【實(shí)用】安全的作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的安全的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
所以我們要遵守交通規(guī)則。曾經(jīng)就有過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?
但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過(guò)去。“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
安全的作文 篇2
陽(yáng)光、空氣、大地、生命。
緩緩行走于大街上，迎面而來(lái)的是行色匆匆的人們，每一個(gè)人臉上都顯露出一個(gè)字—“急”。何必呢？車(chē)飚得好似飛了起來(lái)，可這樣對(duì)自己好嗎？畢竟你爸不是李剛呀！如此大膽，我也佩服得五體投地。
要知道，生命來(lái)得不容易，從人們呱呱落地開(kāi)始，必將有一個(gè)人承受著痛苦，皺成一團(tuán)的五官、豆大的汗珠、緊抓床角不放的手，足以證明痛苦之大。然而，在人們牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，這個(gè)人依然在承受著一切，沒(méi)錯(cuò)，就是母親，她是人們一生的依靠，而孩子也是她一輩子的牽掛。
既然生命如此可貴，又有人為何要輕待生命呢？
你知道，人類(lèi)最可貴的是什么嗎？是淚。當(dāng)眼瞼發(fā)紅發(fā)熱之時(shí)，從眼角留下一滴淚，那不為別的而流，那必定是為生命而流。人的淚腺是只有在受刺激時(shí)才會(huì)有反應(yīng)，而這種刺激就是感動(dòng)，為生命而感動(dòng)。當(dāng)眼中熱淚翻滾時(shí)，有那么一瞬間會(huì)覺(jué)得周?chē)氖挛镒兊们逦�，因�(yàn)闇I讓你看清了這個(gè)世界，讓你看見(jiàn)了生命，讓你為生命而感動(dòng)，為生命寫(xiě)下永垂不朽的禮贊。
淚在流、心在痛。
也許，在哭成淚人時(shí)，是為了親人，要知道，失去親人是件痛苦的事情，每次看見(jiàn)車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)那些母親抱著自已的孩子失聲痛哭，我都會(huì)想：一個(gè)人的疏忽，造成了一家人的心碎，這可并不是等價(jià)代換呀！你說(shuō)死神是不是一位奸商呢？說(shuō)好只帶走一個(gè)人的生命，但因?yàn)樨澙分�，又帶走了幾顆已憔悴不堪的心，人的心貌似是水做的，一觸即破，經(jīng)不起任何的打擊、碰撞。假若將心比心，自已是那位母親呢？孩子死了難道不會(huì)痛嗎？恐怕是痛到心都無(wú)處擱放了吧！母親承受著撕心裂肺的痛，又再將孩子撫養(yǎng)成人，她不會(huì)甘心的呀！自己用血肉換來(lái)的生命，怎能在剎那間就消失呢？想必在孩子還剩一絲心跳的那一刻，他才會(huì)意識(shí)到生命的可貴，地上的血泊也為自己的所作所為寫(xiě)下了一份誓書(shū)。
這在提醒我們什么？安全！這個(gè)詞語(yǔ)在有的人人生字典中很少出現(xiàn)，因?yàn)樗麄儾辉谝�，不在意任何事情，哪怕是生命�；蛟S他們只在意自已的，而不在意別人的。
我在這世上僅僅活了十四個(gè)春秋，但從我有記憶開(kāi)始，就聽(tīng)到了無(wú)數(shù)次的殺人事件、車(chē)禍?zhǔn)录F(xiàn)代社會(huì)這樣的事更是頻繁發(fā)生，也不得不說(shuō)“安全哪兒去了”？這些年“安全”這個(gè)詞才開(kāi)始在人類(lèi)字典上一筆一劃地開(kāi)始寫(xiě)，而想要將“安全”完全寫(xiě)上，也許是人類(lèi)辦不到的。就算再怎么樣提醒在校學(xué)生不要去池塘邊游泳，要注意安全，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)只如一陣耳邊風(fēng)，吹完就散，他們把安全視做什么了，就是單單的兩個(gè)字而已嗎？不珍惜自己的生命，又讓他們拿什么來(lái)維護(hù)別人的生命呢？
20xx，一個(gè)雜事頻繁發(fā)生的年代，眾人熟知的小悅悅事件，在此這里再一次提到，那是因?yàn)檫@事件體現(xiàn)的人情冷漠實(shí)在令人氣憤，各位路人對(duì)生命的漠視，對(duì)安全的漠視，他們是怎么到對(duì)一個(gè)小生命的奄奄一息熟視無(wú)睹的呢？人心死了，還會(huì)有什么東西活著的呀，手腳也都是花瓶上的擺設(shè)吧。
要說(shuō)安全，有幾個(gè)人可以理解它？每一個(gè)人都說(shuō)自己懂，但喝酒后開(kāi)車(chē)，闖紅燈，行人不等紅燈，難道都是理解了的表現(xiàn)嗎？假若真是這樣，那么人類(lèi)書(shū)寫(xiě)了幾萬(wàn)年的篇章也會(huì)就此畫(huà)下一個(gè)句號(hào)，再也不會(huì)有新的開(kāi)始。
可是必須得明白一個(gè)道理：只要有心，就能做成一件事。只要地球上的每一個(gè)人都做好自己，怎么會(huì)拼不出“安全”這兩個(gè)字呢？我堅(jiān)信，總會(huì)有一天，它們會(huì)用刀刻在人類(lèi)字典的封面上，讓所有人都記住，無(wú)法忘卻，而人們也只用在那篇文章上畫(huà)一個(gè)感嘆號(hào)，繼續(xù)記錄人類(lèi)在地球上的每一瞬間，不再出現(xiàn)那樣的血腥事件了。
陽(yáng)光、空氣、大地、生命。
我們生活在同一片土地上，享受著同一縷陽(yáng)光，同一份空氣。生命如此可貴，又有何理由不去珍惜呢？
這份生命禮贊將永垂不朽，生命，也是一種無(wú)止境的存在。
安全的作文 篇3
一個(gè)人的生命是寶貴的，但又是脆弱的。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，一不小心，它就會(huì)遭到摧殘甚至扼殺。因此，我們更要精心地呵護(hù)自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命，因?yàn)�，稍不留意，它就�?huì)支離破碎。
而一次次慘痛的血的教訓(xùn)更是用事實(shí)告訴我們，安全與健康的神經(jīng)是時(shí)時(shí)刻刻都不能放松的。
作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都是在校園中度過(guò)的，所以，無(wú)論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。公路上車(chē)水馬龍，在上學(xué)時(shí)，我們要注意來(lái)往車(chē)輛，不與同學(xué)追逐打鬧。
遵守交通規(guī)則;學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險(xiǎn)的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀(jì)。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護(hù)意識(shí)。如：不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會(huì)青年交往等等。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，許多人因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力差和安全意識(shí)淡薄，在校園——這個(gè)我們兒童成長(zhǎng)的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
安全的作文 篇4
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人。相當(dāng)于每天有一個(gè)班的時(shí)學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全的警鐘。因此，我們必須高度重視安全和自我保護(hù)問(wèn)題，讓“花朵”不再“凋謝”。
隨著科技的發(fā)展，交通也發(fā)達(dá)了，電車(chē)公共汽車(chē)，小轎車(chē)各式各樣，五彩繽紛。人出門(mén)方便極了，但與此同時(shí)有著一個(gè)巨大的安全隱患。交通事故愈演愈烈。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)真實(shí)悲慘的例子。一個(gè)16歲的小伙子，正值青春年華，但他卻不珍惜年華，出去混，開(kāi)飛車(chē)，吸毒，吐煙圈。家人也曾多次勸他，他不但不聽(tīng)反而更加放肆，飛車(chē)穿過(guò)人群，車(chē)群。不幸就會(huì)緊接著發(fā)生了。他載著他的兩位朋友肆無(wú)忌憚地在馬路上飛而過(guò)。他們?yōu)榱丝梢詻_在前面而擠在一輛拖拉機(jī)和公車(chē)中間，與此同時(shí)拖拉機(jī)司機(jī)往右拐，他的頭正好被拖拉機(jī)撞到公車(chē)。因?yàn)樗趦奢v汽車(chē)的中間，所以他的頭被夾著了，車(chē)一翻倒在公車(chē)底下。因腦部嚴(yán)重失血而死亡。多么慘痛的教訓(xùn)，激醒了許多人，啟發(fā)了許多人。交通守則是必須遵守的，無(wú)論你家多么富有，你也必須遵守的。它涉及到你的生命安全，同時(shí)也保護(hù)了你的生命安全。過(guò)馬路走人行道或天橋，隧道;騎自行車(chē)不逆行，不帶人，不要搶道，不要闖紅燈等等。只要你遵守交通法則，你的生命就得到保障，你就會(huì)充分認(rèn)識(shí)到不遵守交通規(guī)則的危害，同時(shí)你還會(huì)感悟到一句金玉良言：遵守交通規(guī)則，確保生命安全。
除了交通事故以外，還有火災(zāi)，煤氣中毒等各種災(zāi)害。我就舉火災(zāi)作例子。前兩天我們農(nóng)場(chǎng)的高郎附近發(fā)生了一起火災(zāi)事故。由于天氣比較旱，又是收割水稻時(shí)間，水稻桔梗到處可見(jiàn)，一些農(nóng)民就把水稻桔梗燒了作化肥。一個(gè)農(nóng)民把稻草點(diǎn)著就走了，火趁著天旱，草枯越燒越旺;火勢(shì)漸漸大了，燒到了橡膠林，終于有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了火情，大喊來(lái)救火，打119，叫廣播員廣播。職工,干部們聞?dòng)嵹s來(lái)救火，從下午4點(diǎn)一直到晚上10點(diǎn)才滅火。這場(chǎng)大火燒了整整3個(gè)山頭，橡膠，檳榔等天然作物都燒了。這次火災(zāi)損失了22萬(wàn)元，這是個(gè)不小的數(shù)目，讓多少人觸目驚心。一個(gè)小小的煙頭都可能把大興安嶺燒成平地，更何況一把把稻草呢?無(wú)情的火災(zāi)給人留下的是慘痛的教訓(xùn)。在家里不能隨便玩火，發(fā)現(xiàn)火情要及時(shí)關(guān)閉電源，煤氣爐。還要呼喚鄰居，行人救火。家里有電話，應(yīng)迅速撥打“119”火警電話報(bào)警。自己不要貿(mào)然行動(dòng)，要聽(tīng)從大家的。
那么多的例子，讓我們明白安全的重要性。我們中小學(xué)生生命的“花朵”正在綻放，那么美麗。我們不能在讓生命的“花朵”意外凋謝。我們要增強(qiáng)自我保護(hù)觀念，樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的本領(lǐng)。地球上的每個(gè)公民都應(yīng)自覺(jué)遵守國(guó)家制度。這樣我們的地球?qū)?huì)更美好，生活才會(huì)更美滿。太陽(yáng)慢慢升起，紅彤彤的臉，笑瞇瞇的看著這個(gè)美好的世界，它用耀眼的光芒照亮了這個(gè)美好的世界!
安全的作文 篇5
前幾日我們觀看了一部安全教育影片，在那里邊我們認(rèn)識(shí)了很多安全意識(shí)防范。我們仔細(xì)的看著，在我的觀看中，令我印象最深的地方就是防盜那里。
有一次，小明的爸爸媽媽去看生病的姥姥。讓小明一個(gè)人在家，爸爸媽媽說(shuō)一會(huì)就回來(lái)，等了一鐘頭，還不見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)，小明突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊他，他在窗外一看，原來(lái)是小胖和小麗，小胖和小麗喊他一起去踢球，小明說(shuō)我馬上就下去，小胖和小麗和小明一直玩到太陽(yáng)下山，小明和小李小胖回了家，小明走進(jìn)家后，門(mén)也沒(méi)關(guān)，就上床睡覺(jué)了，到了9點(diǎn)，一個(gè)小偷到了他家，小偷看了看，關(guān)著燈，就把電視放了他的袋子里，小偷不小心把花瓶弄爛了，把小明驚醒了，小明打開(kāi)燈一看，原來(lái)是小偷，小明上去拽住小偷，喊小偷來(lái)了救命啊，小偷把小明栓了起來(lái)，把小明家的東西搬走了，小明爸爸媽媽回來(lái)以后，看見(jiàn)小明被綁了起來(lái)，忙把小明松了綁。
我們以后一定要關(guān)好門(mén)窗，以防小偷進(jìn)來(lái)偷東西，如果小偷已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，但小偷沒(méi)發(fā)現(xiàn)你，你可以趁機(jī)逃跑，把門(mén)反鎖住，到離家最近的電話亭，打110。
四年級(jí):哥不是個(gè)傳說(shuō)777
安全的作文 篇6
在那紅綠燈閃爍，車(chē)水馬龍的街道上，你是否在時(shí)刻注意著交通安全？你是否回想過(guò)交通事故帶給人們的創(chuàng)傷？看看下面的事例，你會(huì)心驚膽顫嗎？
……去年5月19日，某中學(xué)15歲學(xué)生陳杰，無(wú)證駕駛一部?jī)奢喣ν熊?chē)，還搭乘三個(gè)伙伴，結(jié)果在馬路上與同向行駛的陳某相撞，陳某與駕車(chē)人陳杰當(dāng)場(chǎng)死亡。搭乘摩托車(chē)的三個(gè)伙伴也造成重傷，讓五個(gè)家庭悲痛欲絕……同年8月30日，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生付某在去學(xué)校報(bào)名的路上，因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則而橫穿馬路，結(jié)果被一輛私家車(chē)撞倒，經(jīng)搶救無(wú)效死亡……
據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年世界交通事故死亡人數(shù)高達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生就占10萬(wàn)多。我國(guó)交通事故死亡人數(shù)“毫不謙虛”地被列為世界第一，每年有10多萬(wàn)人在車(chē)輪下走上不歸路，平均每天竟有300多人失去生命。這些數(shù)據(jù)像大錘一樣，重重地敲擊著我的心。
俗話說(shuō)：“車(chē)禍猛于虎。”可老虎再厲害，一口也只能殃及一個(gè)人，而車(chē)禍已讓多少人獻(xiàn)出了寶貴的生命啊!
記得有一次，我和同學(xué)一起放學(xué)回家，看見(jiàn)路邊圍著很多人，十分好奇，便湊過(guò)去看熱鬧。只見(jiàn)一位學(xué)生和一位六十多歲模樣的老奶奶坐在地上，老奶奶邊捂著胸口邊指手劃腳地說(shuō)著什么，旁邊還翻著一輛自行車(chē)和一輛小三輪，原來(lái)，這位學(xué)生放學(xué)路上瘋狂飆車(chē)，一時(shí)剎不住，撞上了前面的小三輪，幸虧老奶奶騎得比較慢，學(xué)生和老人都沒(méi)什么大礙。但是，自行車(chē)的車(chē)簍卻撞歪了，學(xué)生的`手臂也刮了一條深深的傷口，這雖然只是一起普通的小交通事故，但是，如果我們天天出門(mén)都無(wú)視交通規(guī)則，那實(shí)在是對(duì)自己以及他人的生命不負(fù)責(zé)任。朋友們!請(qǐng)關(guān)愛(ài)自己和身邊的人，珍惜生命吧!
我曾在網(wǎng)上看到這樣的報(bào)道：某中學(xué)師生在公路邊晨跑，一卡車(chē)司機(jī)因?yàn)槌掷m(xù)駕車(chē)8小時(shí)，疲勞駕駛，開(kāi)著車(chē)竟睡著了，結(jié)果卡車(chē)沖進(jìn)晨練的人群里，當(dāng)場(chǎng)造成21名師生死亡，18名師生受傷。幾十名鮮活的生命在短短的幾秒鐘內(nèi)，就在他那失衡的“控制”下結(jié)束了。
還有，還有……一例例慘不忍睹的交通事故我也無(wú)力再提了，我只想發(fā)出內(nèi)心的吶喊：請(qǐng)不要再疲勞駕駛、酒后駕車(chē)了，這對(duì)任何人都是不負(fù)責(zé)任的！當(dāng)然，引發(fā)交通事故并不僅僅是司機(jī)們的過(guò)錯(cuò)，也跟那些不遵守交通規(guī)則的行人有關(guān)。最后我再次衷心地對(duì)他們說(shuō)：“看見(jiàn)紅燈，寧停三分，不搶一秒；需要過(guò)馬路，看看左和右，只走斑馬線；飆車(chē)不威風(fēng)，生命最重要；行路靠右手，幸福跟你走”……
朋友們！請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！讓車(chē)輪下的悲劇不再重演！
安全的作文 篇7
那一幕，真讓我害怕。
一輛貨車(chē)被從后面飛奔而來(lái)的卡車(chē)狠很地撞了一下，駕駛室里有兩個(gè)孩子，一個(gè)十二歲，一個(gè)才八個(gè)月，都被無(wú)情地壓在下面，他們的父母因臨時(shí)有事外出五分鐘，就發(fā)生了這悲慘的一幕。
救援人員聞?dòng)嵹s到，費(fèi)了九牛二虎之力才把受傷的大兒子救了出來(lái)，而不幸的是媽媽再也看不到小兒子的笑臉了。媽媽失聲痛哭，她怎么也不會(huì)料到剛才還在她懷中對(duì)著她笑的兒子，現(xiàn)在卻陰陽(yáng)兩隔。
在場(chǎng)的人沉默了，他們不知道如何安慰這位傷心的母親。
這一刻，我心痛了，我流淚了。
我不禁思緒萬(wàn)千。每一年，不知道有多少交通事故發(fā)生，不知道有多少生命被告無(wú)情地終結(jié)，為什么這些教訓(xùn)不能被人們銘記？為什么還有那么多的悲劇上演？作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得我們應(yīng)該從自我出發(fā)，從小事做起，遵守交通規(guī)則，關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
遵守交通規(guī)則，應(yīng)該從身邊的小事做起。例如：放學(xué)時(shí)排好隊(duì)，騎車(chē)在路上不與別人搶道，看到大型車(chē)輛放慢速度，靠右邊行走。
讓我們關(guān)愛(ài)自己的生命，尊重他人的生命，讓處處充滿愛(ài)的陽(yáng)光。
讓我們都牢記這一教訓(xùn)吧，文明出行真的很重要，生命只有一次，我們要珍惜。
安全的作文 篇8
前幾天，我們班的覃獻(xiàn)林同學(xué)因?yàn)榕罉?shù)從樹(shù)上跌下來(lái)嚴(yán)重地傷到了左臂，所以很長(zhǎng)一段時(shí)間他都無(wú)法到校上課。為此，班主任在上課的時(shí)候提醒大家，放學(xué)后或者是周末，不論是上山還是下河都要事事小心��！
昨天，覃獻(xiàn)林同學(xué)的爸爸用摩托車(chē)送他來(lái)上學(xué)。在教室外面的走廊上，我遇到了獻(xiàn)林，就走過(guò)去輕聲地問(wèn)：“獻(xiàn)林，你的傷好些了嗎？如果你放學(xué)時(shí)背書(shū)包不方便，以后就讓我來(lái)幫你背吧！”他微笑著回答我：“林源，謝謝你！我的傷已經(jīng)好多了�！�
“你到底爬上什么樹(shù)傷得這么厲害呢？”一向都好奇心很強(qiáng)烈的我總想問(wèn)出個(gè)根源。
“我是從銀杏樹(shù)上摔下來(lái)的。當(dāng)時(shí)，我用腳踩在一條比較粗的樹(shù)枝上，用手攀著上面那條并不算是很細(xì)的樹(shù)枝，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，上面那條樹(shù)枝猛然間斷了，一時(shí)站不穩(wěn)的我就從很高的樹(shù)上摔了下來(lái)。后來(lái)我昏迷過(guò)去了，是別人趕快去把我從樹(shù)上摔下來(lái)的事說(shuō)給我的爸爸聽(tīng)，我的爸爸就及時(shí)地跑到樹(shù)下背我回家搶救的�！闭f(shuō)完，他的眼睛里似乎還閃動(dòng)著晶瑩的淚花。
聽(tīng)了覃獻(xiàn)林同學(xué)的訴說(shuō)，我默默地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我對(duì)他的不幸遭遇表示深深的同情。
真的，老師說(shuō)得對(duì)。同學(xué)們，今后我們不管是到山坡上砍柴，還是爬樹(shù)摘野果，都一定要時(shí)刻小心�。∩眢w健康了，才能天天到校上課，才能讓我們的父母安心工作，才能建設(shè)好我們的大中國(guó)。
安全的作文 篇9
不顧安全，飛身越過(guò)車(chē)流之間的護(hù)欄；不顧安全，搶著跑過(guò)川流不息的大街馬路；不顧安全，把酒精點(diǎn)燃去做惡作�。徊活櫚踩�，跳入江水中“競(jìng)賽”……這樣的事還少嗎？“沒(méi)關(guān)系，那么多人都知道不對(duì)也去做了，不也沒(méi)出事嘛。”這大概是所有不顧安全的起因想法吧，但是——每天全國(guó)發(fā)生了多少車(chē)禍、火災(zāi)、溺水事件？你數(shù)得清嗎？ 也許是因?yàn)橹�，圖快；也許是因?yàn)楹猛�，刺激；也許是因?yàn)橘�氣，倔強(qiáng)；也許是……總之，安全就這樣被忽視了，生命就這樣被忽視了！俗話說(shuō)得好：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。萬(wàn)一被車(chē)撞了呢？萬(wàn)一出事了呢？萬(wàn)一溺水了呢？萬(wàn)一著火了呢？有什么比聲音的慘叫更撕心裂肺呢？有什么比生命更寶貴呢？即使是時(shí)間要緊，大不了對(duì)對(duì)方說(shuō)聲抱歉；即使這樣很好玩，我們也應(yīng)該想想這件事可能帶來(lái)的后果；即使這樣會(huì)痛快一些，也有可能會(huì)反而害自己……
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“螳螂捕蟬”的故事。而現(xiàn)實(shí)生活中人們只圖一時(shí)之快，卻不想不顧安全可能帶來(lái)的后果。我就聽(tīng)到過(guò)這么一個(gè)故事：一個(gè)小同學(xué)為了圖一時(shí)之快，燃起了一堆火，并不斷地往火里扔?xùn)|西，而這樣做僅僅是為了好玩！后果自然不堪設(shè)想：他的手臂、身體、腦袋上有40%被這突然的爆炸炸傷，到那時(shí)他才追悔莫及！為什么非要到受到了教訓(xùn)才知道不應(yīng)該？有些人甚至看到了就知道害怕，但過(guò)了一段時(shí)間就忘了這些教訓(xùn)。因?yàn)樵诤猛鏁r(shí)，我們便忘記了“傷”，只圖一時(shí)之快。對(duì)于這種態(tài)度，我們應(yīng)緊緊與它們保持“距離”。 為了賭氣而不顧生命安全的例子也有很多。很多人就為了小小的那一口氣導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。比如說(shuō)，另一名同學(xué)王某，因賭氣跳入江中并潛入江里。當(dāng)他感到心胸悶時(shí)準(zhǔn)備上去，自己的腳竟被漁網(wǎng)纏在了水下！他心慌意亂怎么也解不開(kāi)。幸虧他的同學(xué)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁讓人下水查一下，才保住了一條小命。這樣“賭氣”的悲劇每天都有發(fā)生。實(shí)際上，這樣荒唐的舉動(dòng)不僅對(duì)你生氣的那個(gè)人不會(huì)有影響，反而會(huì)影響到你自己的安危。千萬(wàn)別拿生命賭氣！
安全被忽視是人類(lèi)犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ⒁獍踩�，不能為一口氣硬著脖子，不能為圖快不顧危險(xiǎn)，更不能為了快假裝看不見(jiàn)“安全”！
安全的作文 篇10
你們知道有幾種電梯嗎？我知道有三種。一種是垂直電梯，一種是自動(dòng)扶梯，還有一個(gè)是自動(dòng)人行道電梯。
如果我們坐垂直電梯中停電了，我們要保持冷靜，要按報(bào)警按鈕，不能依靠電梯門(mén)。電梯間修是，不要乘坐。幼兒不要獨(dú)自乘坐電梯。如果電梯門(mén)正當(dāng)關(guān)閉，不要用手擋門(mén)，扒門(mén)。不要乘坐超載電梯，不要在電梯門(mén)口逗留，不要亂按電梯按鈕，不要踢門(mén)，扒門(mén)。不要在電梯內(nèi)玩耍打鬧，不要騎電動(dòng)車(chē)乘坐電梯。
乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)，不要反方向乘坐。自動(dòng)扶梯檢修時(shí)不要乘坐。不要坐停用的自動(dòng)扶梯。不要在自動(dòng)扶梯口玩耍，乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)，不要才在黃線上。不要觸碰毛刷和圍裙板，不要踢圍裙板等部件。不要把尖銳物品插入自動(dòng)扶梯的縫隙中，不要坐在梯級(jí)上，不要靠在扶手帶上。不要把扶手當(dāng)滑梯玩耍。不要把手，腳伸到自動(dòng)扶梯外。
這些你們都記住了嗎？
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