【必備】小學安全作文合集5篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學安全作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學安全作文 篇1
清晨，我匆匆地起床，狼吞虎咽地扒完早飯，帶上紅領巾，背上書包，在媽媽千叮嚀萬囑咐中走上了那條陪伴了我六年的上學必經之路。
今天的馬路上車輛依舊川流不息，販子們的吆喝聲，討價還價聲交織在一起，熱鬧非凡。遠處的山巒在神秘莫測的晨霧中若隱若現(xiàn)，身旁一排排枝繁葉茂的樹梢上，成群的小鳥在歌唱這早晨的美好。我也被感染了，高興地哼著小曲，沐浴在晨曦之中。
“喂，快點走呀！”
突然，前方傳來了一聲“悶雷”。我循聲望去，只見一位大漢一手牽著一個小女孩的手，一手提著小女孩的書包，扯著嗓門大喊。
“真是的，急死人了，孩子上學都要遲到了！”一位胖胖的婦女坐在電瓶車上，急得滿臉通紅，手在不停地按著喇叭。
我三步并作兩步地小跑了過去。前面并不寬敞的鐵路橋洞里擠滿了人和車，中間相對停著兩輛電動三輪車。車主一位是六十歲左右的爺爺，另一位是年輕的小伙子。
“我就要出橋洞了，你就退讓一下吧？”爺爺和那位年輕人商量著。
“是啊，相互謙讓一下吧！”前后的人也勸說著。
“憑什么？憑什么要我退？真是的！”年輕人理直氣壯地反駁。
就這樣，他們針鋒相對地僵持在那兒，五分鐘，十分鐘......橋洞的兩頭早已是水泄不通了。
滴滴嘟嘟的喇叭聲，嘰嘰喳喳的吵鬧聲，突突隆隆的發(fā)動機聲，使原本寧靜的橋洞成了一處喧嘩之地。我無奈地被夾在電動車和自行車中間，感覺透不過氣來。最終，爺爺退出了一步。
當我趕到學校時，已經打過了上課鈴。這都是人們不文明行車造成的啊！
是的，我們都想趕時間，誰都不想吃虧。但是在交通安全的問題上，我們應該牢記鄭板橋的名言：“吃虧是福”。多一點吃虧精神，多一點“人讓車，車讓人，車讓車”的禮讓精神，也就多了一份平安。這樣，生活將會更加美好！
小學安全作文 篇2
“安全”一詞相信大家都應該不陌生吧！在學校校長給我們講了很多次了。 可是我們是否記住了？
人的生活中處處離不開交通，我們中學生每天都要上下學，騎著電動自行車從家到學校，再從學校到到家。
日復一日，年復一年。我們是否每天都遵守交通規(guī)則了？我經�？吹揭恍┩瑢W因趕時間而在十字路口闖了紅燈；還有一些同學在馬路上并排騎車；更有一些同學在公路上走“s”型路線；甚至極少數(shù)學生逆行等等。在此我想告訴他們：我們時時刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的遺憾。所以，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應該遵守交通，做到交通安全伴我行。
在生活中因不遵守交通安全而造成嚴重后果的例子實在太多太多了。它們無時無刻不在警告著我們：小心交通的魔鬼在你美好生活中出現(xiàn)。
一句格言寫的非常好：“今天就是生命——是惟一你能確知的生命！”
小學安全作文 篇3
目前，擺在小學生面前的一個重要課題，就是如何進行安全，怎樣使小學生安全的度過童年時代。
我耳聞目睹了許多起小學生意外傷害的慘痛事例，人們在惋惜那些年輕的生命消失時，許
多家長才覺醒了對孩子的安全是多么重要，但有些家長，有些孩子卻無動于衷，僥幸心理十足，人其孩子隨心所欲，溺愛孩子淡化安全教育，是造成事故的重要原因。我認為做好安全，首先，要確立防患于未然，利用各種時機手段，經常舉辦一些安全教育講座等等。有關安全教育的缺失，誤區(qū)讓學生在實例中接受教育。其次，要改變以往紙上談兵，老師說學生聽不給學生學習生活的實際情況，難怪，有些孩子沒興趣看安全教育的專題篇。再次，卡有些孩子因年齡小，知識范圍不廣，而沒有理解安全這個詞對它們是多么的重要，因此，我覺得安全教育天天有人在講，處處有人在管，只靠學校教育是不夠的`，要充分利用社會的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點；
一，對于年齡較小的同學，要用一些通俗易懂的話語進行解釋，以便更容易接受。
二，對于高年級的同學，話語不要過于枯燥，也要多用一些悲痛事例鏈接話語，并用血和淚筑成的事實讓他們知道，生命只此一次，因而，才能知道安全是何等重要。
三，切記‘’亡羊才補牢‘
安全要時時刻刻記心間。
小學安全作文 篇4
今天，我去了兒童活動中心參加了安全教育活動。我和我的同學們在那兒學到了好多好多的自救方法，如高樓逃生、煙道逃生、心臟復蘇和如何系一些常用的繩結。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓練了，因為它又驚險又刺激。當然，我也成功地下了來。
一開始，我有一點心驚膽顫地戴上了手套，當我上了去后才發(fā)現(xiàn)并不會很高，大約有兩三米高。我心不在焉地想：“切！我還以為有多高呢？不就是幾層樓梯高嗎？”終于到我了，一位叔叔幫我把安全帶扣上，我把繩子拉過來想要來一個帥氣地上繩子，結果腳沒踩穩(wěn)“踏踏踏、嗶啦”咻，嚇死我了，還好那位叔叔一把拉住了我，否則我的這個演習就沒法再繼續(xù)玩下去了。叔叔跟我說：“沒事吧？以后要小心一點！”我調整完后，又開始試了。不過這次，我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的結上，然后我一個蕩秋千一樣的把腳給放到另一個結上，接著小心翼翼地往下爬。最后終于到達了地面。“太好啦！我成功啦！”我開心地說道。
在兒童活動中心里舉辦的安全教育活動，我不僅學到了很多自救措施，我也發(fā)現(xiàn)如果我們不注意安全，就很容易釀成災難！所以日后，我們要注意各種的安全隱患，如果發(fā)現(xiàn)的話，就要立刻把它處理掉。
小學安全作文 篇5
隨著市場經濟的迅猛發(fā)展和社會主義的小康社會初步形成，各種機動車井入千家萬戶，成為人們的待布工具。在我們進天的現(xiàn)代生活中，人，車已構成一個東感紛呈的友通世界。及感受著車水馬龍馱來的一絲陽光，也在感受著車輪下的一幕幕觸目驚心的車禍.
記的那是一個驕陽似火，風和日麗的夏天，我格外高興。走在街上不時瞧瞧那多如牛毛的汽車。
突然，一種急促的剎車聲，打破了我的心境�；仡^看看，鮮血已染紅了大地，一片慘不忍睹的場面。
原來是一位男子，汽車速度太快�？崴骑L火輪與前面的汽車相撞，造成了一起悲劇。
青青少年的我們，真是一朵朵含苞欲放的花朵，讓我們去瞳?自己的未來，瞳?自己的花樣年華去奮斗，去工作去編制美好的一生。
讓我們輕輕唱起一首歌謠——拍手歌：
你拍一，我拍一，
路上開車不能急；
你拍二。我拍二，
安全駕駛不出事；
你拍三，我拍三，
交通安全記心間；
你拍四，我拍四，
行車走路守規(guī)矩
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