和爸爸牽手作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的和爸爸牽手作文，希望能夠幫助到大家。
和爸爸牽手作文1
初二，是人人皆知的青春叛逆期，我也是最典型的代表之一，好不容易盼到學(xué)校放假，我們都?xì)w心似箭，想回家好好放松，一進(jìn)家門(mén)，我便有些后悔，面對(duì)父母的噓寒問(wèn)暖，便覺(jué)得心浮氣躁，索性一跺腳，關(guān)上門(mén)，將自己關(guān)在房間里，好不去想爸爸的“循循善誘”和媽媽的“淳淳教導(dǎo)”。門(mén)外，爸爸暴跳如雷地大吼：“快給我出來(lái)，一回家便發(fā)脾氣，以后還不知會(huì)變成什么樣呢？”“是呀，女兒快開(kāi)門(mén)，這樣下去，你很可能會(huì)沒(méi)有人喜歡的，快開(kāi)門(mén)！”媽媽故作溫柔，試圖說(shuō)服我。我的嘴角彎出一個(gè)弧度，毫無(wú)溫度。爸媽見(jiàn)我不出聲，更加氣急敗壞�！拔覕�(shù)三下，再不開(kāi)門(mén)我就踹門(mén)了，一、二……”“吱呀”我面無(wú)表情地看著門(mén)前的父母，父母的臉因?yàn)樯鷼舛鴿q紅�！澳恪氵@個(gè)人，為什么這么久都不開(kāi)門(mén)？”“還有，一回家就耍性子，不好好治治你，我們?cè)跄芰T休�！卑职至⒖虜[出一副打架的姿勢(shì)，我慢吞吞地說(shuō)：“爸媽?zhuān)以趯W(xué)校這么累，在家休息一會(huì)，你們就不能消停點(diǎn)嗎？”爸媽被我反駁得說(shuō)不出話(huà)，臉也被憋成了豬肝色，我不想再說(shuō)，關(guān)上門(mén)，在轉(zhuǎn)身的一剎那，我似乎看到了爸爸眼里的失望與傷心。不知為何，我的胸口很難受，一種莫名的悸動(dòng)。
晚上，我依舊呆在房間里，連晚飯也沒(méi)有吃，胸口依舊難受，我緊鎖眉頭，再也抵擋不住濃濃的睡意，沉沉睡去。“吱呀——”刺耳的開(kāi)門(mén)聲驚醒了我，我睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，看到一個(gè)熟悉的身影。爸爸？他怎么會(huì)來(lái)？難道他還在生氣？我閉上眼睛裝睡，輕微的響聲越來(lái)越近，我的臉上有一種冰涼的，粗糙的質(zhì)感。我瞇著眼睛偷看，爸爸正在用他的大手撫摸著我，我垂下眼皮仔細(xì)打量著這雙支撐起家庭的手，看到的卻使我震驚：爬滿(mǎn)老繭，飽經(jīng)滄桑的手上，有無(wú)數(shù)傷痕以及皺紋，如同一塊堅(jiān)韌的樹(shù)皮。我的心在微微顫抖，“女兒爸爸知道你很辛苦，我不會(huì)再打擾你休息了�！卑职值难劾锍錆M(mǎn)憐愛(ài)和一絲愧疚。不，明明是我不對(duì)，一回家就發(fā)火，面對(duì)父母滿(mǎn)心的關(guān)懷，不聞不問(wèn)，還把錯(cuò)強(qiáng)加在他們身上。我熱淚盈眶，一雙手抹去我的眼淚，與皮膚相碰，發(fā)出不協(xié)調(diào)的聲音，我睜大雙眼，驚訝地看著爸爸，“爸爸，你……”“我早就知道了，因?yàn)槲沂悄惆职盅剑 蔽覡恐职值氖�，想要感受他所承受的壓力與艱辛，一滴淚落在這雙有力的大手上。
和爸爸牽手，感受手的力道與爸爸的不容易，這一切的一切都源于血濃于水的親情，夕陽(yáng)落下，艷紅的晚霞照著大地，一雙小手牽著大手赫然顯現(xiàn)在燦爛的光輝中。
和爸爸牽手作文2
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我成了少年。我擁有活力的青春和獨(dú)立的思想，我再也不那么需要依賴(lài)爸爸，也羞澀于與父母親近。因?yàn)槲矣X(jué)得自己能夠承擔(dān)和面對(duì)。雖然，還稚嫩的我尚不知自己并不完全做的到。
秋意正濃，窗外陽(yáng)光甚是明媚，連著些許涼意�？帐幨幍牟賵�(chǎng)，還記得幼時(shí)我總是伸出胖乎乎的小手，緊緊抓住爸爸的那只大手，在操場(chǎng)上跑啊、跳啊……如今，我的個(gè)頭已長(zhǎng)到了爸爸鼻梁那么高，幾乎有三、四年沒(méi)有牽過(guò)爸爸的手了。
我不禁回頭注視著爸爸。些許皺紋悄悄爬上眼角，發(fā)梢也有些泛白了。落葉飄零，我長(zhǎng)大了，爸爸卻像這些年的冷秋，一點(diǎn)點(diǎn)的凋落，再凋落……
馬上就要軍訓(xùn)了。清晨，我背上鼓鼓的行李出了家門(mén)，帶上眷戀，帶著小小的激動(dòng)。軍訓(xùn)的時(shí)光短暫而多彩。其中有我愉快的事，也有許許多多令我煩惱的事。我懷揣滿(mǎn)肚子的心事，與對(duì)家的渴望踏上了返程的路。
到了。我掩飾住自己的焦急，喜悅的情緒，抽出了行李。忽然，在我的正前方，一個(gè)模糊的人影向我走來(lái)，向我招手�！鞍职�！”我奔了過(guò)去。爸爸一邊噓寒問(wèn)暖，一邊幫我拿行李。一路上，兩個(gè)被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)的影子靠在一起，碰碰撞撞。在爸爸面前，我沒(méi)有再掩飾，把煩惱一股腦兒倒了出來(lái)。爸爸沒(méi)說(shuō)什么，只是一直認(rèn)真地聽(tīng)著，微笑著。我慢慢抬起手，不禁緊緊抓住了爸爸的手。我果斷地、堅(jiān)定地、信任地牽住了爸爸。我沒(méi)有羞澀，我也不管那么多。爸爸的手一直支撐，扶持著我，一直為我傳遞著溫暖，力量，信念和希望，所以，我輕松地平視遠(yuǎn)方，牽著爸爸的手。
我也終于發(fā)現(xiàn)，父母才是你永遠(yuǎn)的依靠。當(dāng)你一無(wú)是處，只有父母會(huì)陪在你身邊，給予你希望和真愛(ài)；當(dāng)你孤獨(dú)、無(wú)助、傷心的時(shí)候，只有父母會(huì)關(guān)心你的情緒，會(huì)一直默默地支持，包容你……也只有父母會(huì)在你一切不如意的時(shí)候緊緊地牽住你的手幫你擺脫煩惱。
這一路上和爸爸一起，不緊不慢，安穩(wěn)而悠然。我又回想起軍訓(xùn)時(shí)不愉快的事，我多想就這樣一直牽著爸爸的手，一直樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、微笑、像爸爸一樣地走下去�？墒俏抑�，我遲早會(huì)松開(kāi)爸爸的手，去牽住別人或是被別人牽住。我的路還很長(zhǎng)，那路上還有更多的挫折、困難、不如意、不愉快。我總有一天要真正學(xué)會(huì)承擔(dān)和忍受，我總有一天會(huì)真正成為一個(gè)像爸爸那樣的人。想到這里，我拿下爸爸身上的行李背在自己身上，先松開(kāi)了手，然后，有緊緊牽住爸爸的手……
這一次，是我牽住爸爸的手，然而以后我更會(huì)牽住爸爸的手。
和爸爸牽手吧，爸爸的手中有力量，有信念；
和爸爸牽手吧，爸爸的手中有積極，有樂(lè)觀，有希望。
和爸爸牽手吧，爸爸的手有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
牽住爸爸的手，總有一天，我會(huì)反過(guò)來(lái)成為爸爸的依靠。
所以，大膽地，毫不猶豫地和爸爸牽手，勇敢地，無(wú)所顧忌地牽起爸爸的手吧。
和爸爸牽手作文3
你有跟爸爸牽手的回憶嗎？你何曾認(rèn)真看過(guò)爸爸的手？你知道爸爸的手曾經(jīng)為你操勞、付出過(guò)多少嗎？或許，你的.答案是一臉茫然。而我則與你相反。
還記得2xx年11月4日的感恩會(huì)—讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。爸爸與我一起參與此活動(dòng)。當(dāng)主講的子月老師讓我們牽起親人的手，好好看看這雙手時(shí)，爸爸把手伸給了我。緩緩打開(kāi)他的手掌。就那不經(jīng)意的一瞥，使我整個(gè)心都震撼了。我有多久沒(méi)有牽過(guò)爸爸的手了？看著這雙滿(mǎn)是皺紋的手，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我扭過(guò)頭，沉溺在回憶之中……
小時(shí)候，是這雙手扶這我蹣跚學(xué)步，把我送進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，在我最需要幫助的時(shí)候，他總會(huì)伸出這雙昔日干凈平滑的大手給予我?guī)椭Ｎ易钌羁痰哪且淮�，那時(shí)候我還小。有一回，我在家中口渴要喝水。自己走進(jìn)廚房，拿起一杯90度的水，往嘴里灌�！鞍 蔽覡C傷了，大聲哭喊著。是他第一時(shí)間沖進(jìn)廚房，用那雙有力的大手連忙抱起我送醫(yī)院。我一路哭個(gè)不停，他苦笑著為我抹去眼淚，一面低頭安慰我“不哭不哭”，一邊用最快的速度向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院，他匆匆忙忙掛了號(hào)，抱著我去檢查，焦慮地問(wèn)醫(yī)生“怎么樣，不嚴(yán)重吧……”檢查完后,他又匆匆地付了費(fèi)用,又不知道為我這一不小心花了多少時(shí)間和金錢(qián)。緊接著，就是去護(hù)理傷口了。我哭了，很害怕，死活不肯去。他低頭安慰了我?guī)拙湔f(shuō)“孩子，別怕，護(hù)理一下就沒(méi)事了，不哭，有爸爸在呢�！闭f(shuō)罷把我抱在胸前，讓護(hù)士姐姐把準(zhǔn)備好的藥水涂到傷口，用膠布粘好。他看著嘴邊貼滿(mǎn)膠布的我，一顆懸著的心終于放下。他抱著我坐了一會(huì)兒，什么都沒(méi)說(shuō)，只是用那只大手輕輕地?fù)嶂业念^�；氐郊�，他沒(méi)有像平時(shí)那樣打開(kāi)電視，只是在我的小書(shū)桌旁，看著我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，指出我的錯(cuò)題，和我一起分析錯(cuò)因，又用那雙手撫摩我的頭發(fā)……
想到這里，不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。我的目光又回到了眼前的這雙手上。這雙手早已不再平滑，但仍然干凈，卻很粗糙。爸爸就是用著雙充滿(mǎn)愛(ài)、有力的手撐起這個(gè)家；用這雙手，為家人操勞；用這雙手，在社會(huì)里無(wú)論寒冬臘月，無(wú)論熱氣逼人地埋頭工作。這雙手是那么偉大，雖然布滿(mǎn)皺紋，但這些皺紋是每一個(gè)父母對(duì)孩子的操勞和付出的標(biāo)記。謝謝您，爸爸。謝謝您用這雙手一直支持著我。只要牽起你的手，我就知道——什么叫“愛(ài)”！
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