啰唆又好笑的老爸四年級(jí)作文

　　我有一個(gè)既啰唆又好笑的老爸。他中等個(gè)兒，身體微胖，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，里面盛滿了對(duì)我的希望。

　　說(shuō)他啰唆是因?yàn)樗麑?duì)我的作文要求非常嚴(yán)格。他每次出差都買回一大摞作文書(shū)，還熱情地向我介紹一番，聽(tīng)得我頭都疼。

　　說(shuō)他好笑是因?yàn)樗�有個(gè)愛(ài)好——讀小學(xué)生作文書(shū)。他一有空，就向我借作文書(shū)看。起初，我只覺(jué)得他是一時(shí)心血來(lái)潮，也沒(méi)在意，誰(shuí)知他幾乎天天如此。瞧，他又獨(dú)個(gè)兒坐在椅子上讀起《作文精選》來(lái)了。我過(guò)去問(wèn)他：“老爸，你怎么看小學(xué)生作文書(shū)呢?”沒(méi)想到他笑了笑，說(shuō)：“現(xiàn)在的電視節(jié)目沒(méi)什么好看，我覺(jué)得讀讀小學(xué)生作文挺有意思呢!”你說(shuō)好笑不好笑?更好笑的還在后面呢!他看著看著竟然用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀起來(lái)。

　　說(shuō)老實(shí)話，老爸買的`這些作文書(shū)，我壓根就沒(méi)看過(guò)。

　　有一天，老爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你來(lái)陪我讀作文書(shū)吧!我有讀不準(zhǔn)的字你可以教教我。”

　　“可以!”我爽快地答應(yīng)了。就這樣，我們父子倆一起讀起了作文書(shū)。老爸的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，我很樂(lè)意“指點(diǎn)”一番。日子一天天地過(guò)去，我對(duì)作文的興趣也漸漸濃厚了，腦子里儲(chǔ)存的好詞好句也多了。

　　現(xiàn)在我的作文水平提高了一大截，常常得到老師的稱贊。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)老爸的“啰唆”與“好笑”都是用心良苦。

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