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【精華】校園消防安全作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的校園消防安全作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
校園消防安全作文 篇1
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎?生命是一曲?yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!
我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話說:水火無情,這一點(diǎn)也沒錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?扇魏问挛锒加袃擅嫘,人類如果不好好使用它,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?
消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的'生命都不珍惜,那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?同火災(zāi)來比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓俊叭,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說,只有一次!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!
校園消防安全作文 篇2
某一天晚上我又被消防員給驚醒,就知道他們要去發(fā)揮愛心救火了,因此,每當(dāng)在外面或者是熟睡中被吵醒,我對(duì)他們的行為仍只有敬佩兩個(gè)字可做最好的訴說。
消防隊(duì)是一個(gè)不怕危險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì),因?yàn)槊慨?dāng)有火災(zāi)時(shí),他們就會(huì)動(dòng)員去解救被困在里面的小孩、老人,這時(shí)雖然很危險(xiǎn),但是他們依然進(jìn)行搶救,全心全意的趕著要把所有人都給救出來,有時(shí)還因?yàn)檫@個(gè)想法讓消防員自己被燒死,這樣子的悲劇誰(shuí)能彌補(bǔ)啊!何況他們這是為了救人而身亡的,何嘗不偉大啊!
所以, 要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好,讓消防員不用大半夜出來救火,這樣也就不會(huì)吵到睡夢(mèng)中的我,因此當(dāng)你要出門時(shí),千萬(wàn)要記得爐上的火、鍋?zhàn)拥幕鸹蚴鞘褂煤芫玫碾娋和鍋?zhàn)优缘募埿肌⑺苣z袋,因?yàn)樗鼈兌加锌赡苁菚?huì)釀成火災(zāi)的幫兇,所以,給消防員方便也就是給你自己方便啊!
因此消防安全是大家的責(zé)任,不完全屬于消防員,所以,俗話說得好:“助人為快樂之本。”只要你幫助別人一點(diǎn)點(diǎn)就能讓自己感到雙倍的快樂,這種快樂真是得來不易啊!所以趕快幫忙消防員吧!舉手之勞檢查一下家里的電氣用品,讓每個(gè)人都可以過和平的日子吧!
校園消防安全作文 篇3
今天,在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀看了一場(chǎng)意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā),使我終生難以忘懷!翱囱剑《䦟訕欠恐鹆!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速?gòu)浡_來,火焰乘借著助威的風(fēng)勢(shì)猛烈地燃燒著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。
這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來一些同學(xué),但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著,他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生,還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經(jīng)多識(shí)廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路小學(xué)著火了,請(qǐng)快速救火!”……僅僅幾分鐘后,消防車就趕來了,只見消防員叔叔迅速?gòu)能嚴(yán)锶〕鎏葑,特別麻利地架好,動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火常這時(shí),另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團(tuán)團(tuán)灰燼,灘瘓?jiān)诘厣显僖膊荒苋我馔L(fēng)地為非作歹了。薛部長(zhǎng)應(yīng)校長(zhǎng)的特別邀請(qǐng),結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救護(hù)的常識(shí)。
最后,他情真意切地對(duì)我們說:“水火無情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠防患于未然!彪m然緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場(chǎng)面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場(chǎng)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟發(fā)……啊,母校難忘的消防安全演練
校園消防安全作文 篇4
人生有許多條路可以走,在這眾多美麗的道路里,有一條顯得極為重要,這就是安全之路。沒有了安全,談何生命?沒有了生命,談何創(chuàng)造?沒有了創(chuàng)造,又哪會(huì)有大千世界呢?幸運(yùn)的是,我們大多數(shù)人都走上了這條路,可是,未來的風(fēng)雨又豈是我們能預(yù)料的?那么,面對(duì)這些險(xiǎn)阻,最有效的辦法是什么呢?其實(shí),很簡(jiǎn)單,那就是:讓消防安全之風(fēng)吹遍校園。
俗話說:“少年不知愁滋味!惫妫绻闳栆蝗荷闲W(xué)的孩子怎樣思考生與死這個(gè)問題時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“死亡”對(duì)于她們來說,只是一個(gè)名詞,它是如此陌生,如此空虛,如此遙遠(yuǎn)。甚至在他們的世界里沒有意外!可事實(shí)真是這樣嗎?不,據(jù)調(diào)查顯示,大約每天都會(huì)有數(shù)萬(wàn)人因消防安全而死去,也就是說,平均每秒鐘,就會(huì)有一條生命離開我們。試想,在你微笑的一瞬間,在你凝眸的一剎那,就有一顆生命之星隕落。想到這里,你還會(huì)若無其事的做自己的事嗎?你還能嘻嘻哈哈的面對(duì)一切嗎?你還會(huì)覺得消防安全根本不值一提嗎?不,不,不!不要把人想的太偉大,不要把生命想的太堅(jiān)強(qiáng),生命其實(shí)很脆弱,脆弱到不堪一擊,既然脆弱,為什么我們不好好珍惜呢?
也許,我說了這么多,還是有同學(xué)不以為然。那么我想問:“教學(xué)樓的每個(gè)樓梯口都有一個(gè)消防栓,你可曾注意過嗎?社區(qū)的每一個(gè)路口,都有消防安全宣傳欄,你何時(shí)仔細(xì)研讀過呢?老師在教室里千叮嚀萬(wàn)囑咐消防知識(shí)時(shí),你又能記住幾條呢?那么,但你身處危害,遭遇不幸時(shí),又憑什么抱怨呢”
消防安全是天,因?yàn)樘炷軒Я讼M驗(yàn)樘炷芗耐形磥怼?/p>
消防安全是地,因?yàn)榈啬艹休d生靈,因?yàn)榈啬莛B(yǎng)育生命。
消防安全是水,因?yàn)樗侨f(wàn)物之源,因?yàn)樗茏屢磺猩幌ⅰ?/p>
消防安全是花,因?yàn)榛軒矸枷悖驗(yàn)榛苎b點(diǎn)大地。
消防安全是樹,因?yàn)闃淠軆艋諝,因(yàn)闃淠転槿f(wàn)物帶來生機(jī)。
消防安全是草,因?yàn)椴菽懿晃菲D難,因?yàn)椴菽堋皻q歲枯榮”卻“燒不盡”。
消防安全是光,因?yàn)楣饽茯?qū)走黑暗,因?yàn)楣饽苷樟寥松贰?/p>
消防安全是星星,因?yàn)樾切悄荛W耀光芒,因?yàn)樾切强梢詭韷?mèng)想。
消防安全是太陽(yáng),是月亮,是大海,是森林,是我們每一個(gè)珍愛生命,并為之努力的人。
夜晚的星空總是可以夠氣人無限的遐想。其實(shí),每一顆星星都代表這一顆星星。放眼望去,每一顆星星都那么美,那么亮,那么迷人,如果有一天,它們一顆顆隕落,你難道不會(huì)傷心嗎?如果一把大火把它們燒得灰飛煙滅,你難道不生氣嗎?既然如此,同學(xué)們,讓我們一起努力,共同宣揚(yáng),讓消防安全之風(fēng)吹遍校園!
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