安全的作文4篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的安全的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全的作文 篇1
今天早上，上完第一節(jié)課，警鈴?fù)蝗豁懫�，我知道這可能是要消防演練了，因?yàn)槲覀內(nèi)ツ暌呀?jīng)進(jìn)行過(guò)一次消防演習(xí)。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下有序地來(lái)到操場(chǎng)上，許多班的同學(xué)都到了操場(chǎng)。
到達(dá)操場(chǎng)后校長(zhǎng)給我們講話，我想：以后學(xué)校多組織一些緊急情況的.疏散演練，這樣大家遇到真正的緊急情況時(shí)就不會(huì)有受傷的同學(xué)了。
安全的作文 篇2
前有古人為天一閣的藏書(shū)而將天一池與月湖相通，以便用近水救火;現(xiàn)有我們建設(shè)消防工程，打開(kāi)消防栓，滅火的工作就更加方便了。哎，我們今天的主角就是它——消防栓。
這不，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)消防栓設(shè)計(jì)的比賽，這可又是一個(gè)讓我們大展身手的機(jī)會(huì)了。我們平常見(jiàn)過(guò)的消防栓不都像被這個(gè)面禁錮住了似的`，只是墨守成規(guī)地由紅色的字、線、圖構(gòu)成。這就要我們同學(xué)盡情發(fā)揮想象空間了。你瞧!A同學(xué)正在設(shè)計(jì)圖紙，B同學(xué)正在借用老師的電腦搜集資料，C同學(xué)幫出主意……可謂是井然有序。
一番的辛勤勞動(dòng)很快就迎來(lái)了好消息：李如意同學(xué)和韓師燕同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校三等獎(jiǎng)，李展超同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校優(yōu)等獎(jiǎng)，恭喜以上同學(xué)!
這個(gè)設(shè)計(jì)消防栓的比賽，讓我們?cè)谠O(shè)計(jì)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了更多的消防知識(shí)，甚好甚好!
天氣越來(lái)越熱，即將邁入暑假的我們，也一定要注意用火用電，讓安全走進(jìn)千家萬(wàn)戶!
安全的作文 篇3
今天放學(xué)回來(lái)，跟孩子一起觀看了《20xx年秋季“安全第一課”》的錄像，雖然只有短短的八分多種，卻讓我們受益匪淺，兒子看得很認(rèn)真，不時(shí)地提出問(wèn)題，我則耐心地解釋給他聽(tīng)。
看到那一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面，真的心痛不已，在孩子的身邊，安全隱患無(wú)處不在，防不勝防，我們家長(zhǎng)作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人和責(zé)任人，有絕對(duì)的義務(wù)指導(dǎo)和教育孩子如何避開(kāi)這些危險(xiǎn)？碰到危險(xiǎn)如何逃離和自救？孩子是每個(gè)家庭希望，也是維系千家萬(wàn)戶的幸福所在。保護(hù)好孩子是我們義不容辭的.責(zé)任。通過(guò)這一次的學(xué)習(xí)，讓孩子對(duì)交通安全、消防安全、防溺水、防、地震時(shí)的最佳躲避處等知識(shí)，有著更直觀的認(rèn)識(shí)和深刻和記憶，起到了重要的警示作用。
安全教育，功在當(dāng)代，利在千秋，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。在此呼吁所有的家長(zhǎng)們，立刻行動(dòng)起來(lái)，共同努力，從自身做起，樹(shù)立良好的行為榜樣，從點(diǎn)滴做起，關(guān)注兒童，加強(qiáng)教育，保護(hù)好我們的下一代，讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，能夠健康、快樂(lè)、平安地成長(zhǎng)！
安全的作文 篇4
人們的生命是世間最寶貴的，沒(méi)有了金錢，可以去再賺，沒(méi)有了工作，可以去拼搏，沒(méi)有了學(xué)業(yè)，可以去學(xué)習(xí)，但是，沒(méi)有了生命，就沒(méi)有了一切。
在剝奪人類生命的惡魔中，有的是病毒，有的是災(zāi)害，可多數(shù)是車禍。病毒無(wú)法抗拒，災(zāi)害不能避免，但車禍?zhǔn)侨?禍，不是天災(zāi)。所以，我們可以控制，可以防范。20xx年2月1日，山西省公安廳交管局通報(bào)了春節(jié)長(zhǎng)假期間全省的交通事故情況。七天長(zhǎng)假期間光一個(gè)省，就有32人死于交通事故，交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)同比均有所下降。
在意外事故中，以車禍占首位，占意外死亡總數(shù)的50％以上。僅以汽車交通事故為例，全世界因交通事故而死亡的人數(shù)已超過(guò)3000萬(wàn)人，比世界大戰(zhàn)所死亡的人數(shù)還多。在交通事故中，以青少年的死亡人數(shù)最多，其次為老年人。值得指出的是：不論是發(fā)達(dá)國(guó)家或是發(fā)展中國(guó)家的資料均表明，自行車交通事故所導(dǎo)致的'傷亡，兒童青少年是其高危人群。據(jù)估計(jì)，當(dāng)今世界每年死于車禍的人數(shù)約為25萬(wàn)～30萬(wàn)人，受傷者約3000萬(wàn)人，永久性傷殘者約300萬(wàn)人。有人在一份報(bào)告中指出，因車禍而死亡的人數(shù)以15～24歲的青少年居多，且仍在繼續(xù)增加。我國(guó)城市每萬(wàn)輛車死亡率為50——108人左右，與國(guó)外相比較，為日本的26.5倍；美國(guó)的17.8倍。若以萬(wàn)輛車的死亡率作比較，則我國(guó)車禍的發(fā)生率和死亡率皆居世界之首位。車禍主要危害兒童青少年和老年人。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年有18萬(wàn)以上的15歲以下兒童死于道路交通事故，數(shù)十萬(wàn)的兒童致殘。交通事故在青少年發(fā)生意外傷害死亡中占首位原因。車禍后果輕重不一，多見(jiàn)頭部受傷、骨折、內(nèi)臟出血、休克、死亡。在步行交通事故中，危險(xiǎn)人群為5～9歲兒童；在駕車事故中，危險(xiǎn)人群是10～14歲兒童和15～24歲青少年。
查閱公安交通部門的交通事故檔案可以發(fā)現(xiàn)，兒童類交通事故的責(zé)任方多半是受害兒童，因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的車禍在交通事故中占大多數(shù)。例如低齡孩子穿越馬路時(shí)沒(méi)有成年人帶領(lǐng)，不走人行橫道，騎自行車技術(shù)不熟練或逆行，在公路旁玩耍，紅燈亮?xí)r橫過(guò)馬路，騎自行車帶人，在機(jī)動(dòng)車道上騎自行車，12歲以下兒童騎自行車上馬路，騎車下坡不減速、猛拐，在馬路追逐，走路是不看前方等等。然而正是這些少年兒童們的疏忽大意，高度麻痹，使交通事故這個(gè)大惡魔越來(lái)越張狂。同學(xué)們，讓我們一起攜手，共同維護(hù)交通治安，拒交通事故不再?gòu)埧瘢咽鹿事蕢旱阶钚�，共建一個(gè)美好家園。
汽車就像一潭水“水能載舟，亦能覆舟”，在使人方便的同時(shí)，又給人類帶來(lái)了危險(xiǎn)，可是我堅(jiān)信，只要大家共同維護(hù)，汽車一定會(huì)當(dāng)“載舟之水”，絕不會(huì)作“覆舟之水。
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