父親的手作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的父親的手作文，希望能夠幫助到大家。
父親的手作文1
成功，也許會(huì)給你帶來(lái)喜悅，但始終無(wú)法溫暖你的心;玩，也許會(huì)送給你所謂的一切的開(kāi)心，但始終無(wú)法彌補(bǔ)你心靈上的空虛;而一雙粗糙的手，卻能令你如沐春風(fēng)般溫暖。
有這么一雙手，伴隨著我的成長(zhǎng);有這么一雙手，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。這雙手格外的的異常，關(guān)節(jié)極其粗大，顯得粗大有力，手指邊也有了許許多多的繭子，那就是父親的手。這雙手是讓我挨了不少打，因此，對(duì)這雙手有著由生的一番敬畏，而有那么一件事，改變了我的看法。正值暑假，我和妹妹一起待在家里看電視，父母都不在家。原先和樂(lè)融融的一面場(chǎng)景，一下子就給打破了，原來(lái)是我與妹妹發(fā)生了分歧——各自想要看的節(jié)目都開(kāi)始了。我心里暗想：我是老大，就該聽(tīng)我的話。于是，我隨即一伸手將遙控器奪來(lái)，她也不甘落后，就在這你爭(zhēng)我搶中，意外發(fā)生了，我拉，她扯，一個(gè)不小心，我撞到了爸爸最心愛(ài)的茶具，沸騰的熱水濺了起來(lái)，向我和妹妹“噴射過(guò)去”，妹妹經(jīng)不住疼痛，開(kāi)始嚎啕大哭了。
正當(dāng)我要收拾殘局時(shí)，我從窗戶看到爸爸回來(lái)了，“怎么辦，怎么辦呀?”火熱的疼痛早已被混亂的思緒壓迫了。當(dāng)我束手無(wú)策是，腦子閃過(guò)一個(gè)念頭：不如嫁禍給表妹吧，反正老爸最疼她了。于是，我準(zhǔn)備著將計(jì)就計(jì)，爸爸一進(jìn)來(lái)，我便跑到爸爸面前，殷勤地說(shuō)：“爸爸，那茶具是表妹弄壞的�！倍砻弥活欀蓿詻](méi)有反駁，但爸爸卻朝妹妹的方向走去，問(wèn)候情況。霎時(shí)間我馬上告許我爸爸事情的來(lái)龍去脈
深深的歉意，使我我又再一次走向爸爸面前，說(shuō)清了整件事情的來(lái)龍去脈，沒(méi)想到，這是爸爸伸出他那龐大的手，好似要打我時(shí)，卻落到了我的頭上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)我知道這件事是你做的，只不過(guò)看看你是不是敢承認(rèn)罷了，你要知道，犯了錯(cuò)絕對(duì)不要逃避，勇敢地面對(duì)才是解決的方法。
歲月已在父親的臉上刻下了深深的痕跡，幾根白發(fā)已在他的頭上扎根了，但始終不改的是那雙質(zhì)樸的手，那雙能夠給我溫暖的手，我愛(ài)那雙給我撫慰的手，但我更愛(ài)有著給我撫慰的手的爸爸。
父親的手作文2
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，"理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。＂這就是理想，而父親的理想，是為了給我們拼出一個(gè)家。讓我們生活更好！
父親的這雙手是嚴(yán)厲的，是鼓勵(lì)的，也是靈巧的，這一雙手是粗糙的，在全世界那么多雙手中是渺小是微不足道的。但卻為我支起一片天空。
一次期中考試，我最擅長(zhǎng)的學(xué)科語(yǔ)文考了86分。放學(xué)回家時(shí)，我獨(dú)自一人走在路上，一邊心里七上八下的跳，在想爸爸會(huì)怎么懲罰我，一邊在反思，到底是我學(xué)得不好？還是考試題太難了？還是我沒(méi)用心答？想著想著，走到家門(mén)口了，但是我的手抖了，不敢向前，心里怕爸爸打我。我一鼓作氣去敲門(mén)去了，開(kāi)門(mén)的是爸爸，爸爸問(wèn)我的第一句話就是，＂兒啊，考試考的怎么樣。＂我哭了，啼啼嗒嗒說(shuō)不好。爸爸問(wèn)我多少分呀！我答道，語(yǔ)文86，數(shù)學(xué)93，英語(yǔ)97。爸爸說(shuō)：這次考不好不要緊，關(guān)鍵是要找出失敗的原因。是馬虎，還是沒(méi)復(fù)習(xí)好。要做到＂知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆＂還對(duì)我說(shuō)了一句美國(guó)＂愛(ài)默生＂的一句格言。＂成功者與失敗者之間的區(qū)別，常在于成功者能由錯(cuò)誤中獲得利益，并以不同的方式再嘗試。＂我從父親的這句話中領(lǐng)悟到了，我不能從一個(gè)溝跌到兩次，我要總結(jié)這次考得不好的原因。
終于又等到了一次考試，我在心里想這次我一定能考好。考試成績(jī)出來(lái)了，我以97分優(yōu)異的成績(jī)獲得了父親的表?yè)P(yáng)，父親一定又要說(shuō)格言了。不然，父親對(duì)我說(shuō)了一句＂愛(ài)因斯坦＂的一句格言＂用一個(gè)大圓圈來(lái)表示我所學(xué)的知識(shí)，但是圓圈之外是那么多的空白，對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知。＂父親為了獎(jiǎng)勵(lì)我，答應(yīng)為我做一把＂寶劍＂。
父親的手是靈巧的，用了三天就做出來(lái)了！這一雙手是粗糙的，但我的一片天空是父親給的！
父親的手作文3
小時(shí)候?qū)Ω赣H印象最深的，是他的手。雖算不得骨感美麗，但健壯、溫暖、紅潤(rùn)而有力量。
放學(xué)后，同學(xué)們總與父親來(lái)一個(gè)溫暖的擁抱，而我，只有與父親十指相撞。欲掙，愈緊，似一條無(wú)形的線，將我與父親緊緊相連。那時(shí)的我可討厭這大手了，束縛了我的一切自由與權(quán)利，就像手銬一般，無(wú)論如何也無(wú)法掙脫。抬頭，與他寵溺的微哭撞了個(gè)滿懷，似乎整個(gè)世界都變得恬靜又美好。
長(zhǎng)大了些吧，這手也沒(méi)以前那么嚴(yán)厲了。他很少主動(dòng)的來(lái)，有時(shí)也需要親自出馬才抓得住這根無(wú)形的線了。這手上的紅潤(rùn)、飽滿早已退去，淪成了如今這一雙被歲月的牙齒啃得干瘦的手�；尹S的皮膚，像陳年的黃紙。皮骨之間，跳動(dòng)著些許青筋，那些曾經(jīng)使手變得健壯有力的肌肉也漸漸隱去。時(shí)間刺破了青春的華美精致，將父親的額角刻上了平行線，就連這手，也不愿放過(guò)。
當(dāng)陣陣風(fēng)聲，把我喝醉的靈魂喚回，凝望成如今孤獨(dú)無(wú)助的身軀時(shí)，我又該怎樣尋味那時(shí)斑斕。小時(shí)候的十指不分離，到如今的各插褲包，我實(shí)在是忍不住了。握緊父親的手，就像小時(shí)候他握我一樣。父親被我這一舉動(dòng)給驚住了，但隨即舒展開(kāi)了眉頭，隱不住的笑容，讓他看起來(lái)很憨，但在我心中是最美的。
我們都不說(shuō)話，仿偉又回到了從前。從前的他牽著我，跨過(guò)了無(wú)數(shù)的街市，越過(guò)了多少人群，品味了多彩人生。我們都不想放手，因?yàn)楸魂P(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，沖不破這手指的門(mén)。握得越緊，往日的回憶也越多。似乎在這回憶之中，改變了對(duì)交親手的認(rèn)識(shí)。這哪是手銬，分明是無(wú)形的溫暖與力量！
父親的手作文4
父愛(ài)是那深沉的大海，給予我無(wú)盡的包容與力量。打開(kāi)記憶的時(shí)光機(jī)，里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓人記憶猶新。
猶記得在馬爾代夫，在那美好的慢時(shí)光里，我和爸爸面對(duì)面站在淺海中，藍(lán)色的海風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的面頰�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”爸爸一聲令下，我們迅速將手伸入水中，讓晶瑩的浪花在手中滾動(dòng)，隨后向?qū)Ψ綕娙ァ２灰粫?huì)兒，我們成了“落湯雞”�！肮币粋�(gè)笑聲如洪鐘，一個(gè)笑聲如銀鈴，爸爸用那溫厚的大手把我摟在懷里，這雙手給了我溫暖，如那春天的暖陽(yáng)一般充滿愛(ài)意。
時(shí)光機(jī)繼續(xù)回放，畫(huà)面回到了小時(shí)候。我把花瓶打碎了，站在媽媽面前。面對(duì)著她的斥責(zé)，我不知所措，眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí)，爸爸將寬厚的大手放在我的頭頂，說(shuō)道：“沒(méi)事，沒(méi)事，以后小心點(diǎn)就行！”他把我送回房間，讓我慢慢停止哭泣。這雙手是那樣溫情，給了我堅(jiān)強(qiáng)，如那連綿起伏的山巒，充滿了安全感。
小時(shí)候我很害怕考試�？荚嚽埃业男闹腥缛f(wàn)馬奔騰，總不得平靜。爸爸看出我的緊張不安，用他溫厚的大手握緊我的小手，為我打氣：“加油！”我的心才逐漸恢復(fù)平靜，從容地面對(duì)考試。這雙手，給了我力量，如那茫茫大海有力地拍打著波濤，充滿了企盼。
最溫馨的記憶便是那幅“父女晚歸圖”。小時(shí)候貪玩，我玩累了，沒(méi)有走路的勁兒，爸爸把我放上他那強(qiáng)壯的身軀，兩手緊握我的小腿，生怕我摔下去。夕陽(yáng)西下，他與我說(shuō)著，笑著，一路將我扛回家。金色的夕陽(yáng)將我們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，爸爸的手是那么安全，那么有力。這雙手，給了我依靠，如那強(qiáng)壯的大樹(shù)，庇護(hù)那枝頭的小鳥(niǎo)。
可時(shí)光漸漸流逝，這雙手不再像以前一樣有力，爸爸的身體也再?zèng)]年輕時(shí)的健壯。千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)父親的愛(ài)與感激，感謝父親，感謝那雙手，陪伴我度過(guò)的所有美好時(shí)光。
父親的手作文5
父親的那一雙手掌，我永不會(huì)忘記。
小時(shí)候，每次放學(xué)，都是父親來(lái)接我，我沖出校門(mén)，來(lái)到父親旁邊。父親用一雙大手抱起我，然后接過(guò)書(shū)包背在背上。我總是握著父親的手，他的手寬大、溫暖又有力，總是能把我的小手握得緊緊的。握住父親的手，我仿佛就有無(wú)限的安全感。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，父親對(duì)我好像沒(méi)有以前那么溺愛(ài)了，這使我大為不滿。在冬天，我的小手總是被凍得通紅，長(zhǎng)出凍瘡，這時(shí)候，父親就又把我的手放進(jìn)他的手心，溫暖的感覺(jué)一下子從手傳滿全身，小時(shí)候甜蜜的感覺(jué)又回來(lái)了。我的手就在他的手中不斷的旋轉(zhuǎn)，貪婪地享受著父親的溫暖。
我的手在漸漸長(zhǎng)大，再也不能放進(jìn)父親的手心中了。父親待我也沒(méi)了兒時(shí)的疼愛(ài)，只有嚴(yán)肅。我也開(kāi)始變得冷漠。
有一次，我在學(xué)校里打架，雙方只是擦破了一點(diǎn)，雖不嚴(yán)重，但還是被老師留學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。到了家，一聲嚴(yán)厲的聲音傳入耳朵：“這么晚干什么去了？”“打架！”我冷冷地丟出了一句。父親臉色一沉，撥通了老師的電話，問(wèn)了一陣后，大步走到我的面前，大聲叱責(zé)我：“這么大了還打架，真不省事！”
他一下子把大手高高舉起，我已經(jīng)閉上眼睛，準(zhǔn)備任由他的大手打在身上，可是那只手并沒(méi)有按時(shí)落在我的身上，我緩緩睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)手就停在我的頭頂，我不由得大吃一驚！那只手并沒(méi)有兒時(shí)那么細(xì)膩，而是變得粗糙，像揉皺的紙一樣。這時(shí)我不禁又想起兒時(shí)父親的手。我慢慢看向他的眼睛，雖是憤怒，但我看見(jiàn)更多的是無(wú)奈。
我的淚水奪眶而出，我一下了沖進(jìn)自己的房間。我在房間里，聽(tīng)到父親深深的嘆息，我的內(nèi)心百感交集，淚流得愈加兇了。我一遍又一遍地想著剛才的情景，紙巾抽了一張又一張。這時(shí)，父親打開(kāi)了我房間的門(mén)，坐到我旁邊，溫和地對(duì)我進(jìn)行教導(dǎo)與疏通。
他又舉起了他的手，輕輕撫摸我的背，溫暖的感覺(jué)再次傳遍全身，就像兒時(shí)一樣，父親的那雙手掌，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
父親的手作文6
我們都是牽著兩只手長(zhǎng)大的。一只屬于母親—-纖細(xì)而精巧；一只屬于父親—-粗壯而有力�！}記
父親有一雙神奇的手。小時(shí)候，對(duì)這雙手有一種特殊的依戀，走到哪都要牽著。雖然在記憶里回想不起這雙手的準(zhǔn)確模樣，但無(wú)疑這是一雙強(qiáng)有力的大手。年齡漸長(zhǎng)，身子漸高，開(kāi)始挽著父親的胳膊，又到現(xiàn)在可以搭著父親的肩膀。時(shí)光飛逝，對(duì)于那雙手似乎也淡忘了。
一直以來(lái)，身上哪兒傷了，哪兒撞了，全都交給父親。一上紅花油，一按摩，效果奇佳。又到了運(yùn)動(dòng)會(huì)了，一天的賽程往往使我身心疲憊。晚上，雙腿酸得要命，站著都難受，求助于父親，他便開(kāi)始給我“療傷”。先將腿部用手推熱，再上藥。這使我再次注意到這雙手來(lái)。掌心紅紅的，充滿了血色。手背上青色的血管依稀可見(jiàn)。手掌很粗糙，不憑肉眼，僅憑他的手掌在我小腿上的摩挲便可感受到。
在他按摩時(shí)，我又在記憶中尋找這雙手：當(dāng)我有解決不了的數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，這雙手會(huì)提起筆，教我解開(kāi)；當(dāng)我弄壞了什么東西時(shí)，這雙手會(huì)干起來(lái)，幫我修理；當(dāng)我懶得剝水果皮時(shí)，這雙手會(huì)動(dòng)起來(lái)，替我剝掉……。父親的手是一雙神奇的手，無(wú)所不能的手。它們，深深地刻在了我的腦海里。
按摩了五分鐘左右，父親像完成了一件重要任務(wù)似的高興，聲稱明天絕對(duì)不會(huì)酸，叫我好好休息。說(shuō)罷，他便忙活其他事去了。但我的思緒卻久久無(wú)法平息�；叵肫鹋c父親相處的日子，我們之間有歡笑，也有矛盾。無(wú)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，他總是讓著我，理解我。無(wú)論當(dāng)時(shí)我有多么任性，事情總會(huì)得到平息。父親一如既往地對(duì)我，我卻覺(jué)得對(duì)不起他。想到我們五年后就會(huì)短暫分離，淚水充滿了我的眼睛……
我發(fā)現(xiàn)，我的生命離不開(kāi)這雙神奇的手，我的生命更離不開(kāi)我的父親。
父親的手作文7
父親的手又寬又大，裂著一些干溝，干溝里嵌著沙和土，還有一些大大小小的瘡疤。
小時(shí)侯，父親總是用手把我捧的高高的，讓我騎在他的背上長(zhǎng)大，父親的那一雙手是我最看不慣的。我從不和父親同桌吃飯。因?yàn)樗请p手總是讓我的
飯菜難以下咽。
有一段時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)父親經(jīng)常外出，一整天不見(jiàn)他的身影。我很疑惑，他在忙什么？有一次，父親天未亮就起床了。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)父親拿著鐵鍬出去了。我立即起床尾隨在后。只見(jiàn)父親直奔屋后的荒田去了。我大吃一驚，這里哪還有什么“荒田”！全是新翻的泥土。父親開(kāi)始“工作”了。他脫下外衣，從最邊上的草叢里開(kāi)始翻起了，就這樣挖一陣，歇一陣。父親不知不覺(jué)已經(jīng)翻了有一小半荒田了。父親沒(méi)注意到正在遠(yuǎn)處觀望的我，仍繼續(xù)“工作”。
我不忍打破清晨的寧?kù)o，慢慢移動(dòng)回家的腳步，我的思緒在腦海里翻騰。父親早出晚歸都是為了我，為了我們一家能過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活……，父親的兩鬢在不知不覺(jué)中已添了許多白發(fā)。
太陽(yáng)露出了頭，雞也開(kāi)始打鳴了。母親起床做飯，我卻坐在床頭苦想。隨著一陣唿嗒唿嗒地走路聲，父親拖著一雙濕了的鞋子走回來(lái)。母親招呼父親吃飯，我也進(jìn)入了廚房，坐在桌子上，父親沒(méi)有說(shuō)話，母親也沒(méi)吭聲，一家人都自顧自的吃了起來(lái)。無(wú)意間我看到了父親的手。那雙手依舊那樣的寬大，仍裂著許多干溝，溝里隱隱約約藏著土粒。
頓時(shí)，我明白了父親的苦心。他每天早出晚歸用雙手在田地里辛勤勞動(dòng)，用雙手支撐起這個(gè)家。
第二天，我清早起床，拿起鐵鍬來(lái)到地里，父親看到我的到來(lái)，顯得異常驚訝，我笑著說(shuō)：“爸爸，我來(lái)幫你�！备赣H會(huì)心的一笑后又埋頭苦干。
在一塊田地里，一對(duì)父女在辛勤的勞作。太陽(yáng)照到了我們的頭頂，無(wú)意間我又看到了父親那雙寬大的、裂著許多干溝的手。
父親的手作文8
父親擁有一雙寬大的手，結(jié)實(shí)而有力，在父親掌蔭我的庇護(hù)下，我一天天地走向成熟。如今，我已順利地到了人生旅途的第十七個(gè)旅程碑，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)對(duì)父親的手有著太多的眷戀。
在我的記憶中，父親是很少撫摩我的頭的，惟獨(dú)牽我的手的次數(shù)卻是很多的。六七歲時(shí)，由于我患了腦病，父親帶我去外地看病�；疖囌救祟^攢動(dòng)，父親狠勁地抓住了我的手在擁擠的人流中穿行，還不住的提醒我不要放手。
我們乘坐的是沒(méi)有臥鋪的車廂，到了晚上，父親把座位空出來(lái)讓我睡覺(jué)，自己卻站在一旁望著車窗外。第二天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)父親斜倚在車窗前，還發(fā)出微微的鼾聲，而他的手仍緊緊抓著我。剎那間一種莫名的溫暖涌上了我的心頭，我并不知道可以用“父愛(ài)”這兩個(gè)字形容這種溫暖的感覺(jué)。
回來(lái)的路上，父親也一直牽著餓的手，一步步的沿著鐵軌走……
父親最憎恨犯錯(cuò)卻沒(méi)勇氣承認(rèn)的人，我卻總與父親的憎恨背道而馳。那時(shí)父親的手回毫不客氣地在空中劃過(guò)一條弧線，“啪”、“啪”地打在我的臉上，隨后是我止不住的哭聲，此時(shí)站在一旁的父親有些不知所措了，只好伸出手摸摸我的臉，似乎安慰我。我知道他是不想讓我成為他所憎恨厭惡的人，我明白了父親的良苦用心……
最使我難忘的是父親臨別是的手。那時(shí)他已被病魔折磨得憔悴萬(wàn)分了，整日沉浸在無(wú)盡的痛苦和呻吟中。他握住了我的手，說(shuō)不出話來(lái)，只能對(duì)著我流淚。我明白他的意思，那是他對(duì)自己沒(méi)有盡到父親的全部責(zé)任而表示歉意的方式……
父親最終與我永遠(yuǎn)的離別了，在痛苦的折磨中與我離別了。在他手垂下的一剎那，我更加深刻地意識(shí)到：我不能離開(kāi)父親的那雙手，那雙飽含愛(ài)子深情的手。
父親的手作文9
在手的世界里，有這么一雙手，這是一雙長(zhǎng)滿老繭的手，一雙粗糙得發(fā)紅的手，一雙記載著他的經(jīng)歷的手，也是一雙充滿父愛(ài)的手。
這就是我的父親——一個(gè)普通農(nóng)民——的手。但在我的心目中，它卻是引導(dǎo)我前進(jìn)的手。記得在小的時(shí)候，那雙手整日托著我，不因我是個(gè)女孩而仄惡我。上學(xué)了，它總是拉著我的手，一個(gè)字一個(gè)字地教我寫(xiě)字。當(dāng)我第一次拿回考試成績(jī)的時(shí)候，父親用他那顫抖的手撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子啊!好好上，女孩子爹也喜歡�！碑�(dāng)時(shí)，我不大懂父親的意思，只記得我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，父親因?yàn)槊�，便不再過(guò)問(wèn)我的成績(jī)。有一次，我只考了60分，我害怕父親會(huì)知道，可是他還是知道了，他很生氣，大手狠狠地打在我的臉上，這是父親第一次打我。我哭了，我對(duì)不起父親，他是那么的要強(qiáng)，總是說(shuō)：“女娃也能上大學(xué)�！笨晌覅s這樣的不爭(zhēng)氣。從此，我發(fā)誓一定要爭(zhēng)氣，以后侮當(dāng)我拿回獎(jiǎng)狀時(shí)，父親總是像年輕了許多，干活也有勁兒多了。
后來(lái)，我以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué)。每次回家，父親總是說(shuō)一些激勵(lì)我的話，雖然他不再用大手打我，但是，我卻沒(méi)有讓他失望，我的成績(jī)總是很優(yōu)秀。生活雖然很困難，他為了讓我吃好一些，總是用他那雙布滿了老繭的手多給我一些錢(qián)。每次回家，父親總是為我做一些好吃的，而他卻從不埋怨什么，他的手越來(lái)越蒼老了。我姐退學(xué)了，村上的人們都說(shuō)讓我也去打工。我告訴父親，我不要打工，我要上學(xué)。他撫摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，雖然你是女孩兒，但爹一定供你上學(xué)�！�
父親，您對(duì)我的深情，女兒今生怎能報(bào)答?您的那雙手帶給我多少幸福和歡樂(lè)，帶給我多少思索和啟迪，我卻不曾報(bào)答。父親，女兒只有祝您一生平安，幸福長(zhǎng)伴!女兒不會(huì)讓您失望的。
父親的手作文10
父親有一雙手，很粗，很糙，還泛著深深的古銅色，很像巧克力那般，但卻沒(méi)它那般甜蜜誘人的味兒。小時(shí)候我握著父親的手，就像在握著一塊干樹(shù)皮。他的手皮很厚，繭很多。我經(jīng)常問(wèn)他的手為什么那么粗糙，他只淡淡地回答過(guò)是年輕的時(shí)候干活搬磚磨的。
記得很小的時(shí)候，每次與父親走在一起，父親就會(huì)牽起我的小手，緊緊地握著，我則是高興地蹦蹦跳跳著。我們就像是兩只鳥(niǎo)，我是小鳥(niǎo)，父親是大鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)保護(hù)著小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)著小鳥(niǎo)。
剛升入小學(xué)時(shí)，父親用他那雙溫暖又粗糙的手撫摸著我的小腦袋瓜，對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上需要什么我都給你買�！蔽艺０驼０痛笱劬�，似懂非懂地沖他點(diǎn)點(diǎn)頭。那段時(shí)間，父親經(jīng)常擠出時(shí)間陪我學(xué)習(xí)，手把手地教我寫(xiě)字，牽著我的小手去書(shū)店買書(shū)。
每當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí)，媽媽總是嘮叨個(gè)沒(méi)完，而父親則是用他那粗糙的大手撫摸著我的頭，拍拍我的肩膀，給我安慰和鼓勵(lì)，和我一起探討這一次為什么失誤，下次要怎么注意。一會(huì)兒，父親就把我從低落情緒的深淵拉了出來(lái)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一名中學(xué)生了。但是我還是小長(zhǎng)不大的小娃娃整天依偎在父親身邊。一天晚上，我和父親在街上散步。忽然，父親的手伸了過(guò)來(lái)，握住了我的手，望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空說(shuō)：“閨女長(zhǎng)大了，過(guò)不了多久就比爸爸高了，到時(shí)候啊，爸爸歲數(shù)也大了，得讓你牽著我走了!”一旁的我，沒(méi)有吭聲。星光照著父親頭上鉆出來(lái)的白發(fā)，握著父親那粗糙，布滿老繭卻又溫暖如初的手，心中一股熱流涌向了眼眶。我趕緊偷偷扭過(guò)頭拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。
那天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)了兒時(shí)的畫(huà)面：大手牽小手，小手握大手······
第二天早上醒來(lái)，在陽(yáng)臺(tái)沐浴著陽(yáng)光看書(shū)，父親為我端來(lái)了蘋(píng)果(他粗糙的大手為我削的蘋(píng)果)，我大口大口地啃著蘋(píng)果，看到父親在望著我，我就還像兒時(shí)那樣傻傻地沖著他笑，父親也笑了，那是一種很滿足的笑，好像比給他任何報(bào)答都滿足。
父親的手作文11
最讓我印象深刻的不是吃過(guò)的山珍海味，也不是珠光寶氣的項(xiàng)鏈，也不是布滿星辰的天空，而是爸爸寬厚的手掌。
我的爸爸是一個(gè)不善表達(dá)的人。他很平常，因?yàn)樯狭四昙o(jì)的緣gu鬢邊有了幾縷白發(fā)，眼睛下還有日漸深厚的黑眼圈。他的眼神中總是帶滿了疲憊，就像是三天忘記睡覺(jué)。我每每放學(xué)回到家里，都可以看到爸爸如同一塊沉默的石頭一樣放在沙發(fā)上，爸爸用手一只調(diào)換著頻道，連我回家都不打聲招呼，沉默就成了我們?nèi)康臏贤��？吹竭@里，我的心里總是蒙上了一層陰影：為什么我的父親總是不愿意開(kāi)口與我多說(shuō)幾句？
但是有一天我終于明白了，在父親不善于表達(dá)的背后是濃濃的父愛(ài)。一天夜里我正埋頭苦干，“砰”燈突然熄滅了，明亮的臥室一下子就暗了下來(lái)，周圍安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)我的呼吸聲。風(fēng)沙沙作響，把樹(shù)葉吹得東倒西歪。鳥(niǎo)在窗口發(fā)出鳴叫，這一切都讓我感覺(jué)到不知所措。我突然感覺(jué)背后發(fā)涼，好像人站在我的'身后，我嚇得趕緊爬到床上蓋成了被子，縮成了一個(gè)球。就在我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，門(mén)裂開(kāi)了一條縫，一個(gè)身影緩緩地出現(xiàn)在我的面前。原來(lái)是爸爸，我松了一口氣。爸爸平淡地說(shuō)道：“應(yīng)該是燈泡壞了！”爸爸轉(zhuǎn)身離開(kāi)，這時(shí)我突然多了一些安全感，靜靜地等待著爸爸的到來(lái)。爸爸搬來(lái)一張椅子，叫我用手電筒打著光。他卸下壞的燈泡重新安了上去。爸爸專心致志地盯著那個(gè)燈泡，我卻專心致志地盯著爸爸。我從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真的看過(guò)爸爸，這也是我第一次認(rèn)真地看著爸爸的手。爸爸大手上布滿了繭子，白色燈光映襯著手顯得有些蒼白，就像是干裂的大地，爸爸把燈修好了，他漫不經(jīng)心的說(shuō)道：“以后這種事情還是要自己學(xué)著干！”這時(shí)我的心里好像打翻了五味瓶。原來(lái)是我不懂父親，是我忽略了父親。歲月早已在他的臉上留下痕跡，但是他卻默默無(wú)語(yǔ)地奉獻(xiàn)著。
沉默寡言的父親用自己粗糙的大手撐起了整個(gè)家，這是一種獨(dú)特的愛(ài)，是沉重的愛(ài)，是一份永恒的愛(ài)。
父親的手作文12
生活中總會(huì)有一雙手默默守護(hù)著我，呵護(hù)著我，為了我而拼搏，那一雙手就是父親的手。他的手不像小孩子一樣纖細(xì)而細(xì)膩，而是粗糙的，甚至如皺紋般皺巴巴的�？赡苡捎诠ぷ鞯脑颍氖稚咸砹艘坏赖纻�，但就是因?yàn)橛辛诉@樣一雙手，才有了我們現(xiàn)在幸福的家。
在我的記憶中那雙手就一直在工作著，絲毫沒(méi)有停歇，哪怕受了傷，只貼一塊創(chuàng)可貼就繼續(xù)工作。也許是對(duì)這些傷痛都習(xí)以為常了，才不會(huì)對(duì)他感到畏懼，但是誰(shuí)曾想過(guò)，這雙手終究會(huì)停歇，現(xiàn)在的我碌碌無(wú)為，能承擔(dān)這一重任嗎？我只有努力才能創(chuàng)造出更多的機(jī)遇，讓那雙手不再受傷。
人的一生總是起起伏伏，手也是一樣的，經(jīng)歷的多了自然就強(qiáng)大了。那還是在很久以前，我剛回到家，一個(gè)噩耗傳來(lái)了父親的手受傷了。似乎是很重的傷，以至于創(chuàng)可貼都無(wú)法制止血液的流出，之后，整個(gè)手都被染成了鮮紅色，當(dāng)我看到了這只沾滿鮮血的手時(shí)，我的心如刀絞般痛苦。我回到家，父母正好在做飯，他們很平靜，似乎誰(shuí)也不想打破這片寧?kù)o。突然，父親轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：你回來(lái)了，快去快點(diǎn)去洗手吃飯吧。我的目光移到了那只手上，問(wèn)道：您的手怎么了？怎么流血了？父親淡淡地回了一句：沒(méi)事，上班的時(shí)候不小心弄到的，吃你的飯吧。最后，我就沒(méi)有多問(wèn)，就這樣安安靜靜地吃完了晚飯。我才知道，那可能是父親手受傷最嚴(yán)重的一次了。
晚上上藥時(shí)，只聽(tīng)到父親苦苦的、壓抑的呻吟聲，我只能呆呆地看著他。如果可以，我真想替他分擔(dān)一些疼痛。父親用一雙手養(yǎng)育著我們，如今他卻受了如此重的傷！父親，您在我的心中永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)的，但您也有脆弱的一面，您同樣需要我們保護(hù)呵護(hù)，您并不是萬(wàn)能的，但您卻可以用您的那雙手，描繪著我們美好的未來(lái)！
常常想起，您的雙手，皺巴巴的，滿是老繭，還有那道疤痕。
父親的手作文13
當(dāng)我看到父親那條傷痕累累的手時(shí)，心中一陣痛楚，淚水也如斷了線的珍珠潸然而下。
我的父親是一名普普通通的機(jī)修工，平時(shí)難得有休息的時(shí)候，好幾次讓他陪我去買書(shū)，他都沒(méi)有兌現(xiàn)承諾，更別說(shuō)陪我逛公園去游樂(lè)場(chǎng)了�？粗鴦e的孩子和爸爸牽著手在公園里玩，我就特別羨慕。也許正是機(jī)修工這份工作，使爸爸的手粗糙的像枯樹(shù)枝。那雙手，曾讓我對(duì)他有一些厭惡和反感。
有一天，我興沖沖的跑回家里。這時(shí)，我看到母親正在給父親洗腳，帶著調(diào)侃的語(yǔ)氣說(shuō)：“喲，今天爸爸享福了嘛�！备赣H默不做聲，而媽媽卻一副欲言又止的樣子，父親瞟了母親一眼，母親也下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)這情景很是懷疑，到底發(fā)生了什么？
吃飯時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)父親的手有些笨拙。一看，有一個(gè)大大的創(chuàng)可貼。我心想：他們一定有些事不想讓我知道？他們究竟隱藏了什么？
也許正是因?yàn)閼岩芍�，我躺在床上久久不能入睡，父母親也要休息了。我知道，平時(shí)忙碌的父母有躺在床上聊天的習(xí)慣，交流一天各自工作中的事。又過(guò)了一會(huì)，也許他們以為我已經(jīng)睡著了，平時(shí)大嗓門(mén)的母親小聲說(shuō)：“孩子他爸，你為什么不讓我告訴孩子？”父親說(shuō)：“小聲一點(diǎn)，別把孩子吵醒�！彪m然聲音小了些，但我還是聽(tīng)得很清楚。這時(shí)，父親又說(shuō)：“別讓這種事擾亂了孩子的學(xué)習(xí)�！蹦赣H埋怨道：“這孩子，一進(jìn)門(mén)什么態(tài)度。她哪知道打工的難呀，還以為我們倆都上著班呢。你就是加班太多，太累，神志不清才被機(jī)器劃出那么大那么深的傷口，流了那么多血！”“我們到上海打工不就是想讓她將來(lái)好些嗎？這點(diǎn)小傷沒(méi)事。孩子還小，讓她安心讀書(shū)吧�！痹瓉�(lái)，父親不能自己洗腳的原因是被劃傷手，是為了這個(gè)家，更是為了我。如果不是為了我，父親也許就不會(huì)那么累，就不會(huì)受傷了。一想到這些，我的眼淚就止不住地流出來(lái)，不知哭了多久才睡去。
自從這件事后，我再也沒(méi)有嫌棄過(guò)那雙曾經(jīng)“丑陋”的手，相反地，我覺(jué)得父親的手是世界上最“漂亮”的手。
父親的手作文14
又一次牽起這雙手，才發(fā)現(xiàn)它們?cè)缫淹食隽宋羧盏哪印q月在上面留下了一道道的痕跡，薄繭也變厚了，然而不變的是它記憶中的溫暖與有力。
你還記得嗎？那個(gè)溫暖的午后，是你用這雙手緊緊地牽著我，一步一步地耐心地牽著我向前走去，慢慢地，小心翼翼地。手上蘊(yùn)含的是不變的有力，它們撐起了整個(gè)家，內(nèi)在的細(xì)膩，燴出一道道平凡而又美味的菜肴，是為我抵擋風(fēng)雨的痕跡。這是一雙溫柔的手，它拉扯著我長(zhǎng)大。
你一向都是沉默的。
那是一個(gè)傍晚，雨點(diǎn)打在玻璃上發(fā)出不斷的敲擊聲，天空中的云好似要壓過(guò)頭頂，我望著窗外，顯得那么無(wú)助。當(dāng)我決定冒雨回家時(shí)，你出現(xiàn)了，手中拿著一把雨傘，臉上汗水與雨水混在一起，順著臉頰一滴一滴地往下掉落，你只是說(shuō)了一句“走吧”，一把將我攬到傘下。路上，你什么也沒(méi)有說(shuō)，只是用你那有力的手緊緊地?cái)堊∥�，我無(wú)意中一瞥，蹩到的只是你被雨水打到的另一側(cè)肩膀，與不斷把傘向我這邊傾斜的動(dòng)作。眼前蒙起一層水霧，一切景物不知是因?yàn)槭裁炊硷@得那么模糊。我只能感受到的是從你手上傳來(lái)的溫度與力量。
我知道的不僅僅是那個(gè)雨天，這雙手在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不牢牢地抓著我。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，你總是用它將我拉回到正確的道路，當(dāng)我遇到挫折失意時(shí)，你總是用它給我溫暖有力的鼓勵(lì)。然而，隨著年齡的增大，我意識(shí)到，你正在慢慢地松開(kāi)你的手。
就好像當(dāng)年學(xué)步時(shí)，你慢慢地松開(kāi)了你的手，讓我獨(dú)自一個(gè)人走，我至今還記得，當(dāng)你松開(kāi)手的那一剎那，我沒(méi)有害怕，相反，我卻依舊感受到你手上的力量，給我無(wú)形的推力。
你松開(kāi)了手，但我卻能感受到，有一雙無(wú)形的大手依舊保護(hù)著我，推動(dòng)著我，使我在人生的道路上努力前進(jìn)，給我動(dòng)力與支持。
那是，父親的手。
父親的手作文15
在我的記憶中，有一雙手，說(shuō)實(shí)話，那雙手并不完美。它不靈巧，不會(huì)為我縫補(bǔ)衣服，它也不光滑，摸上去像砂紙一般。但就是這一雙粗糙的手，為我兒時(shí)撐起了一片天，那雙手的主人--就是我的父親。
兒時(shí)的我總是喜歡粘著父親。父親常常用他那雙手為我折紙，但每次都不盡人意，我常常抱怨“爸爸，你看你看，折成這樣，笨死了�！边呎f(shuō)還邊淘氣的做鬼臉。父親也總是愛(ài)用他那雙手來(lái)逗我，我也總會(huì)“不滿”地說(shuō)：“爸爸，你的手真毛糙，把我的臉都磨破了!”而爸爸卻只是會(huì)笑笑地寵溺我。
不知何時(shí)，爸爸的手變了……
上了初中后，我因?yàn)闈u漸不動(dòng)手做一些裝飾的小東西，每當(dāng)勞技課要?jiǎng)邮肿鰱|西時(shí)不免有些生澀。還記得有一次做木頭書(shū)架，當(dāng)我正懊惱看著一堆木材發(fā)愣，不知所措時(shí)，我便心想：“這么難!不如明天讓同學(xué)幫著一起做吧�！蔽覠┰甑淖プヮ^發(fā)，就放棄了自己動(dòng)手，上床睡覺(jué)去了。
第二天早上起來(lái)，便看到桌上擺得好好的木頭書(shū)架，心里嘀咕：“難道是流星幫我完成了愿望？”我也并沒(méi)有多想，高高興興地上學(xué)去了。就在幾天后，偶然從媽媽那里得知，爸爸見(jiàn)我為了做書(shū)架這件事如此煩惱，趁我睡覺(jué)后，拿出工具“研究”了半個(gè)晚上，才把那個(gè)書(shū)架做完。媽媽邊說(shuō)還不忘嘮叨幾句，說(shuō)是害她一晚上沒(méi)睡好。聽(tīng)到這里，我心中不禁暗自感動(dòng)，心想：這還是父親那雙笨拙的手嗎。原來(lái)，父親的手也如此能干!
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的話也少了�？偸菚�(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，每次因�(yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而被母親訓(xùn)斥的我，總會(huì)在書(shū)桌旁獨(dú)自一個(gè)人悲傷，每當(dāng)這時(shí)，父親總會(huì)悄悄地走進(jìn)來(lái)用他那雙寬大的手撫上我的頭，拍拍說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，下次加油吧!”一股暖流涌上心頭，原來(lái)父親的手也如此溫暖。
父親的手，雖然粗糙，但卻很溫暖，那雙手是我永遠(yuǎn)抹不去，也不想抹去的記憶，每當(dāng)回憶起過(guò)去，父親的手就是一抹亮色，父親的手原來(lái)永遠(yuǎn)如此美麗!
【父親的手作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
父親的手作文(14篇)04-15
父親的手作文14篇04-15
父親的手作文(7篇)04-14
父親的手作文7篇04-14
父親的手高一作文01-04
初三作文父親的手01-04
父親的手作文(匯編14篇)04-15
父親的手作文精選14篇04-15
父親的手作文(匯編7篇)04-14
父親的手作文匯編7篇04-14