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      2. 安全作文

        時(shí)間:2024-01-05 12:57:06 安全 我要投稿

        (薦)安全作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的安全作文10篇,歡迎大家分享。

        (薦)安全作文9篇

        安全作文 篇1

          在日常生活中,每一個(gè)家庭都用上了各中各樣的電器,有電風(fēng)扇、電飯煲、電熱水器。

          記得我剛上一年級(jí)的是侯,放學(xué)回家,做完做業(yè),見媽媽還沒(méi)下班回來(lái),我自己就學(xué)做起飯來(lái)了。我記得媽媽是先舀來(lái)一些米,再把米洗干凈,然后再放一些水,再把電飯煲底上的水擦干,最后插上電源就行了。隨后我就依著媽媽的步驟,一步一步地做起來(lái),到最后一步插上電源,我還沒(méi)有把手上的水擦干,就插上電源,結(jié)果就發(fā)生了悲劇。當(dāng)時(shí)我的手又麻痹,又在發(fā)抖,還倒在地上,我喊了起來(lái):"救命!……!”正在萬(wàn)分危急之際,我聽到了有人開門的聲音,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,媽媽一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)我倒在地上,馬上把我送到附近的'醫(yī)院,來(lái)到醫(yī)院后,醫(yī)生馬上進(jìn)行搶救,好險(xiǎn)啊,醫(yī)生說(shuō),如果晚一些送來(lái),后果就不堪設(shè)想了。然后我們?cè)卺t(yī)院坐了一會(huì)兒,媽媽就把我?guī)Щ丶伊。回到家后,媽媽就?wèn)我為什么會(huì)觸電的。我就一字不漏地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我,還教我以后怎樣安全用電。媽媽說(shuō):“以后無(wú)論用什么電器之前都應(yīng)該把手上的水擦干,以免被電。我現(xiàn)在終于弄明白人們?yōu)槭裁匆央姺Q為“電老虎”了。

          自從發(fā)生了這個(gè)悲劇后我手上就一直留著一個(gè)疤痕,我真后悔為什么,自己不早一點(diǎn)學(xué)會(huì)安全用電的知識(shí)!

          同學(xué)們,故事就看到這里了,我想你們也應(yīng)該知道以后該怎樣安全用電了吧!無(wú)論我們以后用什么電器之前都應(yīng)該把手上的水擦干,也不能把手接觸到電源上的小孔上,以免觸電。更不應(yīng)該把電器放在朝濕的地方,以免漏電。

          “電老虎”的威力可真讓人害怕大的呀!

        安全作文 篇2

          生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè)的階梯。所以,我們要時(shí)刻敲響安全的警鐘,多一份安全意識(shí),少一份事故危機(jī)。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我走在川流不息的馬路上,望著車輪卷起的塵埃,往事就不斷地在我腦海中回蕩。

          那天,一個(gè)六七歲的天真爛漫的小女孩,正和她的小伙伴在馬路邊上玩拋球,當(dāng)小球向她“飛”來(lái)的時(shí)候,她的手一滑,小球咕嚕嚕地滾向馬路中央。小女孩想都沒(méi)想,向著小球跑過(guò)去。就在她剛剛撿起小球的時(shí)候,一輛大卡車向她奔馳而來(lái),雖然卡車司機(jī)及時(shí)剎車,但還是沒(méi)能阻止悲劇的發(fā)生。小女孩還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)倒在了卡車車輪下。一個(gè)鮮活的生命就此終結(jié),那柔弱的靈魂悄悄地從她身上飄走,親人們哭天喊地,可是,又有什么用呢?慘禍已經(jīng)釀成,再多的淚水也無(wú)法喚回逝去的生命。

          “生命有多寶貴,安全就有多重要!蹦切┌l(fā)生在我們身邊的、由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場(chǎng)面令人震撼!日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心!我們不難想象,有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡!這些血的'事實(shí),血的教訓(xùn)不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起安全事故?這些講了千遍萬(wàn)遍的安全教育,怎么還會(huì)重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇一再發(fā)生呢?是沒(méi)有將安全真正放在心上?還是從根本上就沒(méi)有樹立“安全第一”的觀念?我覺(jué)得關(guān)鍵還是有許多同學(xué)還抱著僥幸的心理,認(rèn)為這些安全事故是不會(huì)發(fā)生在自己身上,把家長(zhǎng)和老師的叮囑放之腦后。殊不知安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,應(yīng)該時(shí)刻警惕警鐘常鳴。

          生命如同鮮花一般嬌艷,綻放著七彩的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,我們?cè)跄懿徽湎н@美好的生命呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗多彩。

        安全作文 篇3

          人的生命高于一切,我們一定要好好珍惜那如此脆弱的小生命,時(shí)刻保護(hù)好它。它比任何寶貴的東西更有價(jià)值,更有意義。因?yàn)槿说纳挥幸淮,保護(hù)自己的生命是是最應(yīng)該完成的一件事,是最艱巨的一項(xiàng)任務(wù)。安全,兩個(gè)看起來(lái)并不起眼的字,它的威力足以震撼每個(gè)人的心靈,因?yàn)槭チ税踩,生命?傷害甚至死亡,讓我們所有人屈服。

          今天,在蔡老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)⒂^了學(xué)生安全教育圖片展。我們的眼前出現(xiàn)了一幅幅安全教育畫面,忽然我看到一幅小學(xué)生流鼻血的圖片,心想:怎么流鼻血也在這些畫面里呢?平時(shí)流一點(diǎn)鼻血,一會(huì)兒就好了,從來(lái)就沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題,難道流鼻血還會(huì)死人?我問(wèn)一旁的蔡老師:“流鼻血很嚴(yán)重嗎?”蔡老師說(shuō):“嚴(yán)重的流鼻血會(huì)讓人貧血、記憶力減退、視力不佳、免疫力下降,甚至?xí)鹑毖孕菘,危及生命。”我聽了,不禁吐了吐舌頭,心想:這也太恐怖了,原來(lái)安全教育常被我們疏忽了。

          我們邊走邊看,有時(shí)還和身邊的老師、同學(xué)討論一下。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一只S形的小動(dòng)物,我說(shuō):“這是什么呀?”蔡老師說(shuō):“這叫水蛭,也叫螞蟥!蔽蚁肷峡戳丝矗瑘D片旁密密麻麻的文字上說(shuō):水蛭的身體前后端各有一個(gè)吸盤,一旦被它叮住,它的吸盤就會(huì)緊緊吸住我們的皮膚,吸人的血,很難拉開?吹竭@兒,我不禁打了一個(gè)哆嗦,冒出一身冷汗。我想怎樣才能弄掉它,離開這危險(xiǎn)的動(dòng)物呢?上面寫道:只要拍打一下水蛭吸附的皮膚,它就會(huì)掉下來(lái)。看到這兒,我懸著的心才放了下來(lái),松了一口氣……

          看著這些圖片,我不禁想:要和動(dòng)物成為好朋友,首先就應(yīng)該多了解它們。我們要多學(xué)習(xí)安全知識(shí),多加于保護(hù),小心呵護(hù)我們生命之船的愉快旅行。

        安全作文 篇4

          在這個(gè)大熱天里,為了豐富暑假生活,媽媽帶我去參加了《今日建德》小記者團(tuán)安排的參觀消防安全教育基地。

          在這里我首先在講解老師的帶領(lǐng)下了解了消防的基本知識(shí)。從古至今,消防在日益壯大。最早時(shí),消防的意思只是把火撲滅。到了后來(lái),德國(guó)出產(chǎn)了第一輛消防車。然后是英國(guó),中國(guó)。1957年,我國(guó)的第一輛消防車誕生了。

          我們體驗(yàn)了模擬報(bào)火警裝置。機(jī)器上的圖片顯示著幾年前的'火災(zāi)時(shí)實(shí)景,我們模擬撥打119電話,力求在最短時(shí)間內(nèi)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn),然后等待消防員來(lái)救火。

          在基地,我們還體驗(yàn)了模擬滅火。我知道了:煙頭引燃課桌該用清水滅火器,但電器引燃的火不會(huì)被水撲滅,要用干粉滅火器撲滅。

          最令人感到緊張的還是最后一項(xiàng)活動(dòng),我們模擬了火災(zāi)逃生。這是個(gè)黑乎乎的通道,當(dāng)煙霧彌漫時(shí)每個(gè)小朋友都要彎到紅外線以下,如果沒(méi)有彎到1.2米,小屋內(nèi)就會(huì)發(fā)出刺耳的報(bào)警聲。我們用手捂住口鼻排著隊(duì)有序地逃離。很慶幸,我們每個(gè)人都成功地完成了逃生。走出后覺(jué)得相比那間恐怖的小屋,外面那刺眼的陽(yáng)光,也沒(méi)有那么令人討厭了。

          消防安全真的十分重要。它不是只有專業(yè)人士才用得到,生活中我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)。這樣,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),我們才不會(huì)慌亂,才能在最短的時(shí)間挽救自己,也能幫助別人。

        安全作文 篇5

          生命,從平凡到不平凡;安全,從別人到自己。自從來(lái)到人間,安全就與我們緊緊相連。生命只有一次,它是那么短暫,又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬。安全是我們的生命線,悲歡離合往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命,讓安全永遠(yuǎn)與我們?yōu)榘椋?/p>

          安全,在唇齒的開合之間,是一個(gè)很輕易地說(shuō)出來(lái),卻又很沉重的一個(gè)詞。這個(gè)詞從我們呱呱墜地的那一天開始,耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬(wàn)遍。 “孩子,繞過(guò)前面的石子!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)!爱(dāng)心路上的汽車!”這是父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴隨你我他。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的快悅;它又是培育幸福的樂(lè)土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。有一種基本的權(quán)利叫安全,擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。對(duì)于我們?nèi)祟惗,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過(guò)于此:健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。它好比國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的驍勇旗手,守護(hù)著一面神圣的敬仰。沒(méi)有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。

          是啊,意想不到的事情往往就發(fā)生在那一瞬間,血的教訓(xùn),讓我們把安全之鐘時(shí)刻撞響在心間。安全第一。對(duì)于我們象花一般年齡的學(xué)童,只有安全之神與我們相伴,我們才能高高興興去上學(xué),然后再幸幸福福地回到爸爸媽媽的身邊。

          看,路邊的紅綠燈,像一雙雙永不疲倦的眼睛,無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,它們都日復(fù)一日地為我們指示著安全回家的道路。它總是天明時(shí)亮起,黃昏時(shí)閃爍,歲歲年年,忠誠(chéng)無(wú)限。

          車輛密密麻麻地行駛在狹窄的馬路上,如果稍不注意交通規(guī)則,就有可能釀成悲劇。我曾親眼目睹了一場(chǎng)車禍,那悲慘的場(chǎng)面,讓我至今無(wú)法忘卻:那一天,我和爸爸媽媽去百貨大樓,就在百貨大樓西邊的那個(gè)十字路口,紅燈已經(jīng)亮了,可是卻有一輛小轎車仍強(qiáng)行通過(guò),這時(shí)正有一輛公交車在這個(gè)路口上正常行駛,小轎車顯然還沒(méi)有拿定主意究竟是從公交車的前邊還是后邊超過(guò),就一頭撞在了這輛公交汽車上。剎那間,公交車上站著的人都摔倒了,開小轎車的司機(jī)一頭撞在了車前面的擋風(fēng)玻璃上,立刻血流滿面。恰在此時(shí),后面又上來(lái)一位騎自行車的小伙子,剎車不及又撞在了公交車后面,小伙子也摔在了地上。原來(lái)川流不息的馬路突然凝固,燦爛的笑容飛離人們的臉。這次事故所幸未造成重大人員傷亡,但早已令人心驚膽戰(zhàn)?,一個(gè)人違反交通規(guī)則,有多少人要跟隨遭受苦難。

          在我們的校園里同樣也要注意安全,課間不要追逐打鬧!斗稍诰》欄目曾報(bào)道了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:兩個(gè)中學(xué)生在教室的走廊里推鬧著玩,其中一個(gè)不小心把另一個(gè)推倒在地,竟然使其頸椎摔斷,造成全身癱瘓?,隨意打鬧多危險(xiǎn)。

          20xx年5月的一天,某中學(xué)剛下課,初一有一個(gè)男生坐在走廊的欄桿上,面向教室與走廊上的同學(xué)閑談,突然,有兩個(gè)同學(xué)追自向這邊跑來(lái),因?yàn)樗俣忍,不小心碰到這一男生伸出來(lái)的腿,他毫無(wú)防備,從二樓的欄桿上摔了下去。頭部著地,傷得很重,雖然白衣天使立即搶救,但還是留下嚴(yán)重的后遺癥,造成了不可彌補(bǔ)的.傷痛。

          因此,自以為沒(méi)什么大不了的小小違章,就可能造成意想不到的重大危險(xiǎn);無(wú)論何時(shí)何地,我們都要注意安全。我們要牢牢記住“安全是我們的生命線”,“讓安全永遠(yuǎn)與我們?yōu)榘椋?/p>

          這個(gè)暑假,我讀了一本很有意義的書,它就是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中給我印象最深的就是作者對(duì)生命的最高價(jià)值的說(shuō)法。

          “人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次!边@強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)充分說(shuō)明了生 命的珍貴!懊慨(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥!边@更加說(shuō)明了寶貴生命的短暫和價(jià)值。書中主人公保爾柯察金的珍惜和熱愛生的精神,同時(shí)也反映在許多有名的科學(xué)家的身上。

          全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文,在進(jìn)行了幾年的航?疾旎顒(dòng)以后,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》,給后人留 下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí),仍然堅(jiān)持化學(xué)研究,最終又一次取得了成功,由此可見,珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。 這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。

          貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;杏林子在病痛折磨下,寫出了許多優(yōu)秀作品;身殘志堅(jiān)的張海迪和書中人物保爾可察金……他們都是我們學(xué)習(xí)的典范,他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對(duì)生命的熱愛和對(duì)美好生活的向往。

          也許不知什么時(shí)候昨天還歡笑的臉,今天就已消失不見,昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼,昨天還怦怦搏動(dòng)的心,今天就已經(jīng)停止跳動(dòng)。生命是如此沉重,沉重得讓我不敢正視。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我們的心理承受能力也應(yīng)該增長(zhǎng),要有一種能夠承受外界壓力和克服困難的勇氣,面對(duì)問(wèn)題時(shí)應(yīng)該想辦法去解決,而不是逃避,甚至是選擇死亡。真正的勝利不是永不失敗,而是在跌倒一百次以后還有勇氣在第一百零一次時(shí)站起來(lái),聽起來(lái)好象很難,其實(shí)卻很簡(jiǎn)單,我們要做的只是一次又一次的在跌倒以后站起來(lái)。生活中沒(méi)有誰(shuí)是永遠(yuǎn)的勝利者,失敗并不可怕,可怕的是喪失了面對(duì)失敗的勇氣,遇到困難時(shí)無(wú)法承受,只會(huì)一味的想要逃避,想要以死來(lái)一了百了,這才是真正的失敗。難道死了就真的能夠一了百了了嗎?自己死的輕松卻沒(méi)有想一想給親人帶來(lái)的痛苦和傷害,自己解脫了卻給別人帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱,這是多么的自私和不負(fù)責(zé)任,是多么幼稚的行為。我們應(yīng)該在生理和心智上共同成熟,。。

          父母養(yǎng)育我們含辛茹苦十幾年,不求我們回報(bào)什么,只是希望我們好好的生活,健康的生活。我們又怎么忍心看到年邁的父母失去兒女時(shí)老淚縱橫的面龐,怎么忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖,又怎么忍心看到無(wú)依無(wú)靠的老人孤苦伶仃呢?生命不僅是自己的,也是父母的,活著是我們的責(zé)任,也是義務(wù)。我們是父母生命的延續(xù),我們不是單獨(dú)的個(gè)體,而是父母的希望和寄托,當(dāng)父母年老時(shí)我們有義務(wù)照顧關(guān)心他們,我們應(yīng)該害怕生命太短沒(méi)有時(shí)間和父母好好相處,又怎么能輕易的就結(jié)束了呢?我們的肩上有沉甸甸的責(zé)任,生命是如此的珍貴和重要,又怎么可以輕言放棄。

          我們這些青少年,生在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的環(huán)境里,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛生活和學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索和前進(jìn),為將來(lái)祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量。

          生命是屬于自己的,生命只有一次,自己應(yīng)當(dāng)珍惜;生命是屬于親人的,因?yàn)槟愕膩?lái)到,給親人帶來(lái)了無(wú)限的驚喜和希望;生命是屬于社會(huì)的,因?yàn)槟愕慕瞪o社會(huì)增添了活力。保護(hù)一個(gè)生命,讓春天更生機(jī)勃勃;讓夏天更熱情奔放;讓秋天更有收獲;讓冬天更純潔可愛。

          同學(xué)們,讓“生命應(yīng)當(dāng)珍惜,安全是第一”銘刻在我們的心里!

        安全作文 篇6

          交通法規(guī),大家一定都不陌生。但是,現(xiàn)在又有多少人,把它放在心上呢?

          讓我們跟隨鏡頭目堵了一起起事故。首先,一輛小轎車超速行駛,被交警扣留,但其司機(jī)卻是滿不在乎地把錢扔到了地上,揚(yáng)長(zhǎng)而去,但最終使一行人喪命。

          一輛大卡車司機(jī)過(guò)度疲勞,但他沒(méi)有休息,仍然堅(jiān)持工作。因?yàn)槠谑顾蛔〈蚱痦飦?lái),從而在一轉(zhuǎn)彎之時(shí),并無(wú)注意一輛行駛的校車,雖然校車司機(jī)奮力躲避,但還是無(wú)能為力,眼看兩車就要“親密接觸”了,直到這時(shí),卡車司機(jī)才醒過(guò)來(lái),焦急萬(wàn)分,可是越急越亂,只聽,“轟”!地一聲巨響,火花四濺,煙霧沖天。就在那一瞬間,一車幾十個(gè)學(xué)生傷的傷、死的死,沒(méi)一個(gè)是毫發(fā)無(wú)損。多么悲慘呀!車外殘陽(yáng)似血;車內(nèi),血似殘陽(yáng)……遇害者的親屬痛哭流涕,悲痛欲絕,成天以淚洗面,涕淚不斷,這是多么不應(yīng)該發(fā)生的事呀!

          通過(guò)這部電影我明白了:要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不超速、不超載,走人行道、斑馬線……否則,將會(huì)造成意想不到的事故,到那個(gè)時(shí)候,再后悔就來(lái)不及了。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每月就有近兩萬(wàn)人死于交通事故,平均每不到一分鐘就有一個(gè)喪于車輪之下。多么驚人的數(shù)字!這完全因?yàn)槿藗儾蛔⒁庾袷亟煌ㄒ?guī)則,不把遵守交通法規(guī)放在心上。如果我們?nèi)巳硕及炎袷亟煌ǚㄒ?guī)牢記在心,都來(lái)珍惜自己的生命,我們的.身邊還會(huì)有那么多交通事故?還有那么多毫無(wú)價(jià)值的傷亡嗎?所以,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓我們來(lái)遵守交通法規(guī),再塑我們美麗的生活吧!

        安全作文 篇7

          在一個(gè)家庭中,一人的安全牽動(dòng)了全家人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。只有注意安全,才能讓生命之花茁壯開放。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí),特別是中小學(xué)生,安全意識(shí)更為薄弱。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的.生命筑起安全的長(zhǎng)城。

          為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,請(qǐng)老師、同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):

          一、交通安全方面:

          請(qǐng)大家要時(shí)刻注意交通安全?柯返篮蜆翘莸挠疫呅凶撸豢熳,不追逐;上學(xué)、回家要遵守交通秩序,做到文明行走,勿逆道行走,勿闖紅燈,勿在馬路上追逐打鬧,不騎車帶人;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,為了自己和他人的安全著想,學(xué)校希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

          二、預(yù)防傳染病方面:

          時(shí)下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時(shí)刻注意防寒保暖,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣,遠(yuǎn)離傳染病毒,有傳染性疾病的一定要自動(dòng)隔離,及時(shí)醫(yī)治好。做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng);如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞,應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告并去醫(yī)院就診;同時(shí),天氣變化較大,同學(xué)們要注意添減衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。陽(yáng)光體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)量要適度,活動(dòng)后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

          三、重視飲食安全。

          不吃校門口地?cái)偵系牟恍l(wèi)生食品,拒絕三無(wú)食品,防止食品中毒。此外不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。

          四、消防安全方面:

          時(shí)下火災(zāi)隱患很大,老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到:

          1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。

          2、自覺(jué)愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

          3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。

          4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。

          老師們、同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜,面對(duì)美麗的校園我們需要呵護(hù)。希望大家把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

        安全作文 篇8

          安全,多么普通的字眼,可卻有多少人時(shí)刻地違反它。就像文中的那幅圖一樣:一位男子十分風(fēng)光,在那里飛速疾馳著。咦?怎么車把的地方?jīng)]有手呢?細(xì)一看,原來(lái)那位男子把頭向后仰著,腳在車把上面掛著,手也交叉著,一副無(wú)所事事的樣子。在大馬路上,這樣的人還真不多見。一位好心的老大爺趕忙勸阻:“小伙子,那樣很危險(xiǎn),趕快下來(lái)吧!”其他路人也紛紛勸阻起來(lái)。那個(gè)小伙子卻視勸阻為耳邊風(fēng),仍然無(wú)動(dòng)于衷。不知不覺(jué),那位小伙子已經(jīng)走了很遠(yuǎn),來(lái)到了一個(gè)岔路口。由于把不住方向,車子徑直向快車道走去。小伙子想要阻止,但是卻已經(jīng)來(lái)不及了,一輛大卡車沖過(guò)來(lái),一下子就把小伙子和車子甩出好幾米遠(yuǎn)。醫(yī)院一檢查,他全身粉碎性骨折,全身都纏上了繃帶,只能以輪椅為腳了。

          通過(guò)這一幅漫畫,我感悟到了許多。遵守交通規(guī)則,這是多少容易的事。也許僅僅是一個(gè)意識(shí),一個(gè)動(dòng)作,卻可能會(huì)挽救一條生命。其實(shí)在我的生活中,也有一件關(guān)于安全的.事,雖不是親身經(jīng)歷,但也記憶猶新。那一次,我去書店買書,走到了一個(gè)十字路口,當(dāng)時(shí)人行橫道紅綠燈只有五秒了,于是我便停下了腳步。但是我旁邊的一位小女孩見紅綠燈只有五秒了,于是迅速地向?qū)γ媾苋。但是沒(méi)想到,對(duì)面的一輛轎車飛速般地沖了過(guò)來(lái),隨著“嘶”一聲的剎車聲,我就知道小女孩同事了。悲痛欲絕的哭聲,同時(shí)也為人們敲了一記警鐘,注意安全,時(shí)時(shí)謹(jǐn)記。

          珍愛生命,注意安全,安全第一,時(shí)刻記心。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)珍愛自己的生命。

        安全作文 篇9

          “火善用之則為福,不善用之則為禍!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場(chǎng)別開生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。

          廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。

          天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在:20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的`學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來(lái)由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開,因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,一位女大學(xué)生跳樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。

          所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

          火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決:

          1、逃生預(yù)演,臨危不亂

          2、熟悉環(huán)境,暗記出口

          3、撲滅小火,惠及他人

          4、保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……

          記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話:119。

          實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕;馂(zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!

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