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        時(shí)間:2021-03-09 17:57:07 爸爸 我要投稿

        父親與書(shū)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的父親與書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。

        父親與書(shū)作文

        父親與書(shū)作文1

          一種揮之不去的父愛(ài)情結(jié)。

          父親久臥病塌已有整一年了。一年里,奔波于學(xué)校和家庭之間。為了給父親治病,為了他的早日康復(fù),我在努力著,并且以為自己已經(jīng)做的很好!

          上星期回家,冬日已逼近,天氣已日漸寒冷,便在家中安裝采暖爐。因?yàn)槠鞑纳倭艘徊糠,我跟媽說(shuō)要去買(mǎi)。母親看天色不早,怕我沒(méi)有回去的公交車(chē),就督促我說(shuō):“要不下次再安吧,今天就算了。”可這一等,至少要一個(gè)星期,不知老天會(huì)不會(huì)下雪。今年的冬天又是特別的冷,算了,還是趕快去買(mǎi)吧!在我的執(zhí)意要求下,我騎了摩托去了鎮(zhèn)上。回來(lái)時(shí)剛走到村口,就聽(tīng)鄰居說(shuō):“快點(diǎn)回去吧,你爸在大門(mén)口坐著等你呢!”聽(tīng)著這話,我更加大了油門(mén)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就見(jiàn)日漸蒼老的父親坐在家門(mén)口翹首期盼,看到我回來(lái),心安的說(shuō):“可算回來(lái)了!保ㄟ@與七八年前父親盼望在外讀書(shū)的女兒回家是何其相似)然后父親邊回家邊催促我趕快走?墒嵌嫌衷趺磿(huì)爬高上低的去安裝呢?于是我們便七手八腳的忙活起來(lái)。只剩一些小零碎了,父親滿意地說(shuō):“可以啦,可以啦,快走吧,快走吧!”見(jiàn)我未動(dòng),父親著急的說(shuō):“咋還不走?已經(jīng)六點(diǎn)了。”(六點(diǎn)時(shí)發(fā)最后一班車(chē))。

          一切都是那么自然!一切又是那么親切!這份沉甸甸的父愛(ài)我如何能承受!如果當(dāng)初父親不是那么操心,這么年輕的他,肯定不會(huì)病成這樣。如果他能停下匆忙的腳步,稍適休息,少干一些活,今天的父親也不會(huì)成為這樣。

          太多如果了,可如果真是這樣,還會(huì)是父親嗎?每事必問(wèn),每事必考慮,這已成為父親的習(xí)慣了,我對(duì)此不能肯定回答。

          往事如風(fēng),歲月如歌?粗鴿u行漸遠(yuǎn)的日子,風(fēng)干的記憶卻日漸清晰!那就是:父愛(ài)如山!

        父親與書(shū)作文2

          父親是一本書(shū),一本讓人越讀越愛(ài)的書(shū),一本內(nèi)容豐富的書(shū)。

          在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,父親是一本《百科全書(shū)》。他把知識(shí)像泉水一般源源不斷地灌進(jìn)我的心田,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,去尋找正確的答案。每當(dāng)我遇到一些千奇百怪的問(wèn)題時(shí),父親總是不厭其煩地給我講解,直至把我心中的謎團(tuán)揭開(kāi)。

          在生活中,父親就是一本《孫子兵法》,幫我出點(diǎn)子,想辦法,排憂解難。有一次,我和臨近的同學(xué)鬧了矛盾,父親知道后,主動(dòng)幫我們調(diào)解,告訴我們同學(xué)之間要和睦相處,互相幫助。聽(tīng)了父親的話,我們兩個(gè)人都慚愧地低下了頭,主動(dòng)向?qū)Ψ缴斐隽耸,和好如初。有一次,父親教我蒸米飯,剛上來(lái)我怎么也把握不好米和水的比例,父親就耐心地告訴我如何調(diào)整,二十分鐘過(guò)后,按照父親的說(shuō)法去做,我終于成功了。我向父親投去了感激的目光。無(wú)論做什么事情,父親總是很耐心地指點(diǎn)我、幫助我、鼓勵(lì)我,使我對(duì)所做的一切都充滿了信心。

          有時(shí)候,父親又好似一本《幽默大全》,總是逗得我哈哈大笑,合不攏嘴。有一次,他給我講了一個(gè)《父與子》的笑話,笑得我前俯后仰,上氣不接下氣,笑聲在屋里久久回蕩。還有一次,我跟他打羽毛球,打著打著,他突然來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)身后仰接球,并且穩(wěn)穩(wěn)地打回到我這邊,我高聲喝彩,這一幅精彩畫(huà)面將永遠(yuǎn)留在我心里面。

          其實(shí),父親更像一本《思想品德》。他經(jīng)常教育我,要好好學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。

          父親,您是一本多變的書(shū),在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的環(huán)境里,您對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一本書(shū),給我?guī)?lái)了知識(shí)與快樂(lè)。而我通過(guò)您這本好“書(shū)”,不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),健康成長(zhǎng)!

        父親與書(shū)作文3

          人們說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似!?稍谖倚闹,父愛(ài)就是一本書(shū),是一本十分深?yuàn)W的書(shū)。

          一年級(jí),一次語(yǔ)文測(cè)試我考了99分,沾沾自喜地交給父親,父親看后卻將試卷撕得粉碎,說(shuō)我寫(xiě)字寫(xiě)得潦草,心思沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上,我被氣得大哭。

          二年級(jí)暑假,我要父親教我騎自行車(chē)。因?yàn)橛兴谖疑砗螅铱傆幸环N安全感?刹恢裁磿r(shí)候父親竟松開(kāi)了手,讓我摔在地上。我放聲嚎啕,想讓他抱我起來(lái),可他卻讓我自己爬起來(lái)。我賭氣地再也不要他教我,自己摸索騎,父親只是笑笑。

          三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,放學(xué)后我沒(méi)有直接回家,而是在樓下與小伙伴瘋玩,忘記了與父親約定的回家時(shí)間。回到家,滿臉怒氣的父親狠狠地打了我一頓,只因?yàn)槲也恢v誠(chéng)信。

          五年級(jí)寒假,我們小區(qū)的孩子流行打槍仗,聽(tīng)著窗外的笑聲,我也想下樓和他們一起玩,便打電話給在上班的父親,讓他給我買(mǎi)把槍?zhuān)?tīng)后怒氣沖天,在電話里吼道:“這種東西有什么好玩,打傷了人怎么辦,傷了自己又怎么辦?再看看你的學(xué)習(xí)成績(jī),還不多看看書(shū)!”我求母親,而母親卻體諒我:“好,得要注意安全!

          那天午飯,父親和母親在一起聊天。

          母親說(shuō)“你整天對(duì)孩子那么粗暴,就不能心平氣和地和他說(shuō)嗎?”

          父親說(shuō):“我也想,可他太貪玩。孩子太小,不能講道理,但不能遷就他。”

          頓時(shí)我明白了:原來(lái)父親都是為我好——讓我平安,讓我好好學(xué)習(xí),讓我學(xué)會(huì)做人。

          父愛(ài),是一本書(shū),是一本讓我一時(shí)難以讀懂的書(shū);父愛(ài)是一本深?yuàn)W的'書(shū),一本讓我少走彎路,明白人生道理的書(shū)。

        父親與書(shū)作文4

          人說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!薄?稍谖倚闹,父愛(ài)就是一本書(shū)。

          從小到大,父親的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng),父親用時(shí)間詮釋對(duì)我的愛(ài)。

          五歲,我上了幼兒園中班,可別的小朋友卻在家中。每天一大早,父親就會(huì)把我叫起床,逼我認(rèn)字。貪玩的我最討厭學(xué)習(xí),每次父親在上面教,我便在下面玩卡片,根本不聽(tīng)。一次,父親被逼急了,竟拿著鞭子站在我旁邊,眼睛兇巴巴地瞪著我。我再也不敢淘氣,只好乖乖地認(rèn)真聽(tīng),所以,我認(rèn)識(shí)了許多字。

          六歲那年,我玩滑板車(chē)摔破了下巴。父親嚇壞了,背著我打車(chē)火速趕往醫(yī)院。不知什么原因,醫(yī)生竟沒(méi)給我打麻藥,手術(shù)時(shí)我疼得像殺豬似的又哭又叫。父親心疼得在床邊亂轉(zhuǎn),一會(huì)兒他走到我跟前,說(shuō):“你是個(gè)男子漢,別像個(gè)娘們似的!”聽(tīng)了父親的話,我強(qiáng)忍著劇痛,讓醫(yī)生縫好了傷口。

          七歲,我上了小學(xué),因?yàn)檎{(diào)皮,成績(jī)很差。一次,我的語(yǔ)文只考了七十來(lái)分。父親很生氣,我一回家,便用鞭子狠抽了我,打得我渾身都腫了,真是傷痕累累,晚上睡覺(jué)都不敢翻身。父親非但不安慰我,還罵我:“孬種!不是真正的男子漢!”

          九歲,我上了三年級(jí),仗著身強(qiáng)體健,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),被稱(chēng)為班里的“小霸王”。一天晚上,我剛寫(xiě)完作業(yè),父親對(duì)我說(shuō):“兒子,今天我教你幾招。”我跟著父親,來(lái)到了河邊的草地上。我剛擺好架勢(shì),父親竟一個(gè)掃堂腿將我掃倒在地。我艱難地從地上爬起來(lái),父親又來(lái)了個(gè)“飛腿”,將我踢得直趔趄,一屁股跌在草地上,半天爬不起來(lái)。我知道,父親是“手下留情”,否則我就慘了。父親板著面孔,沖我冷冰冰地說(shuō):“記著,‘天外有天,人外有人’,別仗著自己有能耐就欺負(fù)人!做人,要講德行!”說(shuō)著,他揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下羞愧的我在那兒反思。

          父愛(ài),就是一本書(shū)。父親用他獨(dú)特的愛(ài)教育著我,讓我從此學(xué)會(huì)了做人。

        父親與書(shū)作文5

          父親,你是我的一本書(shū),從你身上,我讀出了忍耐,讀出了堅(jiān)強(qiáng)。

          那一年,你去了另一個(gè)公司,這份新的工作總是風(fēng)里來(lái),雨里去,你卻笑著說(shuō):“干這一行,就算是風(fēng)吹雨打,也要完成工作!毕奶,炎熱的太陽(yáng)高掛天空,炙烤著大地,柏油路上冒著絲絲蒸汽。爸爸帶著我一起工作,他架好梯子,爬上墻頭,檢查著掛在空中的一根電話線。陽(yáng)光火辣辣的,汗水順著他那瘦削的臉頰滑下,又從下巴滴到地上,他不時(shí)地需要抬手用袖子擦一下額頭的汗水,各種工具在他的指尖飛舞。不一會(huì)兒,問(wèn)題就解決了,再仔細(xì)檢查了一遍,確認(rèn)無(wú)誤,他才把發(fā)麻的腿抽出來(lái),小心地爬下梯子。

          在這之前,我一直站在旁邊的樹(shù)蔭下,喝著飲料,焦急地等待著催促著爸爸。爸爸忙完走過(guò)來(lái),遞給我一張粘著汗水的鈔票,說(shuō):“兒子,剛才忙活了半天,掙了十塊錢(qián),你要是口渴就再去買(mǎi)水吧!笨粗种械腻X(qián)和飲料,想起剛才的一幕,一種負(fù)罪感油然而生,我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一瓶水,和剛才的十塊錢(qián)一起遞給了爸爸……

          這個(gè)夏天,我從你身上讀出了忍耐。

          冬天,雪花漫天飛舞,爸爸帶我去網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,機(jī)房有很多機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)熱,里面很暖和,沒(méi)有了外面的刺骨寒冷?稍诠ぷ鲿r(shí),我看到爸爸黝黑的手上都有長(zhǎng)年累月干活磨出的繭子,手背手心上有著被工具劃傷又愈合的傷疤,還有些新裂開(kāi)的傷口,因?yàn)槎斓暮洌謴?fù)地很慢,隨著手的一張一合還能看見(jiàn)深紅的血肉……

          一旁的我看到這些,心似乎也被劃開(kāi)了一道口子,注意到默不作聲的我,爸爸趕緊說(shuō):“沒(méi)事,這些傷干活都會(huì)有的,堅(jiān)持一下,到天暖和的時(shí)候,很快就好了!

          這個(gè)冬天,我從你身上讀出了堅(jiān)強(qiáng)。

          父親,你是我的一本書(shū),我要從你身上細(xì)細(xì)品讀,在人生的旅途中慢慢品味。

        父親與書(shū)作文6

          人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!。可在我心中,父愛(ài)就是一本書(shū),一本多姿多彩的書(shū)。

          剛上幼兒園時(shí),因?yàn)椴贿m應(yīng)那兒的環(huán)境,我便大哭大鬧,賴(lài)在家里不肯去。父親見(jiàn)了,不由分說(shuō),拿起衣架一頓鬼打,硬是把我逼去了幼兒園。

          剛上一年級(jí),一次因?yàn)檎{(diào)皮,我不小心將暖水瓶碰到地上摔碎了。父親心疼地抱起我,見(jiàn)我沒(méi)傷著哪兒,生氣地沖我吼道:“你個(gè)死丫頭,杯開(kāi)水燙到怎么辦!”

          一年級(jí)下學(xué)期,一次因?yàn)樽鳂I(yè)馬虎,我交給父親簽字,父親竟“刺啦”一聲將作業(yè)本撕下兩頁(yè),罰我重寫(xiě)了十遍。

          二年級(jí),一次作文比賽拿了一等獎(jiǎng),我將獎(jiǎng)狀拿到父親面前炫耀,父親冷漠地問(wèn):“為什么不是特等獎(jiǎng)?”

          三年級(jí),一天放學(xué),由于貪玩我很晚才回家。父親狠狠地訓(xùn)了我一通,接著暴打了我一頓。媽媽在一旁流淚,父親卻說(shuō):“不能讓她養(yǎng)成這壞習(xí)慣。女孩子那么晚一個(gè)人在外面,不安全!”

          四年級(jí)暑假,一次我和小伙伴們?cè)谕饷姣,超出了我與父親約定的時(shí)間;氐郊視r(shí),父親早已拿著棍子在門(mén)口“恭候”多時(shí),見(jiàn)了我,劈頭蓋臉地怒吼:“我不想讓你養(yǎng)成不守信用的壞習(xí)慣!做人,一定要誠(chéng)信天下!”

          五年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我學(xué)習(xí)不上心,一心想玩電腦,作業(yè)“龍飛鳳舞”,成績(jī)也“一落千丈”。父親被逼急了,打了我,還讓我寫(xiě)“保證書(shū)”交給老師。他厲色告訴我:“字,是一個(gè)人的門(mén)面,做人不能不講面!”

          一次借別人的書(shū)看,不小心將書(shū)弄臟了,書(shū)的主人沒(méi)說(shuō)什么,可父親卻讓我重買(mǎi)一本賠給人家,并說(shuō):“別人借給你的東西原來(lái)是什么樣,你還給別人還應(yīng)該是什么樣!”

          印象中,父親成天板著嚴(yán)肅的面孔,似乎讓我永遠(yuǎn)看不透;如今感到,父親就像一本書(shū),有時(shí)很難讀得懂。

          父愛(ài),就是一本書(shū),一本豐厚的書(shū),只有感受并體會(huì)過(guò)父愛(ài)的人,才能讀得懂。

        父親與書(shū)作文7

          父愛(ài),就像一本書(shū),深沉,而又令人捉摸不透。 爸爸一直對(duì)我十分嚴(yán)厲,很少露出笑臉。 剛上幼兒園時(shí),因?yàn)榈谝淮坞x開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境我大哭不止。爸爸總是頭也不回地走開(kāi),而媽媽卻會(huì)蹲下來(lái)抱著我,安慰我。

          大班時(shí),我在老師的指導(dǎo)下繪畫(huà)畫(huà)得了第二名并在櫥窗里展出,媽媽送了我一個(gè)布娃娃作為獎(jiǎng)勵(lì),而爸爸卻說(shuō):“為什么不是第一名?”

          一年級(jí),我戴上了紅領(lǐng)巾,成為了一名少先隊(duì)員,媽媽高興得不得了,而爸爸卻說(shuō):“不要驕傲,太驕傲?xí)じ^的!蔽也桓吲d地撅起了小嘴兒。

          二年級(jí)期末考試,我數(shù)學(xué)拿了滿分,鋼琴過(guò)了四級(jí),媽媽即刻答應(yīng)帶我去上海旅游,爸爸只是說(shuō):“繼續(xù)努力!

          三年級(jí),我學(xué)會(huì)了用電腦。每次我問(wèn)問(wèn)題時(shí),媽媽總會(huì)耐心地為我解答,而爸爸卻總是對(duì)我說(shuō):“自己上網(wǎng)去查!庇袔状挝屹氣地自己查,考試時(shí),那些資料都深深地印在我的腦海里,我因此考得很好。

          三年級(jí)下學(xué)期,我突發(fā)高燒,一直在我身旁陪伴、安慰我的是媽媽?zhuān)职种皇遣煌5慕o我灌水。

          四年級(jí),我鋼琴過(guò)了六級(jí),媽媽帶我去香港迪士尼玩。我和媽媽在各種游樂(lè)設(shè)施上玩得起勁,爸爸只是默默地幫我們拿東西。

          四年級(jí)下學(xué)期,我瘋狂地迷上了電腦游戲和日本動(dòng)漫,不可自拔,成績(jī)也下降了。媽媽總是溫柔地找我談心,而爸爸卻沒(méi)收了我的筆記本電腦和所有碟片,告訴在我:成績(jī)有了提高才能在周末玩一小時(shí)。

          五年級(jí),我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。媽媽送了我一套書(shū),而爸爸卻說(shuō):“我小時(shí)候可是大隊(duì)長(zhǎng),你怎么不是?”

          現(xiàn)在,我鋼琴考過(guò)了八級(jí)。媽媽很興奮,爸爸卻丟過(guò)一張點(diǎn)評(píng)單問(wèn)我:“為什么只是合格?不是良好?”

          父愛(ài),是一本書(shū),一本讓人讀不懂的書(shū)。但我相信并堅(jiān)信,父親無(wú)時(shí)無(wú)刻不表達(dá)著對(duì)我的愛(ài),只是不易覺(jué)察而已。

        父親與書(shū)作文8

          上初二那年,我和姐有了一大堆書(shū),父親尋思著找了些木頭,做了一個(gè)不足一米高的兩層書(shū)架,書(shū)架就擱放在父親的工具箱上,挺方便的,有時(shí)我們慌慌張張地將書(shū)掉進(jìn)工具箱,父親總是將書(shū)拾起,把粘附其上的鐵銹擦得干干凈凈。

          父親初中肄業(yè),后來(lái)飽嘗了沒(méi)有文化的苦。父親將他所有關(guān)于讀書(shū)的希望,都寄托給我和姐。父親不擅言辭,就通過(guò)書(shū)間接地表達(dá),父親比我們似乎還要愛(ài)書(shū)惜書(shū),雖然大多數(shù)他都不懂。記得我初中時(shí)的一個(gè)課間,父親突然出現(xiàn)在教室門(mén)口,一身農(nóng)作時(shí)的衣裳,滿面的灰土,手里提著一個(gè)紅色塑料桶,我趕忙迎出去:“爸,你怎么就來(lái)了?也不給我說(shuō)一聲!备赣H從桶里抓出一本書(shū),說(shuō):“喂豬食的桶破了,我趕到鎮(zhèn)上去買(mǎi),正好看到有人賣(mài)書(shū),上回你不是說(shuō)要參加奧林匹克嗎,這書(shū)估計(jì)有用,就順路給你捎來(lái)了,你看人家娃下課都活動(dòng),你咋就這么一直坐著?”我看了書(shū)的定價(jià),13.5元,相當(dāng)父親手里提的塑料桶的三倍價(jià)錢(qián),心里就澀澀的。我沒(méi)有責(zé)怪父親不知道我需要哪個(gè)出版社的哪一版本就買(mǎi)下了,也不敢告訴父親我之所以不出去活動(dòng),是因?yàn)樯弦惶梦锢碚n在看一本《故事會(huì)》,好趕下一節(jié)數(shù)學(xué)課下課后還給同學(xué)。我知道,父親是冒著嚴(yán)寒走來(lái)的,他不會(huì)花那一元錢(qián)的車(chē)費(fèi),他會(huì)覺(jué)得那錢(qián)有更重要的用處。

          我和姐以前的書(shū),在我考上大學(xué)談了一個(gè)還算樂(lè)觀的價(jià)錢(qián)后,就全部賣(mài)掉了,也包括父親捎買(mǎi)的那本,在父親離開(kāi)后的一個(gè)偶爾的瞬間想起時(shí),卻已成為了永遠(yuǎn)的遺憾。在良心發(fā)現(xiàn)的那天,我靜坐了幾乎整個(gè)下午,晚上還做了夢(mèng),夢(mèng)醒后全然忘記了具體情節(jié),卻記得有父親有書(shū)。

          假期回家,看見(jiàn)書(shū)架空蕩蕩地?cái)R在工具箱上,幾乎成了擺設(shè),而箱里的鐵件愈加銹蝕了。我忽然覺(jué)得,這不正是父親用身軀托著我們嗎?父親對(duì)書(shū)的細(xì)心,是要讓我們從黃土地上升華,而為什么一代人的成功總是以上一代人的巨大損失作為代價(jià),而一切對(duì)我而言卻又那樣理所當(dāng)然呢?

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