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      2. 安全的作文

        時(shí)間:2023-11-23 11:16:34 安全 我要投稿

        安全的作文[集合4篇]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的安全的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        安全的作文[集合4篇]

        安全的作文 篇1

          生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省D纳,您珍惜嗎?要想生命得到保障,?qǐng)您遵守交通規(guī)則。

          在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來(lái)不便,也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。

          作為父母,總會(huì)在孩子外出時(shí),說(shuō)一句:“注意安全!痹谶^(guò)馬路時(shí),會(huì)說(shuō):“看好紅綠燈。”也就在紅與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中,車禍便悄悄降臨了。這天,我和媽媽在逛街,猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫。我急忙向后看去,一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去。

          我和媽媽也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白,胸脯急促地起伏著,過(guò)了好一會(huì)兒,才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機(jī)慌了,旁邊的一位中年婦女俯下身,撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼,那婦女做了緊急處理,便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。女孩被抱上車后,疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛:“哎,這女孩也真是的,自己不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒(méi)什么大礙。”從這起車禍中,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的'嚴(yán)重性,這次是沒(méi)什么事,要真出了什么意外,雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力,彼此都得受到良心的譴責(zé)。

          像這類的交通事故時(shí)有發(fā)生,記得去年報(bào)道的一則新聞,那真是車毀人亡,慘不忍睹啊!同學(xué)們,你們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī);家長(zhǎng)們,你們要督促孩子認(rèn)識(shí)交通法規(guī)。不要圖一時(shí)的方便,而讓一些不愿看到的事發(fā)生。

          在您違規(guī)前,想想后果,要知道寶貴的生命只有一次。俗話說(shuō):生命重于泰山。為了自己,為了家人,為了您的生命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!認(rèn)識(shí)交通法,遵守交通法,愿您一路平安,安全到家。

          作文二:我眼中的交通安全

          交通安全,一個(gè)對(duì)任何人都不陌生的話題,也許在大街上隨便問(wèn)一個(gè)人,他都有可能說(shuō)出一大堆的交通安全常識(shí),甚至是倒背如流。那我們一定會(huì)認(rèn)為,這個(gè)人絕對(duì)是一個(gè)遵守交通規(guī)則的市民。但事實(shí)上呢?結(jié)果真的如我們所料嗎?或許不是的,這種人可能會(huì)經(jīng)常為犯交通法規(guī),甚至撞過(guò)人。這些都是極有可能發(fā)生的。

          下午放了學(xué),我選擇了另一條回家的路,為的只是好玩。但沒(méi)想到的是這次好玩卻給我?guī)?lái)了加大的震撼。當(dāng)我走到一個(gè)小的十字路口時(shí),這個(gè)路口雖然有紅綠燈,但卻沒(méi)有多少人把它當(dāng)回事情。當(dāng)我看見(jiàn)紅燈亮起來(lái)時(shí)便停了下來(lái),就在這時(shí),我仿佛感覺(jué)到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯著我,似乎要表達(dá)的是一種疑惑與不理解。好像在說(shuō):“這個(gè)學(xué)生真笨,這種小路口還浪費(fèi)時(shí)間!”

          當(dāng)綠燈亮起時(shí),我趕緊閃開(kāi)了。心里卻始終有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。好像很無(wú)奈的感覺(jué),又像是……那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎?還是那些人才是真正意義上的笨蛋?不過(guò),我想我是對(duì)的。因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則不是一種形式,而是一種自我保護(hù)的方法。

          在我看來(lái),交通法規(guī)為的不是別人,應(yīng)付的不是交警,而是為自己。當(dāng)然,如果你想要“?帷钡脑挘瑧(yīng)闖紅燈也沒(méi)人攔著。但是造成的后果你有沒(méi)有考慮過(guò)。一個(gè)家庭可能會(huì)因此而倒塌,可能會(huì)使一個(gè)原本健康的人走上殘疾的道路。這難道就是你們想要換來(lái)的嗎?

          明明是可以控制的事情,為什么我們還要讓它發(fā)生呢?我想我們不可能連這點(diǎn)能力都不具備吧?

        安全的作文 篇2

          火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食。然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。火是人類文明的象征,我們每天都離不開(kāi)火。但是火災(zāi)的出現(xiàn),卻給人們的生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi),我們要多了解防火災(zāi)的知識(shí),因?yàn)榛馂?zāi)隨時(shí)有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng),火就會(huì)燒毀我們的'財(cái)物,傷害我們僅有一次的生命,給人們帶來(lái)巨大的痛苦即使是一根小小的火柴,也會(huì)引起大災(zāi)難。雖然火能給人帶來(lái)幫助,但也能帶給人們巨大的傷害;穑瑹o(wú)處不在。在火面前,自己的生命卻變得如此脆弱。在一次次災(zāi)難中,有多少人痛失家園,有多少人葬身火海。有目共睹,人人皆知。這一切,都是由火造成的,這一切,都是由人類大意疏忽造成的。

          那么,你肯定回想火是怎么來(lái)的呢?

          家庭生活中,有許多可能引發(fā)火災(zāi)的隱患,比如:做飯后忘記關(guān)掉燃?xì)忾y門后的燃?xì)庑孤绻麤](méi)及時(shí)通風(fēng)散氣,就會(huì)遇火星爆炸;比如煮湯時(shí)有事離開(kāi),水燒干或者湯溢出后引火燃燒;還有出門忘關(guān)烤火爐,長(zhǎng)時(shí)間溫度過(guò)高引起起火......

          還有很多生活中一時(shí)疏忽導(dǎo)致的火災(zāi),我們除了有防患意識(shí)外,還要有急救意識(shí),保證意外發(fā)生時(shí)能保證自身生命的安全。即使火災(zāi)意外發(fā)生了,我們有了防火知識(shí),可以冷靜處理:先打119報(bào)警,然后用濕毛巾捂住口鼻,采取一些安全措施。為了身邊的安全,請(qǐng)大家盡量避免發(fā)生類似燃?xì)獍踩囊馔馐鹿省?/p>

        安全的作文 篇3

          隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)電子時(shí)代已是家喻戶曉,我們家也不例外,沒(méi)過(guò)多久就聯(lián)上了互聯(lián)網(wǎng)。

          瞧!互聯(lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站,網(wǎng)站中設(shè)有各種欄目,如音樂(lè)、健康、體育、游戲、視屏、交友、汽車、人才、購(gòu)物、博客、大學(xué)、財(cái)經(jīng)等等。人們可以足不出戶知天下事、可以不行萬(wàn)里路,了解風(fēng)土人情和周圍環(huán)境。

          記得有一次,我有一道不會(huì)做的題,于是就上網(wǎng)查了資料。哇!應(yīng)有盡有,里面不僅有準(zhǔn)確答案,而且還有相關(guān)內(nèi)容,此時(shí),我感到非常高興,因?yàn)橐院笥惺裁床欢牡胤骄涂梢陨暇W(wǎng)查資料了。可是有得必有失。在我查完資料,不小心進(jìn)入了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲,一玩就上了癮。在后來(lái)的幾天,我總是以查資料為名,偷偷上網(wǎng)玩了游戲。終于還是紙包不住火,被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,他們給我講了許多道理,說(shuō):“某校有一個(gè)初中的學(xué)生,由于長(zhǎng)期玩游戲,整個(gè)人都浸在了虛擬的幻想游戲中,在游戲中,他是一名帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的飛俠客,而在現(xiàn)實(shí)生活中卻有著天壤之別。有一天,他剛下火線要上學(xué)去,直接從十三層樓頂“飛”了下來(lái),當(dāng)場(chǎng)就死去了。”聽(tīng)了這個(gè)故事,我慚愧地低下了頭。

          同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)雖然能給我們帶來(lái)許多方便,但也能誘使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。一些不健康的網(wǎng)站對(duì)同學(xué)們的毒害很大,這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí):有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),不能自拔,學(xué)習(xí)一落千丈;而且有的'同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),導(dǎo)致眼睛過(guò)度疲勞,視力嚴(yán)重下降,甚至頭痛不止,所以,我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,調(diào)整好自己的心態(tài),從而利用好網(wǎng)絡(luò)資源。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,杜絕不良網(wǎng)站,接受綠色網(wǎng)站的“教育”吧!

        安全的作文 篇4

          火是一把雙刃劍,懂得利用,它會(huì)給我們帶來(lái)光明,溫暖,美味;反之會(huì)引發(fā)火災(zāi),造成許多血的教訓(xùn)。

          “星星之火可以燎原”,可別小看小小的火苗,火燒圓明園,火燒阿房宮,火,還是火。燒掉了中華古國(guó)的文明,燒掉了中國(guó)建筑學(xué)上的雄偉奇觀。同時(shí),也燒得我們抱怨終生。

          記得有一天,弟弟在家里找到一個(gè)打火機(jī),他拿起旁邊的小紙塊一按,將小紙塊點(diǎn)燃了,隨后又扔進(jìn)廁所的垃圾桶里面,點(diǎn)燃后他又回房間看動(dòng)畫片去了。過(guò)了一會(huì)兒,我聞到一陣焦味!皨寢專裁吹胤街鹆?”我大聲喊道。我隨著煙的氣味找到了火源,原來(lái)是是廁所里的垃圾桶著火了。我連忙接了一瓢水,澆上去。不到三兩下火就被我滅完了,幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,才制止了火源。隨后媽媽又教育了弟弟,告訴他火的危害性,并叮囑他以后不要亂用火,小心引起火災(zāi)。

          想到這里,我不禁想到了20xx年4月28日中凱大廈,因一根煙頭引起的熊熊烈火,把整座大廈燒得面目全非,慘不忍睹,有兩位阿姨不懂消防知識(shí),乘坐電梯逃生,不幸喪生在電梯中。此時(shí)我又想起了20xx年3月2日,本是火樹(shù)銀花萬(wàn)家團(tuán)圓的.元宵佳節(jié),有一個(gè)人上墳燒紙錢時(shí),并沒(méi)有等火全滅時(shí)就已經(jīng)離開(kāi),結(jié)果引發(fā)了大火。消防員王強(qiáng)叔叔在那次救火行動(dòng),獻(xiàn)出了他年輕而又寶貴的生命。如果不是人們不注意平常的小細(xì)節(jié),就不會(huì)引發(fā)火災(zāi),更不會(huì)有人喪生在火災(zāi)中。

          為了讓我們的家園更加美麗,為了讓身邊的每一個(gè)人更加安全,我們要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),一起攜手共建”防火墻”,讓消防成為人民心中的安全警衛(wèi)!

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