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      2. 安全的作文

        時(shí)間:2024-05-09 11:03:05 安全 我要投稿

        實(shí)用的安全的作文(匯編3篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的安全的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的安全的作文(匯編3篇)

        安全的作文 篇1

          彈指一揮間,驀然回首進(jìn)廠已整整十年,在火電這個(gè)大熔爐里退盡了少年的稚嫩,磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)習(xí)了豐富的技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)了寶貴的安全知識(shí),掌握了安全技能。這對(duì)于一個(gè)火電人來(lái)說(shuō)是寶貴的財(cái)富,也是我們幸福、平安的基礎(chǔ)的保證。

          安全的內(nèi)涵就像一臺(tái)電腦,由硬件和軟件兩大主體組成。兩者缺一不可。安全的硬件是安全帽、安全帶、安全網(wǎng)等安全防護(hù)用品,安全的軟件是我們的意識(shí)和安全管理。安全的硬件是我們安全生產(chǎn)的前提和基礎(chǔ)。安全的軟件是我們安全生產(chǎn)的主觀決定性因素。只有兩者的緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)統(tǒng)一才能真正保證安全。7·4事故的發(fā)生就是因?yàn)榘踩浖隽藛?wèn)題而導(dǎo)致的,從而打斷了我們長(zhǎng)期穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面。

          安全的意識(shí)必須堅(jiān)定,持之以恒。“安全”二字必須銘記于心,把它烙在我們的心坎上。只要在工作就一定不能忘記安全,F(xiàn)在我們不能再向管理要安全,而要牢固樹(shù)立“我要安全”的觀念。只有主觀能動(dòng)性要安全,才能做到遵章守記,拒絕違章。同時(shí)不能只認(rèn)為“紅馬甲”才是安全監(jiān)察員。而要把自己當(dāng)作是安全監(jiān)察員互相監(jiān)督,相互關(guān)心。這樣就建立起了全體員工聯(lián)防的安全網(wǎng)。記得長(zhǎng)電勞動(dòng)競(jìng)賽連軸轉(zhuǎn)的時(shí)候,搶水壓工作非常緊張,但我們始終把安全放在第一位。我感覺(jué)身邊的同事把珍惜別人的`生命如珍惜自己的生命。大家在一起工作時(shí)都會(huì)相互關(guān)懷、關(guān)心、關(guān)愛(ài),把別人的安全當(dāng)作自己的安全。創(chuàng)造了一個(gè)安全、和諧的生產(chǎn)環(huán)境。

          安全責(zé)任重于泰山。我們每一個(gè)員工對(duì)安全必須有責(zé)任感和使命感。維護(hù)良好的安全局面是我們的義務(wù)。只要我們都盡到自己的責(zé)任和義務(wù),堅(jiān)守自己崗位安全職責(zé),遵章守記,就不會(huì)有違章的行為;同時(shí)我們有責(zé)任對(duì)別人的安全行為進(jìn)行監(jiān)督,有責(zé)任對(duì)施工周圍的安全隱患及危險(xiǎn)因素及時(shí)排除,把一切不安全因素拒之千里之外。事故是我們?nèi)魏我粋(gè)人都不愿意發(fā)生的事情,它給我們正常的安全生產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重的影響和損失。而它的發(fā)生往往是因?yàn)槲覀儌(gè)別員工該盡的義務(wù)和責(zé)任沒(méi)有履行。我們的責(zé)任重在預(yù)防,杜絕一切違章行為,消除一切安全隱患,而不是事故發(fā)生以后追究責(zé)任。

          關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全是我們應(yīng)該做到的,也是我們必須履行的責(zé)任。安全不是別人的事情,更不是為了應(yīng)付安全檢查。安全管理就必須象軍隊(duì)一樣有鐵的紀(jì)律,執(zhí)行過(guò)程必須鐵面無(wú)私。我們的安全行為必須以規(guī)章制度為準(zhǔn)則,為了捍衛(wèi)安全我們的意志不能有絲毫的動(dòng)搖。記得長(zhǎng)電安全宣誓簽名活動(dòng)中,當(dāng)我拿起筆時(shí)就覺(jué)得意義非同一般,它賦予了我們神圣的使命和責(zé)任。為了實(shí)現(xiàn)零事故的安全局面,我們必須有堅(jiān)定的信心和高度的責(zé)任感。遵章守記必須從我做起,安全監(jiān)督也必須從我做起。

          安全是我們平安、幸福的基礎(chǔ),是我們工作順利進(jìn)行的保證;只要我們共同努力,遵章守紀(jì),就一定能夠創(chuàng)造出一片安全、和諧的藍(lán)天,構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的大家庭!

        安全的作文 篇2

          去年,縣高沈老師的靈堂前,妻子母親已經(jīng)泣不成聲,淚水干涸。幼小的孩子,看著來(lái)來(lái)往往的人群,可能還不理解父親的離去到底意味著什么,悲傷又茫然。

          父親以后再也不能陪他玩了,再也不能騎摩托車接送他上學(xué)了。永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?就是耗盡自己的生命,也無(wú)法再次見(jiàn)到那么遠(yuǎn)!

          今年,觀高李老師的靈前,畢業(yè)的學(xué)生泣不成聲,老父親捶胸頓足,老天不公,為何帶走的不是我!瘦弱的妻子,面對(duì)著突來(lái)的變故,除了悲泣,更得承擔(dān)家庭的一切。

          李老師近3歲的兒子,騎著滑板車,滑行在靈堂前,自言自語(yǔ),爸爸睡了,總不帶我玩?蓱z天真爛漫、無(wú)知無(wú)邪的孩子,你的老爸將不會(huì)帶你玩了,一生一世,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

          陜西米脂,一位九零后,拿起匕首,憤怒地刺向剛剛放學(xué)的學(xué)生,一時(shí)間,血流成河。警方通報(bào),兇案已造成九人死亡,十名學(xué)生正在全力搶救。

          行兇的趙同學(xué)說(shuō),曾被人欺凌,所以要報(bào)復(fù)。仇恨讓他失去了理智,他選擇用暴力宣泄仇恨,毀滅別人的生命,也把自己送入墳?zāi)埂?/p>

          因?yàn)閯诶郏驗(yàn)榧膊,因(yàn)槿諒?fù)一日認(rèn)真的付出,兩位敬愛(ài)的老師,猝然離開(kāi)了這個(gè)世界。講臺(tái),書(shū)桌前,再也不見(jiàn)他們的身影,孩子再也感受不到父親的懷抱的溫暖。

          因?yàn)槌鸷蓿驗(yàn)闊o(wú)知,因?yàn)樽员暗綁災(zāi)估锏臎_動(dòng),這位年輕人,用暴力葬送了十幾個(gè)家庭。仇恨會(huì)發(fā)芽,會(huì)生根,當(dāng)它長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),絕不會(huì)帶來(lái)陰涼,只會(huì)撒下無(wú)盡的黑暗。

          事情突發(fā),令人猝不及防。但是,我堅(jiān)信任何質(zhì)變之前,總會(huì)有量變的痕跡。病逝的'老師在生前,可能已經(jīng)隱隱感覺(jué)不舒服,但仰仗年輕,以為可以扛過(guò)去,一拖再拖,病來(lái)如山倒,誰(shuí)也無(wú)力回天。

          那個(gè)行兇的青年,可能遭遇了一系列的心靈打擊,他也可能像一個(gè)幽靈,多次在校園的周圍徘徊,也可能揚(yáng)言會(huì)報(bào)復(fù),但是,在正常人眼里,這樣的論調(diào),這樣的態(tài)度,只會(huì)被認(rèn)為有病,失去了合理的心理干預(yù)期,悲劇就在那一刻發(fā)生。

          這個(gè)世界不存在神人,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)判未來(lái),熙熙攘攘的生命里,誰(shuí)也無(wú)法過(guò)多的關(guān)注一下他人的生命狀態(tài)。因此,上學(xué)時(shí)的仇恨,這么多年還在,直至爆發(fā)!

          我一直覺(jué)得,學(xué)校為社會(huì)的長(zhǎng)治久安做出了巨大貢獻(xiàn)。如果很多學(xué)不進(jìn)去的孩子都放到社會(huì)里,他們不學(xué)無(wú)術(shù),又不服管教,物以類聚,又會(huì)做出多少傷天害理的事情。

          層層學(xué)校管理,老師教育,勸人向善,泯滅了一些孩子身上的魔性,但依然有些孩子帶著惡,走出校園,悲劇的種子,可能已然埋下。

          現(xiàn)在的社會(huì),已經(jīng)形成了怪圈。社會(huì)升學(xué)率逼迫著上級(jí),上級(jí)逼學(xué)校,學(xué)校逼老師,老師逼學(xué)生,學(xué)生逼自己,逼到最后,有的頂住壓力成才,有的無(wú)所謂,泯然眾人矣,有的把心智逼崩潰,人性大變。

          于是,家長(zhǎng)怨老師,老師怨領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)怨上級(jí),同是被壓迫,相煎何太急?

          學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,老師也不是萬(wàn)能的,老師甚至都累死了自己,還想咋樣,還能咋樣?無(wú)意指責(zé)誰(shuí),只是感到痛惜!每一次悲劇之后,隨著時(shí)間流駛,悲劇的傷痛很快就會(huì)被忘卻。

          古今中外皆是如此,美國(guó)一次次的校園槍擊案,韓國(guó)的歲月號(hào)沉船事故,中國(guó)校園周邊的安全……等等。莫要等生命逝去,才知曉傷痛,莫要僥幸,悲劇不會(huì)發(fā)生在自己周圍。

          不指責(zé),不推卸,更不謾罵,只愿靜靜思考,保障生命的安全,我們能做些什么?

          多份寬容,多份理解,多一份職責(zé),多一點(diǎn)幫扶,哪怕只是多一個(gè)微笑……也許,每個(gè)人多一點(diǎn)點(diǎn),悲劇就能少一點(diǎn)!

        安全的作文 篇3

          電對(duì)于我們說(shuō),是必不可少的。洗衣機(jī)用電,電燈用電,電瓶車用電,還有我們的工廠生產(chǎn)需要用電,等等。電在我們的生活中無(wú)處不在,但它是否危險(xiǎn)呢?答案是危險(xiǎn)的。所以我們?cè)谟秒姷倪^(guò)程中,是需要注意用電安全的。

          電有很多種,有工業(yè)用電,工業(yè)用電相對(duì)與其他來(lái)說(shuō)電壓比較高,是最危險(xiǎn)的。比如,路邊的.電線桿,有的高壓電線桿上的電線是沒(méi)有絕緣層的,所以我們千萬(wàn)不能觸碰到它,比如,在高壓電線桿下放風(fēng)箏啊,釣魚(yú)啊這些都是萬(wàn)萬(wàn)不可的,這都會(huì)發(fā)生很大的危險(xiǎn)。在戶外玩耍,一定要注意頭頂上的電線桿,放風(fēng)箏也要找個(gè)空曠的地方。

          還有一種是我們經(jīng)常接觸的電,就是家庭用電。家庭用電在我們生活中無(wú)處不在。在我們使用電器的時(shí)候,一定要小心。家里有好多接線板,也就是插電的插座。決不可以用濕淋淋的手去碰插頭,水是導(dǎo)電的,它會(huì)導(dǎo)致電路短路,燒壞插座,甚至引發(fā)火災(zāi),后果嚴(yán)重。

          家里的電器,在不用的狀態(tài)下要關(guān)閉電源,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間接觸電源,電線就會(huì)老化,也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。

          所以同學(xué)們,我們一定要注意安全用電,珍愛(ài)生命!

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