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      2. 教育安全作文

        時(shí)間:2021-08-12 10:49:32 安全 我要投稿

        【推薦】教育安全作文三篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的教育安全作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】教育安全作文三篇

        教育安全作文 篇1

          又是一個(gè)炎炎夏日,火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會(huì)兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來(lái)分外的喜悅。

          遠(yuǎn)處悠悠的小河里,三個(gè)正在享受清涼的男孩兒,各個(gè)都像魚(yú)兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個(gè)男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來(lái)!”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著,他們絲毫未感覺(jué)到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻;艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì),終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開(kāi)了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。

          從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒(méi)有等到孩子的歸來(lái),傷心地到公安局報(bào)警,然后等待結(jié)果。

          一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了,被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人!罢鋹(ài)生命,預(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語(yǔ)處處懸掛著,可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中呢?生命并不遙遠(yuǎn),珍愛(ài)生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無(wú)人承擔(dān)。

          人的生命是寶貴的,每一個(gè)人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。

        教育安全作文 篇2

          20xx年3月13日,公司組織全體人工員集中到土橋車輛段,觀看了《安全生產(chǎn)》安全展。安全展鮮活的事例,悲慘場(chǎng)面,為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)地安全警示教育課。

          觀看安全展后,我感觸良多,安全對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是最大的效益,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),安全就如健康平安一樣,是人生最大的財(cái)富。其實(shí),人對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是非常渺小的,人的生命也很脆弱,所以珍愛(ài)生命,關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。工作中,我們要按章操作,多想幾個(gè)“萬(wàn)一”,并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍的工作習(xí)慣;平日里、生活中,也要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的隱患,上下班遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”,出門(mén)上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_(kāi)關(guān)等,并教育家人注意安全。也許我們的一個(gè)提醒,就會(huì)給自己和他人帶來(lái)一輩子的幸福。

          在我看來(lái),除了這些,安全還是一種責(zé)任,為了自己家庭幸福的責(zé)任,在我們身邊,每發(fā)生的`一起人身事故都可能增加一個(gè)或幾個(gè)不幸的家庭,所以我們不能忽視這樣的重要前提:一名員工雖然只是企業(yè)或社會(huì)的一分子,但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”,一個(gè)員工的不幸就是家庭整體的不幸,所受到的傷害都會(huì)影響到全家的幸福和美滿!案吒吲d興上班,平平安安回家”,不僅是企業(yè)的要求,更是家人的期盼,沒(méi)有什么比人身的平安再幸福的了。要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心,員工首先要真正認(rèn)識(shí)自我安全保護(hù)的價(jià)值,注意養(yǎng)成良好的職業(yè)安全習(xí)慣;企業(yè)在抓安全教育管理時(shí),也要從傳統(tǒng)的說(shuō)教方式中走出來(lái)。改變安全教育的方法,體現(xiàn)有人情味的關(guān)愛(ài)精神。

          “安全我一個(gè),幸福全家人”。我們要通過(guò)開(kāi)展以人為本的“愛(ài)心活動(dòng)”和“平安工程”。真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業(yè)安全文化體系,扎扎實(shí)實(shí)地營(yíng)造出和諧、穩(wěn)定的安全工作氛圍。

          安全展里,血的教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時(shí)刻注意安全,并要把“不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。

        教育安全作文 篇3

          人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心地呵護(hù),無(wú)視安全,也就是無(wú)視生命的存在。

          今天上午,我觀看了南方電視臺(tái)2播放的《中小學(xué)生春季安全與健康教育》專題節(jié)目,給了我很多的收獲和很大的感觸。

          我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全知識(shí)教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)安全的教育,使我們了解安全知識(shí)。節(jié)目中通過(guò)案例和專家的分析,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)該怎么自救。火災(zāi)來(lái)臨時(shí),因?yàn)闊熿F和熱氣是往上升的,所以我們應(yīng)該趴下來(lái),用濕布捂住口鼻前進(jìn);如在室內(nèi)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)該摸一下門(mén)把手,如果門(mén)把手是冷的,馬上開(kāi)門(mén)逃生;如果門(mén)把手是熱的,馬上用濕的衣物把門(mén)堵住,同時(shí)用鮮艷衣物大聲求救。自從有了汽車,人們就開(kāi)始關(guān)心交通安全。如在馬路上走人行道,沒(méi)有人行道應(yīng)該靠右走,不許逆行;在過(guò)馬路時(shí),應(yīng)該走人行橫道,就是斑馬線,要“紅燈停,綠燈行!

          安全是最重要的,擁有安全,才擁有生命。從此以后,我一定每時(shí)每刻都要注意安全。

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