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      2. 安全作文400字

        時間:2024-03-10 11:14:09 安全 我要投稿
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        安全作文400字必備[5篇]

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的安全作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        安全作文400字必備[5篇]

        安全作文400字 篇1

          生命是寶貴的,人的.一生就一次生命,我們應該珍惜生命。注意交通安全也是其中的一部分。

          交通安全是很很重要的。幾乎每一天,都會發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡。經(jīng)統(tǒng)計表明,自20xx年起,平均每年有10萬人死于交通事故,也就是平均6分鐘就有一人死亡,F(xiàn)在中國每年有18500名14歲以下兒童死于交通事故。

          這讓我回想起以前有些人過馬路時沒有注意要走斑馬線而被車撞。有些人在馬路上玩耍,被車撞。有些人亂闖紅燈,和其他一些人相撞,還有些人在馬路上不注意車子來往,亂跑而被車撞……遵守交通規(guī)則不僅給自己帶來文明,還給他人帶來方便。

          所以,我們一定要遵守交通規(guī)則。例如:通過沒有信號燈的人行橫道,要注意車輛,先看左再看右,不能猛跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不能在車輛接近時過去;還不能跨越交通隔離欄,否則容易被經(jīng)過的車輛撞到……

          綠燈意識、斑馬線意識、右行意識、路權(quán)意識、友善駕駛意識……,每一種意識,都代表著一種美德;人讓人、人讓車、車讓人、車讓車……,每一種禮讓,都讓出一種安全和文明,我們一定要做出這種美德。

          我們要保護生命,拒絕違章,珍惜自己的生命,讓家園更安全、更美麗。讓我們一起說:“交通安全伴我行”。

        安全作文400字 篇2

          星期五,我剛來到學校,就看到同學們?nèi)宄扇旱膰谝黄,我覺得很奇怪,平時同學們早就下去做操了,今天這是怎么啦,隨后,我又聽見同學們議論紛紛,說是王老師腳受傷了,黑板上寫著幾個大字:王老師腳受傷了,請同學們捐點錢,買果籃的花。

          我覺的很難過,雖然不是我的腳受傷了,但是,王老師畢竟是教了我們?nèi)甑睦蠋煱。于是,我們班的同學就連在一起組織捐錢,我只倦了可憐巴巴的.五毛,但那畢竟是我的心意,因為那五毛錢我是留著坐車的。

          下午,同學們買了些紙,說會折千紙鶴的同學一起折,我不會折,便向陳文婷請教,學了很長時間,直到上課才學會。這節(jié)是信息課,剛上到一半,老師就讓我們自由活動,我高興極了,又有時間折千紙鶴了,但在這一段時間里,我并沒有折出多少千紙鶴來,但人多力量大,同學們不一會兒就折了幾十個。

          下課了,我們在教室里等候李老師的‘大駕光臨’,李老師終于來了,我們迫不及待的跟著李老師往B樓2樓走去。到了王老師的辦公室,我們把花和果籃遞給王老師,接著,我們異口同聲地說:“王老師,祝您早日康復!”李老師又跟王老師嘀嘀咕咕的說了一陣,最后,我們跟王老師合影留念,有些同學都傷心的哭了(里面就有我一個)。

          我得到了啟示,要時刻注意安全。

        安全作文400字 篇3

          安全是我們?nèi)祟惿俨涣说囊粋寶,我們在美麗的校園里一定要注意安全。

          我們在上體育課時也要注意安全。無論是老師還是學生在上體育時,近視眼的老師和學生不戴眼鏡還能看的`見,盡量不戴眼鏡。但是有些人不帶眼鏡就看不見的話,戴眼鏡可以,但是做墊上運動動作要小心,熟練。而且運動時口袋里不能裝玻璃、金屬等鋒利堅硬的東西。而且在短跑比賽時不是運動員不能亂串跑道,這不僅僅是比賽要求,也是安全保障。特別是運動員快到終點的沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這是人身體中沖刺最大的一次,精力又集中竟技這中,思想上毫無戒備,一旦絆倒,就有很嚴重的傷害,發(fā)生安全事故。

          在下課時,我們不能在教室門口的走廊上嬉戲玩耍,也不能在教室里追逐打鬧,可能在追的時候難免會受傷,頭摔在課桌角上摔個頭破血流。同時也不在樓梯口邊做游戲,或做危險游戲。中午就餐下樓時得靠右行,不能靠左走。

          小朋友我們一定要注意安全,要知道安全與我共行,我們一起攜手共創(chuàng)安全校園,校園安全你我他,讓我們手拉手共同暢響校園安全文歌。

        安全作文400字 篇4

          今天,彭老師帶著我們一起去多功能廳去聽關(guān)于食物的講座。

          到了教室,開始上課,一個不認識的老師說:“我姓張,大家可以叫我‘張阿姨’或‘張老師’。”張老師說,食物的主要在分有水、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì),還有維生素。還講了,三無產(chǎn)品一般是指無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家等來路不明的產(chǎn)品,學校旁邊有很多三無產(chǎn)品,我們不能去買。

          張老師還給我們用PPT放了三張做辣條的圖片。我們邊看圖片張老師邊講解圖片里那些工人的操作行為,圖片里的`工人把做辣條的食材倒油桶里,放在廠子的大門旁,他們在包裝的時候連手都不洗,也從來不帶手套,有一個老奶奶感冒了,在打噴涕,噴出來的分泌物她用手一擦就繼續(xù)包裝了。我想:連手都不擦的,太惡心了,我以后再也不吃辣條和三無產(chǎn)品了。

          這堂講座我聽得津津有味,可是下課鈴偏偏在我不想它出現(xiàn)的時候出現(xiàn)了,我只好悶悶不樂的回了教室,回到了教室我突然著急了起來,因為我聽得太入神了忘記寫筆記了!

          這堂講座真是讓人回味無窮呀!

        安全作文400字 篇5

          信息犯罪作為一種新的范圍形式日益猖獗,為提高學生防范意識,近日,學校開展了網(wǎng)絡(luò)信息安全與反詐騙宣傳教育活動。各班積極配合組織,開展了班級網(wǎng)絡(luò)信息安全教育工作,推動日常性的網(wǎng)絡(luò)安全教育。

          此次活動,老師在各班進行宣講,通過PPT的形式讓同學們對網(wǎng)絡(luò)信息安全與詐騙有了一定了解。通過個別具體案列,指出了網(wǎng)絡(luò)詐騙行為,即他人利用偽造、信息竊取、數(shù)據(jù)篡改、破壞病毒等非法手段破壞終端數(shù)據(jù),發(fā)送虛假信息,偽造交易信息等。并強調(diào)了學生信息安全防范意識差和安全教育現(xiàn)狀不容樂觀的現(xiàn)狀。同時,此次宣講通過著重強調(diào)信息安全問題也教會同學們具體的防范措施。告知我們在上網(wǎng)的同時,要注意對信息進行辨別,遠離不良信息,文明上網(wǎng)。并對詐騙的信息要保持警惕,形成良好的安全習慣和自我保護意識。

          此次宣講活動的圓滿結(jié)束,引導同學們提升了網(wǎng)絡(luò)安全能力和自我防范意識,更是使大家掌握了一些防范措施。體現(xiàn)了學校對學生的`關(guān)心,有助于構(gòu)建一個局部安全、全局安全、智能安全的整體安全的學院體系,營造一個良好的學校氛圍。

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