教育安全作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的教育安全作文，希望能夠幫助到大家。
教育安全作文1
今天是晴天。吃完飯，我們來到仁德大廈，通過看短片了解交通情況。
給我們介紹的叔叔是林警官，他給我們展示了許多交通標(biāo)志，如：禁止機(jī)動車通行、人行道、危險警示牌等。同學(xué)們非常重視。警察叔叔還和我們玩了一個小游戲：猜交通標(biāo)志的名字。學(xué)生們非常熱情。聽了林叔叔的介紹，我完全意識到了完全的重要性。
而父親有過這樣的經(jīng)歷：那天晚上，雨下得很大，父親開著車把鑰匙送給裝修師傅。很晚了，所以車開得很快。在一個十字路口，沒有紅綠燈，旁邊是一輛違規(guī)組裝、擁擠不堪的三輪車。結(jié)果他們沒有找到對方，然后就相撞了。父親的車還好，但是前蓋損壞了，但是三輪車的司機(jī)很慘，受了傷。最后警官不讓我爸交醫(yī)療費。這給我們家?guī)砹撕艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失，也為我們家敲響了交通警鐘。從此以后，我每次過馬路都會遵守交通規(guī)則，不要過馬路，不要闖紅燈，走之前從左到右看清楚。
在生活和學(xué)習(xí)中，有規(guī)律可尋，我們必須遵守它的規(guī)律。只有這樣，我們的生活才能更加幸福和美好。
教育安全作文2
今天，我參加了XX逃生，其中最讓我記憶深刻的是煙霧通道。
煙霧通道：顧名思義就是很多煙霧的安全通道，老師和我們說：“里面有很多的煙霧，如果你們?nèi)滩蛔×司涂梢耘膲Γ侨绻膲�，就說明你們已經(jīng)死了�！蔽覀冇械娜司窨簥^；有的人心不在焉；有的人在裝吸煙；還有的人在裝流氓。
在老師用“煙餅”的精心裝扮下，把這里變成了一片煙霧的目的地。在好奇心的指使下，第一批帶著奧運火把的探索小隊向著出口進(jìn)發(fā)。
在一聲尖叫下，他們灰溜溜地走了出來，我一眼望過，大叫一聲：“你怕不是下去砍碳了吧？”
終于到我們了，可是，卻分到了兩個女生，真是的。我的運氣怎么這么差。只可以硬著頭皮上了，進(jìn)去的時候我突然發(fā)現(xiàn)，有兩個人頭出現(xiàn)在了我的面前，這兩個女生的尖叫聲中，我沒了。
這一次，讓我明白了生命的重要性，生命只有一次，錯過了就回不來了。
教育安全作文3
“注意安全，安全第一”這些話常常在人們嘴邊響起，可為什么有些人就是做不到呢？
今天我在班里看了《安全教育片》使我深受感觸。這個片子主要是講注意交通安全的。在交通安全方面有百分之八十的事故是可以避免的。在這個片子中我看到了許多驚心動魄的畫面，我在現(xiàn)實中也看到了許多。
我的弟弟就有過這樣的教訓(xùn)，那是在一個暑假的晚上。弟弟出去玩，我跟爸爸還有媽媽在家里看電視。忽然門外傳來一聲叫喊聲，我們出去一看原來是姑姑�！澳阌惺裁词�？”媽媽問道。姑姑急沖沖地說：“玉龍被車撞了！”我們大吃一驚，一家人趕忙跑過去。只看見弟弟在一旁哭，馬路邊還停著一輛汽車。姑姑走過來說：“剛才玉龍正要回家的時候，走快了沒看車。他一走過去就被車上的東西掛住了，車一跑給他甩到那邊了�！眿寢屄犃诉B忙問：“玉龍，你有事嗎？”弟弟哭著說：“沒事”爸爸不放心，最后又帶弟弟到醫(yī)院做一次檢查，這才放心。你們看這就是不注意安全的結(jié)果，幸好沒什么大事，要不然哭也來不及。
安全是不可輕視的，如果你輕視了它，它也會輕視你。所以我們要注意安全，珍惜生命。
教育安全作文4
安全，不管你去到哪兒，它都很重要。
人生最幸福的事就是父母給予了我們生命。而安全，卻一直在配合知識，雖然大家都知道知識。卻很少有人注意到當(dāng)中包含的自救者——安全。安全像一本大書，書中有人生的喜怒哀樂，幸運與悲劇，平安和痛苦、危險等不同的經(jīng)歷。
為什么事故會發(fā)生？這是因為人們不夠重視安全。安全無處不在，除了交通安全、還有防溺水安全、用電安全、防火災(zāi)、食品安全等�？蔀槭裁词鹿蔬�是會不斷出現(xiàn)？因為大家不重視嗎？大家是看重了安全方面，可這發(fā)生事故是因為還有許許多多的人并沒有認(rèn)識這一方面的事。從而導(dǎo)致很多人做出了違規(guī)的事。
這些事在這些人的眼中是微不足道的，可是不可以因為自己，從而讓國家、家庭損失慘重。所以，安全不是一個口號，安全是一個必須認(rèn)識、重視的事實。
當(dāng)事故發(fā)生時，只會讓家庭支離破碎，自己丟失性命，經(jīng)濟(jì)遭受巨大損失，對他人也有著非常大的影響。
生命可貴，安全相陪。我們要讓安全一路同行，永遠(yuǎn)陪伴我們。是苛刻，將安全銘刻在心中，敲響心中那安全的警鐘，常備不懈，不要讓它的背影變得殘忍，不要讓淚水再因為它而流下了。
教育安全作文5
今天下行，我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學(xué)生安全與傳染病防治教育》節(jié)目，主要講的是：
1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時我們在不同的場所應(yīng)該怎樣避險？
2、有哪些傳染��？怎樣預(yù)防這些傳染��？
3、怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生？當(dāng)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣正確逃生？
4、有哪些交通方面的安全知識？
通過觀看節(jié)目，我知道了：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)該不要慌張，聽從指揮，彎著腰，有秩序地逃離現(xiàn)場，如條件允許應(yīng)用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上，不能坐電梯逃生，可以拿一個比較鮮艷的東西，在窗前朝著外面甩動，發(fā)出求救信號。
在道路上，紅燈停，紅燈行，如果人行走的話，有斑馬線就走斑馬線，沒有斑馬線就靠右行走。
為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病，我們要勤洗手，勤剪指甲。
看完了這次講座，我了解了許多自救知識，懂得了要遵守交通規(guī)則。
安全幸福你我他，健康文明靠大家。
教育安全作文6
20xx年12月18日星期六早上我和爸爸看這個節(jié)目，看完節(jié)目我還在網(wǎng)上搜集了一些知識，今天的學(xué)習(xí)讓我知道了關(guān)于地震，火災(zāi)，交通事故的知識。
首先是關(guān)于地震的知識：在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被子、枕頭、臉盆等物品護(hù)住頭部，在地震暫停時再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到停止地震再出去室外或等待救援。
其次還有各種交通事故的預(yù)防：在馬路上行走，要走人行道。在沒有人行道的地方，應(yīng)該靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走 。
家庭火災(zāi)的預(yù)防：
在家里，不能玩火，不能玩弄電器設(shè)備。
不亂接亂拉電線。
廚房附近不放置可燃易燃物品。
明火照明不離人，不要用明火照明尋找物品。
離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉。
以后我一定要遵守這些事項。
教育安全作文7
森林里要開一次關(guān)于“交通安全”的知識競賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過了不久，競賽開始了。
“現(xiàn)在‘交通安全’知識競賽開始�！敝鞒秩藙傂纪旮傎愰_始，臺下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。
“第一道題是：行人過公路時，應(yīng)從哪兒過？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書，都寫著“應(yīng)走人行橫道線”，答案完全正確�！罢垎枺盒腥嗽诠步煌▓鏊�，應(yīng)注意什么？”小兔答：“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則�！贝笙蟠穑骸靶腥藨�(yīng)走人行道�！兵喿哟穑骸靶腥瞬荒軝M穿公路�！逼鋵�，把他們的答案全部加起來，才是正確的答案。答題答了許久，終于是最后一題了：操作題。就是要安全地從“蘋果村”的“解放大道”到“梨子村”的“紅領(lǐng)巾學(xué)�！敝虚g有兩個十字路口，上面是來來往往的車，必須安全的'、盡快的到達(dá)終點，就是最后的勝利者。
小兔由于本身就跑得很快，到第一個十字路口時，險些喪了命；大象十分穩(wěn)重，順利的完成了任務(wù)；鴨子半途而廢。
最后的勝利者是大象伯伯。這個“交通安全”知識競賽真有意義呀！競賽就在動物的歡笑中結(jié)束了。
教育安全作文8
不知道同學(xué)們有沒有看過安全教育片呢，這類影片看完會讓人印象深刻！
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》，這是關(guān)于安全方面的一部短片，用一個個生動的案例講了安全方面的常識。
案例一，突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震，如果無法跑下樓，應(yīng)該及時躲在堅固的物體下方暫避，如果有跑下去，應(yīng)當(dāng)按隊列順序及時跑下去，到空曠的地方躲避。
案例二，交通安全事故。過馬路時，應(yīng)按照紅燈停。綠燈行的順序過馬路，不能奔跑過馬路，不能橫跨馬路中央的護(hù)欄，否則會出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心，幾秒鐘的沖動，一輩子的。
案例三，描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點蠟燭，結(jié)果太困睡著了，結(jié)果蠟燭燃盡，點燃了蚊帳，引起了大火，最后造成了多人傷亡的慘劇，此案例提醒我們，在宿舍不能夠點燃火物看書。
通過這么多案例的分析，讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜，學(xué)會保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險！
珍愛生命，保護(hù)生命，人人有責(zé)！
教育安全作文9
今天，我們陶朱小學(xué)開展了以“關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”為主題，給孩子們上了一堂交通安全教育課。老師給孩子們講了怎樣走路、怎樣騎車、怎樣乘車。要求廣大師生要時刻銘記安全第一的理念，要摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行，遵守交通法規(guī)，切實注意交通安全。
為了便于記憶，我們還將這些規(guī)則變成了順口溜“交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢；從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲……”。孩子們在朗朗的吟誦中進(jìn)一步熟悉和掌握了相應(yīng)的交通安法律常識，增強(qiáng)了交通安全意識，提高了自我保護(hù)能力。各班結(jié)合實際開展班隊主題教育活動，做交通安全小報；學(xué)校還通過給家長發(fā)校訊通，開展“小手拉大手”活動，要求家長自覺遵守交通法規(guī)，同時讓家長加強(qiáng)對孩子的交通安全宣傳教育，共同做到“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”。
教育安全作文10
關(guān)于安全，我們每一個人都需要牢記于心。
這周六，我看了安全教育的電視節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容分為五個部分：地震、火災(zāi)、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的部分。
交通事故講的是在馬路上的安全知識。比如，不要在機(jī)動車道上追跑打鬧，不要在機(jī)動車道上騎車、或攔住車輛，不要翻越車道中間的欄桿。
預(yù)防火災(zāi)的主要有：晚上不要點蠟燭看書，不要玩明火。如果發(fā)現(xiàn)身上有火，不能快跑而是趕緊在地上打滾。
地震來時，應(yīng)該保護(hù)好頭部，快速躲到不易倒塌的物體下，如果被埋在廢墟下，千萬不要大喊，，用敲擊的方式來引起救援人員的注意，如果有條件，可以適當(dāng)補(bǔ)充食物或者水等。
這次節(jié)目，我學(xué)到了很多安全知識
安全教育心得體會是不是很好呢？同學(xué)們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道伴你成長！
教育安全作文11
昨天，學(xué)校進(jìn)行了一次安全教育知識講座。全校的學(xué)生老師都集中到了操場，聽警察叔叔為我們講安全知識。
校園安全非常重要，警察叔叔給我們講了很多例子，有調(diào)皮的學(xué)生不遵守規(guī)則，直接從樓梯扶手往下滑，不小心摔了下去，當(dāng)場昏迷；有的學(xué)生喜歡在課間打鬧，奔跑中摔倒，腦袋與桌椅磕碰流血不止；還有的學(xué)生上學(xué)途中不遵守交通規(guī)則，闖紅燈被撞……聽了那么多例子，我不知不覺想起了自己平時的行為，我就是課間喜歡打鬧的，也因此磕碰過呢，但都沒在意，再一想那些例子，我暗自給自己敲了一個警鐘，以后堅決不那樣做了！
警察叔叔還說了近期發(fā)生的某幼兒園校車碾壓學(xué)生的事情，聽的人心惶惶的，天吶，校車也能這樣，那我們還敢坐嗎，真是不敢想象。好在校長表示學(xué)校會加強(qiáng)安全管理，時刻不會松懈，也算是給我們打了強(qiáng)心劑。
最后放學(xué)的時候，我們班的同學(xué)都小心翼翼的，下樓梯都排著隊，沒有一個搶道的。老師也夸我們都懂事了呢。
安全最重要，朋友們不要大意呀！
教育安全作文12
今天我來到了西平的生命安全體驗館，體驗到了發(fā)生各種災(zāi)難時，該如何應(yīng)對并且逃生的技巧。
一來到生命安全體驗館，體驗完心臟復(fù)蘇后，我們來到了火災(zāi)體驗館，火災(zāi)體驗館其實就是一個小黑屋。教練首先拿出了像鍋鏟一樣的東西，一開始我們還不知道要干什么，教練放上一片黃黃的東西，并點上火后，我瞬間明白了，原來要模擬火災(zāi)場景，利用火發(fā)出的煙來模擬，在我們進(jìn)去之前，教練告訴我們這些煙沒有毒，但是我們要彎下腰，左手捂住口鼻，手伸出來探路。然后，我們紛紛拿出紙巾和口罩捂住口鼻或戴上。
第一次，教練帶著我們進(jìn)去，第二次，教練沒帶著我們，導(dǎo)致我們走了不少彎路。
接著教練帶我們來到了一個已經(jīng)處理好的大巴這，一看到這個大巴，我就知道一定跟上午的火災(zāi)演練一樣。果然教練在車?yán)锓帕藷�，然后跟我們說有兩個逃生出口，一個是窗戶，一個是車頂上的逃生天窗，我們?nèi)窟M(jìn)入大巴后，演習(xí)開始，我直接翻窗走了出來，所有人都出來后，演習(xí)結(jié)束了。
生命只有一次，而安全者保護(hù)我們的生命，它如同一根繩子，一頭系著快樂跟平安，一頭系著悲傷與痛苦。
教育安全作文13
星期天的上午，我正打算起床去"華杯班"上課，起床一看時間，已經(jīng)8點了，我上課要遲到了，我連忙叫醒熟睡中的媽媽，我們兩人急急忙忙的出門了。
我們的電動車在馬路上飛快的行駛著，天下著大雨，風(fēng)又大，地又滑，媽媽又急，車輪子都有點發(fā)抖了，就在一個路口，媽媽的車駛進(jìn)了一個水坑，不辛滑倒了。媽媽的褲子和我的衣服都被摔破了，媽媽的左腿膝蓋骨上起了一個"大饅頭"，又腫又紅，皮都破了，還好我反映快，跳出車外，沒有受傷。就在這時，一位跑來，幫我們扶起電動車，并說："你們已經(jīng)是今天第三個被滑到的。"媽媽聽了很驚訝，問道："那你們?yōu)槭裁床涣⒁粔K警示牌，提醒過往行人注意安全呢?"聽了媽媽的問話后，連忙說：" 你提議的好，我們應(yīng)該馬上去辦。"雖然我們摔疼了，但以后騎過這里的人就不會摔交了。
晚上，我和媽媽在分析我們今天摔交的原因，首先我認(rèn)為我們能夠早一點起床，就不用那么極了，就可以繞過哪個水潭，不摔交了。媽媽說我分析的很有道理，安全隱患無處不在，我們要警鐘長鳴。
教育安全作文14
今天早晨，我認(rèn)真觀看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識》，心靈受到了深深的震撼。，人的生命太脆弱了：那么多人因為車禍而喪生；那么多人因為火災(zāi)而離世；那么多人因為地震而死亡；又有那么多人因為傳染病而臥床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢？
當(dāng)我們騎自行車電瓶車時，記得在機(jī)動車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路，16歲以下兒童不得騎電動車上路，沒有車鈴和車閘的自行車禁止上路。
發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手是熱的，說明室外有火，應(yīng)該用床單堵住門縫，不停地給門澆水降溫。同時要撥打電話“119”，拿著鮮艷的毛巾站在窗邊，不停搖晃，引起救生人員注意盡快救援。實在不行，順著窗邊的水管爬下去。
地震時，手要抱著腦袋，逃到墻角。地震中途會停一會，利用這段時間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西，因為會有毀滅性更大的余震發(fā)生。
有流行病毒發(fā)生時，一定要戴上口罩才能外出。
有了這些知識，我們才能更好地保護(hù)自己。
教育安全作文15
每當(dāng)夏天到來時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一不注意就可能導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童不少。以下幾個事件更是引起了大家的熟慮：
1、跟爺爺一塊出去玩，剛掌握游泳的孩子，擅自下河洗澡，游到河中心，因體力不支而活活淹死。
2、兩名小學(xué)生，1、小學(xué)二年級的學(xué)生，暑期到姥姥家度假，暗地里瞞著姥爺、姥姥去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以讓人深省，而這部分死亡的背后，更多的是對防溺水常識的缺少。
家長、老師日日講、月月講，可真的做到防溺水并沒想象中那樣容易。第一，掌握游泳是勢必的，它能在重要時刻救你：而更要緊的就是知道一些防溺水常識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻可以在最危急的時候給你最了解的判斷。
同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)防溺水常識吧!它能叫你受益一生。同時，也讓大家用健康的童年來奠基美好的生活!
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