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      2. 安全作文300字

        時間:2022-04-12 09:06:45 安全 我要投稿

        【實用】安全作文300字匯總8篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的安全作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】安全作文300字匯總8篇

        安全作文300字 篇1

          今日下午三點整學校來了十幾位交警隊隊員給我們講解安全知識,首先張校長講了一些歡迎教育局,交警隊隊員的話。第一項:我校為交警隊贈書;第二項:交警隊為我校贈書;第三項:有教育局陳局長講話;第四項:向女子隊隊員佩戴紅領巾;第五項;交警隊隊長講話。

          珍愛生命,安全獨行。生命只有一次。請大家要記住過馬路是一定要左右看。我記得有一次,我去小南街的時候,去看奶奶,我看見一位小姑娘好像有什么急事去辦,他在過馬路時像劍一般是的穿過去,到馬路的中英一輛汽車過來把那位小姑娘撞了2.3米遠,小姑娘那幼小的生命在沒有回來過。經過這件事我一定要告訴大家再有什么急事都應該再過馬路時左右看,要做倒一慢二行三通過這四個字大家一定要把它記牢,這件事對自己的影響非常大,特別是對自己的爸爸媽媽等親人,所以大家一定要珍愛生命,安全獨行。

          總之同學們一定要記住;良藥苦口利于病,交通法規(guī)利于行。一慢,二看,三通過確保大家永平安。

        安全作文300字 篇2

          暑假一開始,我很正式的給爸爸媽媽上了一節(jié)課。夏天天氣熱,路上車又越來越多,所以開車安全很重要。

          我給爸爸媽媽分別制定了開車安全約定。爸爸要做到的是:1、開車不喝酒,喝酒不開車;2、開車不能接打電話,更不能看信息;3、不管開多遠都要系安全帶;4、遵守交通規(guī)則,不能超速,不能闖紅燈。

          我給媽媽制定的約定和爸爸的稍有不同:1、穿高跟鞋不能開車;2、開車不能接打電話,更不能看信息;3、不管開多遠都要系安全帶;4、遵守交通規(guī)則,不能超速,不能闖紅燈。

          除此以外,我還完成了一個任務,就是把我們家的安全約定推薦給了我所有的朋友和親戚,大家一起來注意安全。

          整個暑假爸爸媽媽都能遵守約定,而且我們說好要一直這樣做下去。相信只要大家一起努力,我們的世界會變得越來越好。

        安全作文300字 篇3

          一年一度的國慶節(jié)快到了,而國慶出游的安全問題也成了大家關心的話題,F代社會,我們出門離不開車,所以交通安全是我們不能忽視的問題。國慶節(jié)期間,到處人山人海,即使只是一點小疏忽,就有可能造成不可挽回的損失。

          記得在一次放學的路上,突然聽見背后傳來一聲巨響,我立刻轉過頭去,原來是一輛小面包車和一輛校車撞上了,只見面包車的車頭抵在校車的'車尾上,面包車的頭已經被撞的面目全非,而校車也被撞變了形。幸好雙方車上的人員沒有什么大事,這可是校車,如果真的出了什么大事,這要毀了多少個家庭的幸福啊!

          這時,雙方車主都下了車,開始吵了起來,我往前走了一點,突然聞到面包車司機身上難聞的酒味,顯然是酒后駕車。不一會兒,交警也趕來了處理現場。

          我只想提醒那些開車的人,記住喝酒不開車,開車不喝酒,不要為了意識的痛快,毀了自己也毀了他人。而我們大家也要牢記交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則,做一名好公民。

          國慶節(jié)快到了,希望人人都遵守交通規(guī)則,度過一個開心快樂的假期。

        安全作文300字 篇4

          校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

          記得我的朋友說,有一次,她去巡查,來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛。每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛!好痛!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手斷了。

          經過這件事后,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!

          所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!

        安全作文300字 篇5

          近日,杭城“大型工程車軋人”事件鬧得沸沸揚揚,人心惶惶。多家新聞媒體進行了報道。

          11月30日,一輛大型工程車又軋人了,出事地點就在我家附近,導致一名5歲男孩當場死亡,母親重傷。讓人可恨的是,肇事司機竟然逃之夭夭。

          多少鮮活的生命,在這些龐然大物的車輪下喪生,又有多少起車禍,是源自于一些不規(guī)范的大型工程車。有的大型工程車司機,為了搶時間,為了多賺錢,無視交通法規(guī),不顧行人安全,橫沖直撞。被撞的人,輕則受傷,重則死亡,場面慘不忍睹。這樣的悲劇不知重演過多少次,多少人因此失去生命,多少家庭因此支離破碎,多少親人從此陷入無盡的痛苦之中。多么慘痛的教訓啊!真的希望這樣的悲劇不要再發(fā)生了。

          在此,我要提醒大家,不管你是走路的,騎車的,還是開車的,都要格外小心,都要自覺遵守交通法規(guī)。特別是那些開車的司機們,請你們提高警惕,文明開車。但愿人人平平安安快樂生活。

        安全作文300字 篇6

          星期三上午,學校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完,我了解到很多。

          火的發(fā)生有三個要點:可燃物,助燃物和溫度?扇嘉锞褪堑搅艘欢囟然饡紵饋;助燃物就是幫助火越燃越大,空氣就是助燃物。

          滅火方法有很多,我們先來講電吧!為什么先來講電呢?因為生活中有很多火災就是因為電引起的。怎樣才能防止電引起火災呢?不管教室,家里只要不用電了,就要關掉電器(除冰箱)。電熱,絲溫高會熔化,容易引起火災。用火點蠟燭,不能放在易燃物旁,否則會引起大火。

          火災發(fā)生了,怎么逃生呢?一幢樓發(fā)生長火災,先疏通道,去了解火災的要點,不要心慌,要在最短的時間內疏散。煙氣大的情況下,要用濕手巾捂住口鼻的地方,若什么地方有標志,跟著標志走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫上救命兩個字,在繩子上綁重物,在多人的情況下放下來。

          消防知識講到這里,大家可要靈活運用起來哦!

        安全作文300字 篇7

          今天我們學校的部分同學,去了廣州市兒童活動中心,參加由健康與安全中心組織的免費公益活動。那里的各項活動,都是告訴我們逃避火災的方法。下面讓我們來分享一下吧。

          若遇到火災不要忙著打電話,而是應該先自救。其中一種方法是:用繩子爬下去,平繩可以越拉越緊,不會斷開。當你遇到煙時,你應該用防火面具,如果沒有防火面具的話,可以用濕毛巾捂住鼻子,但得留一些位置呼吸,然后用肘子趴著走,盡快離開火場。當火差不多碰到你時,你要披著濕棉襖跑。當你已經燃上火時,記住不要用水潑,而要滿地打滾,把火壓滅。當遇到火災時,你千萬不要坐電梯,而應該走樓梯?赐觌娨暎涀∫蔚綦娫,否則就會引起火災。若在火災中被困,你可以揮動一些鮮艷的東西,別人發(fā)出求救信號。

          這次我們學會了很多遇到火災的自救方法,同時也參加了很多的現場演練,這個活動既有趣又逼真,讓我們以后萬一真的遇到火災,也不會手忙腳亂,而是能夠冷靜地處理,解決問題。

        安全作文300字 篇8

          本周按常務辦的要求集中對“安全教育”的班會進行集中聽評學習。利用今下午的時間,我聽了職教三班和小學六年級的兩節(jié)班會課。這兩節(jié)班會課雖然召開的形式不一樣,但其中的總體內容大體一致,讓我感受頗多。

          職教三班李老師的課堂教學中用光碟借助生動真實的火災現場,讓學生們在目睹其帶來的諸多不利之后,產生了強烈的恐怕心理,同時從老師的解說中了解到了避免此類事故發(fā)生的重要性和有效方法。提高了學生對身邊所存危險事件發(fā)生的杜絕意識和應對措施,提高了每個人的責任心和使命感。

          在小學六年級的班會課上,他們所采取的是學生課前搜集資料,繪制有關圖示,分組負責制。班會內容由學生自行設計自行主持,競答踴躍。而且內容包括了火險,人身安全,自身安全,行走安全等等日常所見的安全問題。還涉及到了我們目前最為關注的甲流防范安全問題。他們準備充分,參與積極,會場氣氛熱烈而有序。最后,趙老師所采用的加分制競答形式,將整堂課所講的內容全部進行了鞏固,起到了承前啟后,畫龍點睛的作用。

          結合他們的所講內容我會合二為一的進一步設計成為適合我們班級的內容,傳授給學生,以提高每個孩子的安全意識。

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