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        時(shí)間:2021-12-13 11:26:25 安全 我要投稿

        【精華】小學(xué)安全作文匯編九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)安全作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】小學(xué)安全作文匯編九篇

        小學(xué)安全作文 篇1

          交通安全我先行,我們有遵守交通法規(guī),在馬路上的斑馬線上印下一個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地足跡,千萬(wàn)不要在路上有飛馳的印記。

          今天是10月19日,平谷交通大隊(duì)的陳警官來我們平谷六小,為全校師生做“交通安全教育課”的報(bào)告。

          陳警官給我們講了很多交通安全方面,有益幫助我們的道理,還給我們講了幾起交通事故突發(fā)的原因。

          這幾起讓人悲痛的事故大多都是因?yàn)闄M穿馬路,不看看周圍有沒有車,這些人都是,存有僥幸心理,橫穿馬路,犯了國(guó)家交通法規(guī)。

          斑馬線是一條生命線,不是一條起跑線。我們不需爭(zhēng)分奪秒,我們不需快馬奔騰。我們比的不是誰(shuí)跑得快,也不是比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn),我們比的是誰(shuí)能平安抵達(dá)終點(diǎn)。

          生命只有一次,只是一次單程的旅途,每個(gè)人只可以買一張車票,不可以回頭,不可以從來,不可以后悔。

          生命宛如一只碗,摔碎了,就再也彌補(bǔ)不上了;生命宛如一雙一次性筷子,用過,就再也不能用第二次了。我們要珍惜這寶貴而來之不易的生命。

          生命很短暫,我們?cè)僖膊荒茏屗俣虝毫,我們一定要慢步右行,不要在街道上熙熙攘攘,打打鬧鬧。

          在路上,我們千萬(wàn)不要盲目的往前行駛,而是要先看看左邊,再看看右邊,確定好有沒有過往的車輛再行駛。

          生命很無(wú)價(jià),我們就算是用金山銀山也買不回來一秒種的生存時(shí)間。我們一定不要把生命喪失在馬路上。

          記。褐挥凶袷亟煌ǚㄒ(guī),安全才有保障,生命才有保障。

        小學(xué)安全作文 篇2

          隨著經(jīng)濟(jì)地日益發(fā)展,我們的生活環(huán)境已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

          然而由于有些人交通安全意識(shí)淡薄,在車水馬龍的馬路上,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防范知識(shí)。因此,對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

          有專家指出,通過安全教育,提高小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;徒步橫穿馬路時(shí),時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;過紅綠燈時(shí),多一分謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時(shí)之快。人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一份理解。只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故,我們只有懂得更多,生命才會(huì)多一份保障。

          有這樣一個(gè)故事:幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么叫哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:“那你已經(jīng)失去了一半的生命。”這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳?”學(xué)者們異口同聲地說:“不會(huì)!崩险邍@口氣:“那你們就失去了全部的生命!

          雖然這只是個(gè)故事,但其蘊(yùn)含的哲理耐人尋味:災(zāi)難發(fā)生時(shí),如果人們?nèi)鄙賾?yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,生命就將無(wú)可挽回。生命,因安全而“美麗”!

        小學(xué)安全作文 篇3

          藥,在人們?nèi)粘I钪惺潜夭豢缮俚臇|西,應(yīng)為它幫助人們?nèi)祟惗冗^了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。挽救了不知多少個(gè)危在旦夕的人們。可是如今社會(huì)上出現(xiàn)了一批又一批的.冒牌,假貨。藥品也不例外。當(dāng)吃到這些冒牌藥品的時(shí)候,輕時(shí),嘔吐,惡心。重時(shí)甚至危及到人們的生命,導(dǎo)致死亡。

          我就有過這么一段經(jīng)歷。小時(shí)候,有一次,我生病了,奶奶說:“上醫(yī)院麻煩,不如去藥店買些藥,省事!边^了一會(huì),奶奶興沖沖地回來了,一回到家,就說:“今天,我們可是占大便宜了,我在藥店買了一些藥,不僅包裝漂亮,價(jià)格也便宜,喝了肯定能治好你的病!焙攘艘惶,兩天。我的感冒不但沒好,反而愈加嚴(yán)重,還發(fā)了燒。奶奶著急了,趕緊連夜把我送進(jìn)了附近的醫(yī)院。后來,經(jīng)過醫(yī)生診斷,打了一針,立馬好了。醫(yī)生說:“幸虧你送的及時(shí),晚幾天可就麻煩了!敝笥终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)奶奶說:“購(gòu)買藥品時(shí),應(yīng)該到大醫(yī)院購(gòu)買。在購(gòu)買藥品的時(shí)候,一定要查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,對(duì)字跡粗糙,破損和感官異常的藥品慎重選購(gòu),不能因?yàn)橐粫r(shí)貪圖小便宜,而耽誤了你孫女的病情!蹦棠涕L(zhǎng)吁了一口氣,說:“我下次一定會(huì)照你說的去做!笔潞,我問爸爸:“為什么社會(huì)上會(huì)有那么多假藥呢?”爸爸說:“現(xiàn)在的人們?yōu)榱私疱X,利潤(rùn),把別人的生命不當(dāng)回事,甚至有些大企業(yè)也是這樣的。這段時(shí)間,電視里不是經(jīng)常播放“毒藥丸”事件嗎?說那些藥品的藥丸有毒,喝下去不但不治病,而且還給人們帶來致命的傷害!蔽艺f:“那為什么沒人去管它呢?”爸爸說:“只要消費(fèi)者舉報(bào),不去使用它,還有監(jiān)管部門認(rèn)真,負(fù)責(zé)的管理,對(duì)違法的廠家進(jìn)行處罰,警頓!蔽艺f:“那我以后要當(dāng)一名檢驗(yàn)師,查處假貨,使患者不在擔(dān)心受怕,使社會(huì)上不再出現(xiàn)假貨,假藥了!

        小學(xué)安全作文 篇4

          上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們務(wù)必好好珍惜它,呵護(hù)它。但是隨著此刻經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,越來越多的人買車,也許是為了方便,也許是為了炫耀,但他們不明白,有一雙邪惡的眼睛盯上了車子,那就是――車禍!

          每當(dāng)早上我步行上學(xué)時(shí),經(jīng)常會(huì)看到一些學(xué)生還賴在家里,等我快到學(xué)校時(shí),那些學(xué)生飛快的從我身旁跑過,急急忙忙的奔向?qū)W校,為了快一點(diǎn),不惜闖紅燈,結(jié)果釀成了一樁又一樁的慘禍……

          我以前親眼目睹過一樁車禍,那是一個(gè)小學(xué)生,正滿頭大汗的向?qū)W校跑去,紅燈亮了,他也像沒看見一樣,繼續(xù)奔跑著,這時(shí),一個(gè)人開著車沒有看見小學(xué)生,只顧著一邊按喇叭,一邊猛沖,不用說,肯定上班要遲到了,小學(xué)生剛聽見喇叭聲,轉(zhuǎn)過臉,車子便向他沖來,我明白,一場(chǎng)車禍已經(jīng)不可避免了,便轉(zhuǎn)過臉去,默默地為那個(gè)小學(xué)生祈禱……

          自從看到那場(chǎng)車禍以后,在上學(xué)路上,我總是留意翼翼地躲避著每一輛車。

          有一次,和同學(xué)一齊上學(xué),紅燈亮了,她是個(gè)急脾氣,她正打算沖過去,我急忙上前拉住她,她生氣的轉(zhuǎn)過臉,大聲喊道 “干什么!”我一臉嚴(yán)肅的說“不能闖紅燈!”她說 “闖紅燈又怎樣?我經(jīng)常闖,也沒見得有什么事。”我說 “此刻沒事,要是等出事了,就晚了!彼f “你就會(huì)講大道理,那你說,我以前也闖紅燈,怎樣沒出事?”我說 “如果人人都像你這么想,那世界豈不亂了?”她說 “反正出不了事,闖一下沒事的。”我說 “你這是僥幸心理,據(jù)專家分析,每年闖紅燈的事故幾率是百分之七十呢!彼腥淮笪颍瑳Q定以后不再闖紅燈。

          珍惜生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開車還是坐車,請(qǐng)都深深銘記 你的生命不單單只屬于你自我一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人……

        小學(xué)安全作文 篇5

          在我們的生活中,有許許多多的危險(xiǎn),只不過有的危險(xiǎn)已經(jīng)被發(fā)現(xiàn),而有的危險(xiǎn)沒有被發(fā)現(xiàn)罷了。而火就是其中的一種。提起火有什么危險(xiǎn),人們最先想到的可能就是火災(zāi)。然而正是為了阻止那一次次火災(zāi),才有了“消防”一詞。小時(shí)候,我連消防是什么都不知道。我只記著媽媽對(duì)我說過的一句話,“小孩子不能隨便玩火!敝钡浆F(xiàn)在我才知道了消防的重要性。

          而我小時(shí)候并不知道火的危險(xiǎn)性,記得有一次,我的小伙伴們圍坐在草地上,拿來了一些東西準(zhǔn)備烤著吃。我也不例外,湊著熱鬧,將自己家里的一些吃的捧了出來,想體驗(yàn)一下燒烤的樂趣。可意外卻隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板,導(dǎo)致剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí),躲過了一劫。后來,這件事讓媽媽知道了,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,還是那句話“小孩子千萬(wàn)不要再玩火了!蹦谴问鹿首屛抑懒嘶鸬奈kU(xiǎn)。從那之后,我再?zèng)]有也玩火了。

          消防安全是十分重要的,它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識(shí),后果將不堪設(shè)想。

          我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,20xx年11月24日凌晨,位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)的學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成41名外國(guó)留學(xué)生死亡,近200人受傷。其中有中國(guó)留學(xué)生46人燒傷,11人死亡。有幾個(gè)中國(guó)學(xué)生就是在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生,結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時(shí)是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志,他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國(guó)家都見到有這樣的標(biāo)志的。后來才得知失火原因是電線短路。

          有關(guān)于消防的故事最早要數(shù)“曲突徒薪,焦頭爛額”這對(duì)孿生成語(yǔ)了。說的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對(duì)主人說:‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,不然的話,將會(huì)發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會(huì)。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。這一個(gè)個(gè)故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補(bǔ)救措施。

          火災(zāi)的發(fā)生有種種情況,比如:固體物質(zhì)火災(zāi)、液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)、金屬火災(zāi)等。通過對(duì)發(fā)生這些火災(zāi)事故進(jìn)行分析后,我們可以發(fā)現(xiàn),不管是怎么樣的火災(zāi)我們都是可以預(yù)防的。我們須自覺承擔(dān)起防火的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與消防工作,使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!

          專家點(diǎn)評(píng):

          這篇文章題目《消防安全在心中》,選材能圍繞中心選材,但是不夠典型。在組織材料上不夠清晰條理,沒有合理安排好材料的詳略。文章從內(nèi)容,選材,寫作思路上都需要改進(jìn)。

        小學(xué)安全作文 篇6

          生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。您的生命,您珍惜嗎?要想得到保障,?qǐng)您遵守交通規(guī)則。

          得到保障,請(qǐng)您遵守交通規(guī)則。

          父母總會(huì)在孩子外出時(shí)說一句 “注意安全!痹谶^馬路時(shí),會(huì)說 “看好紅綠燈!币苍诩t與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中,車禍便悄悄降臨了。

          一天,我和媽媽在逛街,猛的聽見一聲驚叫……我急忙向后一看,一輛小轎車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去……

          從這次車禍中,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性,這次是沒什么事,要是真出了什么意外,雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力,彼此都得受到良心的譴責(zé)。

          交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就象威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭粉碎,炸得人心悲苦。交通事故多么可怕,一剎那間,就會(huì)奪走人的生命。

          眼睛是心靈的窗戶,世間萬(wàn)物盡收眼底。視覺上之不雅自然不少;見了紅燈搶一步;見了行人搶一步;見了車輛搶一步;見了交警為何不搶了?因?yàn)樽灾闹杏欣,明知故犯,罪加一等呀!自行車占轉(zhuǎn)彎車道,機(jī)動(dòng)車占自行車道,大車欺負(fù)小車,小車則去欺負(fù)行人……永遠(yuǎn)把交通安全放在第一位。

        小學(xué)安全作文 篇7

          安全一個(gè)熟悉而陌生的詞,熟悉是因?yàn)槔蠋煶3Vv,陌生是因?yàn)榘踩珕栴}隨時(shí)降臨可怕得讓人難以認(rèn)得。作為小學(xué)生的我們要時(shí)刻記住安全知識(shí),遵守交通規(guī)則,為我們的生命插上幸福的翅膀。

          安全問題無(wú)時(shí)不刻不在警醒著我們。以前,在放學(xué)回家的路上,當(dāng)我看到開車的叔叔阿姨們所開的車像箭一樣從我身邊駛過,我嚇得心都要要蹦出來似的;當(dāng)我看到電動(dòng)車不耐煩地等待紅綠燈而直沖過去,就像奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一樣,每每此時(shí),我的心都在顫抖。俗話說得好:“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!”假如現(xiàn)在剛好有一輛飛車過來,轉(zhuǎn)眼之間,他們就會(huì)與家人陰陽(yáng)相隔,多么悲慘呀;當(dāng)我看到一些大人過馬路時(shí)不走人行天橋或者斑馬線,而橫穿馬路時(shí),我的內(nèi)心在呼喊:車輛是不長(zhǎng)眼睛的,車速是不等人的,假如飛車過來,你們能逃得掉嗎?世界上是沒有后悔藥的。作為大人們,經(jīng)常教育我們這些小朋友要遵守交通規(guī)則,可是你們現(xiàn)在的行為對(duì)嗎?大人是孩子的榜樣,我們都是聽從大人的話,以大人為榜樣的,可是大人們,你們現(xiàn)在的行為值得我們學(xué)習(xí)嗎?作為小學(xué)生,我呼吁不僅要我們遵守交通規(guī)則,大人們也要以身作則。

          人的生命只有一次,你如果想把生命保護(hù)好,就要遵守交通規(guī)則。很慶幸的是,我的家鄉(xiāng)南寧,自從開展了兩大行動(dòng)以后,違反交通規(guī)則的現(xiàn)象變少了,車輛阻塞的長(zhǎng)龍慢慢消失了,道路更加整潔暢通有序了。希望大人們繼續(xù)做好榜樣作用,當(dāng)看到周圍有不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象時(shí),我們要積極做交通安全的小使者,積極提醒他們,或許一句話可以挽救一條生命。我們要小手拉大手,做到文明齊步走。作為小學(xué)生,我們要為安全做力所能及的事,為南寧即將開展的第45屆世界體操錦標(biāo)賽營(yíng)造良好的交通環(huán)境,做好文明交通的小代言者。我們要積極遵守交通規(guī)則,做到安全伴我心,為我們的生命保駕護(hù)航。

        小學(xué)安全作文 篇8

          安全,是每個(gè)人務(wù)必遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自我的生命。生命只有一次,我們要珍惜自我的生命。

          盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們就應(yīng)遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,后面的學(xué)生不明白出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí),這次事故時(shí)能夠避免的,如果大家排隊(duì)走好,不擁不擠,那么這次事故就不會(huì)發(fā)生,就不會(huì)死傷那么多人,難道不是嗎?

          還有,我們課間時(shí),不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學(xué),課間時(shí),發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。我們明明能夠避免這一系列事故發(fā)生的,可為什么還要讓他們發(fā)生哪?

          我推薦學(xué)校多開展一些安全教育活動(dòng),我們自我也要遵守交通安全。生命誠(chéng)可貴,一旦失去了還會(huì)再有嗎?

        小學(xué)安全作文 篇9

          生命屬于我們只有一次,生命是最寶貴的。更是維系個(gè)人享受生活和集體保持鎮(zhèn)定的保障線。

          可是,生活中也有不少的違反交通安全的事件,如:馬路上不顧紅燈的車子橫沖直撞,紅燈時(shí)行人一時(shí)貪快而沒注意迎面而來的大貨車,未滿十二歲的兒童卻在馬路上騎著自行車在兜風(fēng)……

          現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜硕嗔,難道他們不是死得太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就親身感受過這樣的一則血淋淋的交通事故:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和媽媽出來散散步,一個(gè)小男孩在大街上騎著自行車橫沖直撞,由于他騎得太快了,就與媽媽擦身而過,就差一點(diǎn)兒,就差那么一點(diǎn),媽媽就會(huì)被他撞倒了,行人勸他不要再騎得那么快,可他不聽勸,還越騎越快,臉上時(shí)不時(shí)還露出得意而急促的神情。

          旁觀者議論紛紛,只見剛才那位小男孩就躺在了血泊之中!鞍,這孩子可憐。 眲偛乓徊恍⌒淖采狭艘惠v大卡車,還人帶車一起飛了出去!

          “如果這個(gè)孩子再騎慢一點(diǎn),如果那輛大卡車能夠及時(shí)剎車,如果……”

          我的心猛一震,可是,再多的如果也不能使人起死回生呀!就像不能讓一朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放……

          讓我們把“珍惜生命”這四個(gè)字牢記在我們的心中吧!讓我們“安全出行”永存我們的生活里吧!

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