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（實用）實用的消防安全作文300字4篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的消防安全作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
消防安全作文300字 篇1
星期四的一天，我們要舉行消防演練。吳老師讓我們帶著一條濕毛巾。
那天早上，我早早地嘮叨些小，把濕毛巾放在桌子上的右小角。這時候廣播響了，說：“請聽消防叔叔的防火知識�！蔽业男呐榕榈靥o張地拿起毛巾做好準備。廣播里又說：“下面請班主任再說一遍防火知識，等警報響后按順序彎下腰走下樓�！笨墒俏覀冃∨笥巡宦犜挘髅魇亲呦聵堑�，卻變成跑下樓了。
我們消防演練的.活動還有跳氣墊，爬云梯，還有噴水滅火等等……，其中最有趣的就是滅火，消防員叔叔拿來一張報紙和一個打火機，點著火后把報紙扔進大油桶里。我們趕緊用毛巾捂著嘴巴蹲下身子，消防員叔叔拿起滅火器噴出白色的泡沫，火滅了，等我們站起來后一看，都成了一個個小雪人了。
通過這次消防演練，我又得到了許多消防知識。
消防安全作文300字 篇2
今天是我在桂畔小學的第一次消防演習，我?guī)еo張的心情躺在睡室的床上，回想著老師上午的課上的要點。
不一會兒我就睡著了，在夢見一個激動的場面時，我被警鈴聲吵醒，老師對大家說：“大家不要慌，出去穿好鞋子!”我們一個接著一個出去穿鞋子，然后小跑著下樓梯，來到操場。發(fā)現(xiàn)在教學樓于操場中間的籃球場上停著一輛消防車。在教學樓的五樓上窗口的有兩位老師各自拿著一件校服在上面搖擺著，黑煙從窗子里冒出來。
這時我已經分不清這是真的火災還是假的。我問了一位同學這是真的火災嗎?那個同學告訴我這不是真的火災，是有消防官兵在教室里放黑色的煙霧彈，那兩位老師是演給我們看的。聽了這位同學說的話后我的心中的大石頭終于落下來了。消防車上的.消防官兵下了車來到了云梯前。
救人開始了，消防官兵一位在下面控制云梯的方向和長度，另一位消防官兵走向云梯的傳送區(qū)，一切準備就緒，那位在傳送區(qū)的消防官兵慢慢的來到了在五樓的兩位老師的面前，兩位老師翻過窗戶來到傳送區(qū)，和消防官兵一起下來了。不過有一位老師的情況不太好，因為他吸入的煙太多咳嗽了。
消防官兵還給我們演示了如何使用滅火器，和如何在火災中自救。
消防安全作文300字 篇3
今天，老師帶我們看了一場關于消防安全的話劇，看完之后，我對消防安全知識有了更深的認識。
這個話劇講述的是一個年輕帥氣的小伙子突然在樓道里發(fā)現(xiàn)了火災，火災的原因竟是一位大媽偷懶直接把垃圾扔在了樓道里，不知道什么原因，垃圾自己燃燒了，幸好被小伙子及時發(fā)現(xiàn)，撲滅了正在燃燒的垃圾，否則后果不堪設想，說不定整棟樓都要燒了。
對于消防安全，我們要時刻警惕，不要因為自己的.一時偷懶而造成不可挽回的災難。我們要了解一定的消防知識，不能亂扔垃圾，不要躺在床上吸煙，要時刻保持安全通道的暢通無阻。如果真的發(fā)生了火災，要立刻撥打119火警電話，用濕毛巾捂住口鼻，低頭跑到安全的地方，等待消防員的救援。
消防安全，人人有責。我們要牢記這句話，保護好自己的生命安全。
消防安全作文300字 篇4
昨天下午，我們正在安安靜靜的看書。但這是卻發(fā)出了一聲銳的聲音：“吱——吱。”來回想來想去。我們的神經都很緊張。我們迅速拿出自己帶來的濕毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前進。通過我們一連串的舉動，我想你們也許已經猜到了。
我們已經開始模擬消防逃生。我來講講事情的經過。老師星期三就說要帶毛巾說要舉行一次活動，到了星期五，老師揭曉答案，那就是我們要舉行消防逃生演習。在演習之前，我們已經做好充分的準備：就是把我們的“防毒面具”(毛巾)，沾些水疊成小方塊，放在桌子角上�，F(xiàn)在鈴聲響起，我們的逃生演習開始了!
我們緊而有序的跑到了樓下，我的'那個“狗鼻子”聞到像火藥一樣的氣味。我就趕緊憋住氣往下跑。到了下面，一看，媽呀是煙霧彈。那種黃色氣體看上去夠恐怖的。我深吸一口氣，趕緊逃出去，不然，大禍就要把我燒成張店特產：張店烤人了。
我總算逃出了那個鬼地方�？吹轿业拿砩嫌锌植赖摹包S色素”就覺得火災太可怕了。
大家一定要注意防火。
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