安全的作文匯編（3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的安全的作文3篇，歡迎大家分享。
安全的作文 篇1
游戲結(jié)束了，可以重來(lái)；花謝了，可以再開(kāi)；那生命呢？
每天有多少條生命喪生在車(chē)輪之下呀！他們還能復(fù)活嗎？不，生命只有一次，我們?nèi)舨缓煤谜湎В坏┦チ�，就永遠(yuǎn)不能復(fù)得了。
可是，盡管生命是這樣的珍貴，每天都依然有一幕幕交通事故的悲劇在上演著。有時(shí)是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，有時(shí)是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則……但不論是什么原因，最后都是造成有人非死則傷，鑄成了不可挽回、后悔終生的大錯(cuò)。俗話(huà)說(shuō)的好：“一失足成千古恨”呀！
現(xiàn)在，交通事故日益增加，日益嚴(yán)重，這多半是由于人們不遵守交通規(guī)則而引起的。就拿我們斗門(mén)來(lái)說(shuō)吧，一起起重大交通事故的發(fā)生讓人觸目驚心！許多幸存的人都十分后悔，可是許多事都已經(jīng)不能挽回了，畢竟世上沒(méi)有后悔藥可吃啊！其實(shí)，只要大家每時(shí)每刻都提起十二分精神來(lái)，就能避免許多悲劇的發(fā)生了。
然而，有了這么多血一般的`教訓(xùn)后，依然有人不遵守交通規(guī)則，讓悲劇再次發(fā)生。更讓人痛心的是，有時(shí)就因?yàn)槟承┤说摹笆韬觥被颉安蛔袷亟煌ㄒ?guī)則”，就讓一些遵守交通規(guī)則的人無(wú)辜地送上一條生命了，這是多么的可惜呀！
不遵守交通規(guī)則，是要付出慘痛的代價(jià)的。我最怕聽(tīng)到救護(hù)車(chē)、警車(chē)駛過(guò)的聲音，因?yàn)槲抑溃@種聲音響起一次，就意味著有人發(fā)生事故。而且照現(xiàn)在人們對(duì)交通安全的重視程度來(lái)看，發(fā)生交通事故的可能性較大。
讓我們敲響警鐘吧！不要再讓這種害人害己的事兒發(fā)生了。只有這樣，斗門(mén)才會(huì)更安全，我們的祖國(guó)才會(huì)更美好，社會(huì)才會(huì)真正的和平、幸福。
安全的作文 篇2
桃花苞。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)，工業(yè)化進(jìn)程不斷加快，我國(guó)的安全事故也逐年增長(zhǎng)。作為新時(shí)代的高中生，肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)重任的我，有責(zé)任，有義務(wù)，為祖國(guó)的安全事業(yè)添磚加瓦。
不妨先讓數(shù)據(jù)帶領(lǐng)我們直擊安全的悲劇。國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局發(fā)布公告中指出，近年來(lái)，我國(guó)平均每年發(fā)生各類(lèi)事故70多萬(wàn)起，死亡人數(shù)高達(dá)12萬(wàn)多人，造成2500億人民幣的損失。令人瞠目結(jié)舌的數(shù)據(jù)，令人觸目驚心的事實(shí)！而這一切的一切，都真實(shí)的發(fā)生在我們祖國(guó)母親的懷抱之中，都真實(shí)的發(fā)生在經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的中國(guó)。四川無(wú)辜的同胞們，在地震中受到了全世界的關(guān)注，所有的閃光燈對(duì)準(zhǔn)了中國(guó)，中國(guó)人攜手連心，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人性的贊歌，人道的奇跡。但是，在一個(gè)個(gè)深邃幽暗的簡(jiǎn)易礦井中，在一個(gè)個(gè)燈火通明的生產(chǎn)車(chē)間里，又有多少生命在與死神的腳步交鋒，而我們能做的，一定不僅僅是扼腕嘆息。同樣是生活在這片黃土地上的同胞，為什么我們不能舉全國(guó)之力為活著的他們做些什么，為什么我們一定要等到事故發(fā)生后在幡然悔悟，看著“野哭千家”的人間悲劇在每個(gè)人的心中撕裂一道道平復(fù)不去傷痕。
現(xiàn)在我能做的只是去寫(xiě)一篇作文，而日后我能做的，一定不僅僅是這些。
桃花開(kāi)。
和我一樣的心系安全的人，還有被人們稱(chēng)作“人民安全守望者”羅云，他提出了一個(gè)全新的理念：安全生產(chǎn)的靈魂源自安全文化。而我不禁要問(wèn)：我知道，現(xiàn)在有很多帶“文化”二字的詞匯頻繁的出現(xiàn)，那么什么是安全文化？
概括的說(shuō)，安全文化的核心是人的安全素養(yǎng)。說(shuō)到安全素養(yǎng)，我想起了當(dāng)代教育提出的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，要求我們把學(xué)習(xí)貫穿于生活的每個(gè)方面，從而成為從小到老致用一生的技能之一。而對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)不僅要掌握安全知識(shí)，安全技能，懂得安全法規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)和要求，更重要的是強(qiáng)化安全意識(shí)，端正安全態(tài)度，開(kāi)發(fā)安全生產(chǎn)的覺(jué)悟。一個(gè)蓬勃發(fā)展的企業(yè)正如一個(gè)浩大的千里之堤，一粒粒碎石，一顆顆沙土，日積月累斗轉(zhuǎn)星移，以一種堅(jiān)硬的姿態(tài)是可預(yù)防著突如其來(lái)的金融風(fēng)暴或是經(jīng)濟(jì)巨浪，而背后卻被一個(gè)個(gè)安全漏洞，安全隱患的蟻穴啃噬得千瘡百孔。我們都會(huì)擔(dān)憂(yōu)，在這沙堤是否會(huì)風(fēng)暴與巨浪來(lái)臨之前，先一步潰敗。然而為什么我們卻寧愿掩耳盜鈴的讓“生產(chǎn)安全”與“經(jīng)濟(jì)效益”的'摩天蹺蹺板，重重的，向“經(jīng)濟(jì)效益”的一側(cè)傾斜，卻毫不猶豫呢？
作為一名企業(yè)的管理者，你的素質(zhì)是整個(gè)企業(yè)安全管理的靈魂之所在�，F(xiàn)代西方管理學(xué)之父彼得·德魯克曾說(shuō)：管理是一種社會(huì)職能，因而既要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，又要根植于文化之中。那么，請(qǐng)你帶動(dòng)你身邊的所有員工，落實(shí)每一道工序，每一部裝置的安全性，培養(yǎng)每一個(gè)員工，每一個(gè)干部的安全意識(shí)。就像扣上安全帶，就像安裝安全氣囊一樣，為整個(gè)企業(yè)，為每個(gè)員工的生命上一份踏實(shí)的保險(xiǎn)。
作為一名員工，與整個(gè)企業(yè)要一同發(fā)展。積極的學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)方式，杜絕一切可能存在的隱患，嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)的規(guī)章制度工作，不能有一點(diǎn)的馬虎和倦怠。所謂“星星之火，可以燎原”，你的存在就是杜絕火源，撲滅火種，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不僅將整個(gè)企業(yè)從懸崖邊帶回，也讓自己的生命少一個(gè)計(jì)時(shí)的沙漏。
桃花源。
將安全文化根植于每個(gè)人的心中，讓“經(jīng)濟(jì)效益”與“生產(chǎn)安全”齊頭并進(jìn)，那人人向往的沒(méi)有人類(lèi)淚水的桃花源，就在不遠(yuǎn)的將來(lái)。
我有信心。
安全的作文 篇3
今天，邵老師在午間談話(huà)時(shí)講了關(guān)于預(yù)防溺水的知識(shí)，我聽(tīng)了后有了深深的感受。
現(xiàn)在我們是四年級(jí)，已經(jīng)是比較懂事的時(shí)候了，家長(zhǎng)已經(jīng)能放心我們了，所以許多同學(xué)都自己去玩、游泳……正因?yàn)檫@樣，杭州最近有不少中小學(xué)生在河、湖、江、水庫(kù)等地方游泳，導(dǎo)致溺水……
我們?cè)谟斡厩皯?yīng)先把水往身上潑，等適應(yīng)水溫后再去游泳，而且要先活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位，以免游泳時(shí)抽筋導(dǎo)致溺水。在游泳時(shí)如果覺(jué)得身體不適，則告訴伙伴們并上岸休息，看伙伴們游泳。如果在淺水區(qū)抽筋了，叫伙伴們過(guò)來(lái)，并且按一下抽筋的地方，去岸上休息。特別注意：
1、吃飽時(shí)不宜游泳，因?yàn)橛斡緯r(shí)可能會(huì)肚子疼；
2、饑餓時(shí)也不宜游泳，因?yàn)槿绻蔚揭话霑r(shí)沒(méi)力氣了怎么辦？
3、在剛做過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)流汗的時(shí)候別游泳，因?yàn)樵诹骱沟臅r(shí)候，人的.毛孔會(huì)擴(kuò)大，如果一下子跳下水，毛孔就會(huì)緊閉，到那時(shí)候，我們會(huì)抽筋，最后導(dǎo)致溺水。
聽(tīng)了以后，我又懂得了一些知識(shí)。大家要記住隨時(shí)隨刻防止溺水事故的發(fā)生哦！
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