有關(guān)安全作文匯總六篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的安全作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全作文 篇1
親愛的同學們，可能一聽到別人談起安全，你們就會異口同聲地說：“哎呀，天天講安全，我和大家談安全。你煩不煩呀？真是的！”但是，你們知道嗎？安全無處不在，如果你一不小心，那就十分容易釀成大禍。到那時，你可真是后悔莫及喲！
那么，今天就讓我來和大家一起來談談，我在學校，在上學路上所見到的有關(guān)于安全的事情吧！一大早，我就去學校了。哇！學校門口的早餐可真是五花八門呀！賣早餐的叔叔阿姨們，忙得不亦樂乎�？墒牵矣职l(fā)現(xiàn)有很多同學拿著爸爸媽媽給的早餐錢，不是去買早餐吃，而是去買路邊賣的小零食、飲料來吃。那些小零食和飲料讓人看了，直想嘔吐，食用起來就更不用說了。因為這些劣質(zhì)食品衛(wèi)生往往不合格，是“三無”產(chǎn)品，吃起來會危害我們的健康。
所以說，同學們以后可不能再去食用這些劣質(zhì)食品了！�。√炷�！危險！幾個天真可愛的小朋友打打鬧鬧地、十分隨意地橫穿過馬路，突然，一輛小汽車疾馳而過，差點兒就撞上了那幾個小朋友。好險哪！所有的人都為他們捏了一把冷汗。同學們，在我們過馬路的時候，千萬要集中注意力，不要嬉皮笑臉，更不要打打鬧鬧。應該先看一看左邊有沒有車子經(jīng)過，再看一看右邊有沒有車子經(jīng)過，等到車子少一點兒的時候，再從斑馬線上走過（如果在斑馬線上發(fā)生事故，司機負百分之百的責任），這就是“寧停三分，不搶一秒”的道理。到學校了，趕快去掃清潔區(qū)。在那里，我看見有兩個同學正用掃把在互相“打架”。
他們還說，自己是在模仿故事中的大俠拿著武器，正在互相切磋武藝呢！瞧他們那股得意勁兒，一定是沒意識到它的危險哪！如果掃把的枝條戳到眼睛或者是灰塵進眼睛了，眼睛瞎了或者是傷了，那可怎么辦？遇到這些情況誰負責？所以說，我們以后可千萬不要在拿掃把來“打架”了，這種“模仿秀”實在是太危險了！掃完地了，該上課了。老師課堂上叫組長分發(fā)作業(yè)本。正在這時候，有一個愛開玩笑的同學，突然伸出腳，把一位組長給絆了一跤。別以為這個不足掛齒的動作，似乎并不存在什么安全隱患，但是，如果被絆了一跤的那個人，下巴正好撞到桌角了，落下一個“大窟窿”，那該怎么辦？親愛的同學們，聽了我今天的講述，這下你們可知道安全是多么多么的重要了吧？所以，我們應該時時刻刻地注意安全才行。讓我們一起在溫暖的陽光下，快樂地、健康地成長吧！別忘了，要時時刻刻地記�。喊踩谝�！
安全作文 篇2
安全是第一位的，我們無論在什么時候，都要注意安全。安全，已經(jīng)引起了許多人的重視。但是有些人卻不以為然，所以警惕性不高，造成了一系列的不安全的事故，使自己的生命就這樣從世界上消失了，這給他們的親人留下多少痛苦的淚水，多少無法彌補的痛楚。
在我們?nèi)松杏泻芏嘁庀氩坏降氖�，它們都在我們的一念之間，一不注意，便會鑄成大禍。記得那一次，我們班的同學羅苗在羅江中學門口玩耍，突然，來了一輛摩托車，像離弦的箭一樣向她逼近，逼近……可她完全不知道似的，站在那兒一動不動，只聽“嗵”的一聲，摩托車與她碰上了，最后，因搶救無效，她永遠離開了人世，這是多么的悲慘��！她的父母多么傷心��！違章一次，就會后悔一生。保障安全就是創(chuàng)造幸福，違章違紀就是謀財害命。只要誰對隱患講情，事故就會對誰絕情。條條規(guī)章是血的教訓，不必用血去驗證。
全，是可以避免的，只要我們時時刻刻注意，遵守交通規(guī)則，不酒后駕車，不闖紅綠燈，不做危險的事，安全就會永遠伴隨我們。如果我們把安全置之不理，他便會離我們而去，迎接我們的就是不安全的事了，我們一定要記住這個教訓，讓安全永遠伴隨我們。有句話說的好“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，紅燈閃爍的次數(shù)是無數(shù)次的，可是，人的生命卻只有一次，所以，我們要珍愛生命。
前車之鑒，后車之覆確是應放在第一位。因此，我們要特別地注意安全，注意安全隱患，讓大家在平平安安的世界里生活。所以我們要記住一句話：“不安全的游戲不做，不安全的地方不去，不安全的車不坐，不安全的玩笑不開�！�
安全作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的員工朋友們：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導能給我們創(chuàng)造這樣的一個機會直抒胸臆，表達我們對安全的一點微薄之見，從古至今，誰不想幸福安樂，誰不想平安到老？“關(guān)注安全，平安是�！笔撬腥斯餐男脑�，值此全國“安全生產(chǎn)月”之際，讓我們再一次唱響“遵章守法反三違，關(guān)愛生命保安全”的主旋律，平安并幸福著度過每一天。今天，我演講的題目就是“安全在于細節(jié)——平安并幸福著度過每一天”。 有一句話大家都聽過，有一句話大家都會說，那就是“高高興興上班去，平平安安回家來”。無論是一個企業(yè)的發(fā)展壯大，還是一個家庭的溫馨健全，平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石，是營造家庭溫馨的根本。然而，隨著一聲聲振聾發(fā)聵的巨大爆炸，隨著一團團濃煙的飄升，又有多少個家庭因為親人的驟逝而痛不欲生？10.27等重大亡人事故的發(fā)生，如一道道傷痕刻在我們的心中，腦中，久久，久久，輝之不去，是淚水抹不掉的回憶，是時間沖不去的印記。
20xx年，煉油廠裝運車間操作工在進行污油回收作業(yè)時，違章作業(yè)，發(fā)生爆炸著火，釀成兩死一傷的重大亡人事故。20xx年4月13日，化肥廠鉗工冷德純在尿素車間回裝尿液泵401-J時，發(fā)生了一起尿液燙人事故。這都是典型的由于作業(yè)人員違章作業(yè)導致的“三違”責任事故，同時也暴露出在生產(chǎn)過程中存在著“要求不嚴，落實不到位”的嚴重問題，尤其是一些習慣性違章行為是事故頻繁發(fā)生的根本原因。 了解事故經(jīng)過的人不難發(fā)現(xiàn)，3.03事故的發(fā)生是因為回收污油時，操作工藝噴濺形式卸油，致使產(chǎn)生大量靜電，放電著火爆炸傷人。而4.13事故發(fā)生時，當班班長，操作工及鉗工都是工齡十幾年甚至二十年的老工人了，經(jīng)驗不可謂不豐富，那事故為什么又發(fā)生在我們面前了呢？
讓我們以4.13事故為例來分析一下事故發(fā)生的原因：在4.13事故中，首先是泵房操作工排放沖洗泵體及相連管道不夠徹底，其次是鉗工在處理機泵口環(huán)過程中沒有做好自身的安全防護，再次是在檢修過程中，鉗工是單獨作業(yè)，沒有人在場監(jiān)護，致使事故發(fā)生時應急措施不當，燙傷面積增大。難道這些我們都不能防范嗎？當然不是！假如當時我們能夠更關(guān)注細節(jié)，處處做到，事事做好，每一個環(huán)節(jié)都能夠解決好，事故也不會發(fā)生。那么究竟什么才是導致事故發(fā)生的最終的罪魁禍首呢？究其根本是長期以來的“習慣性違章”行為，忽略工作中的細節(jié)，不按規(guī)定穿戴勞動防護用具，不按規(guī)章制度監(jiān)護作業(yè)，傷人傷己，也又一次為我們敲響了安全警鐘，敲醒了我們麻痹已久的神經(jīng)。
而這也讓我們聯(lián)想到在日常的工作中也存在著很多習慣性違章，如班前崗位預檢時經(jīng)常不戴安全帽就進裝置，夜間巡檢掛牌時也常常不隨身攜帶手電筒等等，這無疑會將我們自身暴露于這個高溫高壓、有毒有害、易燃易爆的危險環(huán)境之中；而失去安全防護的我們的生命脆弱的一如秋風中瑟瑟發(fā)抖的黃葉，不堪一擊。安全做不得表面功夫，更要不得表面功夫，我們要從細節(jié)入手，不放過任何一絲安全隱患，拒絕一切違章作業(yè)，因為敷衍塞責的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。
只有用安全意識武裝自己的頭腦，才不會因為思想上的麻痹而造成終生的遺憾。一時的放松，一時的偷懶，換來的可能是“禍從天降”，悔不當初。 既然昨日的傷痕還隱隱作痛，那我們就要牢記這血的教訓，“強三基，反三違，除隱患，保安全”，時時刻刻將安全工作擺在一切工作的首位，因為只有在保障自身安全的前提下，才能更加專注的投入到工作中去。因此，也只有杜絕三違行為，整改工作中的習慣性違章行為，關(guān)注細節(jié)，追求完美，才能更好的保護自己遠離“三不傷害”，即不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。 六月的天空蔚藍清澈，六月的鮮花嬌艷芬芳，六月的兒童活潑可愛，值此全國安全生產(chǎn)月之際，我們更要加強自身的安全意識，細節(jié)入手保平安。親愛的朋友們，如果你還留戀天空的蔚藍，如果你還眷戀鮮花的嬌艷，如果你還想與家人子女共敘天倫，幸福到老，請牢記：安全在于細節(jié)，不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂?shù)年柟�，讓我們時時刻刻關(guān)注細節(jié)，把握細節(jié)，平安著，幸福著，度過生命中的每一天！ 最后祝所有奮戰(zhàn)在石油干線上的兄弟姐妹們快樂永遠，幸福安康！ 謝謝大家！
安全作文 篇4
在早上上學的時候，學校旁邊就擺起了許多早餐攤。那些食品是否干凈呢？看起來白白的面皮、黃黃的雞蛋和一搓綠油油的蔥，做成了一個個香噴噴的雞蛋餅。但是，它是在馬路上“誕生”的，馬路上車水馬龍，車子你擁我擠，排放出許多尾氣。其中“鉛”就可以致病。這些尾氣如果飄到雞蛋餅上面，你說吃了這雞蛋餅不生病才怪呢！
上學是這樣，那放學又是如何呢？
放學鈴聲一過，同學們擠到了小吃攤旁邊，特別是那散發(fā)出陣陣香味的羊肉串攤旁。雖說羊肉串很好吃，可是，你知道它是怎么做出來的呢？有報紙說，那根本就不是什么羊肉，而是用死老鼠肉和豬肉攪拌在一起，來李代桃僵的。老鼠渾身都帶有病毒和病菌，人吃了就可想而知了。
剛才都在說“吃”的，現(xiàn)在來說說“行”的問題吧！
在學校門口，有一條人行橫道，是許多同學上學放學的必經(jīng)之路，但現(xiàn)在很多家長把車子開進來，每天早上、傍晚都水泄不通的，我們不僅寸步難移，平時幾分鐘的路要用幾十分鐘才能走到，而且，汽車和汽車、汽車和行人常常“握手”,好不安全。
我真的很希望這些不安全的因素能徹底消除。讓我們學校變得更加有安全感，更加吸引眾多同學來讀書。
安全作文 篇5
我們年幼的中小學生生活在父母溫暖的懷抱里，周圍似乎沒有什么安全隱患，但在室外，上，下學的時間里，父母可能不在身邊，這時就有安全隱患了。
例如：放學了，走在回家的路上，前面，一輛車飛馳而來，不小心把你撞倒了，這時該怎么辦？一系列交通事故會影響我們的一生。
如果有一次，你真的碰到了這樣的事，那該怎么辦？正如網(wǎng)上傳言：全國６分鐘就會發(fā)生一次交通事故。這難道不讓人膽顫心驚嗎？所以，我們要小心�。≡诼飞�，疾馳的車輛很多，一不小心就會發(fā)生事故，可能你睡著了，就再也醒不回來了！人讓車，車讓人。這是每個司機，每個行人必須做到的.。
有些車輛在紅綠的紅等前停下，綠燈來了，司機直接拐彎，并不打車燈，行人碰到了還好說，可以很快的停下，但騎車的人就不好說了。剎車不好用，停不下來，發(fā)生事故是占50％的。這有多大的安全隱患啊！司機先生們，如果你們在十字路口不打車燈，出事你們司機差不多負80％的責��！不僅如此，你們還可能破壞了一個幸福的家庭！這真是罪孽��！
還有些行人走的很慢，后面車來了打鈴卻當＂耳邊風＂雖然大多數(shù)的是小車，但是，萬一你們這樣不聽鈴聲，走路聊聊天，說說話習以為常，那萬一后面來個汽車，你們不注意，那不是一期悲劇？行人們啊！聽我一句勸告：不要讓悲劇發(fā)生，請好好走路！
來自校園的12歲左右的同學們，上學請小心騎車，后面不要載另一個同學，這樣有極大的安全隱患，如果后面的人調(diào)皮，站在座椅上動搖一下，你支持不住，車倒了，人摔了，好的只是擦傷，但如果后面一輛車剎不住，從你們身上壓過去……雖然12歲了，但你們小小的身軀與一輛汽車的重量還是成鮮明對比，一壓過去，你和朋友一定一命嗚呼，小小年紀放棄生的希望，就這樣在一次車禍中撒手人間。試問，世界上還有比這種死更可怕，更嚇人，給可惜嗎？
想要不出車禍，只有一個辦法，小心上下課。不要頑皮，人要讓車，車要讓人！讓我們杜絕這一系列可怕的交通事故發(fā)生吧！請注意我的金點子：人讓車，車讓人！
安全作文 篇6
正所謂“生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命而精彩.”然而,人生旅途并非總是一帆風順,在我們的人生旅途中,難免會遭遇各種事故,如,交通安全事故.近期,校車事故頻頻發(fā)生,這些事故,奪走了不少孩子的生命,令家長們悲痛欲絕.無數(shù)鮮活的生命就這樣消失了.
校車事故一：20xx年11月16日上午9時40分許,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口發(fā)生一起交通事故,一輛向東行駛的陜D-72231大翻斗運煤貨車與一輛向西行駛的榆林子鎮(zhèn)幼兒園接送校車迎面相撞,當場致5人死亡,在送往醫(yī)院及搶救過程中因傷勢過重死亡15人.截至目前,事故已造成20人死亡,其中包括18名幼兒以及校車司機及1名教師,另有44人受傷.
校車事故二:20xxx年12月12日18時許,江蘇徐州豐縣發(fā)生重大校車事故.首羨小學一輛載有71人的校車在從豐縣張后屯村開向孔莊村的路上,為躲避電動車發(fā)生側(cè)翻,滑入村間灌溉用的小河.截至晚上10點30分,已有12人在此次事故中死亡.至13日凌晨2時許,又有3名學生搶救無效死亡,致使事故遇難學生數(shù)上升至15人.
人們常說,“交通事故猛于虎.”但近期的事故,我不禁感嘆一句“校車事故猛于虎.”
最近國內(nèi)車禍連連發(fā)生,一個個幼小的生命頻頻喪失!我們不禁深思,是什么原因?qū)е陆煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?這些事故,傷害的都是我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁,祖國未來的希望.每一個孩子都是家庭中重點保護對象,可都是寶貝!一次次故事發(fā)生,該拿什么來保護孩子們啊?這么多家庭又會因為人x遭受生離死別的痛苦!人類對于天災無法阻擋,這人x是完全可以避免的啊!
與此相比,加拿大校車出事率為零.在中國這樣的悲劇在月復一月,年復一年地發(fā)生.一次次讓無數(shù)家庭悲痛欲絕的事故,一個個幼兒生命的沉痛代價,人們被悲痛擊中,也不得不追問,為什么總是校車,為什么蒙受悲劇的總是孩子?痛悼這些生命,但絕不能再止于痛悼.這些孩子的蒙難,應該換來其他孩子不再遭受類似悲劇.
我仔細的分析了一下這些校車事故,校車安全事故反映出四方面問題:一是學校的校車管理沒有重視安全第一；二是貧困地區(qū)缺少足夠的校車,為超載埋下了安全隱患;三是對校車的管理存在制度上的盲.四是學校特別是校車的駕駛員對生命的重視程度不夠、存在僥幸心理.校車管理要規(guī)范,應先加強校車司機的素質(zhì).要提高全社會對校車超載危害性的認識.應盡快完善校車制度,把校車納入到行業(yè)管理中來.
通過一次血淋淋的教訓,我們深知健全教育風險防控機制,完善責任追究制度,加強安全意識,切實維護學生的合法權(quán)益,推動教育的可持續(xù)發(fā)展,是社會的期望,更是群眾的重托。
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