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      2. 教育安全作文

        時間:2022-02-11 16:24:32 安全 我要投稿

        精選教育安全作文錦集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的教育安全作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選教育安全作文錦集6篇

        教育安全作文 篇1

          太好了!今天,我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識,給我印象最深的,是飛機(jī)迫降逃生演習(xí)。

          引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后,把我們帶進(jìn)一個飛機(jī)模型里。模型的盡頭有一個大大的洞,引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口,安全出口處有一個巨大的滑梯,那滑梯足有我們的教室那么高,寬度正好坐下一個人!皬耐饷婵匆矝]有這么高呀?”我自言自語道。剛剛的激動和興奮的心情一下消失了,突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個接一個的滑下去。同學(xué)們議論紛紛,有的說這么高,好可怕。有的說會不會摔著呀?有的說這個可有意思啦!我聽著他們的議論,不由自主地打了個寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張,拍了拍我的肩膀,輕輕地說:“沒事的,很快就下去了,別怕!”我用力的點點頭。說著說著,前幾個同學(xué)已經(jīng)滑下去了,還不時傳來幾聲尖叫。我更加緊張了,額頭和手心都冒出了汗。終于,我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了,我慢慢蹭到滑梯口,手扶住上面的桿子,輕輕坐下來,雙臂伸直,雙手疊在一起,雙腿伸直并攏,身體使勁向后仰,慢慢向前移,生怕猛地沖下去?粗x地下這么高,我更加緊張了,把眼睛閉得死死的。終于,再也沒有辦法移了,我深呼吸了一下,喘了幾口氣,憋足了勁兒,向前一滑,快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的耳邊呼嘯,周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕,心里不由暗暗想:天!這簡直就是自由落體。害怕僅一兩秒,腳就碰到一個軟綿綿的東西,哦,原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng),慣性的力量是我往前一撲,撲到了墊子上。睜開眼一看,另一個引導(dǎo)員俯下身,手撐著膝蓋,笑瞇瞇的對我說:“快站起來,還有別的呢!甭犃诉@話,本已沒力氣的我又來了力氣,連滾帶爬的站了起來,去參加別的活動。

          隨后,我們又參加了其它的活動,學(xué)得了以前我們不知道的安全知識。過了很有意義的一天。

        教育安全作文 篇2

          同學(xué)們,你們知道世界上最珍貴、最無價的東西是什么嗎?沒錯,就是“生命”。生命是用錢買不了,用時間換不來的。所以,它是世界上最珍貴也可以說最脆弱的。因為只要“生命”稍不小心,就會消失在這個世界里。

          每一年,每一月,每一天,每一分,甚至每一秒,不知有多少人因為意外事故而喪命。雖然家中的父母,學(xué)校的老師幾乎每天都在強調(diào)“注意安全,注意安全”,但安全事故仍舊接二連三地發(fā)生。

          近期,天氣漸漸變得炎熱,不少同學(xué)都喜歡游泳。雖然游泳是一項很好的運動項目,既可健身,又可解暑,但是也存在著很大的危險。近年來,不知多少人因溺水而失去了寶貴的生命。前段時間,一則新聞報道:有一名學(xué)生由于天氣炎熱,跟同學(xué)結(jié)伴去水庫游泳,導(dǎo)致溺水身亡。血淋淋的事例告訴我們:不要在沒有家長的陪同下私自游泳;不要在上學(xué)、放學(xué)途中擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水;不要在無警示標(biāo)識、無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。只有謹(jǐn)記這些,我們的安全才會多一份保障。

          當(dāng)然,除了防溺水,我們還要注意交通安全。隨著社會發(fā)展,人們使用汽車越來越多,這不但給環(huán)境帶來了傷害,也給一些人帶來了禍患。

          交通事故每天都在發(fā)生,原因是什么呢?有些是因為行人不走斑馬線,或在馬路上嬉戲玩耍;有些是因為過馬路時沒有遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致車禍。因此,我們走路時,一定不要在路上玩耍,過馬路時一定要看好紅綠燈,等到綠燈亮?xí)r,才從斑馬線上走過去。

          我們除了要注意交通安全,在玩的時候也要注意安全?赡苁且活w螺絲釘,可能是一根小牙簽,可能是一個玻璃珠,都可能會造成大禍患!

          記得小的時候,一天我在家里玩,媽媽在午休。由于當(dāng)時我不懂事,居然在玻璃桌子上又蹦又跳,突然,“啪啦”一聲,玻璃破了,我的腳也破了,頓時我大哭起來。媽媽聽到哭聲,急忙趕來,問我:“怎么回事?”我卻一句話也答不上來,凈在那兒哭。

          如今,這條腿上的傷疤還在,真是血的教訓(xùn)呀!

          同學(xué)們,為了不再讓我們的安全和生命受到威脅,請大家牢記“生命可貴,安全第一”!

        教育安全作文 篇3

          要怎樣防止交通事故的發(fā)生呢?你懂得一些交通標(biāo)志嗎?火災(zāi)時,是選擇逃走還是躲避?這一系列的問題,由小午哥哥為我們奇妙的解答。

          星期五的語文課時,來了三位大學(xué)生------小午哥哥,小士哥哥和香蕉姐姐。一聽說他們是來為我們上活動型的安全教育課時,全班激動地跳了起來!

          首先,小午哥哥先給我們放了一段關(guān)于交通的視頻。講的是關(guān)于人行和車開的例子。如在行走時要靠右走,紅燈行,綠燈停的舉例。

          最重要的玩游戲環(huán)節(jié)終于來臨了。游戲規(guī)則很簡單,眼看一個行人和一輛車撞著了,你會選擇停?右轉(zhuǎn)還是左轉(zhuǎn)?剪刀代表停止,石頭代表右轉(zhuǎn),而布就代表左轉(zhuǎn)。小午哥哥請了幾個人上來,剪刀石頭布,如果碰撞了,減三滴血,沒命了。輕輕地撞了,減兩滴血,差一點撞了,減一滴血。錯橫交織,不減血。玩游戲時,我和陳梓禾都出剪刀,耶!不減血。趙漢卿和張琛雨商量過了,雖然不減血,但是犯規(guī)了,所以一定得表演一段節(jié)目。張琛雨站在后面,趙漢卿就只能在前面“獻(xiàn)藝”啦!

          這時,說到地震,有些同學(xué)緊張得抱在一團(tuán)。小午哥哥讓我們看完一段地震演習(xí)的視頻后,居然要讓我們來試一次!就是讓我們趴在桌子底下,用書包掩住頭部。最可笑的是,胡恒宇的體積太大了,鉆不進(jìn)桌子里,就把桌子頂了起來,全班笑成一片,有的臉笑得通紅,還有的佩服得他五體投地。

          “聽了, 我忘記了; 看了, 我知道了; 做了, 我真正明白了!”在玩中學(xué)習(xí)還真是一種很好的學(xué)習(xí)方法呢!

          聽說這幾位大學(xué)生是林海澄媽媽的學(xué)生,想讓他們來給我們講一下安全有多么的重要,提高我們的安全意識,因為不怕一萬,就怕萬一。謝謝您喲!林海澄媽媽,這堂別開生面的互動課真的讓我們學(xué)到了許多許多!

        教育安全作文 篇4

          今天下行,我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學(xué)生安全與傳染病防治教育》節(jié)目,主要講的是:

          1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時我們在不同的場所應(yīng)該怎樣避險?

          2、有哪些傳染。吭鯓宇A(yù)防這些傳染。

          3、怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生?當(dāng)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣正確逃生?

          4、有哪些交通方面的安全知識?

          通過觀看節(jié)目,我知道了:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該不要慌張,聽從指揮,彎著腰,有秩序地逃離現(xiàn)場,如條件允許應(yīng)用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上,不能坐電梯逃生,可以拿一個比較鮮艷的東西,在窗前朝著外面甩動,發(fā)出求救信號。

          在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒有斑馬線就靠右行走。

          為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病,我們要勤洗手,勤剪指甲。

          看完了這次講座,我了解了許多自救知識,懂得了要遵守交通規(guī)則。

          安全幸福你我他,健康文明靠大家。

        教育安全作文 篇5

          寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?

          這是人們的錯。國家給了我們交通安全的.保障,得失我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?看!那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果?蛇@位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!

          在交通安全的維護(hù)上,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。

        教育安全作文 篇6

          “你要珍惜生命,珍惜健康”。“要遵守交通規(guī)則,你也要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),要增強安全意識!案改赋3=逃!钡,那次我卻忘記了父母的教誨。

          星期一,第二節(jié)課的上課鈴聲剛響,老師就把上星期的測試卷發(fā)下來了。我考了92分,全班第一名。我高興極了,一直盼望著下課鈴早點響!岸b忊彙苯K于放學(xué)了。我急忙跑下樓,沖出校門,來到馬路邊。那時是綠燈,馬路上的車來來往往,川流不息。我心急如焚的站在路邊,渴望“紅綠燈”快點變色。這時,我忽然發(fā)現(xiàn)來往的車輛少了,我沒顧得上看路燈就急忙朝馬路對面跑去。忽然,一輛汽車飛奔而來,我站在路中間嚇呆了,不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗,傻傻的站在那兒,兩腿不停地發(fā)抖。幸好司機(jī)及時剎住了車,不然……司機(jī)連忙下車,生氣地對我大吼:“你這位小朋友怎么在路上亂跑?不要命了?”我看著他生氣的樣子,一句話也不敢說。停了一會兒,他又緩和了一下語氣問:“你怎么樣?碰著了嗎?”我怯怯第說:“沒有,對不起……”我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的腦海中浮現(xiàn)……

          這件事給了我一個深刻的教訓(xùn)。從那次以后,我走在路上再也不敢違反交通規(guī)則了。

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