(huì)兒站在椅子上調(diào)整照片，一會(huì)兒又把書(shū)搬來(lái)搬去……可忙活了好長(zhǎng)時(shí)間，停下來(lái)一看，怎么比沒(méi)整理前還亂啊？我既氣且累，最后趴在床上，不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)。哎！要是老媽在就好了，憑她的心靈手巧，房間一定會(huì)被她收拾得井井有條吧！算了，胡亂拍一個(gè)交給老師吧！
沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的日子，是多么糟糕，多么亂��！爸爸媽媽，你們趕快回來(lái)吧！
爸爸陪伴的作文 篇13
從小到大，我都不缺少爸爸的陪伴，他視陪伴我成長(zhǎng)為他的一項(xiàng)重要事業(yè)。
他陪我日復(fù)一日地運(yùn)動(dòng)，使我擁有了將運(yùn)動(dòng)成為一種生活方式的理念和習(xí)慣；他陪我看書(shū)、看電影，使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；他陪我長(zhǎng)途徒步旅行，冒著酷暑日均徒步山路20公里，使我在艱苦的環(huán)境中收獲著征服大自然、征服自己的驕傲……
陪我彈吉他，是爸爸對(duì)自己的挑戰(zhàn)，更是對(duì)我的愛(ài)的另一種表達(dá)方式。爸爸讓我學(xué)彈吉他，是想讓我在疲憊、郁悶的時(shí)候可以緩解壓力，自?shī)首詷?lè)。而他堅(jiān)持要陪我學(xué)彈吉他，是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不放棄。
爸爸的左手食指在他小時(shí)候砍柴時(shí)被砍斷，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸所在的小村莊醫(yī)療條件落后，沒(méi)能將爸爸的食指完全接好，導(dǎo)致左手食指落下了病根。我知道，在他用這個(gè)手指撥動(dòng)琴弦的時(shí)候，每撥一下，就會(huì)生出一份疼。可為了能讓我更專注、靜心地練琴，他從不說(shuō)一句疼，就這么一曲一曲地陪著我一起彈。
其實(shí)爸爸的樂(lè)感很一般，他學(xué)彈一首曲子的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我。每當(dāng)我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都能聽(tīng)見(jiàn)爸爸在客廳輕彈吉他。他是想讓他的吉他聲告訴我，凡事都需要堅(jiān)持。
轉(zhuǎn)眼間，爸爸陪我練琴已有近一年的時(shí)間，他的每一個(gè)撥琴弦的手指頂部都長(zhǎng)了厚厚的一層繭。我知道，40多歲的爸爸學(xué)吉他有多不容易！他的樂(lè)感很一般，每學(xué)彈一首新曲子，所花費(fèi)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我。當(dāng)我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都能聽(tīng)見(jiàn)爸爸在客廳輕彈吉他。如今，爸爸已能流暢地盲彈了。那歡快的音符從爸爸的琴弦里流淌出來(lái)，別提有多動(dòng)聽(tīng)了！
爸爸對(duì)我的陪伴是我完成任何目標(biāo)的動(dòng)力，也是我做任何幫助他人之事的最強(qiáng)勁馬達(dá)。將來(lái)，我一定會(huì)像爸爸陪我那樣去陪伴爸爸。
爸爸陪伴的作文 篇14
“老爸，學(xué)校傍晚6:00開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你去吧！”“不去不去，老爸忙著呢，老爸要在電視上看新聞，沒(méi)時(shí)間！”“老爸，班級(jí)舉行親子活動(dòng)，去不去？”“沒(méi)看見(jiàn)我沒(méi)空嗎？最近股票跌了一半，得補(bǔ)會(huì)來(lái)才行！”
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，老爸總會(huì)以“沒(méi)空”，“沒(méi)時(shí)間”等詞匯來(lái)回答我的每個(gè)問(wèn)題。讓我感到情緒低落，傷心欲絕。記得有一次，老爸難得和我一起去參加親子活動(dòng)，可是，在老師講注意事項(xiàng)的時(shí)候，他不管三七二十一，只顧自己在那看手機(jī)，我輕輕叫了他一聲：“老爸！”誰(shuí)知他一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我又看了看其他家長(zhǎng)，啊！他們有的摸著孩子的頭，有的大手牽小手，不管怎樣看，都一副其樂(lè)融融的樣子。我頓時(shí)垂頭喪氣，為什么他們對(duì)自己孩子那么親熱，而老爸卻對(duì)我那么冷淡呢？時(shí)間一分一秒過(guò)去了，到了下午，老師說(shuō)可以孩子一個(gè)人參加，也可以讓家長(zhǎng)一起參加。我走到老爸面前，搖了搖他拿手機(jī)的右手，說(shuō)：“老爸，陪我參加吧！”“不陪不陪！你自己不會(huì)參加，一定要加上我嗎？”老爸不以為然地說(shuō)道，我嘟起了小嘴巴，表示不滿，又說(shuō)：“你看其他家長(zhǎng)，哪一個(gè)不陪孩子參加的？我也想要你的關(guān)愛(ài)��！”“你幾歲了？還像個(gè)小孩！再過(guò)5年你就成年了，老爸這篇新聞還沒(méi)看完，你自己去參加吧！”老爸有點(diǎn)生氣了。我的心里酸酸的，幾顆透明的“水珠”掛在了臉上，我又轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著老爸，他深深陶醉在自己的手機(jī)世界里……
為什么老爸總要看著手機(jī)？為什么老爸不能不看手機(jī)呢？為什么老爸不給我關(guān)愛(ài)呢？我在心里一遍又一遍地問(wèn)著自己，但找不出答案。有時(shí)，我也羨慕著別的同學(xué)。因?yàn)樗麄兛梢缘玫礁赣H的關(guān)愛(ài)，因?yàn)樗麄兊母赣H不會(huì)每時(shí)每刻都拿著手機(jī)，因?yàn)樗麄兊母赣H不會(huì)說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”，“沒(méi)空”的話語(yǔ)……
老爸，如果你能多陪陪我，多給我點(diǎn)愛(ài)，我會(huì)更加幸福！
爸爸陪伴的作文 篇15
今天要講的，是關(guān)于陪伴孩子的事情，在聽(tīng)故事之前，我先給大家講一個(gè)故事：有一所學(xué)校，要求學(xué)生請(qǐng)爸爸來(lái)參加親子活動(dòng)，但四成家庭仍是媽媽出席。親子活動(dòng)的任務(wù)是制作筷子，是適合爸爸的活兒，但一些爸爸不能來(lái)參加，想來(lái)的孩子就只能是媽媽陪了。
大家肯定已經(jīng)猜到了，故事中的爸爸們是因?yàn)楣ぷ魈Σ艑?dǎo)致不能陪孩子參加親子活動(dòng)。生活中也有許多類似于這樣的爸爸，工作忙，沒(méi)時(shí)間陪孩子。我的爸爸也屬于這樣的人，學(xué)校有活動(dòng)，幾乎都是媽媽陪我參加；周末休息時(shí)，他總是在廠里工作，陪伴我們的時(shí)間極少，一般都是和媽媽一起度過(guò)周末的。你們知道你們的孩子有多傷心、多孤獨(dú)、多寂寞嗎？城市孩子跟農(nóng)村孩子不一樣，沒(méi)有這么多小玩伴，整天一般都是在家里做作業(yè)或上興趣班度過(guò)的。這樣下去，你們的孩子可能會(huì)患上憂郁癥你們知道嗎？就是因?yàn)檫@些，你們應(yīng)該放下工作，陪陪孩子，陪他們騎自行車、畫(huà)畫(huà)、放風(fēng)箏……總而言之，不能再因?yàn)楣ぷ鞫慌惆楹⒆恿恕?/p>
當(dāng)然，并不是所有爸爸都是這樣的，我們班里沈航飛的爸爸就經(jīng)常陪他，每次放學(xué)都是他爸爸接，每次舉辦活動(dòng)幾乎都是他爸爸去，就是因?yàn)檫@些，沈航飛整天都笑嘻嘻的，好羨慕他有一個(gè)能陪伴孩子的爸爸。
爸爸，在這里，我想對(duì)您說(shuō)，多陪陪我，不要讓我生活在寂寞、孤獨(dú)之中，我需要陪伴，需要快樂(lè)，還需要您。
爸爸陪伴的作文 篇16
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！蔽业哪赣H是一位溫柔又體貼的的人，是她在我這漫漫的人生道路上陪伴著我，雖然母親沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，但她有感知世界的心，正是這顆心讓我感到溫暖與關(guān)愛(ài)，也讓我成長(zhǎng)快樂(lè)起來(lái)。母親成了我生命中不可缺少的一部分。
仍記幼小時(shí)，母親帶著我四處奔波，為了能夠讓我吃飽喝足，她甚至工作到手腳都起了泡，但母親從來(lái)不會(huì)抱怨，她只是默默無(wú)聞地為我們這個(gè)家努力賺錢。因?yàn)樾r(shí)候家庭條件差，又因父親在外地工作，不能雇用保姆來(lái)照看我，只好每天領(lǐng)著我這走走，那趕趕。我和母親住在狹窄的房子里，雖然很小，但和溫暖。就這樣，母親陪我走過(guò)了第一個(gè)人生階段。
后來(lái)上了學(xué)，母親因?yàn)橐嵏嗟腻X而去了外地，一去就要去兩三年。沒(méi)有母親在的日子里，我在父親的呵護(hù)下長(zhǎng)大，母親也會(huì)偶爾打電話過(guò)來(lái)問(wèn)我的情況，她說(shuō)她在外地生活得很好，每每聽(tīng)到這兒，我的鼻子總會(huì)不禁一酸，眼淚便好像斷了線的珍珠，嘩啦嘩啦地掉下來(lái)；每次放學(xué)看到別的同學(xué)都是被媽媽接，大手牽小手甜蜜地走著，我總會(huì)羨慕地看著她們�；氐郊�，我問(wèn)爸爸，媽媽什么時(shí)候能夠回來(lái)，爸爸總是說(shuō)很快就回來(lái)了，但我一直在等，卻始終沒(méi)有等到她。我好像是一只丟失母親的鴨子，找不到回家的路，找不到母親，在池塘便獨(dú)自流淚。但，每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己，媽媽很快就會(huì)回來(lái)了，她現(xiàn)在一定在回來(lái)的路上。在以后的日子里，我開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，學(xué)著去止住眼淚。雖然母親不在，但在這幾年里，我一樣過(guò)得很好，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱，擊敗了膽小。母親她又陪我度過(guò)了童稚的小學(xué)時(shí)段。
再后來(lái)，我長(zhǎng)大了，成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了，便更想要珍惜和母親在一起的時(shí)光，因?yàn)樯系恼n越來(lái)越多，母親的工作也越來(lái)越忙，我們就少了在一起玩耍的時(shí)間；雖然我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前大相徑庭，但溫暖卻被掠奪了一半�？墒俏遗c母親之間的距離沒(méi)有因而拉的遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀冎g還有著交流談心。
在這十四年里，是母親陪伴著我越過(guò)了人生的一個(gè)又一個(gè)崇山峻嶺。她讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我從無(wú)知變的懂事。是她讓我擁有感知世界的心。母親是我生命中不可缺少的一部分。
爸爸陪伴的作文 篇17
人生有許多事情，在成長(zhǎng)的道路中有痛苦也有歡樂(lè)，但最終留下的卻是精彩的回憶。成長(zhǎng)中有知心朋友的陪伴，有老師的鼓勵(lì)，有失敗后得到的教訓(xùn)；可是我覺(jué)得在成長(zhǎng)的過(guò)程中父母的陪伴與教育是不可缺少的，然而也是精彩的。
來(lái)講講陪伴吧！可能有許多人會(huì)說(shuō)：父母不是天天陪在我們身邊嗎？有什么好講的？其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的，聽(tīng)聽(tīng)我講的這件事吧！
不記得那是什么時(shí)候，從我記事起爸爸媽媽就開(kāi)始為家和我四處打拼，為了不讓我們吃苦，讓我們過(guò)上幸福的生活。常常家將我一個(gè)人放在家里。早晨一睜開(kāi)眼，爸爸媽媽早已出去忙碌奔波，餐桌上擺著已經(jīng)冷掉了的粥，我只好抱著小熊，餓著肚子，呆呆地望著天花板，心里想著：這樣的生活有什么樂(lè)趣？
從那開(kāi)始，爸爸媽媽的事業(yè)越來(lái)越大，更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了，爸爸媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)好像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫(yī)院。
記得以前在院子里，一踮起腳尖就能夠看到醫(yī)院。為什么這次醫(yī)院離我們這么遠(yuǎn)呢？在路上風(fēng)無(wú)情地刮著，好像一把利劍刮在爸爸的臉上既生疼又刺骨，而那雨媽媽卻瘋狂地將他的子女丟在媽媽的身邊又冷又凍。
終于到了醫(yī)院，爸爸媽媽一刻也沒(méi)停下，又是掛號(hào)，又是找大夫，又是找病歷，忙得不可交加。終于辦理好了手續(xù)，爸爸媽媽一臉擔(dān)憂與心疼的望著我，望著昏昏欲睡的我。
醒來(lái)之后，看見(jiàn)爸爸媽媽在病床旁睡著了，我小心翼翼的將被子蓋在他們身上，沒(méi)料卻驚醒了爸爸媽媽。媽媽急急忙忙的問(wèn)：“怎么樣了？好點(diǎn)了沒(méi)？爸爸媽媽以后會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪你的！”爸爸在旁邊也點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)的我發(fā)覺(jué)無(wú)論用多少金錢也換不回來(lái)一家人在一起的美好時(shí)光重要。
雖然爸爸后來(lái)去了香港工作，可我還是想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句：爸爸媽媽我的成長(zhǎng)因你們的陪伴而精彩，快樂(lè)！謝謝你們！
爸爸陪伴的作文 篇18
滄海有岸，父愛(ài)無(wú)邊�！}記
古今中外，父愛(ài)和母愛(ài)成為歷代文人所贊美的主旋律，因?yàn)檫@種愛(ài)的一直與我們同在，但不易被發(fā)覺(jué)的。
我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開(kāi)的孩子，或許是由于爸爸太嚴(yán)厲的緣故吧，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的交流變的少了起來(lái)，
從小開(kāi)始，爸爸就很注意對(duì)我習(xí)慣的培養(yǎng)，他不會(huì)因?yàn)槲乙坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)而批評(píng)我，而是在我一個(gè)壞毛病屢教不改后，讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是很沉默的，好象從來(lái)都不愿意表達(dá)自己。在別人眼中，爸爸好象對(duì)我的學(xué)習(xí)不太關(guān)注。每次當(dāng)我拿回獎(jiǎng)狀，榮譽(yù)證書(shū)，他也只是微微一笑，或許覺(jué)得我這樣是理所應(yīng)當(dāng)，所以更不會(huì)給我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了。其實(shí)爸爸那種望女成鳳的心情，只有我能夠體會(huì)的到。
爸爸每天不辭辛苦的工作，為的是能夠讓我們好好讀書(shū)，將來(lái)可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時(shí)，總上前去幫一把，可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌，在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠，他希望自己的女兒是一顆珍珠，他希望我們生活的更好。
可當(dāng)我拿回初中的第一次成績(jī)單時(shí)，我愣住了，一時(shí)之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過(guò)我反復(fù)思索，喊著讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些的口號(hào)，把成績(jī)單給了爸爸。我不敢抬頭，因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)那失望的表情，我等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。爸爸仔細(xì)閱覽了一遍后，抬起頭對(duì)我說(shuō)：“第一次考試，難免有些緊張，考的這樣也可以了……”
爸爸的話讓我重新拾起希望之火，向前遠(yuǎn)行。
滄海有岸，父愛(ài)無(wú)邊。我愛(ài)您，爸爸！
爸爸陪伴的作文 篇19
歲月的汪洋沉淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松，而在我成長(zhǎng)的旅途上，父母那慈愛(ài)的手已悄悄陪伴了我十三年。
小時(shí)候，我和小朋友在一次玩耍中，我一不小心弄傷了自己，鮮血一點(diǎn)點(diǎn)滴落在地上，我痛得哇哇大哭。我好不容易回到家里，母親二話不說(shuō)，用她那雙強(qiáng)壯有力的大手把我抱起，裹在懷里，直奔醫(yī)院。此時(shí)此刻，凜冽的寒風(fēng)不再猖狂，完全被這雙大手阻擋在外。在母親的懷抱中是那么溫暖、舒適。但寒風(fēng)并沒(méi)有罷休，竭盡全力地侵蝕著這雙大手。我不禁看了看那雙手，它雖然被寒風(fēng)凍得通紅、干裂，但它仍是那么有力、強(qiáng)壯，不知不覺(jué)，我竟在她的懷里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)別的同學(xué)都拿著學(xué)期末的“戰(zhàn)利品”——獎(jiǎng)狀，興高采烈地奔回家時(shí)，我卻兩手空空，獨(dú)自在校園里傷心地徘徊，不爭(zhēng)氣的眼淚從我的眼中溢了出來(lái)。這時(shí)，父親出現(xiàn)了，用他那雙大手輕輕地?fù)崦业念^，并安慰道：“兒子，我知道你已經(jīng)盡力了�！蹦请p手還在撫摸著我的頭，使我的心里愈加溫暖，剛要落下的眼淚被父親的這雙溫暖的大手融化了。我不再傷心，反而全身充滿了力量，幼小的心靈得到了凈化。
當(dāng)我偷偷的爬上了父親的車，并在上面玩耍，一不小心觸動(dòng)了手剎，只見(jiàn)車子緩緩地向前移動(dòng)，直逼前方的一個(gè)大坑。我感到危險(xiǎn)的到來(lái)，慌忙地打開(kāi)了車門，跳下車。父親看到了，他連忙向我跑來(lái)，我嚇得面如土色，雙腿像灌滿了鉛似的，怎么也跑不動(dòng)。父親剛沒(méi)跑幾步，就聽(tīng)到“轟”的一聲，車子墜入了坑中，不動(dòng)了。這時(shí)，父親一把把我抱起，他并沒(méi)有去管他的車，而是不停地安慰我，且用那雙大手不停地?fù)崦@魂未定的我的頭，問(wèn)我有沒(méi)有傷到哪里。剛才的恐懼頓時(shí)煙消云散。我看了看坑里面的車子，早已傷痕累累……
當(dāng)我誤入歧途，偷偷跑到網(wǎng)吧里上網(wǎng)時(shí)，母親突然出現(xiàn)在我旁邊，一聲不吭就生硬地把我拉了出去，任憑我怎么叫喊。我被拖到了家門前，母親高高舉起一只強(qiáng)壯的手臂。我嚇得閉上了雙眼！奇怪的是，等了很久，那只手并沒(méi)有落到我的身上。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)母親的手不知什么時(shí)候放下了。她嘆了一口氣，“孩子呀，你到底什么時(shí)候才能爭(zhēng)氣��！”隨即用她的.手輕輕的拍打著我的肩膀。雖然是很輕地拍打，我的心卻無(wú)法安定下來(lái)。它仿佛要警示我，不讓我誤入歧途。從此以后，我再也沒(méi)去過(guò)網(wǎng)吧。
現(xiàn)在，在我看來(lái)，父母的手不再寬大、強(qiáng)壯，而是那么的瘦弱不堪，可它們?nèi)源嬖谥环N力量，一種偉大的力量。
這力量如春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴入人心。
這力量似潮水，洶涌澎湃是真情。
這力量是陽(yáng)光，光芒萬(wàn)丈暖人心。
這力量始終蘊(yùn)含在父母的手里，陪伴著我成長(zhǎng)。
爸爸陪伴的作文 篇20
我們成年前，父母是陪伴我們最久的人，雖然有時(shí)候不在身邊，但他們卻是用不同的方式陪伴著我成長(zhǎng)。
父母的陪伴，讓我變得更加的勇敢。小時(shí)候，我很膽小，晚上睡覺(jué)總是想和爸媽一起睡，但是他們說(shuō)我長(zhǎng)大了，是個(gè)男子漢，要一個(gè)人睡，于是爸媽在我的床頭開(kāi)了一盞小燈，我還小的時(shí)候，母親總是會(huì)在床邊給我講那些好玩的故事，說(shuō)著說(shuō)著，我也就睡著了，而床頭的燈卻陪伴著我一直到天明。慢慢的我長(zhǎng)大了，不再要母親講故事了，燈也隨著我的長(zhǎng)大，開(kāi)始熄滅，但我心中的那盞燈一直亮著。那些故事，那盞燈，是一種陪伴，它們陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜，在天亮之前給予我勇敢。而今我是一個(gè)真正的男子漢了，那些陪伴，使我更加勇敢。
父母的陪伴，讓我學(xué)會(huì)不放棄。記得剛開(kāi)始學(xué)騎自行車的時(shí)候，其他小孩子都是用有輔助輪的自行車，但是我卻倔強(qiáng)的說(shuō)不要，覺(jué)得女生才用那種，我都一個(gè)人睡了，是個(gè)男子漢，就選擇了沒(méi)輔助輪的，但是這種更加的不好把握平衡，還沒(méi)騎兩步，就把握不住了，騎著騎著，就想放棄，真的太難了，長(zhǎng)大后才知是因?yàn)槲业钠胶飧刑睿云渌⒆涌赡軟](méi)學(xué)多久就能學(xué)會(huì)，而我卻要付出更多的精力才行。但父親卻默默的陪在我身邊，安慰我，說(shuō)再試一次，再試一次，男子漢可是不流淚，不放棄的。在一次次的失敗中，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，那種馳騁在風(fēng)中的感覺(jué)，讓我知道，不放棄，總會(huì)成功。
父母的陪伴，讓我漸漸成長(zhǎng)。每一次考試不好，每一次跌倒，每一次想把委屈訴說(shuō)，父母都總是在身邊默默的陪伴著我，安慰著我，在這些苦澀里，我得到了釋放，得到了成長(zhǎng)，懂得了感恩，知道付出，不一定有收獲，但只要努力，總有機(jī)會(huì)。我從小學(xué)調(diào)皮的孩子到中學(xué)懂得學(xué)習(xí)的重要，再到高中了解我這稚嫩的肩膀，也是要開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任和壓力。這些都離不了他們的陪伴。父親經(jīng)常出差，在家的時(shí)間很短，但一個(gè)長(zhǎng)途的電話，一條簡(jiǎn)短的短信，總溫暖著我，這些陪伴讓我懂得，家庭的責(zé)任在父親的肩上被擔(dān)起，而長(zhǎng)大后的我，也要慢慢接過(guò)他的擔(dān)子。
無(wú)論是父母在我們身邊，還是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，他們總是會(huì)想著法子陪伴著我們成長(zhǎng)，支持著我們，鼓勵(lì)著我們，這些陪伴，無(wú)論未來(lái)還有多遠(yuǎn)，他們總在身邊。
爸爸陪伴的作文 篇21
成長(zhǎng)，因父母的陪伴而陪伴人生有許多事情，在成長(zhǎng)的道路中有痛苦也有歡樂(lè)，但最終留下的卻是陪伴的回憶。成長(zhǎng)中有知心朋友的陪伴，有老師的鼓勵(lì)，有失敗后得到的教訓(xùn)；可是我覺(jué)得在成長(zhǎng)的過(guò)程中父母的陪伴與教育是不可缺少的，然而也是陪伴的。
來(lái)講講陪伴吧！可能有許多人會(huì)說(shuō)：父母不是天天陪在我們身邊嗎？有什么好講的？其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的，聽(tīng)聽(tīng)我講的這件事吧！不記得那是什么時(shí)候，從我記事起爸爸媽媽就開(kāi)始為家和我四處打拼，為了不讓我們吃苦，讓我們過(guò)上幸福的生活。常常家將我一個(gè)人放在家里。早晨一睜開(kāi)眼，爸爸媽媽早已出去忙碌奔波，餐桌上擺著已經(jīng)冷掉了的粥，我只好抱著小熊，餓著肚子，呆呆地望著天花板，心里想著：這樣的生活有什么樂(lè)趣？從那開(kāi)始，爸爸媽媽的事業(yè)越來(lái)越大，更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了，爸爸媽媽急的團(tuán)團(tuán)像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫(yī)院。記得以前在院子里，一踮起腳尖就能看到醫(yī)院。為什么這次醫(yī)院離我們這么遠(yuǎn)呢？在路上風(fēng)無(wú)情地刮著，像一把利劍刮在爸爸的臉上既生疼又刺骨，而那雨媽媽卻瘋狂地將他的子女丟在媽媽的身邊又冷又凍。終于到了醫(yī)院，爸爸媽媽一刻也沒(méi)停下，又是掛號(hào)，又是找大夫，又是找病歷，忙得不可交加。終于辦理好了手續(xù)，爸爸媽媽一臉擔(dān)憂與心疼的望著我，望著昏昏欲睡的我。
醒來(lái)之后，看見(jiàn)爸爸媽媽在病床旁睡著了，我小心翼翼的將被子蓋在他們身上，沒(méi)料卻驚醒了爸爸媽媽。媽媽急急忙忙的問(wèn)：“怎么樣了？好點(diǎn)了沒(méi)？爸爸媽媽以后會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪你的！”爸爸在旁邊也點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)的我發(fā)覺(jué)無(wú)論用多少金錢也換不回來(lái)一家人在一起的美好時(shí)光重要。
雖然爸爸后來(lái)去了香港工作，可我還是想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句：爸爸媽媽我的成長(zhǎng)因你們的陪伴而陪伴，快樂(lè)！謝謝你們！
爸爸陪伴的作文 篇22
媽媽像袋鼠媽媽，將我放進(jìn)袋子里，讓我不受傷害;媽媽像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;媽媽像熱水袋，溫暖我的心。
有一次，我的身上長(zhǎng)滿了水痘，我看了很傷心。她看在眼里記在心里，于是帶我到醫(yī)院看病，醫(yī)生開(kāi)了藥方給媽媽。媽媽安慰我說(shuō)沒(méi)事會(huì)好的，于是我看到了一絲希望，她每天陪著我打吊針，偶爾和我說(shuō)說(shuō)話，過(guò)了不久，水痘逐漸減少，后來(lái)只留下了傷疤，已經(jīng)完全好了。
當(dāng)我趕到成績(jī)不好的時(shí)候，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)加油，告訴我努力了不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功。聽(tīng)后。我更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，中考時(shí)的分?jǐn)?shù)離重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)差三十幾分，雖然沒(méi)考中，但她想盡辦法讓我讀重點(diǎn)高中，然后，我如愿以償?shù)纳狭酥攸c(diǎn)高中。
當(dāng)我因某件事而傷心的時(shí)候，她告訴我在生活中要了樂(lè)觀，要我樂(lè)觀的看待事情。于是，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀處事。
總之沒(méi)有媽媽言語(yǔ)的陪伴，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
爸爸陪伴的作文 篇23
父母給予了我們生命，陪伴著我們成長(zhǎng)，教育我們成人成才，在我們高興時(shí)他們陪在我們的身邊，在我們悲傷時(shí)還是他們陪在我們的身邊，爸媽總是無(wú)私的為我們付出，只愿我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)，有父母的陪伴真好。
年齡的增長(zhǎng)要做的事情也就越來(lái)越多，母親為了培養(yǎng)我的獨(dú)立性，在我十歲得到時(shí)候開(kāi)始要求我自己做飯，那是年紀(jì)小好玩，又怎么愿意去做飯了，我撒丫子狂奔跑去外面玩耍，想要躲過(guò)這次做飯。生氣的媽媽是恐怖的，也不知道媽媽從哪里找來(lái)一根小木棍，追著我而去，小胳膊擰不過(guò)大腿啊，最終還是被媽媽逮住了揪著耳朵，拽著回家，媽媽手里的到小木棍也沒(méi)停下，噼里啪啦的就是一頓暴揍，還好那是冬天，穿的比較多。
回去后按照媽媽的吩咐開(kāi)始做飯，不高興的我，倒了一碗米，一瓢水，直接下鍋，旁邊的母親看得眉頭皺成了抹布，那眼神都快噴出火了，后面的鞭子高高揚(yáng)起，嚇的我立馬老實(shí)了，然后在媽媽的指導(dǎo)下，完成了這次的任務(wù)，雖然做的不太好就是和稀飯差不多，就這樣完成了第一次做飯，后面媽媽教我做菜等等，慢慢的我學(xué)會(huì)了做菜做飯，在參加野炊的時(shí)候我的手藝，讓同學(xué)們刮目相看。雖然媽媽嚴(yán)厲但是在她的陪伴下我學(xué)會(huì)了做飯炒菜這門手藝，為我上高中打下了基礎(chǔ)。
在我中考的那段時(shí)間了爸媽給我買了很多的資料很多的學(xué)習(xí)素材，每次放學(xué)回家不是爸爸就是媽媽來(lái)接我，把各種需要的都為我準(zhǔn)備好讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況如果我學(xué)到好就會(huì)得到爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)，如果那一段時(shí)間沒(méi)有學(xué)好那就是批評(píng)教育。為的是讓我能夠上一個(gè)好的高中。他們不辭辛苦，無(wú)論是在加班時(shí)間還是空閑時(shí)間，總是陪在我生邊敦促我，教導(dǎo)我，讓我能夠不迷失從容學(xué)習(xí)。
父母的陪伴是無(wú)聲無(wú)息的，在我生病時(shí)，會(huì)陪在我的床頭用溫言細(xì)語(yǔ)開(kāi)導(dǎo)我，關(guān)心我照顧我，一次又一次不厭其煩的做著重復(fù)的工作，有時(shí)展現(xiàn)給我們的是一張冷漠的臉孔嚴(yán)肅認(rèn)真，有時(shí)是一張和藹的面龐，溫柔善良關(guān)懷這我們。
正應(yīng)為有父母的陪伴讓我們能夠無(wú)憂的學(xué)習(xí)，自由自在的玩耍，他們?nèi)缤?yáng)光給予我們光明與希望，他們?nèi)绱髽?shù)為我們遮風(fēng)擋雨，他們?nèi)缛虧?rùn)著花草樹(shù)木給我們帶了無(wú)限的生機(jī)。
父母的陪伴讓我成長(zhǎng)，父母的關(guān)懷讓我開(kāi)心，以來(lái)走來(lái)有父母的陪伴真好。
爸爸陪伴的作文 篇24
陽(yáng)光普照著大地，泥土上開(kāi)放的紅花在微風(fēng)中搖曳，如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，那父母的陪伴就是籠罩著我們的暖陽(yáng)，我們只有沐浴著陽(yáng)光才會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。
父母的陪伴對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)尤其重要，陪伴才能給予孩子溫暖。
日常生活中，大多數(shù)的父母親都在忙忙碌碌中度過(guò)，父母的忙碌是為了給孩子們一個(gè)更完美的家，可是這個(gè)家的來(lái)源少了陪伴，這個(gè)完美也不復(fù)存在。
孩子就如一株正在成長(zhǎng)的小苗，他們需要泥地里的水，也需要泥地里的營(yíng)養(yǎng)，但更需要天空上那一輪明陽(yáng)散發(fā)出的溫暖。只有沐浴在溫暖之下，小苗才會(huì)健康成長(zhǎng)，也只有在父母陪伴之下，孩子們才會(huì)面露笑容，他們的成長(zhǎng)道路上才會(huì)帶著快樂(lè)，攜著樂(lè)觀，然后如小苗般，開(kāi)出屬于自己最艷麗的一朵花兒。
父母的陪伴就是孩子們面對(duì)困難時(shí)最有力的支撐，成長(zhǎng)道路上免不了會(huì)遇到很多的挫折，挫折可大可小，也許一不小心，稚嫩的我們猛然的就掉入了一個(gè)深淵，我們瞧不清前方的路，我們迷失了自己的方向，在黑暗中，我們漸漸的喪失了前進(jìn)的動(dòng)力。
這時(shí)，若有父母的陪伴，落入深淵的孩子們，他們的心底也會(huì)慢慢閃爍出希望之光。光是父母賜予我們的，父母的陪伴就是給予孩子最大的鼓勵(lì)與希望。很多時(shí)候，面對(duì)父母，我們要的不多，比起柔軟的大床，四季如春的暖氣，美麗名牌的新衣，我們更想要的不過(guò)是父母的陪伴。
現(xiàn)在的父母越來(lái)越來(lái)忙，嘗嘗一人在家的我們，內(nèi)心里的孤獨(dú)無(wú)處述說(shuō)，陪伴在我們的眼里變得越來(lái)越來(lái)珍貴起來(lái)。多希望有一天，父母能夠在我們最想述說(shuō)的時(shí)候守候在我們的身旁，陪伴在我們的身邊。
爸爸陪伴的作文 篇25
從小到大，父母都對(duì)我疼愛(ài)有加，更不會(huì)出現(xiàn)像其他工作太忙的父母那樣的疏于陪伴，我的父母好像從來(lái)都工作不忙，好像他們從來(lái)都是把我放在第一位。
我的父母工作從來(lái)都不忙是假的。做生意的父親和當(dāng)公務(wù)員的母親，工作不可能會(huì)比別的父母輕松，不可能會(huì)比別的父母悠閑。父親常年在外做生意，卻還是記得在我的家長(zhǎng)會(huì)上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，記得每一次我的生日，也記得陪我和母親出去玩的日子。母親每天都要朝九晚五的上班，但也沒(méi)見(jiàn)母親落下過(guò)我哪一頓飯菜，早餐讓我營(yíng)養(yǎng)吃好，午餐給我變著花樣愛(ài)著吃飯這件事，晚餐更是讓我舍不得放下碗，母親還會(huì)在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，自己看著書(shū)陪我，我有什么不會(huì)了，只要問(wèn)她就都能得到解決，甚至英語(yǔ)是母親的薄弱環(huán)節(jié)，她也會(huì)抽空學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為的就是和我討論題目。
我的父母把我放在第一位是真的。父母把我當(dāng)個(gè)寶貝一樣的寵著，還注意著不讓我嬌生慣養(yǎng)，從小就培養(yǎng)我的獨(dú)立性，卻還是任何時(shí)候都把我放在第一位。如果真有工作上走不開(kāi)，而我需要陪伴的時(shí)候，他們都是無(wú)論如何派一個(gè)人陪著我，這讓我從小就充滿著安全感，讓我知道自己很重要，讓我知道父母對(duì)我的愛(ài)，也讓我懂得珍惜和回報(bào)他們的這份給予。印象特別深的是有一次，正好他們倆都有事不能陪我，母親那邊要開(kāi)會(huì)，父親那邊有個(gè)合同需要他親自簽，最后父親主動(dòng)提出由他來(lái)陪我，讓母親好好開(kāi)會(huì)，而父親那個(gè)合作的老板就另找他人了，父親也毫無(wú)怨言，如果我表現(xiàn)出為此內(nèi)疚的表情，父親就會(huì)寬我心說(shuō)：“錢給再賺，女兒不可以怠慢”。
正因?yàn)楦改傅呐惆樽屛颐靼赘笎?ài)母愛(ài)的偉大，也讓我自己想要成為一個(gè)出色的大人，在未來(lái)能夠有資格成為這樣的父母。
爸爸陪伴的作文 篇26
父母的陪伴對(duì)我們的成長(zhǎng)很是重要，正是因?yàn)橛辛烁改傅呐惆�，我們才能快�?lè)的成長(zhǎng)。
從我們出生一直到我們長(zhǎng)大，父母都守在我們的身邊。在我們學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，是父母牽著我們的手帶著我們一步一步的往前走，在我們?cè)谝雇硭恢X(jué)的時(shí)候，是父母唱著歌謠使我們?nèi)朊�，在我們第一次不敢去上學(xué)的時(shí)候，也是父母牽著我們的小手，陪著我們一起跨入學(xué)校。
在我們的生活中，父母的影子隨處可在。父母的陪伴帶給我們快樂(lè)，帶給我們溫暖，也帶給了我們力量。
因?yàn)橛辛烁改傅呐惆�，溫馨的家里四處都蕩漾著笑聲，這是一個(gè)歡樂(lè)的家；因?yàn)橛辛烁改傅呐惆�，再冷的寒冬，我們也�?huì)感受到溫暖，這種溫暖不是火爐子里散發(fā)的熱度，而是從內(nèi)心深處散發(fā)出的暖意，火爐子的溫度能夠暖了我們的身體，但是父母的陪伴，會(huì)暖了我們的內(nèi)心。
在無(wú)數(shù)個(gè)使我們困惑的夜晚，是父母的陪伴指引了我們前方的道路，在那些考試失利的日子里，是父母在我們耳邊的鼓勵(lì)，開(kāi)導(dǎo)，讓我們重新拾起裝備，讓我們得以充滿力量，令我們鼓足勇氣再戰(zhàn)！
猶記得那是在一個(gè)雨天，那一天里，我們的考試成績(jī)公布，而我的排名一落千丈，這給我的打擊不小。放學(xué)后，我心情低落的走在回家的道路上，滿腦子里都是試卷上那些慘不忍睹的紅叉，就連天空中什么時(shí)候飄起了雨我都不知道。等到我渾身濕透的回了家后，立馬迎上來(lái)媽媽被我這模樣嚇住了。
媽媽燒好熱水讓我去洗澡，然后又去廚房弄了一碗生姜為我驅(qū)寒。那一晚，我的耳邊都是媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話，以及后來(lái)爸爸開(kāi)導(dǎo)我的話。正是因你們的陪伴，才讓我重拾信心。
父母的陪伴永遠(yuǎn)都是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
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