有關(guān)安全作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的安全作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全作文 篇1
交通安全,這四個(gè)字雖然常常掛在嘴邊,但是你做到了嗎?生命只有一次,我們?yōu)楹尾蝗フ湎、?ài)護(hù)生命呢?可是,交通事故年年不斷的頻繁發(fā)生,有些人死的太冤枉了!
一個(gè)天氣晴朗的早晨,我和爸爸一起去上學(xué)。走著走著,突然,一個(gè)悲慘的現(xiàn)象映入我的眼簾:一位面目慈和的老奶奶慢悠悠地散著步,一輛電瓶車橫沖直撞的朝老奶奶開(kāi)了過(guò)去,!老奶奶倒在地上,鮮血在慢慢地流淌,老奶奶永遠(yuǎn)閉上了雙眼,她走了。電瓶車的輪胎被染滿了血,鮮紅鮮紅的。騎電瓶車的竟然人頭也不回的開(kāi)走了!鞍Γ@件事故不應(yīng)該發(fā)生的!蔽覈@了口氣,遺憾的說(shuō)!笆前,”爸爸搖了搖頭說(shuō):“如果老奶奶不亂穿馬路,如果騎電瓶車的人不闖紅燈,這件事怎么會(huì)發(fā)生呢?”通過(guò)這件事,我知道了交通安全的重要性。我們小學(xué)生應(yīng)該做到不闖紅燈,過(guò)馬路要走斑馬線,上公交車不要擁擠······
交通安全,人人有責(zé)!這幾個(gè)字銘記在心,希望交通事故永遠(yuǎn)消失,讓我們的城市更美好!
安全作文 篇2
現(xiàn)在正是酷暑天氣非常炎熱,大家都喜歡去涼爽的游泳池里游泳,但是要知道游泳特別要注意安全和文明。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)安全吧!近期天熱,大家都喜歡到有水的地方去游玩,因?yàn)檫@樣會(huì)感到?jīng)隹煨,特別是小孩,他們的安全意識(shí)較差,所以最近我經(jīng)常聽(tīng)到一些、看到一些報(bào)導(dǎo)說(shuō)小孩子因?yàn)樵诤舆呁嫠6簧鞯暨M(jìn)河里淹死,每年暑假這些事就會(huì)不斷發(fā)生,讓人看了很傷心。所以說(shuō)要注意安全,還有要學(xué)會(huì)游泳,萬(wàn)一遇到這種情況可以采取自救。
說(shuō)完了安全,我再來(lái)說(shuō)一說(shuō)文明吧!這幾天,我在報(bào)紙上看到了一條新聞,上面說(shuō),如果在游泳池里小便,會(huì)對(duì)人體有潛在危害。最近一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),使用不當(dāng)消毒劑溴的游泳池會(huì)致癌,因?yàn)檫@些消毒劑和防曬霜、汗水、皮屑會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),形成一種有毒的化學(xué)物質(zhì)。
游泳池消毒劑用來(lái)消滅池水里的病菌,但如果用溴消毒的話,消毒同時(shí)會(huì)和游泳者的毛發(fā)、尿液產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),生成致癌物質(zhì),使游泳者患上膀胱癌、引發(fā)哮喘等。
又如防曬霜、防曬油之類的防曬用品,都含氮,會(huì)和游泳池消毒劑產(chǎn)生有毒的化學(xué)物質(zhì),這些化學(xué)物質(zhì)有使基因變異的能力。
這些基因變異會(huì)導(dǎo)致嬰兒出生缺陷,會(huì)加速衰老進(jìn)程,會(huì)導(dǎo)致呼吸困難,如果長(zhǎng)期變異,甚至?xí)T發(fā)癌癥。消毒劑一般有氯、溴、臭氧、二氧化氯等,F(xiàn)在用的所有消毒劑為次氯酸鈉。
通過(guò)資料認(rèn)識(shí),讓我對(duì)游泳的安全和文明有了更深入的了解。
安全作文 篇3
安全,是一個(gè)人在生活中必不可少的'。如果在生活中沒(méi)有安全,就好像在大海里行駛的一艘漏水的船,無(wú)援無(wú)助,最后只能被大海無(wú)情地扼殺。自從小時(shí)候,“安全第一”這個(gè)聲音便在我的耳邊渺渺回蕩,可我每次都是不以為然,大聲叫喊:“我不怕!”可如果不是我那當(dāng)時(shí)的年少輕狂,也就不會(huì)有那令我至始至終都無(wú)法忘懷的那個(gè)疤痕。
隨著車輪“支——”地停下,我那幼小的身影便隨著同伴的笑聲嘻嘻哈哈地下了車。不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我的兩個(gè)朋友頑皮地沖到對(duì)面的馬路,還招呼著我,示意著叫我過(guò)來(lái)?粗惠v輛飛馳的汽車和那那揚(yáng)起的灰塵,我不禁膽顫了。“要過(guò)去嗎?”這個(gè)疑問(wèn)在我內(nèi)心里爭(zhēng)斗起來(lái)。同伴的呼喚還在繼續(xù),不知怎么回事,我的心里鬼使神差地冒出了一個(gè)想法:“去就去,沒(méi)什么大不了的,瞧我的同伴不還是生龍活虎的嗎?”于是,我絲毫沒(méi)有顧忌,一不做二不休,蹦蹦跳跳地直接向馬路的對(duì)面跑去……
突然,一輛摩托車發(fā)出的一陣刺耳的鳴笛頓時(shí)讓我明白:“糟了!”可是,說(shuō)什么已經(jīng)晚了,只感覺(jué)我的身體像斷了線的風(fēng)箏被一種強(qiáng)大的力量直接給撞翻在地。這一刻,我仿佛看見(jiàn)了死神展開(kāi)雙翼,猙獰地面對(duì)著我,似乎隨時(shí)就要落在我身上,把我?guī)蚬黹T關(guān)。驚魂未定的我頓時(shí)腦子一片空白。這時(shí),我的腿上頓時(shí)傳來(lái)一陣劇痛。我下意識(shí)的伸手摸去,卻摸到了一個(gè)黏糊糊的液體。我頓時(shí)拿起手,那鮮紅的液體讓我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)可怕的字眼“血”。我下意識(shí)地尖叫起來(lái):“!”我的朋友這才反應(yīng)過(guò)來(lái),立馬跑到了我的身邊,許多路人也紛紛跑到我的身邊,問(wèn)這問(wèn)那:
“呀!怎么回事,這個(gè)男孩不要緊吧!”
“怎么這么不注意。∫撬嗤仍趺崔k!”
“他的家長(zhǎng)呢,這么粗心!”
……
聽(tīng)著叔叔阿姨的話,我更感到羞愧那當(dāng)。腿上的疼像針扎在我的心里。我的眼淚嘩嘩地流了下來(lái),望著那血流不止的腿,我不禁打了一陣陣哆嗦!霸趺崔k?”這個(gè)字眼一直縈繞在我的心里,有一種深深的無(wú)力感強(qiáng)壓在我的心頭,讓我感到恐懼萬(wàn)分,……此時(shí),說(shuō)什么已經(jīng)沒(méi)有用了,就是因?yàn)槲夷菚r(shí)對(duì)安全意識(shí)的匱乏,使那悲痛成為我永遠(yuǎn)的記憶,時(shí)時(shí)刻刻提醒我不要讓悲劇重演。
安全,不是去追求一時(shí)的刺激而去與死神見(jiàn)面;安全,不是為了那短暫的快樂(lè)而去冒險(xiǎn);安全,不是明明看到警示標(biāo)語(yǔ)而視而不見(jiàn)地拿生命開(kāi)玩笑……那一輛輛疾馳的汽車留下的只有滾滾的煙塵和破碎的家庭,那深不可測(cè)的水域留下的是凋零的水花和孩子們一聲聲令人痛徹心扉的呼救,滾燙的熊熊大火留下的只有廢墟和吞噬的一個(gè)個(gè)年輕的生命……安全,絕對(duì)不是嘴上說(shuō)說(shuō),要靠自己的努力遠(yuǎn)離危險(xiǎn),時(shí)時(shí)刻刻把慘痛的事件提醒自己“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!健康成長(zhǎng)”,在幸福的藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)……
我們一定要把安全放在第一位,一定要時(shí)時(shí)刻刻把安全牢記在心,遵守交通安全,防范危險(xiǎn)的發(fā)生。所以,如果安全沒(méi)有保障,我們就像生活在原始森林那樣危機(jī)四伏,一不小心就可能遭到滅頂之災(zāi)。我們一定要攜著安全在手,那樣,我們就可以在開(kāi)滿鮮花的路上越走越遠(yuǎn)……
安全作文 篇4
校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人,安全無(wú)小事國(guó)旗下講話。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全,國(guó)旗下講話稿《安全無(wú)小事國(guó)旗下講話》。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動(dòng)安全:在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全: 同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門。
安全作文 篇5
在城市中,在鄉(xiāng)村中,哪怕在一個(gè)小角落中都可能發(fā)生安全事故。安全事故天天講,在新聞中,在老師口中,大家口中,在歌聲中等等。雖然天天在講,可時(shí)時(shí)都有這種安全事故在發(fā)生,這到底是為什么呢?
這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不守安全規(guī)則,把安全不當(dāng)一回事,他們闖紅燈,不走斑馬線,酒后駕駛……這些不守規(guī)則的行為導(dǎo)致多少人喪失生命,多少家庭支離破碎,又讓多少白發(fā)人送走黑發(fā)人,這要怪誰(shuí)?這不能怪天,也不能怪別人,只能怪那些黑心司機(jī),為了多賺一點(diǎn)小錢,結(jié)果把命賠了出去,只能怪那些為了趕路闖紅燈結(jié)果也有自己的生命賠了進(jìn)去,我感覺(jué)這是一個(gè)多么愚蠢的交易!為了錢,賠了命,多么虧!
學(xué)校時(shí)時(shí)提醒,老師時(shí)刻提醒,可學(xué)校還是有安全事故發(fā)生,這是為什么?這是因?yàn)閷W(xué)校里不乏有那些“積極分子”,把什么MP3、MP4、手機(jī)……帶到學(xué)校來(lái),電用完了怎辦?只有想盡辦法充電啊!可就是這種想法,使得學(xué)校發(fā)生多起安全事故。
安全,一個(gè)常談的話題,一個(gè)不可觸摸的高壓線,,讓我們一起遠(yuǎn)離隱患,爭(zhēng)做安全“達(dá)人”吧!
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