食品安全作文

實(shí)用的食品安全作文合集9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的食品安全作文10篇，歡迎大家分享。

食品安全作文 篇1

　　民以食為天，食以安為先，但是在日常生活中，食品真的安全嗎？日常生活中，滿街都是小販攤檔，“三無(wú)”食品隨處可見(jiàn)。

　　那些老板熱情地招呼我們，為了生意，還想出了一些誘惑的法寶，在一些食品上送上玩具。先別說(shuō)這些食品吧！這些玩具放在食品會(huì)發(fā)出有毒的氣味，還會(huì)釋放出有毒的物質(zhì)。就比如：青菜面是添加色素，色素對(duì)人體的危害是很大的，色素會(huì)使人增加患有糖尿病、高血壓的風(fēng)險(xiǎn)……。還有他們?yōu)榱耸称返念伾�鮮艷，加了二氧化硫，這都是對(duì)人體有害的。

　　有的食品添加的是安全的東西。如：阿塞蜜、甜蜜素……。但是如果這些超出國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的話，也會(huì)對(duì)人體造成很大的'傷害。你們說(shuō)這種食品安全嗎？更令人毛骨悚然的是有些食品會(huì)用地溝油做，但卻把外表包裝得五花八門(mén)，讓我們真假難分。這樣的事例舉不勝舉，可以說(shuō)食品的安全隱患時(shí)刻發(fā)生在我們身邊，可以產(chǎn)生很?chē)?yán)重的后果。

　　食品的安全是關(guān)系到我們健康成長(zhǎng)，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)校周邊的小攤蜂擁而上，里里外外擠得水泄不通，我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：“同學(xué)們，你們吃的東西安全嗎？民以食為天，食以安為先呀！”

　　病從口入，健康為大，注意食品安全，是我們必須關(guān)注的事情。讓我們一起抵制“三無(wú)”食品，做個(gè)健康有活力的小學(xué)生吧！

食品安全作文 篇2

　　在一個(gè)垃圾桶旁邊，住著許多害人的細(xì)菌，它們?cè)诶�圾桶里不停地繁殖，成長(zhǎng)了一批又一批，然后隨風(fēng)飄蕩，四處為害……

　　一天，細(xì)菌們聞到了一股香味，口水直流，它們乘著風(fēng)兒跑過(guò)了許多大街小巷，終于找到了一個(gè)美味的漢堡——在一個(gè)陰暗、潮濕的地下工廠里。它們馬上鉆進(jìn)漢堡里，不一會(huì)兒，這個(gè)漢堡就被精美包裝，放到店鋪里售賣(mài)。這時(shí)來(lái)了個(gè)男子，他交給了賣(mài)漢堡的人幾張鈔票，隨后把漢堡占為己有。

　　男子回到家后，大口大口地把漢堡納入腹中，細(xì)菌們乘機(jī)跑入他的.肚子，天吶，它們簡(jiǎn)直是上了天堂！“哇！哇……”聽(tīng)，歡呼聲一浪接一浪的，它們都覺(jué)得這里的環(huán)境一流！個(gè)個(gè)又是玩耍，又是蹦極，玩得不亦樂(lè)乎！可是細(xì)菌們每次激烈地運(yùn)動(dòng)一次，這個(gè)人就痛苦萬(wàn)分。

　　一次，它們又開(kāi)始惡作劇，這個(gè)人實(shí)在忍不住疼痛，便昏倒過(guò)去。很快，細(xì)菌們聽(tīng)到了一陣陣悲痛的哭聲，原來(lái)是男子的家人在為病危的男子哭泣。過(guò)了會(huì)兒，哭聲停止了，細(xì)菌們覺(jué)得世界發(fā)生了劇烈地?fù)u晃，一段時(shí)間后，又平靜了下來(lái)——原來(lái)是到了醫(yī)院！啊，它們預(yù)感大難臨頭，慌張極了，因?yàn)樗幬锸撬鼈兊目诵前�！就在它們不知所措的時(shí)候，一滴藥水落了下來(lái)，大部分同伴頃刻間消失了。只剩下最后幾個(gè)細(xì)菌茍延殘喘了，它們逃得比獵豹還快，可依舊逃不過(guò)被消滅的命運(yùn)。

　　細(xì)菌臨死前，聽(tīng)到這個(gè)男人奄奄一息地說(shuō)：“民以食為天，食品安全重于泰山，我以后可不敢再亂吃三無(wú)食品了！”

　　確實(shí)，民以食為天，食品安全就是天大的事情，它影響著人們的身體健康，千萬(wàn)不能忽視！點(diǎn)亮食品安全的紅燈，讓健康常伴我們左右！

食品安全作文 篇3

　　“這可真是一個(gè)大消息，明天有人來(lái)上食品安全課�！蔽倚÷暤淖哉Z(yǔ)。那天，不知道是怎樣的一天呢！要怎樣檢驗(yàn)食品呀？我想著，時(shí)間過(guò)的飛快，馬上到了晚上，對(duì)明天的期待一下子聚到一起，開(kāi)始向外放射，我腦海里一起擠出許多問(wèn)題，這一夜是個(gè)漫漫長(zhǎng)夜……

　　終于開(kāi)始了，老師慢慢走進(jìn)來(lái)，“哇！好像是位溫柔的老師，”我在心里想，“也希望是個(gè)溫柔的老師。

　　老師開(kāi)始上課了，“真不知老師會(huì)提什么問(wèn)題？”我的腦袋里升起一個(gè)問(wèn)號(hào)�！巴瑢W(xué)們，你們知道什么是食物嗎？”老師居然問(wèn)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，估計(jì)誰(shuí)都會(huì)，果然，教室里小手如林，老師隨意的指了一位同學(xué)：“能吃的就是食品，”又指向另一位：“沒(méi)有毒的東西就是食品，’其他回答更是五花八門(mén)，有一位說(shuō)：“能喝的也是，”又一位喊：“人吃的東西就是食品，好吃的東西就是食品！”老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，下一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了：“什么是垃圾食品？”大家不約而同舉起了手，真沒(méi)想到老師用問(wèn)問(wèn)題的方式激起了大家的興趣。

　　問(wèn)題結(jié)束了，老師讓我們看一看十大垃圾食品。天��！許多都是我們愛(ài)吃的東西，居然有些還是致癌的，我身上一下子激起了一陣又一陣的雞皮疙瘩。什么都要少吃呀！吃多了，那可要小心病毒鉆進(jìn)肚子。

　　“太好了！可算要做實(shí)驗(yàn)了�！蔽以谛睦锇蛋嫡f(shuō)到。老師開(kāi)始講要求：“每人有幾個(gè)杯子，把你們帶的東西剪碎放進(jìn)杯子中，然后倒水，五分鐘后不管是否做好，大家都要停下來(lái)，看老師那兒�！痹瓉�(lái)還要求速度，沒(méi)問(wèn)題，我信心百倍，一定能剪好。哎呀，這杯子好難分開(kāi)呀，我碰到了第一個(gè)難關(guān)，奮力把杯子分開(kāi)后，我用剪刀“咔嚓咔嚓”幾下，一號(hào)食物剪好了，我又往四周看了看，原來(lái)還有一些大人在幫忙，可來(lái)不及看清楚他們的容貌，我又趕緊低下頭投入新一輪的戰(zhàn)斗中了，終于都剪好了，有些人開(kāi)始倒水了，我也跟著做，五分鐘好像很漫長(zhǎng)又好像很快似的，弄好之后，也結(jié)束了。

　　讓食物泡了一會(huì)兒，要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我把前四樣可能含有害物質(zhì)的東西全測(cè)了，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是合格的。最后檢測(cè)的是白木耳，我本以為它沒(méi)問(wèn)題，可一測(cè)，只見(jiàn)它的汁液一遇到藥水，就變成肉粉色，再過(guò)不多久，居然呈現(xiàn)鮮亮的紫色，好似水彩筆的顏色，好看極了，這讓我大為驚嘆呀！望著漂亮的顏色，我的.內(nèi)心卻并不舒暢。徐阿姨說(shuō)過(guò)顏色越亮越濃說(shuō)明這食物中二氧化硫越多，吃了這樣的食物對(duì)人體傷害也越大。

　　這堂課，我明白了食物安全的重要性，也認(rèn)識(shí)到我們要改變平時(shí)不好的飲食習(xí)慣，購(gòu)物習(xí)慣。為了健康，我們要少吃垃圾食品，不去無(wú)證攤點(diǎn)買(mǎi)東西，不買(mǎi)添加劑多的食物。經(jīng)過(guò)這堂課，我還感覺(jué)食物簡(jiǎn)直就和宇宙一樣神秘，外表看似美麗的食物，可實(shí)質(zhì)可能沒(méi)有這么美，無(wú)論這東西多么好吃，漂亮，也要適可而止，不然會(huì)生病，中毒，甚至?xí)�慢慢侵蝕我們的身子。這節(jié)課讓我更加的了解食物，我明白，食物并不像我們想的那么簡(jiǎn)單，食物也許比許多東西更復(fù)雜。

食品安全作文 篇4

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！薄懊褚允碁樘�，食以安為先。”食品對(duì)萬(wàn)物來(lái)說(shuō)顧然重要，沒(méi)有食物，就算再兇猛的老虎也會(huì)餓死；沒(méi)有食物就算再堅(jiān)毅的駿馬也會(huì)餓死；沒(méi)有食物，就算再聰慧的人類(lèi)也會(huì)倒下�？墒牵�食品安全卻成了人們，甚至生靈的隱患—食物中毒，甚至?xí)�威脅我們的生命。

　　學(xué)校附近，經(jīng)常會(huì)有食品小攤，有賣(mài)竹筒粽子的，有賣(mài)鵪鶉蛋串的，還有賣(mài)薯片串的。老師苦口婆心地提醒我們：不要去購(gòu)買(mǎi)和食用這些小攤賣(mài)的食物。為什么？因?yàn)椴桓蓛舭�！夏天，街上的蚊子，蒼蠅數(shù)不勝數(shù)，誰(shuí)會(huì)知道食品上有沒(méi)有蒼蠅的足跡呢！有個(gè)典型的事例就是關(guān)于衛(wèi)生問(wèn)題的：

　　相信大家都吃過(guò)辣條吧！我也吃過(guò)�？墒怯械钠髽I(yè)生產(chǎn)的辣條衛(wèi)生不合格，雖然它表面上吃著好吃，但它也有心狠手辣的一面。一次，我一邊看電視一邊吃辣條，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了315晚會(huì)正在播放關(guān)于辣條衛(wèi)生不合格的問(wèn)題�？粗�這個(gè)節(jié)目，我感覺(jué)手中的辣條似乎變了味。我手忙腳亂地把辣條丟進(jìn)垃圾桶，心中暗暗發(fā)誓，以后再也不吃辣條了。這一事例，難道不足以敲響食品安全的.警鐘嗎？

　　食品小販往往為了賺錢(qián)，不分青紅皂白在食物里添加色素、糖精鈉和甜蜜素，使外表漂亮口感泛甜，就拿人造“新鮮紅棗”來(lái)說(shuō)吧，將青棗用醬油過(guò)一遍，使色澤變紅，再浸泡在糖精鈉、甜蜜素中，使其口感泛甜。入口時(shí)，你也許會(huì)說(shuō)：“這棗真甜！”可你想不到吧，過(guò)度食用會(huì)釀成急性大出血！如果你還不停止食用的話，小心你就要停止呼吸了。

　　作為現(xiàn)代社會(huì)的一份子，食品安全的警鐘一直在我們耳邊長(zhǎng)鳴。希望大家能跳出販子們的陷阱，增強(qiáng)安全意識(shí)，為自己的身體負(fù)責(zé)！為人們的健康負(fù)責(zé)！為社會(huì)的環(huán)境的負(fù)責(zé)！

食品安全作文 篇5

　　人們常說(shuō)：“民以食為天�！笔澄锱c我們息息相關(guān)。所以食品的衛(wèi)生安全就顯得十分重要。

　　我曾在報(bào)紙上看到這么一件事：一個(gè)建筑工地住著幾十個(gè)建筑工人，工人們?cè)诮ㄖ�工地的自助食堂就餐，由兩位大媽供�?yīng)工人們的伙食。一天，工人們用餐后發(fā)生了食品中毒的事，幾十名工人先后出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、昏厥等現(xiàn)象。汗珠像珠子似的，從額頭上一個(gè)不停的流下來(lái)，工人們疼得不能再工作，幸好即使搶救，沒(méi)有人員傷亡。一場(chǎng)蔬菜中的農(nóng)藥引起的中毒事件，對(duì)工人們以及家屬造成了驚嚇。也提醒我們時(shí)刻要注意蔬菜里有沒(méi)有農(nóng)藥。

　　上面一件事就給我留下了深刻的'印象，所以我們對(duì)食品要長(zhǎng)鳴警鐘。我還在“1818黃金眼”這個(gè)新聞欄目看到一則新聞：一輛專(zhuān)門(mén)運(yùn)魚(yú)的車(chē)子在大路上行駛，突然一個(gè)急剎車(chē)，從車(chē)上掉下一條河豚魚(yú)，一位外來(lái)打工者撿到后拿回了家煮了吃，到了晚上一家老少都被送進(jìn)了醫(yī)院。事情會(huì)發(fā)生在他們身上，都是因?yàn)槟俏淮蚬ふ呷狈κ称钒踩�意識(shí)。

　　我作為一名學(xué)生，作為社會(huì)的一分子，我也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我意識(shí)。我認(rèn)為我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　�。�1）不在小攤上購(gòu)買(mǎi)食物。在我們學(xué)校旁有不少小攤，有很多油炸的，烤的。不知道有多少細(xì)菌在里面，請(qǐng)少食用這些東西。

　�。�2）不食用過(guò)期食品。有些面包保質(zhì)期短，不要怕浪費(fèi)而去食用過(guò)期面包，應(yīng)該扔掉或在保質(zhì)期前吃完。

　�。�3）多了解關(guān)于食品安全知識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

　�。�4）注意個(gè)人衛(wèi)生。飯前便后要洗手。

　　知道了食品的重要性，讓我們一起行動(dòng)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做一個(gè)健康的人吧！

食品安全作文 篇6

　　現(xiàn)在一提到食品，就會(huì)有人說(shuō)這個(gè)什么什么是泡了化學(xué)物品，那個(gè)什么什么是涂了什么藥物品。搞得現(xiàn)在人心惶惶的。

　　關(guān)于食品安全，一先想到的就是街邊小吃和校旁的五毛錢(qián)零食。先來(lái)說(shuō)說(shuō)街邊小吃吧，記得有個(gè)記者假成食客去多家小吃店、油炸店等買(mǎi)了食物。記者把它們帶到了食品安全檢測(cè)中心，檢測(cè)出來(lái)，只有一兩樣食物安全，油炸的油檢測(cè)出來(lái)是地溝油，而且是動(dòng)物死尸反復(fù)油炸煉出來(lái)的油，知道這美味的由來(lái)后，記者都忍不住要吐了。而那個(gè)小吃店里的食物里的肉檢測(cè)出來(lái)不是豬肉，而是注水肉！那記者更是難以置信。

　　再說(shuō)說(shuō)學(xué)校旁的五毛錢(qián)零食吧，現(xiàn)在的學(xué)校走出去不遠(yuǎn)就會(huì)有一家零食店，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些零食出奇的便宜，背后的秘密卻令人瞠目結(jié)舌。

　　曾經(jīng)就有一案例：安徽省的三個(gè)兒童吃完辣條后，先后出現(xiàn)食物中毒的癥狀，其中一名七歲的男強(qiáng)救無(wú)效死亡。還有一個(gè)年僅十三歲的男孩因吃不衛(wèi)生辣條，不幸中毒身亡！聽(tīng)了就令人寒心啊！還有專(zhuān)家表明辣條吃多了，會(huì)致癌，平時(shí)我們吃啥都要防癌，可沒(méi)想到一包五毛錢(qián)辣條就會(huì)讓人致癌。之前在網(wǎng)上看了段視頻，記錄了記者暗訪辣條加工廠全過(guò)程。視頻里看到從機(jī)器里正在著色上味的辣條滾落出來(lái)，落在地上的塑料箱里，塑料箱的外表比廁所還臟，裝辣條的表面都是油，有一大片都是黑糊糊的，看上去是太久沒(méi)有清洗的樣子。車(chē)間內(nèi)，近百名女工只戴了頭套，而且是徒手將辣條裝入包裝袋中！女工們并沒(méi)佩戴口罩、手套。車(chē)間內(nèi)充滿嗆人的.氣味，記者還從工人嘴里得知，她們的手因長(zhǎng)期不戴手套直接觸碰辣條而紅腫、潰爛。這是多不衛(wèi)生�。�

　　記者見(jiàn)許多女工手指上纏著東西，就隨便一問(wèn)，女工說(shuō)是布，因?yàn)槭帜�爛了。記者又問(wèn)，為什么不戴手套。女工的回答讓記者大吃一驚。她說(shuō)，因?yàn)槟菢邮种妇筒混`活了。因?yàn)閹Я耸痔拙筒混`活？能做出這么不衛(wèi)生的事，只是因?yàn)椴混`活？相信很多人都覺(jué)得不可思議。為什么他們要做出這不衛(wèi)生的食物。雖然這視頻播出了，但很多人仍是要買(mǎi)，也不顧身體健康。

　　老師常常對(duì)我們說(shuō)，不要去買(mǎi)那些吃，小時(shí)候吃多了，那些病毒就會(huì)慢慢積累，長(zhǎng)大后就會(huì)得病。老師也常說(shuō)這些是什么什么不干凈的食材做的，但同學(xué)們也是一耳聽(tīng)，一耳出。

　　為什么會(huì)有黑心商家？為了賺那一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，不顧人們的健康，為了省一點(diǎn)買(mǎi)食材的錢(qián)，可食物卻要高價(jià)出售，做為犧牲的就是人的身體健康！為什么？為了錢(qián)，就可以用人的健康為代價(jià)？

　　請(qǐng)減少吃不衛(wèi)生的食品，多一份對(duì)人體健康的關(guān)愛(ài)！我們作為一名小學(xué)生，作為社會(huì)的一份子，我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識(shí)，以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門(mén)工作。

食品安全作文 篇7

　　我們經(jīng)常在商店里、街邊都看到了許多好吃美味的食品，可是，這些食品，我們都要給它們打個(gè)大大的“問(wèn)號(hào)”。

　　在路邊，有的人在賣(mài)羊肉串。香噴噴的味道四溢飄香，自然會(huì)吸引路過(guò)的人來(lái)買(mǎi)。一串串羊肉，看上去美味，但是那真的是羊肉嗎？或許有的人會(huì)說(shuō)，吃起來(lái)的味道像極了羊肉，那一定是羊肉。對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，有的羊肉是真實(shí)的，但另外一些羊肉呢？是用老鼠肉做成的！而且還是死老鼠肉！有的`商家為了利益，什么都不顧。羊肉很貴，他們不舍得買(mǎi)，只能用死老鼠肉來(lái)代替��！

　　食品安全非常重要。記得有一次，我喝了一瓶純牛奶，沒(méi)喝之前還好，但喝完之后，上吐下瀉，整個(gè)人都非常不舒服。后來(lái)才知道，原來(lái)那瓶純牛奶，早已經(jīng)壞掉了，而且上面的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期被商家給改掉了！不仔細(xì)一看，還真看不出來(lái)！

　　小孩子們喜歡吃雞肉，而導(dǎo)致他們身體發(fā)育生長(zhǎng)出現(xiàn)問(wèn)題。比如肯德基，那里面的雞，雖然吃起來(lái)又香又脆，但是那些雞卻全都被打了激素，而被打完激素的雞，當(dāng)然是肥肥胖胖的。小孩子一旦吃下去，就會(huì)對(duì)身體發(fā)育生長(zhǎng)造成嚴(yán)重的危害。

　　學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部，里面賣(mài)的辣條，只要五毛錢(qián)。而它之所以很便宜，因?yàn)樗�是“三無(wú)產(chǎn)品”，很不衛(wèi)生，是用皮筋和死老鼠皮做的，味道雖然很香，但是我們吃下去以后，會(huì)得胃病的！

　　我們吃的水果，也有一些是不安全的。你看，蘋(píng)果的外皮光滑滑的，紅彤彤的，你說(shuō)明蘋(píng)果被抹上了一層臘！你瞧，草莓長(zhǎng)得又大又紅，那說(shuō)明它被噴上了膨大劑！你望，龍眼剛摘下來(lái)沒(méi)有一條蟲(chóng)子，那說(shuō)明龍眼被打了農(nóng)藥！水果都被商家給添加了對(duì)我們身體有害的東西，看來(lái)，加強(qiáng)防范意識(shí)、自我安全健康保護(hù)意識(shí)是不可缺少的啊！

　　我勸一勸你們商家，我們都生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下，我們是一家人，為什么要陷害自己人呢？你們?yōu)榱死�益，什么都不管，什么都不顧，你們這是謀殺，是慢性謀殺��！

　　安全食品關(guān)乎你我他，我們應(yīng)該讓食品毫無(wú)污染，讓生活變得更美好！

食品安全作文 篇8

　　從前，有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到達(dá)一個(gè)渡口時(shí)，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。小船開(kāi)出不久就上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說(shuō)：“船小負(fù)載大，客官必須丟掉一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)�！蹦贻p人猶豫了一會(huì)兒，就把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里……

　　被丟棄的“誠(chéng)信”在海里拼命掙扎，希望有人可以把他帶到岸上。這時(shí)，“地位”來(lái)了，“誠(chéng)信”忙喊道：“地位，地位，我是誠(chéng)信，我想搭你的船上岸可以嗎？”“地位”忙把船劃遠(yuǎn)了，回頭對(duì)“誠(chéng)信”說(shuō)：“不行不行，誠(chéng)信可不能搭我的船，我的地位來(lái)之不易��！有了你這誠(chéng)信，就沒(méi)有我今天的地位了。”“誠(chéng)信”很失望地看著“地位”的背影，眼里充滿了不解和疑惑。他又耐著性子接著等。

　　隨著一片有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來(lái)，“競(jìng)爭(zhēng)”們乘著小船來(lái)了�！罢\(chéng)信”喊道：“競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)，我能不能搭你的小船一程？”“競(jìng)爭(zhēng)”們問(wèn)道：“你是誰(shuí)，你能給我們多少好處？”“誠(chéng)信”不想說(shuō)，怕他們會(huì)像“地位”一樣揚(yáng)長(zhǎng)而去。但“誠(chéng)信”畢竟誠(chéng)信，他說(shuō)：“我是誠(chéng)信……”“你是誠(chéng)信啊，你這不成心給我們添麻煩嗎？如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，我們‘不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)’怎么敢要你誠(chéng)信？”言罷，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　“地位”和“競(jìng)爭(zhēng)”都走了。突然，海上巨浪濤天�！罢\(chéng)信”被一個(gè)巨浪卷到了岸邊，他昏迷了一天一夜，醒來(lái)后又饑又餓。他抬頭一看，“三鹿牛奶”的工廠就在前方，一陣陣奶香撲鼻而來(lái)。他想：如果現(xiàn)在喝上一杯熱牛奶那該多好！他艱難地爬起來(lái)，挨到了“三鹿牛奶”的公司。他敲響了經(jīng)理室的門(mén)，一個(gè)衣著華貴的'經(jīng)理開(kāi)了門(mén)�！澳闶钦l(shuí)？”“我叫誠(chéng)信，如果你和我合作，定會(huì)財(cái)源滾滾�！薄罢\(chéng)信？哼！現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會(huì)，一切向錢(qián)看，誰(shuí)還要誠(chéng)信。閃開(kāi)，我們不需要你！”“請(qǐng)慎重考慮一下吧，我真的能帶給你們財(cái)富。”“誠(chéng)信”懇求道�！斑�嗦什么！把他轟出去！”說(shuō)著，那個(gè)經(jīng)理關(guān)上了門(mén)。

　　吃了三鹿公司的閉門(mén)羹后，“誠(chéng)信”并沒(méi)有灰心。他相繼來(lái)到冠生園月餅加工廠、海河乳業(yè)、冠峰飲料食品……可他不是被攆了出來(lái)，就是被轟了出去�！罢\(chéng)信”絕望地猥瑣在一個(gè)角落里，不知道何去何從。正頭暈眼花之際，忽然，他的面前閃出一道金光，金光下站著一位老人。那老人遞給“誠(chéng)信”一個(gè)飯盒，“誠(chéng)信”狼吞虎咽地吃完后，問(wèn)那個(gè)老人：“老爺爺，您是誰(shuí)？”老人笑了一下，慈祥地說(shuō)：“我是時(shí)光老人�！薄澳悄鸀槭裁匆�救我呢？”老人微笑著說(shuō)：“只有時(shí)間才知道誠(chéng)信有多么重要！”說(shuō)完，時(shí)光老人和“誠(chéng)信”一起飛上了天空。在一個(gè)破爛的院落，“誠(chéng)信”發(fā)現(xiàn)了曾把他拒之門(mén)外的經(jīng)理們，趾高氣揚(yáng)的“地位”和對(duì)他不屑一顧的“競(jìng)爭(zhēng)”。時(shí)光老人拉著他們的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“沒(méi)有誠(chéng)信，財(cái)富是暫時(shí)的，地位是虛假的，競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的�！�

食品安全作文 篇9

　　有一句擁有“真理”的話：想吃果凍了，舔下皮鞋，想喝老酸奶了，舔下皮鞋，感冒要吃藥了，還是舔下皮鞋！上得了廳堂，下得了廚房，爬得了高山，涉得了水塘，制得成酸奶，壓得成膠囊，20xx，皮鞋很忙！

　　現(xiàn)在，食品安全可是我們的一大隱患，吃什么東西，都小心翼翼，膽戰(zhàn)心驚。

　　那一次，從網(wǎng)上找來(lái)了一幅圖片，旁邊寫(xiě)著——真實(shí)版“東邪西毒南帝北丐”（這是射雕英雄傳里的四大武林高手）。圖片是中國(guó)地圖，在東部寫(xiě)著兩個(gè)字：東鞋；西部寫(xiě)著西毒；南邊寫(xiě)著南帝；北面寫(xiě)著北鈣。

　　這是什么意思？意思很簡(jiǎn)單，卻很有深意。

　　大家可能看過(guò)金庸寫(xiě)的《射雕英雄傳》吧。“東邪、西毒、南帝、北丐”就是里面大名鼎鼎的人物。但是，照片上的一部分字不一樣，而且意思也不一樣。

　　東邪（東鞋）：爛皮鞋；西毒（西毒）：毒膠囊；南帝（南地）：地溝油；北丐（北鈣）：三鹿嬰兒高鈣奶粉。

　　他們都是我們經(jīng)常入口的`，你看可怕不可怕。

　　還有很多事例——飲料又好喝又美味，而且芒果、蘋(píng)果、葡萄等等各種口味都有。令人大吃一驚的是，這些誘人的飲料竟然用各種添加劑調(diào)出來(lái)的！有一個(gè)關(guān)于飲料的視頻，證實(shí)了這種說(shuō)法——那是一個(gè)老師在講課，他的學(xué)生們都按照要求一人買(mǎi)了一瓶飲料，他用各種添加劑制造出來(lái)了一種種口味的飲料，然后請(qǐng)同學(xué)們分別品嘗。同學(xué)們都在瓶子的蓋子里面盛一點(diǎn)兒老師的混合“飲料”，又喝了一點(diǎn)兒自己買(mǎi)的飲料，一對(duì)比，都發(fā)現(xiàn)味道都是一樣的！也就是說(shuō)，飲料里面沒(méi)有什么水果汁，而是一種種添加劑的混合體！

　　有一些人為了能夠快點(diǎn)兒掙錢(qián)，在水果上面涂上一些催熟劑，這樣水果就會(huì)很快成熟。所以我們千萬(wàn)不要購(gòu)買(mǎi)那些反季水果！

　　在蔬菜上面的農(nóng)藥。如果我們不仔仔細(xì)細(xì)地洗好幾遍，吃是絕對(duì)不可能的事。媽媽說(shuō)以前的時(shí)候把自己種的蔬菜摘下來(lái)，在衣服上擦一擦，就可以吃，這令我羨慕不已，可是這種生活在現(xiàn)在是已經(jīng)不會(huì)擁有的了。

　　以前，我非常喜歡喝奶，每天都會(huì)喝好幾包�？墒锹�(tīng)說(shuō)奶里面的明膠是工業(yè)明膠——用臭皮鞋做的，我說(shuō)什么也不想了……

　　食品安全，真的很令人擔(dān)憂，吃什么東西，都需要“三思而后行”。食品安全，真的很令人著急，望著眾多美食，只有咽口水的份了……

　　一方面是希望各位生產(chǎn)食品的人、出售食品的人能夠?yàn)槲覀冎�想，不要只顧著自己賺錢(qián)，另一方面是希望檢查的人不要收到了好處就網(wǎng)開(kāi)一面，就開(kāi)始給他們大開(kāi)綠燈，他們應(yīng)該想想，如果你吃了這種東西，你會(huì)怎么樣……