有關(guān)安全作文（通用25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的安全作文，希望對(duì)大家有所幫助。
安全作文 篇1
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，機(jī)械化的東西越來(lái)越多，身邊的安全隱患也越來(lái)越多。
針對(duì)“安全”問(wèn)題，可沒少讓我們費(fèi)心，而有的家長(zhǎng)幾乎讓小小的孩子整日封閉在家中，盡量不外出，家中凡是有可能有危險(xiǎn)的物品全都左三層右三層的包裹著，可依然難以杜絕一些悲劇的發(fā)生，有把電池吞下去，頭被針戳破等等。這樣一來(lái)，悲劇發(fā)生的機(jī)率不但沒減少多少，反而讓孩子失去了自由，豈不是更糟糕。
其實(shí)真正要維護(hù)安全，不能單單靠閉關(guān)自守，而應(yīng)該從本質(zhì)上有憂患意識(shí)。
對(duì)孩子投入大量的安全教育知識(shí)，并用實(shí)踐的方式來(lái)讓孩子知道哪些事不能做，哪些是危險(xiǎn)的，這樣不但大大減少了悲劇的發(fā)生，還保證了孩子的自由，豈不是更完美。
安全，小到一個(gè)人，大到一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族。
中華民族擁有著960萬(wàn)平方千米的土地，每一塊土地都蘊(yùn)藏大量的財(cái)富，諸如南海一類的地方這是兵家必爭(zhēng)之地，因此我國(guó)的邊防工作做得很到位，對(duì)于領(lǐng)土和國(guó)家安全問(wèn)題，絲毫不留給別國(guó)一絲商量的地方，但這并不意味著閉關(guān)自守，我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易交往沒有減少，而是在不斷增加，因?yàn)獒槍?duì)安全，我們?cè)?jīng)傷得太深，清朝閉關(guān)鎖國(guó)政策，看似是讓中國(guó)平定少頃，但很快，安全隱患便暴露了出來(lái)，列強(qiáng)對(duì)中國(guó)瓜分讓中國(guó)損失慘重，這讓我們領(lǐng)悟到了，有些安全并不是真的安全，而正是那一次中國(guó)的失利，讓我們也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，因此中國(guó)開始飛速發(fā)展，打開國(guó)門，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，大力發(fā)展才有了我們今天的安全�？梢娍此撇话踩臇|西亦可帶來(lái)安全。
“塞翁失馬焉知非�！�，有些東西看似安全卻并不安全，有些東西雖然不安全，卻能帶來(lái)安全。面對(duì)未來(lái)，安全與否依舊是我們一切活動(dòng)的準(zhǔn)則，也正是我們?cè)陂T戶開放的同時(shí)把維護(hù)自身安全作為準(zhǔn)則，也正是我們?cè)趫?jiān)持引進(jìn)的目的，不忘走出去，也正是我們?cè)趯?duì)外開放的目的。把獨(dú)立自主、自力更生作為自我發(fā)展的根本基點(diǎn)，才有了如今的中國(guó)傲立于世界民族之林。
中國(guó)恢宏騰達(dá)的幾十年，中國(guó)飛速發(fā)展的幾十年，道路坎坷而艱辛，曲折而艱難，安全問(wèn)題依舊不失準(zhǔn)則。
正確對(duì)待安全，其實(shí)是自身發(fā)展的最佳途徑。
安全作文 篇2
每年三月份是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月。近年來(lái)，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
2010年29日中午12時(shí)許，正是學(xué)校課間操時(shí)間。孩子們從樓上沖下準(zhǔn)備到校園做課間操，在二樓至一樓左側(cè)樓梯口處，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫，蹲下身子提鞋時(shí)，后面的孩子蜂擁而來(lái)，造成發(fā)生，當(dāng)時(shí)正在這里值班的老師準(zhǔn)備奮力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面發(fā)生的事情，還在繼續(xù)擁擠，因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學(xué)生被送往阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)行救治。阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生這起，造成41名學(xué)生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，病危1人。
同學(xué)們，這些可怕的已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒，那么在學(xué)校里，怎樣防止的發(fā)生？當(dāng)我們面對(duì)時(shí)，應(yīng)該怎么做才能保證自身安全？
1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴，關(guān)愛生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全，要有安全意識(shí)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命，安全第一”吧！
安全作文 篇3
我上學(xué)了，老師告訴我們：人車各行其道，走路要走人行道，要靠右邊，穿過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。我是一名好學(xué)生，當(dāng)然聽老師話，排路隊(duì)，走人行道。
在暑假里一天，我和媽媽去遂昌趕集，剛好鄰居王奶奶也去趕集。我和媽媽去了熱鬧的北街玩。王奶奶去了南街，沒多久媽媽接到王奶奶家人的電話，說(shuō)王奶奶闖紅燈被車撞了，已送往醫(yī)院。老師的諄諄教導(dǎo)又回響在我的耳邊�，F(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當(dāng)我們走在繁忙的大街上，我會(huì)拉著爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走；穿過(guò)馬路時(shí)，我們先左右看再走在斑馬線上；爸爸每次開車出門時(shí)，我都不忘叮囑爸爸要注意安全。
過(guò)了一個(gè)月三個(gè)多星期，王奶奶病愈出院回家。我去看望她，我就對(duì)王奶奶說(shuō)：“紅燈停，綠燈行，千萬(wàn)不能闖紅燈�！蓖跄棠陶f(shuō)：“好的�！�
同學(xué)們：行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會(huì)更加平安，讓生活變得更加美滿幸福”。
安全作文 篇4
今天，孫雪晴的爸爸到我們學(xué)校來(lái)講課，他是一名很有經(jīng)驗(yàn)的警察叔叔，我從他那里學(xué)到了很多安全知識(shí)，比如：不能給壞人開門，如果壞人要用鐵锨把門撬開，就要打110或者給自己的爸爸媽媽打電話。過(guò)馬路要看紅、綠燈，紅燈停、綠燈行。還要走斑馬線，不能橫穿馬路等等。
非常感謝孫叔叔給我們講了這樣一堂生動(dòng)的安全知識(shí)課。
安全作文 篇5
作為班里的，我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊(duì)，并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽取和一些防火防災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)。下面就是我的一些關(guān)于消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)和相關(guān)感受。
火，它為人類帶來(lái)了溫暖，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中。 火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)校或野外用火，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要慌張失措，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。下面，就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識(shí)。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻（在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援。如遇山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。如果樓梯口被封住，可以通過(guò)窗口，陽(yáng)臺(tái)逃生，用繩子或把撕開的布條連接起來(lái)，栓在窗口，陽(yáng)臺(tái)上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要盡快撥打119，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。令消防隊(duì)掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。 通過(guò)學(xué)習(xí)消防知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到消防是多么的重要，尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防知識(shí)便成為了保護(hù)人身安全的一項(xiàng)必要技能，令人在工作、出行、休閑購(gòu)物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時(shí)能正確應(yīng)對(duì)，保障生命安全。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，火災(zāi)只是源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。因此在生活里，我們要從細(xì)節(jié)做起，從自身做起，只有這樣，我們才能讓火在為我們?nèi)祟愒旄５那闆r下有不會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。預(yù)防火災(zāi)，從我做起。
安全作文 篇6
馬路就像一幅畫，上面畫了一條條整齊的指示線，十字路口安插了紅綠燈，警察叔叔站在馬路中間，揮舞著胳膊指揮著交通，他們英姿颯爽，動(dòng)作整齊規(guī)范，就像不知疲倦的機(jī)器人。路上，還有許多警察到處巡邏，如果出現(xiàn)事故或擁堵，他們就可以盡快處理。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師就教我們背“紅燈停，綠燈行，黃燈停下等一等”這首歌。然而，紅綠燈前，我們大家是否都遵守呢？上學(xué)的路上，我經(jīng)�？吹叫腥瞬蛔袷亟煌ㄒ�(guī)則，紅燈亮了，他們“勇往直前”，在車輛中穿梭前行；我還看見，有的人從馬路中間的護(hù)欄上穿過(guò)；我也看見，有的司機(jī)經(jīng)過(guò)路口，遇到行人不減速，驚得行人一身汗，這些做法是多么的危險(xiǎn)�。�
坐爸爸的車，我經(jīng)常問(wèn)爸爸一些交通安全的問(wèn)題，也逐漸懂得了一些安全常識(shí)�！鞍职�，你超速了！”，“爸爸，慢點(diǎn)開，別撞了那只狗！”，“爸爸，你怎么闖黃燈呀？”我經(jīng)常這樣提醒爸爸，爸爸身上好像裝了一只電子眼。
“過(guò)馬路，左右瞧，大家要走人行道。公路若無(wú)斑馬線，執(zhí)行通道勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車不猛跑，迅速通行安全好�！弊屛覀兝斡涍@些交通安全警示語(yǔ)，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)保證交通安全吧
安全作文 篇7
自從我記事起，就知道有燃?xì)膺@個(gè)東西存在，媽媽總在耳邊嘮叨：燃?xì)馄坎荒軇?dòng)！燃?xì)忾y不能動(dòng)！燃?xì)庠畈荒軇?dòng)。因?yàn)檫@些都是很危險(xiǎn)的物品。
燃?xì)庑孤┖芪ｋU(xiǎn)，記得有一次，在爸爸開的餐廳里，我正在寫作業(yè)，忽然聞到一股刺鼻難聞的味道，我想來(lái)想去不知道是什么，后來(lái)告訴爸爸，爸爸連忙跑進(jìn)廚房，剛進(jìn)門就被難聞的氣味嗆到了，原來(lái)是媽媽忘記關(guān)燃?xì)忾y，整個(gè)廚房被濃濃的燃?xì)饣\罩著，非常非常危險(xiǎn)，萬(wàn)一有丁點(diǎn)兒火星，整個(gè)廚房都會(huì)爆炸。爸爸把媽媽狠狠地說(shuō)了一頓。
暑假的一天上午，我在客廳寫作業(yè)，媽媽把煮飯的高壓鍋放到燃?xì)庠钌暇蛠?lái)到了客廳，突然，聽到廚房“砰！”的一聲，聲音很大，我嚇得渾身發(fā)抖，說(shuō)是遲那時(shí)快，媽媽一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房，我也跟著跑了進(jìn)去，眼前的景象讓我目瞪口呆，高壓鍋飛到了地板上，米飯飛到了天花板上，燃?xì)庠钭冃瘟�，火滅了，但還在哧哧地往外噴著燃?xì)猓諝庵幸呀?jīng)充滿了燃?xì)獾奈兜�，我迅速伸手關(guān)掉燃?xì)忾y，打開窗戶通風(fēng)透氣，讓空氣中的燃?xì)獗M快飛散。
燃?xì)獍踩侵刂兄兀覀円斡浫細(xì)獍踩R(shí)，例如：浴室內(nèi)只能安裝強(qiáng)制給排式熱水器，它產(chǎn)生的廢氣全部排到室外，洗澡時(shí)要保持空氣流通；帶熄火保護(hù)裝置的爐具最安全，當(dāng)爐火熄滅時(shí)，爐具會(huì)自動(dòng)切斷氣源；燃?xì)庠O(shè)施不能隨意改動(dòng)，改動(dòng)要向?qū)I(yè)燃?xì)夤⿷?yīng)單位申請(qǐng)，請(qǐng)專業(yè)人員上門改造，并且檢驗(yàn)合格后才能通氣使用；使用瓶裝氣，一定要使用正規(guī)廠家生產(chǎn)的安全減壓閥；更是要使用正規(guī)廠商的燃?xì)馄浚蝗細(xì)庠O(shè)施周圍不能堆放雜物，封閉；經(jīng)常用洗潔精水或肥皂水檢査燃?xì)夤苡袩o(wú)泄漏，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)立即采取安全措施或報(bào)告給大人和專業(yè)燃?xì)夤と恕Ｎ覀儾还庖斡涍@些，還要時(shí)刻提醒身邊的人們注意安全使用燃?xì)狻?/p>
燃?xì)獍踩阄宜�，安全用氣靠大家�?/p>
安全作文 篇8
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”又是一個(gè)課間活動(dòng)來(lái)臨了！我們班的同學(xué)又像往常一樣一窩蜂似的沖到了操場(chǎng)上。當(dāng)然，我也不例外。
要問(wèn)大家伙為何如此興奮嗎？因?yàn)槲覀冏罱陨狭艘粋�(gè)叫做“僵尸抓人”的捉迷藏游戲。一到操場(chǎng)，大家就迅速自由組合，游戲開始啦！陳貞妮不幸被抽中，當(dāng)了“僵尸”，而我們則跑到了校園的各個(gè)角落躲藏了起來(lái)。我藏好了之后暗暗想：“這里應(yīng)該夠隱蔽了吧，陳貞妮肯定找不到我�！北慊剞D(zhuǎn)身探頭張望，只見另一個(gè)小伙伴緊挨著我躲藏著，我倆會(huì)心一笑，互相做了個(gè)“噓”的動(dòng)作，變靜靜躲著。正得意間，我旁邊的伙伴忽然一聲尖叫，然后起身拔腿就跑。雖然我當(dāng)時(shí)根本沒有看到陳貞妮，但是本能反應(yīng)就——跟著跑！一路尖叫著，我仿佛聽到身后陳貞妮的大笑聲。就這樣狂奔著，不知道圍著操場(chǎng)各個(gè)角落跑了幾圈，身后安靜了下來(lái)，回頭一看，陳貞妮放棄了我們，半路折回去追她發(fā)現(xiàn)的另一個(gè)目標(biāo)啦！天啦！太險(xiǎn)了，幸虧我是飛毛腿一個(gè)！
沒被追到，逃過(guò)一劫，我站在原地喘著氣，得意洋洋地注視著陳貞妮還在不停追逐的身影。唉，實(shí)在太累了，休息休息。于是便席地而坐，任由耳邊傳來(lái)其他同學(xué)的尖叫聲。
突然，隨著“啊呀”一聲，所有聲音都停止了。怎么回事？當(dāng)我們第二次見到陳貞妮時(shí)，她已經(jīng)滿臉是血！原來(lái)她在追新目標(biāo)時(shí)，腳下一滑，沒穩(wěn)住，便一頭撞在了石桌子上。天啦！見此情此景，我們所有玩游戲的孩子都驚呆了，心里都打起了小鼓。后來(lái)發(fā)生的事情料想大家都猜得到，陳貞妮送去了醫(yī)院包扎，然后我們都乖乖回到教室，聽候班主任老師整整一節(jié)課的思想政治教育。
唉，這就是課間瘋玩的代價(jià)！親愛的同學(xué)們，課間玩耍安全第一啊，千萬(wàn)不要玩得太瘋了！希望以后再也不要發(fā)生這樣的事故啦！
安全作文 篇9
前不久，日本和云南都發(fā)生了地震。全世界人民都十分痛心。而對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講，不止是痛心，更多的是對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。今天，我就給大家講講地震及火災(zāi)逃生方面的知識(shí)。首先，我給大家說(shuō)說(shuō)當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，如何逃生。如果正在上課，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。
假如在家則要就近躲避，震后迅速撤離到安全地方。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)，能掩護(hù)身體的物體下，易于形成三角空間的地方，空間小、有支撐的地方，室外開闊安全的地方。躲避時(shí)應(yīng)蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸眼睛，掩住口鼻。以上就是地震逃生時(shí)我們應(yīng)該做的。接下來(lái)，我給各位講講發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該如何逃生。
家里發(fā)生了火災(zāi)，要及時(shí)用濕毛巾包住口鼻，并將身上穿的衣服用水潑濕向外沖，或者盡量低頭向外爬行。接著尋找沒有著火的房間，將門窗關(guān)閉，用濕衣服等織物堵塞門縫，不斷用水潑灑，防止煙火侵入。如果大火已逼近房門，要打開窗戶或到陽(yáng)臺(tái)上呼救，有條件的也可用床單、被褥等連接成繩索，牢固地系在窗框上或室內(nèi)物體上，沿著繩索攀到安全地帶，千萬(wàn)不要慌張?zhí)鴺恰?/p>
總而言之，我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)要不慌不亂，井然有序地逃生，平時(shí)多了解逃生方面的知識(shí)。關(guān)愛生命，注意安全！
安全作文 篇10
上帝是吝嗇的，他只給了每一個(gè)人一次生命，一旦失去了，就不會(huì)有第二次；上帝是喜新厭舊的，他讓枯瘦年邁的老人讓位于出生的嬰兒；上帝是陰險(xiǎn)的，他在人們的周圍處處布滿陷阱，如果一不小心就會(huì)讓你踏入陷阱，讓你哭，而他卻在笑。因此，安全成了我們永恒的話題，讓我們珍惜現(xiàn)在的`時(shí)光，多多注意安全吧！
安全天天講，天天講安全，只有這樣，才能做到安全美滿的度過(guò)每一天。中國(guó)之大，安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。前幾天，磐安縣萬(wàn)蒼鄉(xiāng)雅莊村的大會(huì)堂突然之間發(fā)生屋頂塌了。就在屋頂?shù)顾臅r(shí)候，正好有人在里面擺酒席。剎那間，九十幾個(gè)人受傷了，還有十來(lái)?xiàng)l活活的生命，就這樣失去了，再也無(wú)法挽回了。原來(lái)那個(gè)大會(huì)堂是在三十八年前造的，三十八年來(lái)這個(gè)舊祠堂從來(lái)沒有修理過(guò)，才造成了現(xiàn)在的局面。沉痛的事故告訴我們安全是一個(gè)永恒的話題。
有人總會(huì)覺得，這些悲劇都是離自己很遙遠(yuǎn)，都不會(huì)重視。起初，我也是這么覺得，可是，自從我真正見識(shí)到類似的悲劇時(shí)才意識(shí)到現(xiàn)實(shí)多么殘酷。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽接我回家。媽媽慢慢的載著我行駛在公路上，突然，一輛摩托車飛馳而來(lái)，在一聲巨響之后，形成了這樣一個(gè)局面：兩輛車都倒在地上，我的胳膊被撞成血流不止，撞我們的人酒喝得醉醺醺的。我一看見血就覺得傷的很嚴(yán)重，于是號(hào)啕大哭。撞我們的人給媽媽一些錢后，媽媽馬上帶我去醫(yī)院，光治我胳膊的錢就花了很多。這起交通事故讓我和媽媽永遠(yuǎn)難以忘懷。
像這樣的事情還有很多，有不少人喝醉酒還開車、還有不少人不守交通規(guī)則釀成了很多的交通慘案。正所謂“小心駛得萬(wàn)年船”。我們一定要遵守交通規(guī)則，多多注意安全，做到一停、二看、三通過(guò)。過(guò)馬路時(shí)還要多多注意三盞交通燈，不能闖紅燈。還要做到喝酒不開車，開車不喝酒。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，一起注意安全吧！
安全作文 篇11
學(xué)校進(jìn)行消防安全教育的直播和消防演練，讓我們更加深入的了解防火安全�；鹂梢越o我們帶來(lái)溫暖，也可以帶來(lái)恐懼；火可以帶來(lái)光明，也可以帶來(lái)災(zāi)難；火給予了我們熟食，也給予了我們熾痛�；疬@東西是具有兩面性的，相當(dāng)于一把鋒利的雙刃劍。
每年都有無(wú)數(shù)的火災(zāi)發(fā)生，次數(shù)也很多，無(wú)法計(jì)算，在火災(zāi)中喪生的生命不計(jì)其數(shù)，火災(zāi)在全國(guó)的發(fā)生率高。令我印象深刻的是2019年3月的那場(chǎng)火災(zāi)，發(fā)生在四川涼山，撲火人員在轉(zhuǎn)場(chǎng)途中，受瞬間風(fēng)向突變影響，突遇山火爆燃，然后27名森林消防員和4名地方干部群眾壯烈犧牲。多么悲痛，那是他們用鮮活的生命換來(lái)的安寧。
他們中的大多數(shù)，本來(lái)是花一般的年齡，風(fēng)華正茂，有許多事情和心愿都沒有完成，卻讓他們永遠(yuǎn)停留在2019年。如果沒有那場(chǎng)火災(zāi)，此刻的他們，繼續(xù)迎接一年又一年的新年，和家人吃團(tuán)圓飯，和朋友聊天。然后現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，那場(chǎng)大火，幼子失去慈父，親人兩行淚。
那么多火災(zāi)的發(fā)生，與我們對(duì)防火安全的意識(shí)不夠到位，所以在每所學(xué)校甚至公司機(jī)構(gòu)都會(huì)開展防火安全，讓我們重視防火安全。明白逃生方法和滅火器的使用方法觀察風(fēng)的朝向，還有根據(jù)家庭人數(shù)常備消費(fèi)面具，向家人親戚科普防火安全。
那么你們知道滅火器的使用方法嗎？步驟：
1、拿起滅火器，并上下倒置數(shù)次；
2、將保險(xiǎn)環(huán)拉掉，一手握壓把，一手抓噴管，把滅火器放平；
3、瞄準(zhǔn)火焰根部3至5米處的順風(fēng)方向進(jìn)行噴灑就可以了。最重要的是要站在上風(fēng)口。
如果沒有滅火器，自救的方法有很多，需要觀察火災(zāi)當(dāng)時(shí)的情況判斷逃生方式，同學(xué)們可以多觀看逃生視頻。防火安全，人人有責(zé)。
安全作文 篇12
今天，我到居委會(huì)去參加了一個(gè)關(guān)于“假期安全”的知識(shí)講座。
居委會(huì)的阿姨給我們普及了一些假期安全的知識(shí)。她講了很多，比如在假期里要注意防火，放電安全，注意食品安全，不要吃變質(zhì)的食物，以免引起食物中毒，尤其是防溺水。這個(gè)是重點(diǎn)。因?yàn)槊糠晔罴倏偸怯心缢鹿拾l(fā)生，主要是一些名工子弟的孩子。因?yàn)楹⒆釉诩依餂]有人照看，他們就會(huì)三五成群地到河邊去游泳，解暑，畢竟河水里比較涼快，這也就引發(fā)了這些事故。因此，在假期里我們尤其要注意，千萬(wàn)不能到河里去游泳。如果萬(wàn)一不小心掉入河中，也不能自己下水救人，一定要尋找附近有沒有可以漂浮的東西，或者用一根長(zhǎng)竹竿讓落水者拿住，并且一定要尋求大人的幫助。因?yàn)榫陀幸恍┦鹿剩瑑扇齻�(gè)人下去救人結(jié)果大家都溺水了。因此，在救人的過(guò)程中，一定要保證自身的人身安全，一定要智救。
阿姨給我們普及了好些關(guān)于溺水的知識(shí)。的確，在假期里總是有溺水事件發(fā)生，我們應(yīng)該要引起足夠的重視。
安全作文 篇13
生命，兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，它如夏花般絢麗。生命之花是剛毅的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，生命又如一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng)；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我們國(guó)家才會(huì)和諧安康、繁榮昌盛……安全，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，維系著我們的生死存亡、喜怒哀樂(lè)。
可是，卻有很多人一失足成千古恨，成了“馬路殺手”的替死鬼。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2005年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字��！死傷無(wú)數(shù)，親人悲痛欲絕，令人產(chǎn)生憐憫之心，血跡斑斑的場(chǎng)面真是慘不忍睹啊！
驚訝之余，我們應(yīng)該坐下來(lái)反思：我國(guó)為何引發(fā)如此之多的交通事故？死亡人數(shù)為何如此之高？一個(gè)重要的原因就是許多人不重視交通規(guī)則，因而引發(fā)了接二連三的血案。
俗話說(shuō)：“不守規(guī)矩，不成方圓”。 《道路交通安全法》就是為了更好地維護(hù)交通秩序，保障道路交通安全、暢通、有序。人行道、紅綠燈、護(hù)欄、天橋，這些交通“小衛(wèi)士”無(wú)處不見，時(shí)刻提醒人們注意交通安全，給予人們平安出行的保障。然而，在川流不息的馬路上，這樣的一幕你也許時(shí)常看見：在離人行道只有幾步之遙的地方，一些同學(xué)毫無(wú)顧慮地筆直走了過(guò)去。也許，你對(duì)這一幕習(xí)以為常。
可是，你們是否想過(guò)，生命也許就停留在這一刻呢？斑馬線，一個(gè)多么醒目的標(biāo)志，大家卻視而不見。要知道，人的生命只有一次，可不能拿生命開玩笑��！同樣，亂闖紅燈、亂翻護(hù)欄、不走天橋，也漸漸成了一些同學(xué)的選擇。每當(dāng)看到一些同學(xué)在馬路上橫沖直撞，心頭不禁涌上擔(dān)憂。為什么這些祖國(guó)的花朵會(huì)做出這樣的事情？主要原因就在于，缺乏安全意識(shí)，缺乏安全教育。
親愛的同學(xué)們！當(dāng)你肩并肩“瀟灑”地騎行上街時(shí)；當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；當(dāng)你橫穿馬路時(shí)，當(dāng)你在翻躍欄桿時(shí)；你是否想過(guò)，這樣做可能的結(jié)果是什么？安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不在意后果將不堪設(shè)想！父母養(yǎng)育我們，國(guó)家培養(yǎng)我們，都希望我們能健康成長(zhǎng)，我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，注意安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家！
安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友，事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇；為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作。讓我們牢記，生命有了珍愛才更加安全，生命有了珍愛才更加燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩！
安全作文 篇14
在繁忙而又充實(shí)的課堂學(xué)習(xí)中間，課間休息是必不可少的，這段時(shí)間雖然不長(zhǎng)，卻也多姿多彩。課間休息時(shí)，有的人喜歡看書，有的人喜歡運(yùn)動(dòng)，有的人喜歡做游戲……但在愉快之余，依然要把安全二字牢記心中。
回想起前兩天發(fā)生在身邊的事情，仍然心有余悸。那是一個(gè)冬日的上午，明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶撒在大家的課桌上。教室前頭有三個(gè)同學(xué)正在開心地做游戲，他們笑得開心極了，完全沉浸在了自己的世界里。蔡同學(xué)雙手抱緊自己，向后退了幾步，像要發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的公牛一般踏著自己的腳，然后似脫韁一般，一個(gè)箭步?jīng)_了出去，徑直沖向了胡同學(xué)。胡同學(xué)本想靠自己的力量剎車，頂住蔡同學(xué)的沖擊，但卻無(wú)濟(jì)于事，在慣性的作用下，他撞到了后面的濤哥。濤哥準(zhǔn)備不足，腳底打滑，倒在了教室的門上，眼看著教室的門要被關(guān)上了，大家突然發(fā)現(xiàn)林同學(xué)的右手正放在門框上。千鈞一發(fā)之際，濤哥大喊一聲：“小心……”希望林同學(xué)能把手拿開，但卻為時(shí)已晚，只聽“砰”的一聲，門夾住了林同學(xué)的右手！
“哇……”的一聲慘叫響徹整個(gè)教室，仿佛屋頂都要被掀翻了一樣，熱鬧的教室一下子安靜了下來(lái)，大家的目光齊刷刷地望了過(guò)去。只見林同學(xué)右手的手指無(wú)力地耷拉著，紅腫的厲害，還有一些發(fā)抖。在他小小的臉龐上，寫滿了“疼痛”兩個(gè)字，眉毛擰成了八字，眼睛和鼻子下面出現(xiàn)了一條條小“溪流”，仿佛連我都能感受到那種痛楚，一群同學(xué)趕緊地?cái)v扶著他去了醫(yī)務(wù)室。值得慶幸的是，林同學(xué)只是皮外傷，并沒有傷到骨頭，但仍讓人人捏一把汗。
校園是我們的第二個(gè)家，課間是緊張學(xué)習(xí)的調(diào)和劑，在快樂(lè)玩耍之余，還要時(shí)刻記住以安全為前提。只有對(duì)細(xì)節(jié)處處注意，才能保證同學(xué)們都能開心健康地學(xué)習(xí)和游戲。若只顧嬉戲，容易傷人傷己，反倒得不償失了。
安全作文 篇15
我的未來(lái)交通工具應(yīng)是一輛既環(huán)保，又節(jié)約能源的小汽車。它靠的是太陽(yáng)能，一張?zhí)?yáng)能卡，它可插在方向盤上。汽車可變大，也可變小，車上裝有一個(gè)話筒，對(duì)它說(shuō)想去哪，它就能帶你去。車門全是根據(jù)主人的聲音控制的，不用開門和關(guān)門。在堵車的時(shí)候，對(duì)話筒說(shuō)：“飛車”，它就會(huì)從兩邊伸出兩個(gè)機(jī)翼帶你慢慢地向上升，飛起來(lái)。
看，我的車多方便，多神奇！
安全作文 篇16
最近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火，下課鈴剛打完，同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打，而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。
校園瘋打，源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導(dǎo)致的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，課間瘋打受傷情況，在操場(chǎng)發(fā)生較少，因?yàn)椴賵?chǎng)很寬闊；但在走廊上瘋打，同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了，因?yàn)樽呃群苷恍⌒�，很可能身體的某個(gè)部位撞到墻、門等堅(jiān)硬的物件和地方所導(dǎo)致受傷。
最近，三年級(jí)一位同學(xué)在和另外幾個(gè)同學(xué)跑的時(shí)候，不小心就摔倒在地，地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級(jí)一位同學(xué)上形體課，把剪刀放進(jìn)衣服包里，結(jié)果剪刀一下子刺入腰部，后來(lái)這位同學(xué)再也沒有來(lái)上課了。
通過(guò)這些安全事故的發(fā)生，我們看到，小學(xué)生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全，如果要繼續(xù)瘋打會(huì)造成自己受傷，父母擔(dān)心，如果受傷嚴(yán)重的話，家里的財(cái)產(chǎn)會(huì)有減損，瘋打嚴(yán)重的話，有的可能會(huì)從高樓摔下，會(huì)導(dǎo)致終生殘疾。
所以，校園瘋打不足取。不瘋打，可以提高同學(xué)們的安全保障，養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習(xí)慣。
校園安全最重要。
安全作文 篇17
“道路千萬(wàn)條，安全第一條；騎車不規(guī)范，親人兩行淚”。每年因?yàn)榻煌ò踩劳鋈藬?shù)達(dá)十萬(wàn)左右，行人和騎行死亡人數(shù)占到百分之五十。
現(xiàn)在街道上ofo小黃共享單車已經(jīng)泛濫成災(zāi)。有些單車的鎖是開著的，使得有些小學(xué)生就經(jīng)常輕易騎行。還有的小學(xué)生更加惡劣地用石頭或磚塊去砸壞車鎖。兒童亂騎單車的行為已經(jīng)十分嚴(yán)重，再加上破壞財(cái)物，簡(jiǎn)直是錯(cuò)上加錯(cuò)。還有令人更憎，有些人把共享單車變成私人單車。他們給單車加上自己的車鎖，使得別人無(wú)法使用。
我想對(duì)那些破壞單車人的人說(shuō)：騎共享單車既環(huán)保又節(jié)約時(shí)間，可是它也是一個(gè)“生命”。就像有人砸你，你會(huì)舒服嗎？反之，如果你去砸單車，你會(huì)覺得它舒服嗎？我們要以身作則自覺地愛護(hù)單車而不是破壞它，也要安全地使用它。
我想對(duì)那些違規(guī)騎行的同齡人說(shuō)：騎行要安全！如果你騎行出了事故，家庭成員會(huì)好受嗎？答案是不會(huì)。如果你騎行造成旁人受傷，你能承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任嗎？答案是不能。如果你不騎單車上路會(huì)出事故嗎？答案是不會(huì)。因此我們要遵守交通法規(guī)，“未滿12周歲的兒童禁止騎車上路”。
“道路千萬(wàn)條，安全第一條；騎車不規(guī)范，親人兩行淚”。從今天起，我們要遵守交通規(guī)則，做一個(gè)愛護(hù)生命，愛護(hù)單車的好孩子吧！
安全作文 篇18
校園安全跟每個(gè)同學(xué)息息相關(guān)。每個(gè)人只有思想上重視安全了，才能有效地避免或減少安全隱患，保證自身的校園安全。
交通安全也是校園安全的一部分。校內(nèi)經(jīng)常會(huì)有老師開車進(jìn)校，每當(dāng)身后傳來(lái)喇叭聲，值日老師就會(huì)揮動(dòng)小旗子，示意我們注意避讓車輛。每次放學(xué)時(shí)，值日老師總是提醒我們過(guò)馬路要注意來(lái)來(lái)往往的車輛。出了校門，往右邊直走，有一個(gè)小路口，經(jīng)過(guò)小路口的時(shí)候，一定要前后左右看，確定沒有車輛行駛之后再通過(guò)。過(guò)路口斑馬線的時(shí)候不能跑，不能跳，也不能像蝸牛一樣很慢很慢地"爬"，要在確保安全的前提下順利通過(guò)。
下課時(shí)我們的操場(chǎng)無(wú)比熱鬧，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就會(huì)迫不及待地沖出教室，跑到操場(chǎng)上嬉戲玩耍，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。但是課間游戲玩耍，安全也不能忽視。有的同學(xué)常常一玩起來(lái)就忘記安全了，你推我，我追你，在樓道上追逐打鬧，推推搡搡，這樣是很不安全的，很容易出現(xiàn)安全事故�？吹竭@樣的同學(xué)，我們應(yīng)該及時(shí)勸阻。我們每個(gè)人都平平安安了，家長(zhǎng)和老師才會(huì)安心放心。
校園安全無(wú)小事，愿每個(gè)同學(xué)都能平平安安上學(xué)，高高興興回家。
安全作文 篇19
安全讓你延伸生命的軌跡，更多地為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。安全讓天藍(lán)水清，讓你每天都快樂(lè)地生息。正是安全，為我們帶來(lái)平安，讓我們享受生活，讓我們珍惜生命。然而，這些都只是口頭語(yǔ)言，真正在現(xiàn)實(shí)生活中做安全的，又有幾人呢？
拉斯基說(shuō)：“生命是惟一的財(cái)富�！蔽覀冎械牟簧偃丝偸窃谇娜唤蹬R時(shí)才幡然醒悟，而到那時(shí)卻是為時(shí)已晚。有這樣一個(gè)小故事：《安全與危險(xiǎn)的邊緣》有一只瞎了一只眼的鹿，來(lái)到海邊吃草。它用那只完好的眼睛看著陸地，隨時(shí)警戒著，看是否有獵人來(lái)，而用那只看不見的眼睛向著海洋，因?yàn)樗詾楹Ｉ辖^不會(huì)有危險(xiǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，海上駛過(guò)一艘船，船上的人看見鹿，就用箭瞄準(zhǔn)，把鹿射死了。鹿在臨死時(shí)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真是太疏忽了，以為只要注意比較危險(xiǎn)的陸地就可以了，沒想到我認(rèn)為安全的海，卻反而是更危險(xiǎn)的地方。”我們只有時(shí)刻保持謹(jǐn)惕，才能在看不見的危險(xiǎn)中處于安全的地步。
如果不重視安全，那它就會(huì)像一柄利劍狠狠地在無(wú)形中插中你！
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸，炸得人心悲苦。我曾在報(bào)紙上目睹這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車，"嘭"的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人眩目。她"睡著"了，永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了……沒有什么東西能比得上生命，而安全就是生命最好的保證！活著真好！
在暑假里邊我們都去完成了安全競(jìng)賽，看著那里邊的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣卻又極具教育的視頻后，我也感覺到了一陣心悸。很多的危險(xiǎn)都與我擦肩而過(guò)，有人說(shuō)身體是革命的本錢，而我說(shuō)：“安全是革命本錢，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，‘本錢’將花盡，‘基礎(chǔ)’將毀掉。屆時(shí)，即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。所以說(shuō)，重視安全，使自己健康，快樂(lè)過(guò)每一天。安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富。
安全，除了上述的身體安全，還有一種——心理安全。
對(duì)于正處于青春期的我們，心理的安全是特別重要的。比如我們學(xué)校，在初一時(shí)就每周都有一節(jié)“心理健康”的課程。為什么這個(gè)心理健康，心靈的安全就這么重要呢？
往往是這樣的，心靈的危害要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于身體的危害。因?yàn)樯眢w的危害只會(huì)讓你受到基礎(chǔ)的傷，除去嚴(yán)重的，都對(duì)思維沒有影響。而心靈的危害，會(huì)直接使人沉淪，使人墮落。到那時(shí)，身體也必然會(huì)受到更嚴(yán)重的傷害。就比如說(shuō)吸毒，它會(huì)使人上癮，從而造成不可挽回的后果。千萬(wàn)不要忘記了：中國(guó)屈辱史上的第一站就是“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”英國(guó)就是靠這個(gè)來(lái)成功的擊潰的中國(guó)國(guó)人的心靈，從而打敗中國(guó)，掀開了中國(guó)屈辱史的第一頁(yè)！
有了安全，便是有了幸福。讓我們用安全鋪上那屬于我們的星光大道。安全，不僅是為了自己，也為了親人和朋友，為了國(guó)家和社稷。讓我們遵守規(guī)則，實(shí)現(xiàn)安全！
安全作文 篇20
這是一個(gè)真實(shí)的故事他，一個(gè)普通的運(yùn)輸工，但他的技術(shù)遠(yuǎn)近聞名�？墒恰疤煊胁粶y(cè)之云，人有旦夕禍福�！痹谶@一次，他永遠(yuǎn)的離開了人世。
三天前，一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，他和幾個(gè)伙伴上路了，到千里之外去送貨。路很平坦，所以他們開的很快已經(jīng)到了極點(diǎn)。不久，到了目的地。他想好好慶祝一下。因?yàn)樵诼飞蠜]有遇到什么吧順心的事。所以他點(diǎn)了好多酒菜。還喝了很多酒。因?yàn)楹染颇芙馄�。本�?lái)可以好好休息一下，然后回家。真是無(wú)巧不成書，他的妻子打來(lái)電話說(shuō)，他的孩子從學(xué)校里出事了，讓他趕緊回家。他沒來(lái)得及休息，三步兩步地爬上車，像是雨天的雷電�；丶业穆飞�，也許是喝酒的緣故，小腦失去了理智。眼前一片模糊，讓他看不清紅綠燈，就這樣的迷迷糊糊到了學(xué)校門前。由于疲勞過(guò)度和酒后駕駛，他的眼睛閉了一下，就在這一瞬間，災(zāi)難降臨在他頭上。他倒了，倒在血泊中，他嘴上還念著兒子的姓名。就這樣，他離開了人世。一位女孩的爸爸也是這場(chǎng)車禍?zhǔn)チ松�，從此小女孩成了孤兒�?/p>
生命很脆弱！當(dāng)我們把它疏忽，把交通規(guī)則疏忽，災(zāi)難就會(huì)將臨在我們頭上。有多少生命葬送在車輪下，有多少人為這哭泣，有多少家庭這樣破碎。司機(jī)先生們請(qǐng)不要酒后駕車。為了保證家庭生活的幸福，保障社會(huì)的穩(wěn)定，消除社會(huì)中存在的安全隱患，讓我們保護(hù)生命。大家要知道安全第一！
安全作文 篇21
一天，我和爸爸去慈溪的新華書店，路上看到了一個(gè)令我驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。
當(dāng)我和爸爸來(lái)到了十字路口，各種車子隨著紅綠燈在十字路口來(lái)來(lái)往往。一塊顯示器正閃著紅色指示行人不要穿過(guò)馬路�？墒且晃恢心陭D女不顧顯示器的提醒，跨過(guò)欄桿，不僅沒在斑馬線上，還一直向著對(duì)面走過(guò)去。剛沒走幾步，正好一輛大卡車迎面開來(lái)。幸好司機(jī)反應(yīng)快，急忙剎住了車，否則她的小命早就沒了。等卡車過(guò)后，那位中年婦女已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了危險(xiǎn)，可是還是沒退后，反而加快了速度，疾步走向馬路的對(duì)面。這次，還算她幸運(yùn)，順利地走到了馬路對(duì)面。唉！像這樣的事情每天不知道要發(fā)生多少起，可是人們總是不怎么在乎似的。特別是在雨天，發(fā)生的車禍比晴天多了好幾倍。
如果一個(gè)人懂得安全意識(shí)的話，一定能避免車禍。在我三年級(jí)一天放學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)人回家去。由于我第一次自己走著回家，來(lái)到車輛川流不息的馬路，慌得不得了，生怕撞上車，萬(wàn)一……唉！怎么辦呢？突然，我看見高年級(jí)的大姐姐正要過(guò)馬路，我就跟在她們后面。等到安全地走過(guò)馬路，這時(shí)我終于松了一口氣。那時(shí)，我覺得我比那些違章的路人厲害多了。因?yàn)槲铱梢园踩剡^(guò)馬路。
如果發(fā)生車禍的就是自己的家人，那些違章的司機(jī)一定不會(huì)讓這樣的事發(fā)生，更希望不要發(fā)生這樣的事；不過(guò)，過(guò)馬路的路人也少不了安全意識(shí)，更要懂得交通知識(shí)，只要這樣就一定會(huì)減少車禍的發(fā)生。
我們只有一次好好生活的機(jī)會(huì)；讓我們珍惜這次機(jī)會(huì)；不要再讓同樣的悲劇發(fā)生在我們身上；不能讓車禍把我們的青春給毀了。讓我們向車禍說(shuō)再見吧！
安全作文 篇22
人人都知道，安全是最重要的，特別是交通安全。
現(xiàn)在因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)了，人類逐漸造出了一系列的車，像：電動(dòng)車、摩托車、汽車······隨著生活條件的改善，有越來(lái)越多的人買了車。所以，就有了交通事故和安全隱患。
像有一次，我奶奶去浴室洗澡時(shí)，有一輛電動(dòng)車從她后面沖上來(lái)，奶奶沒來(lái)得及閃開，所以就被撞倒在地，她立即拉住那個(gè)人的手，不讓她走。她假裝說(shuō)：“不會(huì)走，放心的�！苯Y(jié)果一轉(zhuǎn)身，我奶奶一松手，她扶起自己的電動(dòng)車就逃走了，奶奶腿被撞成骨折、韌帶斷裂了，所以不能阻止她逃走，只能眼睜睜在看著她逃走。還好有一位好心人打了一個(gè)電話給我爸爸，才將奶奶送到了醫(yī)院治療，奶奶在醫(yī)院里做了手術(shù)，花了許多錢。爸爸、媽媽每天奔波天工作、家庭、照顧奶奶之間，很辛苦，最疼我的奶奶一年后才能走路，她看到我爸爸媽媽這么辛苦，就也開媽幫他們做飯，幫他們減輕了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
許多血的事實(shí)告訴我們，一定要遵守交通規(guī)則。
安全作文 篇23
地球之所以美麗，是因?yàn)樗休d著無(wú)數(shù)生命，但生命并不因?yàn)槠毡槎鴥r(jià)值低廉。今天，主宰著地球的人類能清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)，但這似乎阻止不了慘劇的頻頻發(fā)生。
2月18日，這個(gè)還被春節(jié)的氣氛包圍著的日子，卻傳來(lái)天臺(tái)的5名兒童溺水身亡的消息；3月28日，山西發(fā)生重大煤礦滲水事故，二百多名礦工被困井下，至今有25人遇難；4月5日，三門一人大代表在鬧市區(qū)醉酒駕車，接連撞了十多人，造成4死6傷……
作為旁觀者的我們，面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活生命的悄然離去，或許是默然嘆息，或許是當(dāng)做茶余飯后的新聞，聽過(guò)便罷。畢竟，與自然災(zāi)害中數(shù)以萬(wàn)計(jì)的傷亡人數(shù)比起來(lái)，這些事故的傷亡人數(shù)要少得多；畢竟，這些不幸不是發(fā)生在我們身邊；畢竟，我們感受不到一個(gè)生命突然離開自己的切膚之痛；畢竟，我們想象不到徘徊在生命邊緣的那種絕望之情；畢竟，我們體會(huì)不到生命的消逝帶給靈魂的震撼……
但終有一刻，你會(huì)把這些“畢竟”都推開，你會(huì)聽到這些事故為安全敲響的警鐘，你會(huì)明白，生命高于一切，容不得我們對(duì)它有絲毫的輕視，生命亦是脆弱的，經(jīng)不起我們對(duì)它偶爾的“不小心”。每一個(gè)愛我們的人都希望，這一刻的明白不要來(lái)得太遲。他們也默默為此付出了努力。
你是否記得，每次春游前，老師的再三叮囑？你是否記得每次上學(xué)前，父母不變的提醒？你是否記得，公路上那一處處醒目的標(biāo)志？
“注意安全”，充斥著生活的每一個(gè)角落，時(shí)時(shí)縈繞在我們的耳邊。也許，曾經(jīng)，我們被這枯燥的重復(fù)惹得厭；也許，曾經(jīng)，我們不知道這些重復(fù)背后有著多么重要的意義；也許，曾經(jīng)，我們沒有注意到擁有完整的生命是多么幸福的事。的確，比起戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的孩子，我們安全得多，也幸福得多�？墒峭瑫r(shí)，在這個(gè)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的時(shí)代里，生活中的安全隱患并不見得減少：車多了，遵守交通秩序的人少了；事多了，照顧小孩兒的人少了；錢多了，安分守己的人少了……平均每年，我國(guó)約有超過(guò)20萬(wàn)的0~14歲的兒童因意外傷害而死亡， 64萬(wàn)兒童因傷致殘。也就是說(shuō)，每三位死亡的兒童中就有一位是意外傷害所致，每六名兒童中就有一人發(fā)生過(guò)意外傷害。相信，在這些沉重的數(shù)字面前，我們能感受到的，不只是心痛，更是責(zé)任——維護(hù)自身安全的責(zé)任。但責(zé)任大并不等于難，只要從小事做起，比如，過(guò)馬路時(shí)注意點(diǎn)，刺激的游戲少玩點(diǎn)，危險(xiǎn)的地方少去點(diǎn)，不凈的東西少吃點(diǎn)，我們就能擔(dān)起這份責(zé)任。
我們?nèi)绯跎奶?yáng)，朝氣蓬勃，有無(wú)限的精力和動(dòng)力去追逐夢(mèng)想，編織人生美好的開端。在漸漸面向更廣闊的天地時(shí)，我們應(yīng)該以安全為己任。因?yàn)椋瑢?duì)自己負(fù)責(zé)，就是對(duì)心心牽掛我們的親人負(fù)責(zé)，是對(duì)給予我們厚望的老師負(fù)責(zé)，是對(duì)與我們風(fēng)雨同舟的同學(xué)、朋友負(fù)責(zé)，更是對(duì)有著無(wú)限創(chuàng)造空間的人生負(fù)責(zé)。在我們忙于享受青春、追求快樂(lè)、尋找自由、放飛夢(mèng)想的同時(shí)，不應(yīng)該忘記：安全，是實(shí)現(xiàn)生命意義的基石。我們的平安，無(wú)疑是對(duì)為我們辛勤付出的人的最大回報(bào)。
所以，請(qǐng)讓生命之花綻放在安全的藍(lán)天下！
安全作文 篇24
汶川和玉樹的自然災(zāi)害給當(dāng)?shù)氐娜藗冊(cè)斐闪撕艽髠�，大地震中傷亡了很多生命，包括在學(xué)校里學(xué)習(xí)的學(xué)生，使我們這些不是災(zāi)區(qū)的小朋友心里也增添了很多不安。為了提高同學(xué)們的自我安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自救逃生本領(lǐng)，我們南街小學(xué)在3月18號(hào)舉行了一場(chǎng)別開生面、緊張刺激的安全逃生演練。
老師在第二節(jié)給我們講了一些安全演練的基本要求和注意事項(xiàng)：要統(tǒng)一行動(dòng)，一切行動(dòng)聽指揮；撤離時(shí)不準(zhǔn)帶任何東西；為了便于老師指揮，演練過(guò)程大家必須保持安靜······我和大家聽得都很認(rèn)真，但是我的心里還是好像揣著一只小兔子似的怦怦直跳，生怕自己在逃生的過(guò)程中不小心摔倒了下午第三節(jié)上課，校長(zhǎng)洪亮的聲音代替了熟悉的上課鈴聲：“一樓同學(xué)到操場(chǎng)集合！”緊張危險(xiǎn)的氣氛立刻象羊群中的瘟疫一樣，傳染了整個(gè)校園。所有老師和同學(xué)都緊急待命。天哪，估計(jì)不到半分鐘，一樓的同學(xué)們就全部撤到了“安全地帶”。
馬上該我們二樓同學(xué)了，看到這好像真的一樣的逃生情景，我更緊張了，心里的小兔子馬上就要蹦出來(lái)，腿和腳好像也不聽使喚了。我看了看滑老師，心里默默地想：怎么辦呢？如果全班同學(xué)都像我一樣，滑老師忙得過(guò)來(lái)嗎？堅(jiān)持就是勝利，我可不能給我們?nèi)话嗄ê谘�。�?duì)！一定要逃出危險(xiǎn)地帶！只聽老師一聲令下，我們迅速排成四隊(duì)，緊挨樓梯右側(cè)扶手，一聲不吭，快速?zèng)_下樓道，順利到達(dá)了“安全地”——操場(chǎng)。
接著，三樓五六年級(jí)的同學(xué)也順利地到達(dá)了操場(chǎng)。校長(zhǎng)看著我們驚魂未定的樣子，露出滿意的微笑，然后鄭重地說(shuō)：“本次模擬安全演練用時(shí)2分13秒，演練圓滿結(jié)束！”經(jīng)過(guò)了這次安全演練，讓我懂得了服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。我覺得今天又長(zhǎng)大啦！生命只有一次，我們要珍惜生命。保護(hù)生命，從安全做起！
安全作文 篇25
“生命”是一個(gè)多么亮麗的詞語(yǔ)，是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。可是，生活中常常會(huì)有人遭受到很多的安全事故，使風(fēng)景線斷了線。
例如，某學(xué)校因?yàn)楹鋈煌ｋ�，學(xué)生們?cè)谙聵翘輹r(shí)，因?yàn)閾頂D，導(dǎo)致有的同學(xué)受傷。甚至有的同學(xué)因被后面的同學(xué)推到樓梯上永遠(yuǎn)起不來(lái)了，一個(gè)風(fēng)箏就因此永遠(yuǎn)斷線。
某學(xué)校的一個(gè)小男孩因?yàn)橄氤粤闶�，就私自跑到學(xué)校外買零食吃。當(dāng)小男孩把買好的東西打開以后，可能是因?yàn)榱闶忱镉邢憔�、香料，就引誘來(lái)了一條狗，那條狗就跳起來(lái)爭(zhēng)搶那袋零食，爭(zhēng)搶過(guò)程中，不知是有意還是無(wú)意，把那個(gè)小男孩的一大塊臉皮咬了下來(lái)。因?yàn)橐淮×闶�，失去了美麗的容顏，想想一百個(gè)不值得！
曾經(jīng)有一個(gè)小男孩，在放回回家的路上，沒有直接回家，而是在半路逗留。當(dāng)他看見一只蜻蜓停歇在墻頭上，就伸手去捉。受驚嚇的蜻蜓，翅膀一扇，飛到高壓器上邊去了。小男孩緊追蜻蜓不放，跟著就爬到電桿上，手伸到變壓器上。結(jié)果，可想而知，蜻蜓沒捉到，手卻被電觸傷了，慘不忍睹。根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因意外傷亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，每天死亡的人數(shù)大約就有一個(gè)班的學(xué)生這么多！
因?yàn)樯磉叞l(fā)生的安全事故很多，所以，下面我就教大家該怎么預(yù)防吧：
1、進(jìn)出教室要有秩序。
2、上下樓梯時(shí)，靠右、慢行，禮讓右行、不能擁擠更不要奔跑。
3、濕手不能碰電，以免被電觸到手。
4、家里用煤氣罐的，用完后，一定要記得把煤氣罐關(guān)上，以免煤氣罐漏氣，發(fā)生中毒，甚至產(chǎn)生爆炸。
人類災(zāi)害包括存在一些或多或少的意外溺水、意外火災(zāi)、意外觸電、意外中毒、意外事故、意外車禍等造成小學(xué)生死亡或受傷。下面送給大家一首校園安全順口溜：“上課小腿莫伸長(zhǎng)，校園游戲不瘋狂，出出入入靠右走，危險(xiǎn)動(dòng)作一掃光�！�
俗話說(shuō)得好：“不聽老人言，吃虧在眼前�！彼晕覀円欢ㄒ牸依镩L(zhǎng)輩的話，聽老師的話，千萬(wàn)不要把長(zhǎng)輩的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，要不然最后吃虧的，還是自己。每個(gè)人的生命就只有一次，一定要珍愛自己的生命。就跟老師說(shuō)的“安全重于泰山”！
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