實(shí)用的教育安全作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的教育安全作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育安全作文 篇1
現(xiàn)在大多數(shù)家長們的工作忙忙碌碌,很少有充裕的時(shí)間陪伴孩子,與孩子缺少溝通,這也是為什么家長和孩子們的代溝無法縮小的原因之一。工作再忙再辛苦,切不可忽視對孩子們的關(guān)愛與管教,尤其是安全教育。
在佛山順德有兩名5歲“神童”在沒有大人的陪同下,騎自行車自駕游到公園玩。該自駕游事件的發(fā)生歸根到底還是家長們的疏忽。如果孩子在騎車旅游過程中發(fā)生了意外,那家長將痛失愛子,怎么傷心都補(bǔ)救不了。也曾聽說過3歲大的孩子在趁媽媽睡覺時(shí)獨(dú)自出去玩耍的新聞。如果總要等到意外發(fā)生了再后悔,一切都已經(jīng)晚了!厄v訊新聞》曾發(fā)布:一年共有2千萬小孩走失,高峰年齡在8至16歲之間。8~16歲,未成年人的身心發(fā)育尚未成熟,對于各種事情的處理也是羽翼未豐,經(jīng)驗(yàn)欠缺,在這些時(shí)候,父母就是保護(hù)他們的參天大樹。在這個年齡段,孩子們大都對世間萬事萬物充滿好奇心,但他們卻不懂得保護(hù)自己,同時(shí)也沒有足夠保護(hù)自己的能力。
所以,為人父母,要時(shí)刻關(guān)注關(guān)心教育自己的孩子,并非說你們不愛自己的孩子,而是因?yàn)樘珢,因而缺少了?yán)厲的管教與關(guān)愛,安全教育一定要zuo?h。保護(hù)好自己自己的孩子,不要讓沒有監(jiān)護(hù)人的陪同下讓孩子自行自駕游,這樣的行為實(shí)在危險(xiǎn)。
教育安全作文 篇2
我們都是祖國的花朵,安全性,對大家真得很重要。安全教育的主題風(fēng)格是:第一,愛惜生命,安全第一。世界上最珍貴的是生命。生命不保,何談文化教育,何談發(fā)展趨勢,何談幸?鞓,校園安全義務(wù)重如泰山。第二,安全教育,尤為重要。同學(xué)們平時(shí)多接納一次安全知識教育。危急的情況下就多一份生的希望。第三,每個人關(guān)注,維護(hù)生命。小孩是家中的期待,學(xué)員是中華民族的將來,全社會發(fā)展都需要關(guān)注院校的安全性,維護(hù)學(xué)員的安全性,一同地為我的孩子們,撐起安全性的蒼穹。
在我們這時(shí)坐著家里看《青少年春天安全教育第一課》時(shí),四川雅安市蘆山縣在八時(shí)零二分發(fā)生7 0級地震災(zāi)害,雖比20xx年5 12512大地震小,但又有多少生命離大家漸行漸遠(yuǎn)。
災(zāi)難來臨,怎樣解決,小朋友們安全性舉國上下記掛,安全教育一個嚴(yán)肅認(rèn)真的話題討論。
安全教育的內(nèi)容是:1 當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害要發(fā)生的情況下,應(yīng)當(dāng)如何緊急避險(xiǎn)?2 當(dāng)火災(zāi)事故發(fā)生的情況下,應(yīng)當(dāng)如何脫險(xiǎn)?3 在日常日常生活應(yīng)留意什么道路交通安全?4 教育小孩不應(yīng)該去什么地方玩樂和游水等?
近些年,中小學(xué)校的意外傷害有落水、道路交通事故、洪澇災(zāi)害等。而落水是青少年的一號兇手。
看過安全教育課后練習(xí),安全教育勢在必行,為了寶寶的生命安全性,為了更好地中華民族的將來,全社會發(fā)展要為小朋友們撐起安全和睦的佳園。
教育安全作文 篇3
星期五下午我們班很榮幸,我們班被請到多功能廳去聽由湖里交警大隊(duì)的吳亮亮警官姐姐為我們上課,在這節(jié)課上,我的收獲很大。
上了這節(jié)課后,使我們知道:
一、行走須知:
1、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走。
2、行人不準(zhǔn)在車行道 上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿。
3、不準(zhǔn)在道 路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
二、乘車須知
1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛.
2、機(jī)動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外。
3、不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行。
4、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運(yùn)動證的車輛。
三、騎車須知
未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車。
這些安全知識。
教育安全作文 篇4
人的生命只有一條,豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個世界呢!
我們要頑強(qiáng)抵抗,我們的生命不能白白犧牲,就像陶淵明說的“一生能復(fù)幾,倏如流電驚晉”。今天,我聽校長說:上個學(xué)期,有一個低年級的學(xué)生在河邊洗腳,不小心把一個鞋子掉到河里了,就去撿那個鞋,地很滑,人就掉到河里了,幸虧有個學(xué)生看見了,就大聲喊“救命”這兩個字,就有個大人聽見了,就急忙跑過去,學(xué)生說:“有個低年級的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去,把學(xué)生救起來了,幸好還可以進(jìn)行及時(shí)搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
游泳時(shí)必須遵守以下的規(guī)矩:一、游泳前必須做好熱身運(yùn)動。二、水下不明時(shí),不要跳水。
教育安全作文 篇5
安全問題,一直是社會關(guān)注的話題,大家都在談?wù)摪踩荚谧⒁庵鞣N安全,但安全問題出現(xiàn)在各個領(lǐng)域,有時(shí)候我們防不勝防。所以,談安全,一直沒有過時(shí)。
正是如此,父母常常給我講安全知識。當(dāng)我看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)我面對那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,特別是孩子,自我保護(hù)能力差,因此我常聽父母講:“紅燈短暫而生命長久”。
父母常對我說:“禍從口出,病從口入”預(yù)防疾病也要懂得以下六個方面:
(1)養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。
。2)生吃瓜果要洗凈。
。3)不隨便吃野菜、野果。
。4)不吃腐爛變質(zhì)的食物。
。5)不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
。6)不喝生水。
父母常常提醒我橫穿馬路時(shí)要注注意一下五個方面:一、穿越馬路時(shí),要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行,紅燈停”。二、走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。三、穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時(shí)可以穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄。五、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不要貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
當(dāng)父母給我講了一些安全知識后,使我明白安全的重要性,當(dāng)和平與發(fā)展成為社會的主題時(shí),安全則變得更為重要、經(jīng)濟(jì)騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全,所以我們要遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。
每個領(lǐng)域的安全,需呀每個領(lǐng)域的人的主動配合,主動維護(hù),而生活中的我們,最直接的就是關(guān)注交通安全,我們要提升安全意識,珍愛我們的生命,維護(hù)文明之花。
教育安全作文 篇6
我們的安全知識有很多,比如要安全使用電器,不要玩火,自己一個人在家,不要隨便給陌生人開門,在家里和學(xué)校里,不要爬窗戶,不要隨便爬欄桿,走路要走人行道,橫過馬路要走斑馬線,不要隨便玩水,這樣浪費(fèi)資源,小孩游泳,游深水的話,必須要有家長陪伴,等等。我們小朋友這些方面都要注意!
教育安全作文 篇7
施教之功,貴在引路,妙在開竅。作為一名老師,我們和家長一樣,都希望孩子能夠快樂的'學(xué)習(xí),自在的成長,并且具有多元的能力。其實(shí)這也是教育的宗旨。
從教之初,我們都知道教師的職業(yè)道德規(guī)范包含了愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,和終身學(xué)習(xí)。學(xué)生和老師作為息息相關(guān)的兩個個體,也具備著不同的權(quán)利和義務(wù)。“教師要想給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水”,這就要求教師應(yīng)該具備用心的態(tài)度和理念,要有扎實(shí)的專業(yè)知識底蘊(yùn),還要具備合作能力,語言表達(dá)能力以及組織管理的能力。教育的過程就是這些措施落到實(shí)處的過程。
整個講座過程,劉燕老師結(jié)合自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過舉出各種各樣的例子來向我們闡述了一些重要的法律知識。通過掌握和學(xué)習(xí)這些法律知識,讓我們不僅保護(hù)別人,更要保護(hù)自己不受傷害。學(xué)校和老師都有對未成年人教育保護(hù)和管理的義務(wù),學(xué)校和老師也要增強(qiáng)法制觀念,依法治教。
我們不要掉以輕心,要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理,如果遇到不得已的情況,需要請家長配合的時(shí)候,一定要先說優(yōu)點(diǎn),多說優(yōu)點(diǎn),再說如果孩子怎么樣就更好了,要多鼓勵,切不可一直批評,抹殺孩子的自信心。
教育之路任重而道遠(yuǎn)。聽劉老師的講座,收獲頗豐。用幾十年的經(jīng)驗(yàn)積累來教會我們?nèi)绾螑圩约,愛別人。
教育安全作文 篇8
在多彩的世界中,快樂常在,危險(xiǎn)也常相伴左右。龐大的卡車可能爆炸,高大的樹木可能著火。但你有沒有想過,一個毫不起眼的小小煙頭,如果沒有處理好,也會釀成巨大的災(zāi)難。被抽完的煙頭,它可有自己的“家”呢,那就是煙灰缸。準(zhǔn)備這個家的原因就是防止它被亂扔掉而點(diǎn)燃或引爆易燃物。
在一家飯店,一位叔叔輕輕地將還冒著青煙的煙頭放進(jìn)煙灰缸里。這種舉動既環(huán)保,又安全。服務(wù)員走來,微笑著說:“先生,謝謝您對本店衛(wèi)生及安全的支持,我們會對您的舉動進(jìn)行宣傳,讓更多的人講衛(wèi)生,講安全!薄皼]什么,沒什么!這是每個市民應(yīng)該做的!”雖然叔叔認(rèn)為這是舉手之勞,但就是這么一個簡單的行為,卻可能關(guān)系到在場全體人員的人身安全。
一個小小的煙頭,如果恰好被扔到易燃物旁,后果是不堪設(shè)想的。特別是在一些生產(chǎn)易燃易爆產(chǎn)品的工廠,亂扔煙頭極易引起火災(zāi),下面的事故將會為我們敲響警鐘:
這是一家汽油廠,因?yàn)槠蜆O易引起爆炸,所以在工廠每個顯眼的地方都有一塊寫著“嚴(yán)禁煙火”的牌子。這里的工人們十分繁忙,他們中間有一些人有抽煙的習(xí)慣,根據(jù)工廠制訂的條例,只能在規(guī)定的時(shí)間里在指定的吸煙室抽煙。但偶爾也有人將煙頭隨手扔在地上,完全沒有意識到危險(xiǎn)的存在。終于有一天,一位工人將煙頭扔到了工廠前的一塊空地上,沒想到這個小小煙頭被一陣風(fēng)吹到了旁邊的草地上。此時(shí)正值冬天,枯萎、干燥的草地迅速燃燒起來,經(jīng)過的幾名工人見了,試圖撲滅火險(xiǎn),但火借風(fēng)勢,越來越大。此時(shí)煙頭的威力猶如一顆被引爆的導(dǎo)彈,大火沖向工廠,點(diǎn)燃了廠內(nèi)的汽油,一桶、兩桶、三桶……工廠瞬間成了一片火海。這次火災(zāi)將整個工廠化作了一堆灰燼,不僅造成了重大經(jīng)濟(jì)損失,還早成了很多人員傷亡。一個小小煙頭因?yàn)樘幚聿划?dāng),釀成了如此慘痛的事故。
上面兩種不同的行為以及它們帶來的不同結(jié)果,帶給我們很多啟示。“安全無小事,事事從我做起”,這樣我們才能生活得平安、幸福。
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