我和我的老爸作文2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我和我的老爸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和我的老爸作文1
“我和我的老爸，一刻也不能分割……”我在家里歪聲歪調(diào)地唱歌，老爸忍受不了地捂著耳朵：“兒子，我求求你別再唱了，我快崩潰啦！”我更加得意，圍著老爸蹦蹦跳跳唱得更帶勁。
瞧，這就是我和我的老爸，快樂的父子倆。
生活中，老爸是我最好的'朋友，他陪我一起看軍事頻道、做飛機(jī)模型，陪我打羽毛球、玩活力板，在外面玩累了就把我扛在脖子上回家。我們家住6樓，可是老爸扛著我一口氣爬上來也不嫌累，一邊走還一邊說：“再過幾年爸爸就扛不動你啦。”每當(dāng)這時，我就會情不自禁地抱住老爸的腦袋一陣猛親。我愛我的老爸！
記得有一次周末，我和老爸坐在床上看電視，看到興奮處，我拍拍老爸的腦袋說：“嘿，哥們兒！”老爸哭笑不得：“你這小子，亂輩兒啦！”我連忙改口：“嘿，朋友！”老爸忍不住笑了。
不過，你別看我老爸生活中和我打成一片，學(xué)習(xí)上，他可嚴(yán)格了。今年我因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，成績比去年有所下降，沒能評上三好生，老爸把我叫到書房里，一臉從沒有過的嚴(yán)厲。老爸說：“態(tài)度決定一切，評不評上三好不是關(guān)鍵，但是你的態(tài)度一定要端正。”
看到老爸的目光，我慚愧地低下了頭。
這就是讓我又愛又怕的老爸，我愛我的老爸！
我和我的老爸作文2
三年前那個金秋九月，我們跨進(jìn)中學(xué)大門的時候，是怎樣的激動、緊張和滿懷憧憬��！還記得剛步入校園時，我們規(guī)劃三年初中生活的情景嗎？三年里，我們歡呼，我們歌唱，我們跋涉，我們耕耘。那難忘的一幕幕，猶如昨天。三年后的今天，我們即將面臨人生的一次重大抉擇。
當(dāng)某天早上醒來，我發(fā)現(xiàn)剛買不久的鞋不合腳時，當(dāng)某一天和媽媽站在一起，發(fā)現(xiàn)自己的個頭已超過了媽媽時......我們便有了自己的心事。我們長大了。
成長，是身體發(fā)育的過程，也是心理成熟的過程；成長，是知識積累的過程，也是能力提高的過程。
三年的成長經(jīng)歷，或喜或悲，或惱或憂，一路上我們歡歌笑語，風(fēng)雨相伴。
不知不覺的，媽媽的鬢角有了一縷白發(fā)，父親的背也有些駝了。而我，身高已超過了媽媽，從前的鞋子也不合腳了！家鄉(xiāng)也變化了！這些都是時間換來的。一眨眼，三年了，今年夏天就要面臨著選擇。這一切讓我們感到前所未有的興奮和喜悅，同時也有有著困惑與迷惘。
教室里，回想著我們瑯瑯的讀書聲；操場上，留著我們青春的身影；樹蔭下，小路邊，灑下了我們串串的笑聲......多么美好的一段時光啊！而臨近畢業(yè)，我們已經(jīng)不能像以前一樣叛逆了！三年的時間，我們變得成熟，善于思考。這是時間造化的結(jié)果。
我們每一天都在和時間賽跑！可是我們怎么跑也跟不上時間的腳步。時間太快了，所以我們更要珍惜、典藏我們的記憶！
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