愛數(shù)學(xué)的父親作文
時間的流逝，歲月的年輪，漸漸的風(fēng)干了模糊地記憶。思緒的陽光，勾起了童年時對父親的那種種懼怕感，怕數(shù)學(xué)；更怕父親，因為數(shù)學(xué)，更因為父親。
想想年輕的父親，心里也會不自然地憂傷，對父親年輕時的記憶，總是駐留在數(shù)字的路口，父親熱愛數(shù)學(xué)。與眾不同的是，當別人在為生活奔跑時，父親卻頑固于數(shù)學(xué)的追求，父親的追求，勝過了花兒對光和熱的渴望，勝過了魚兒對水與草的`向往。我怕數(shù)學(xué)，怕數(shù)學(xué)會無端的將我的童年失去樂趣，我怕父親，怕父親對數(shù)學(xué)的癡迷會轉(zhuǎn)化成對我的苛求。
光太強了，熱太多了，花兒會枯萎的；水太深了，草太密了，魚兒會長大的。看到父親對數(shù)學(xué)的追求，讓我不敢面對他。
剛上初中，父親就已經(jīng)將數(shù)學(xué)駕馭別人的興趣之上，當別人晚上早已入睡，我卻還要執(zhí)著于不解的數(shù)學(xué)難題；當別人在唱歌為節(jié)日準備節(jié)目而揮灑汗水時，我卻在題海中乍起乍沉得苦苦掙扎。我害怕數(shù)學(xué)，討厭這樣的生活，但我無奈，更不敢去抗拒。
終于，機會如一縷春風(fēng)吹到父親的臉上，初二那年，通過數(shù)學(xué)考試，可以被市內(nèi)的重點學(xué)校錄取，我知道，“免費”對代課老師意味著什么，“沒通過”又對父親意味著什么。不清楚是哪一天，父親毫不猶豫的在我不知情的情況下，替我做主給我報了名。不清楚哪那一天的清晨，父親像一位小孩一樣得意的笑了。
其實我一直怕數(shù)學(xué)，可父親卻渾然不知。于是那年的數(shù)學(xué)過關(guān)考試我失敗了，父親站在紅榜前愣了半天。
成績公布不久，代課老師解散了，父親放下了教鞭，拿起了鋤頭，面朝著黃土，背朝著藍天�？吹礁赣H汗津津的衣服，我的那種感覺好像從未有過，讓我對他的懼怕感更重。
或許，我早該知道那是父親的唯一，也是他最后的機會；或許，我早該知道我是父親的夢想，父親的期望，是父親的魚兒。但是，魚兒不太懂事了，魚兒還沒長大，父親就累了。
到了明年，久雨初霽，父親把霉?jié)穹狐S的數(shù)學(xué)課本晾在走廊上，已經(jīng)看不清楚的公式，炊煙還是炊煙，流水還是流水，我卻在也不怕數(shù)學(xué)，不怕父親了。取而代之的是，更愛數(shù)學(xué)，更愛父親。
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