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      2. 校園安全作文

        時間:2022-09-19 10:27:45 安全 我要投稿

        實用的校園安全作文匯總八篇

          在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校園安全作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的校園安全作文匯總八篇

        校園安全作文 篇1

          相信大家對今年上半年的汶川大地震都不會陌生,其中有不少的學校在地震中坍塌損壞,致使許多正值青春年少的學生們失去了生命。但是大家知道嗎?這背后隱藏的安全問題,值得我們每個人為之反思……

          在這次四川大地震中,映秀鎮(zhèn)的一所小學竟然奇跡般的沒有倒塌,而在它周圍不遠的其他幾所中小學均相繼被毀,這能說明什么問題呢?讓我們繼續(xù)往下看。當記者采訪到蓋這所小學的建筑師時,他說“這是一所希望小學,所以當初籌資建造的時候只有別的學校五分之一的資金,而我所帶領的施工團隊把這筆資金全部用在了這所小學上,你們看到的這所完好無損的小學,就是用別的學校五分之一資金建的!边@一番話,深深觸動了我,原來這些看起來漂亮的學校,竟然被如此的偷工減料,人家五分之一資金建的小學都比這些有名的大學校結實。這不禁讓我想到自己的學校,如果這慘絕人寰的天災發(fā)生在我的身邊,我會不會因為學校偷工減料的問題而葬身于廢墟之下。這的確發(fā)人深思……

          而接下來的問題,相信每一個中學生,都會見到,聽到,或者親身經(jīng)歷過,F(xiàn)在的我們正值叛逆期,經(jīng)常會做出一些沖動的事。前兩天在網(wǎng)上看到一則新聞,說的是一位老師在教導一個學生,結果學生不服老師,拿出一把水果刀對老師指手畫腳。相信大家應該沒有沖動到忘記了尊師重道的道理。但是這則新聞給了我們警示。現(xiàn)在的我們,越來越多的是抱怨老師和家長的不理解,而卻把友情看得過于重要,甚至認為兄弟大如天。今天和誰有了點矛盾,明天我就帶著我的兄弟把你打得滿地找牙。相信大家都有過這種想法,所以越來越多的安全問題出現(xiàn)在了我們的校園里。大家都正值青春期,遇到一點小問題,就沖動的想要用武力解決。據(jù)統(tǒng)計,近年來發(fā)生在校園里的打架斗毆事件在不斷上升,這不僅要引起老師們的注意,更要讓我們深切反思:在和別人爭執(zhí)時我們是否做到了冷靜處理,是否認真考慮了事情的后果。作為中學生,我們理應按照中學生守則嚴格執(zhí)行,不僅要為自己的行為負責,更要為他人創(chuàng)造一個和諧安全的環(huán)境,本來學校就是一個讓我們學習成長的地方,不要讓我們不齒的行為玷污了學校這塊圣潔的地方。

          最后,我想向大家發(fā)出倡議。請同學們嚴格按照學生守則,從我做起,規(guī)范自己的行為,注意自己的言談舉止,給別人創(chuàng)造一個和諧舒適的環(huán)境。讓我們的校園變得更加安全,美好!

        校園安全作文 篇2

          安全在我心,做事不亂奔 20xx年12月7日,老師簡單交待布置作業(yè)開會去了。 不久聽到對面老街村民大聲叫中嚷:救火!我們抬頭往窗外看,人們都朝學校校這邊跑來,眨眼間一股黑煙沖進教室“哇”我們不約而同驚叫,黑煙不斷從段面窗子涌進來,我們驚愕地站立著,叫聲、哭聲傳開了,我不知從哪兒來的勇氣,說著遲那時快,一攛上講臺大喊:列隊,用手后嘴,龍灝帶隊跑下樓梯。同學們迅速跑出教室,我們一臉驚慌站在操場上,定神張望,原來是教室隔壁老師家里失火了,整棟綜合樓籠罩在濃煙里。 我跌坐在階梯上看著黑煙滾滾,心怦怦直跳,要不是快點出來就被熏死了。老師過來表揚我,我想能臨危不懼主要得益于上學期舉辦的消防演習,這場演習讓我們感受到了火災無情,讓我們知道了危險自救,也讓我們心里多了一份鎮(zhèn)靜。我深深記得消防隊長說的:安全在我心,遇事不亂奔。今天真是受益匪淺了。 貴州天柱高釀小學潘根

        校園安全作文 篇3

          我們每天三分之二的時間都在校園里度過,所以校園的安全隱患直接威脅到我們的生命安全。

          幾乎所有的學校都有這么幾條規(guī)定:不許在校園內(nèi)奔跑,不許在小攤上買東西吃,不許早進早退。

          有人可能會問了:“早進早退有什么安全隱患呢?”讓我來告訴你:因為會有些犯罪分子會趁人不注意的時候進入校園,威脅到我們的人身安全。記得我們阜寧就有這么一次:一天,一個犯罪分子趁人不注意的時候,翻過圍墻進入校園,這時有幾個小學生進入學校,他慌慌張張地躲進廁所,這時,正好有一個男 生要上廁所,于是......

          接下來是為什么不許在校園里奔跑,因為有些人追逐打鬧的時候,一個不小心踩空了,那麻煩可就大了:不僅你會受傷,那些追你的同學也會因此而受傷

          最后是為什么不許在小攤上買東西吃,因為那些東西大都是不健康的東西:用廢油炸燒烤的,用加激素的雞肉做漢堡的......

          所以,為了我們自己的安全,我們要嚴格遵守這些規(guī)定。

        校園安全作文 篇4

          生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上,也是獨一無二的。我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

          平安,不是表面上的風平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因為平靜大洋深處有暗流,和諧背后有隱患。是的,危險并沒有我們想象中的那么遙遠,它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時候發(fā)出致命一擊。那些同學們用花樣年華換來的血的教訓猶然回響在耳畔:某校一小學生因玩危險游戲斷送寶貴的生命;城區(qū)某小學生從二樓跳下摔成骨折;某學校一學生因與另一位學生發(fā)生爭吵而打架斗毆,其場面令人觸目驚心。這些血淋淋的慘痛教訓,警示了人們嗎?我想,并沒有。更多的,還是在如履薄冰的危險邊緣冒險前行,一不小心將是萬丈深淵。

          調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?

          有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。這不禁令人扼腕,本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當時多一點警覺,少一絲沖動,如果多一些自救知識,少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活?上鼪]有如果。

          學生的安全和學校的作為是分不開的,而我校一向重視學生的安全問題。大的,如全校師生安全疏散演習的定期執(zhí)行,每個樓層完備的滅火設施。小的,細心的同學可以發(fā)現(xiàn)學校特意將花圃的木柵欄的頂部削平,又或是將樓道的`扶手加高。這一切都彰顯著學校的努力。

          人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個世界少一點悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時,也要用適當?shù)姆椒皶r勸阻他。讓我們都來關注安全,關愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!

        校園安全作文 篇5

          當生命陽光照向你時你便是世界上最富有人你擁有世界上最珍貴東西——生命當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛世界就意味著這個世界又多了生靈世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上和親人難舍難分時世間瞬間又少了獨特聲音人一生來也匆匆去也匆匆來去之間應該把握生命珍愛生命讓有限生命活得更精彩。

          安全是珍愛生命前提如果不注重安全意識視安全隱患而不顧對安全問題措施不及防范不嚴把生命當兒戲那么造成后果則不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發(fā)生據(jù)統(tǒng)計全國每年有近1.6萬中學生非正常死亡因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每天就有40多人一樁樁血腥報道令人膽戰(zhàn)心驚一幕幕慘劇目不忍睹只忽視了安全問題個鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零帶給社會、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口當你穿梭在車水馬龍馬路上是否意識到紅綠燈作用而自覺遵守交通規(guī)則?當你在校園擁擠樓道上行走飛奔時你是否學會了讓一讓做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時你是否知道如何保護?當你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時你是否了解燃放煙花爆竹危險把自身安全擺在第一位?對于中學生而言多一份自律就多了一份安全籌碼;多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡。

          對于每一個人來說安全都是如此重要:它是通往你成功彼岸獨木橋只有在確保安全前提下你才能抵達成功彼岸去感受成功喜悅;它又是培育幸福樂土只有在安全這片沃土培育下幸福之花才能隨時綻放在你生命旅程擁有了安全雖然不可能擁有一切但安全就一定一切在人類旅程中健康是前提物質(zhì)是基礎精神是源泉而安全則是堡壘讓生命狀態(tài)時刻保持安全與平衡讓生存環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧堡壘了安全再健康軀體也在劫難逃再豐厚物質(zhì)也會變得一文不值再豐沛精神源泉也如無本之木。

          安全是社會和諧樂章她讓生命之歌如此美妙讓珍愛生命關注安全共建和諧校園讓安全伴隨著每一個人讓生命之花開更加絢麗多彩!

        校園安全作文 篇6

          每年作為學生的我們,都有大半的時間都是在校園里度過的。從某種意義上來說,校園也就是我們的第二個家,校園的安全也無比的重要,作為校園里的一份子,我們首先的就是要做好自己。

          有時,當老師在向我們分析一些有關生命安全的案例的時候,我們要端正自己的態(tài)度,認真去聽,用心去聽。因為在這些案例之中,老師一般都會給我們幾種解決辦法,當我們在面臨一些校園暴力的時候,我們也不至于不知所措。

          校園安全系著你我他,當危險來臨的時候,我們該學會保護自己。在校園里學習的我們,要好好的與同學相處,當發(fā)生一些小爭吵的時候,我們要學著后退一步,要想著老師常常對我們說的“退一步,海闊天空!蔽覀兣c同學們之間的一些爭吵,很多時候都是沒有必要的。我們會爭吵得越來越激烈,也不過是因為我們還不能管住我們的一些小情緒。如果這時候,我們能夠冷靜一下,那么事情也就不會上升到打架的層面。

          校園里的環(huán)境與氛圍,很多時候都是要靠我們同學們來營造的。當校園里的我們,都學會友好待人的時候,我們校園的環(huán)境也就會變得和諧起來,F(xiàn)在的我們還做不到去改變他人,但是改變自己,這是我們大家都能夠做到的。當我們自己學會友好待人的時候,那么別人也都會友好對待你。雖然不能夠保證所有的人都能夠用你的友好來回贈你,但是我們只要知道大部分的人都能夠用你的友好來回贈你,這就已經(jīng)是一件很了不起的事了。

          校園安全有關你我他,我們學會保護自己的同時,也要學著用自己的友好讓我們的校園變得更和諧。

        校園安全作文 篇7

          弟弟趕快就把鞭炮分了,分給了姐姐、妹妹、我和他自己。 我們都知道小心用鞭炮,可不幸的事情發(fā)生了妹妹、姐姐和弟弟去一個水庫的岸上玩鞭炮。 水庫岸上是一個堤壩,堤壩的一側(cè)朝著水庫,水很淺,堤壩斜的部份除碰水外,的地方長滿了干枯的 草,一片金黃。 妹妹這個粗心鬼,把一個鞭炮扔到草堆里,這下火苗升氣來了。一陣風吹過,火更大了,姐姐不管三七二十一,跑進火堆里就踩.這時還清醒的弟弟叫妹妹去叫大人,妹妹還呆在那里,最后被叫的回過神來跑到家里叫了我媽媽和她媽媽爸爸和已經(jīng)是大人的哥哥。好奇的我也跟了上去,浩浩蕩蕩的一群人向水庫奔去,一來到水庫媽媽拿起她帶來的臉盆,去水庫搖起水舊灑,而伯伯和哥哥拿起樹枝就撲向大火,向三頭年輕力壯的野牛;鸾K于在三頭“野!泵媲跋Я。 這次辛好在水庫邊,如果在山上我看一座山都要被燒掉。 以后我們要小心火竹,少發(fā)生火災,我們要小心玩鞭炮,要在離容易燒的物品遠一點。最好少玩鞭炮。

        校園安全作文 篇8

          出行、衣著、食物等等,在很多人的眼里是最重要的,校園安全你我他作文1100字?墒,在生活中很多人常常卻忽略了“安全”這個詞的用意。有的人甚至連做什么事是屬于安全還是不安全的都不知道。在我現(xiàn)在所在的學校里就有類似這樣情況的事件發(fā)生。比如:

          下課時,我打完水正準備上樓梯回教室,可卻見一個迎面而來的男同學一只手拿著水瓶,另一只手勾住樓梯的扶手,從樓梯上面滑下了來。我看了真是害怕:他萬一不小心就掉下來了怎么辦?我提醒了他一句:“小心點!”可他卻不以為然地對我說:“沒事的!不怕!”可是,這個“不怕”又能用多少次呢?如果真掉下來了,摔了個鼻青臉腫,那倒好辦一點。若是摔到了骨頭,那可是求生不得,求死不能的事了。到時候可真是后悔都來不及了。

          在我的班里,還常常出現(xiàn)男生打架的安全隱患。更讓人擔心的是,幾乎每天的課間都會有一場架。那些男生打起架來,是誰勸都勸不住的。有時,你要是勸的多了,或者打架者聽了你的話后不順心,會連你也一起打,所以,我們班更多時候都是請老師來勸架,而很少親自上去勸架。

          有一次,班里的兩位男同學因為其中一個人跟另一個人開了個玩笑,而打起架來了。結果開玩笑的那個同學把另一個同學給弄傷了,開玩笑的那個同學內(nèi)疚了一陣子,而受傷的那個同學則痛苦了一陣子。這應該是一個刻骨銘心的教訓了吧!

          新聞上曾有一則報道:某學校的某些同學在一次地震的演練當中,因演練時的逃生口窄小,而人群又擁擠,導致數(shù)名前排同學被后面的同學推倒,并踩死在腳下。這是多么恐怖的事。〔皇潜徽嬲牡卣鹫鹜,而是被逃生演練時的慌亂而被踩死!這,算是給這所學校的一個血的教訓、給其他學校的一個提醒了吧!而我們學校在地震的逃生演練當中,卻幾乎沒出現(xiàn)過推擠的事件。

          其實,更多時候的自然災害,不是因為災難來的突然、來的沒準備造成人員死亡的,而是人為造成的死亡!而且人為的安全隱患造成的死亡率更高!所以,我們是該好好反省反省我們應該怎樣學習“安全”了!

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