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      2. 遨游漢字王國作文

        時間:2021-10-07 12:47:32 [第五單元]遨游漢字王國 我要投稿

        遨游漢字王國作文合集5篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的遨游漢字王國作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        遨游漢字王國作文合集5篇

        遨游漢字王國作文 篇1

          在這一周中,我們在肖老師的帶領(lǐng)下,在多姿多彩的“漢字王國”中轉(zhuǎn)了一圈后,我們獲得了巨大的收獲。如:錯別字的危害,“冊”“典”“刪”的來歷和漢字悠久的歷史。

          從諸多的故事中,最令我印象深刻的還是《一點值萬金》這個故事。它講了烏魯木齊一掛面廠從日本引進(jìn)一條掛面生產(chǎn)線,然后花了18萬元的巨資購進(jìn)10噸塑料包裝袋,但由于公司的工作人員的疏忽,把“烏魯木齊”打印成了“鳥魯木齊”導(dǎo)致價值18萬元的塑料包裝袋變成了一堆沒有用的廢品。

          這讓我想起了自己:平時考試寫作業(yè)時,經(jīng)常不是加一點,就是少一撇,導(dǎo)致自己與95分擦肩而過,并且受到爸爸媽媽的數(shù)落,于是我便努力改變自己。我開始努力記字,并不要習(xí)慣性地寫錯。最后我改變了自己的壞毛病,所以現(xiàn)在我經(jīng)常考到了95分及以上。

          這次遨游“漢字王國”的經(jīng)歷真讓我受益匪淺!

        遨游漢字王國作文 篇2

        在這一個星期里,老師帶著我們在漢字王國里轉(zhuǎn)了一圈,真是感慨萬千,真是受益匪淺。

          在這個單元的學(xué)習(xí)中,我知道了神奇又有趣的漢字是由倉頡造出來的,在近三千的歷史里,漢字不斷變化,最終成為了現(xiàn)在的簡體字。其中,讓我記憶最深刻的是《一點值萬金》這一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在設(shè)計并制作包裝袋是錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,使這18萬元錢成了一堆廢品。如果檢查人員再仔細(xì)點,或許,損失就不會這慘重了。

          這樣讓我想起了我以前的聽寫。我總是不三思而后行,讀了這篇文章之后,我深刻的體會到了,原來多寫了一點,也會造成那么大的損失。如果,全世界都三思而后行,那么,世界上還會有錯別字嗎?

          漢字既有趣又神奇,加幾筆,變新字。有時,就會造成很大的損失,我們要盡量少寫錯別字。

          我多么希望能在漢字王國里多轉(zhuǎn)一會,多收獲一點知識。

        遨游漢字王國作文 篇3

          漢字,是我們生活中必不可少的文字;漢字,是一門獨特的藝術(shù);漢字,蘊藏著我們中華民族五千年的文化奧秘。在這兩個星期里,韓老師帶我們走進(jìn)了漢字王國,了解了許多漢字的知識。下面就讓我說一下近期的收獲吧。

          期間,我了解了許多漢字的字謎、歇后語、諧音笑話、對聯(lián)等等,讓我收獲不少。

          開始,我知道了“倉頡造字”的傳說。當(dāng)人們?yōu)榱吮阌谏睿瑐}頡就模仿各類動物、植物,開始造字。那時的字龍蛇盤繞、鷹隼彎曲、鴻鵠群游,十分美妙。

          然后,我學(xué)了‘冊’‘典’‘刪’的來歷。我在甲骨文和金文字形中發(fā)現(xiàn)“冊”字是竹條編成的大竹片。“典”是用手恭敬地捧著“冊”!皠h”是用刀去割字,所以是立刀旁。怎么樣,漢字有趣吧!

          接著,我知道了漢字演變的過程:甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書+行書,不過有一種文字比甲骨文還要早,那就是象形文字。我還知道甲骨文是王懿榮在一味名叫“龍骨”藥上發(fā)現(xiàn)的。

          隨后,我了解了錯別字給人帶來的危害。然而在我們身邊,依然有許多錯別字,還有很多的“隱形炸彈”就藏在其中!比如蚊香廣告上的“默默無蚊”;美容店的“我型我塑”;摩托車的“騎樂無窮”等,會產(chǎn)生許多人對語文的誤導(dǎo)。隨著社會的發(fā)展,一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國,這種病毒就叫做錯別字。街頭上、報刊上、影視上,錯別字處處可見,我們一定要制止錯字的出現(xiàn) 。

          就這樣,我們離開了奇妙的“漢字世界”。雖然學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是這段時間的收獲與體驗卻深深地印在了我的腦海中。

        遨游漢字王國作文 篇4

          漢字,是中華文明的傳統(tǒng)文化。它流芳百世、古色古香,是全世界獨一無二的藝術(shù)瑰寶。周四上午,我們就開展了一次關(guān)于中華漢字的綜合性學(xué)習(xí)展示遨游漢字王國。

          早晨,我迎著燦爛的陽光來到教室,興奮不已地坐到自己的座位上。環(huán)顧四周,只見教室四面的玻璃上貼著無數(shù)密密麻麻的紙條,五彩繽紛。我瞪大眼睛瞧了瞧,這些紙條上寫著五花八門的'字謎,應(yīng)有盡有。我轉(zhuǎn)移目光,咦?這個字謎我好像聽說過!對!我恍然大悟,趁無人注意,偷偷將謎底寫在小本上。

          我盼星星盼月亮終于盼到了第三節(jié)課,活動就要開始了,我不由得熱血沸騰起來。

          這是盛行于秦朝的小篆漢字歷史一組的組長王燦用伶牙俐齒抑揚頓挫地說了起來。我聽得入神,生怕漏了一絲一毫的知識。王燦一邊講一邊靈活地操作著幻燈片,真是令人印象深刻。她統(tǒng)率的這支所向披靡的大軍給這次活動來了個開門紅。

          該到我們諧音小組展示了,我們準(zhǔn)備了諧音知識PPT,還做了用到諧音字的精美對聯(lián)。組長劉思昂風(fēng)風(fēng)火火地走上講臺,雄赳赳氣昂昂地介紹起來。他那鏗鏘有力的話語立刻博得了眾多同學(xué)雷鳴般的掌聲。

          最后,到了猜字謎的時刻。我的心一下子提了上來,摩拳擦掌,躍躍欲試。開始!老師宣布。話音剛落,我就以迅雷不及掩耳之勢越過課桌椅,跑到窗臺旁,準(zhǔn)備撕下謎面。這時,一個高大的同學(xué)冷冰冰地對我說:我先看到的!我是秀才遇到兵有理說不清呀!只好依依不舍地把謎語讓給他。沒事,我還有答案呢!我又像離弦的箭一樣沖向另一處窗臺,撕下一張謎面,找到提供人對答案,果然對了!我欣喜若狂,喜滋滋地捧著獲得的獎品,繼續(xù)尋找新的字謎

          這次綜合性學(xué)習(xí)不單單讓我得到了幾份獎品,重要的是令我收獲了許許多多課本中得不到的知識。我們遨游漢字王國,感受到漢字的神奇,讓我們一起徜徉漢字的廣闊天地,感受漢字的無限魅力吧!

        遨游漢字王國作文 篇5

          字,象征著民族的進(jìn)步,象征著民族的文化,我為我的祖國文字——漢字而感到驕傲!那一個個方塊字多像一群活潑可愛的孩子,它們?yōu)槲覀儗懗隽艘皇资酌烂顒尤说脑,為我們寫出了一篇篇有魅力的文章?/p>

          你瞧吧,像“表妹,一個文靜的女孩,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛長在彎彎的眉毛下面,一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”這句話,是不是讓你的眼前浮現(xiàn)了一個漂亮的小女孩?這就是語言文字的魅力。

          這些文字在書法家的筆下,更能渲染著我們動用這些文字的情緒。在他們的筆下,行書自然流暢,正楷儀態(tài)端莊,篆書和隸書,充滿了古老的氣息,草書奔放大方,好似鳳舞龍翔……

          還有對聯(lián),也是我們漢字的獨創(chuàng),那對應(yīng)的詞句,左右工整,既能簡便有能詳細(xì)。古人真聰明啊!也為我們后人保留了多少珍貴的語言文化啊!

          隨著年齡增長,每一次讀生字、寫生詞時,我就會覺得這些方塊字仿佛一個個精靈,在一張張雪白得紙上玩耍嬉戲呢!當(dāng)一個個橫平豎直得漢字工工整整地出現(xiàn)在作業(yè)本上時,我就會特別開心,認(rèn)識漢字便成了一件快樂的事情。

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