安全的作文3篇【精華】
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的安全的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全的作文 篇1
生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則。
從遠古世紀到此刻，不僅僅僅是朝代在變，科學在交通工具上也越來越發(fā)達。在經(jīng)濟繁榮的社會中，街上的車輛逐漸增多，也許就在這時，因為您的疏忽或違規(guī)，會給交通帶來不便，也可能會讓您的心靈蒙上一層陰影。
據(jù)不完全統(tǒng)計，福建省20xx年發(fā)生交通事故21922起，3871人死亡，25000人受傷，損失8000多萬元人民幣。我國的交通事故死亡人數(shù)近10年來始終是位于世界第一位的。由于車禍，有多少家庭痛失親人，家家破人亡;又有多少家庭因負車禍賠償職責而債臺高筑不得翻身。
上周末，我和媽媽在飄過廣場時，猛然聽見身后一片尖叫。我向后看去，"支。"隨著刺耳的.剎車聲，一輛面包車已經(jīng)停在了一個摔倒在地的小女孩面前。同時，一群人向那邊涌去，我和媽媽也擠了過去。只見那女孩驚魂未定，臉色慘白，過了好一會兒，才"哇"地一聲哭了。女孩的媽媽俯下身，撩起女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理，便趕快叫面包車司機把孩子送到醫(yī)院。周圍的群眾議論紛紛:"哎，這女孩也真是的，不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙。"這起車禍，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴重性。因為一時的粗心大意，會給人帶來無法彌補的精神傷害。
在此，我向每一位同學、每一位朋友呼吁:"交通安全靠我們大家來創(chuàng)造。我們就應(yīng)確立從我做起，從小事做起，從此刻做起的觀念，人人爭當遵守交通規(guī)則的好公民。我相信，有了我們大家的共同努力，交通事故必須會遠離我們，明天將會更加幸福、完美!
安全的作文 篇2
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中。校園安全存在23大隱患：
1、來自學生之間的暴力、打斗行為。
2、來自學生之間的欺詐、侵權(quán)行為。
3、放學后，來自校外不良人員對在校學生的侵害。
4、廁所、校園死角學生聚伙吸煙、打斗行為。
5、商店、食堂、小賣點的食品安全。
6、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。
7、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。
8、失火、觸電、溺水，中毒。
9、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
10、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。
11、桌子和椅子的釘子常發(fā)生突起的現(xiàn)象，有的課桌的木板破裂或掉落。
12、馬路通道太窄，面積太小，有很多門面賣早餐和小吃，造成通行易擁擠。
13、因?qū)W生曠課、逃學、離家出走在社會上發(fā)生的不安全因素。
14、上網(wǎng)游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。
15、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。
16、商店、食堂、小賣點的.食品安全。
17、校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。
18、學校周邊發(fā)生的暴力、打斗、傷害行為。
19、社會黃賭毒現(xiàn)象影響學生產(chǎn)生的不安全因素。
20、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
21、社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。
22、父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發(fā)的不安全因素。
23、教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。
對這些校園安全隱患，我們要認真學習，嚴格約束自己，遵守文明禮儀，遵守紀律，杜絕隱患的發(fā)生！平平安安、快快樂樂地投入到學習中去，讓我們健康成長！同學們，珍愛生命，保證安全，維護校園安寧是我們每個同學的義務(wù)，我們加油吧！安全第一喔！
安全的作文 篇3
今天下午是班會課，以安全為重點。李老師請2位同學講述了發(fā)生在他們自己身上的兩個驚心動魄的故事。
首先是舒鈺。
“昨天放學，我去學習作文，下課的時候已經(jīng)晚上九點多了，當時街上的人很少。我經(jīng)過重百超市的時候，有一個人突然從我身旁鉆了出來，悄悄對我說：‘嘿，小朋友，我們是為災(zāi)區(qū)捐款的服務(wù)人員，每個路過這里的人都必須捐款�！腋械讲幻�，想跑開，可是他的手已經(jīng)放在了我的肩膀上。我非常害怕，對那個人說：’我沒有錢！’那個人看見我的手機，就說‘把你的.手機給我吧，明天你去老師那里拿�！覉詻Q果斷地說：‘不行！’那個人見我不答應(yīng)，說道：‘你自己選擇吧，是捐錢還是交出手機？’我大聲嚷嚷：‘不行，不行！’那個陌生人聽見我吼這么大聲，連忙把我拉到角落，我嚇得哭了起來，并向四周呼喊：‘救命啊’陌生人連忙用手捂著我的嘴，我用雙手用力掰開他的手，立刻跑了，聽見那個人還在后面說：‘把手機給我，明天你可以去老師那里拿！’我頭也不回，飛也似地跑回了家.......”臺下掌聲一片。
然后是楊蕊蕊。
“那天早晨，我來學校比較晚，我剛跑到一個小攤前面，一個人就從我身旁冒了出來，說：‘小妹妹，我們是什么什么集團和你們的學校答成約定，你如果配合我，便可以免一年學費�！铱催@個姐姐也不像壞人，于是便答應(yīng)了她。她聽了很高興，說：‘那好，我們?nèi)ツ沁呎務(wù)劙��！尹c了點頭。那個人把我?guī)нM一條小巷，然后指著一個墻上的洞，說：‘那兒不錯，咱們進去談?wù)劙�。’我頓時感到不妙，轉(zhuǎn)身想跑，她一把把我抓了起來，塞進洞里。我隱約聽到她給某人打電話，好像是說‘成功了�！以絹碓脚拢箘艗暝�，終于逃脫了，我聽見那人在追趕我，于是一邊大喊一邊飛快地跑，終于跑回了學校......”
聽著一個個故事，我更加深刻地體會到了安全的重要性。
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