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      2. 教育安全作文

        時間:2021-03-02 09:44:57 安全 我要投稿

        有關(guān)教育安全作文合集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的教育安全作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)教育安全作文合集八篇

        教育安全作文 篇1

          其實(shí),每一個人都是獨(dú)立的個體。但我們更多的時候都習(xí)慣的在別人面前尋找著想要的安全感。但是往往到了最后才明白,只有自己才能給自己想要的安全感。別人給的,也許并不是你所期待的也是難以永存的。

          第一次獨(dú)自一人去往陌生地方的我就像是剛來到這個世界的嬰兒。對陌生的環(huán)境充滿了不安全感和難以言喻的恐慌,那時候我期盼著那個把我?guī)щx父母懷抱的人可以給我想要的安全感?墒,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)比起愛我其實(shí)他更愛他自己。我所有的希望和期盼落空在那個寒風(fēng)凌冽的晚上,獨(dú)自一人坐在角落里在那個全然陌生的地方自己擁抱自己的時候,我努力握緊拳頭才感知到那么一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的時候。我突然覺得自己實(shí)在可笑又卑微,居然期盼著一個眼里只有自己的人能給自己帶來安全和溫暖,那時候才真正意識到:人之所以被稱為獨(dú)立的個體。是因?yàn)槲覀兩鷣砉陋?dú),所有出現(xiàn)在生命里的人都是匆匆過客。我們總要學(xué)會一個人堅強(qiáng),因?yàn)樽罱K所有人都有可能離開誰都不可能是你永遠(yuǎn)的依靠。一輩子太長,只有自己給自己的才是最大的安全感。因?yàn)槟欠N最可靠的心安誰都給不了也拿不走。

          小時候,父親的身影是我心中最高大最神圣的。因?yàn),我深深覺得沒有什么是父親解決不了的。天塌下來也有父親頂著,直到父親投資失敗,家一夜之間全變了我從來沒見過父親那樣的頹然再不復(fù)以往的意氣風(fēng)發(fā),我才明白父親也是個平凡的人。他也會脆弱。家道中落以后所有人的無力和沮喪讓我明白:把所有擔(dān)子都壓在一個人身上,如果有半分的行差踏錯都是牽一發(fā)而動全身。這就是為什么總有人說:永遠(yuǎn)不要把雞蛋放在同一個籃子里。在這個世界上只有一個人說我養(yǎng)你是真真切切絲毫不用懷疑的,但是再無堅不摧的人也有無能為力的時候。那一刻,對未來的迷茫無措。心里的恐慌是那樣的明顯,我才明白自強(qiáng)的重要性。因?yàn),靠山山倒靠人人跑。世事瞬息萬變別人給的哪怕再踏實(shí)也從來沒有絕對的安全。

          所以,只有自我實(shí)現(xiàn)才是永遠(yuǎn)也不會被擊倒的方向。做一個內(nèi)心強(qiáng)大的人,努力實(shí)現(xiàn)自己的價值。因?yàn),只有自己給的才是安全感。不用擔(dān)心任何人的遺棄和背叛。

        教育安全作文 篇2

          20xx年3月13日,公司組織全體人工員集中到土橋車輛段,觀看了《安全生產(chǎn)》安全展。安全展鮮活的事例,悲慘場面,為我們上了一堂真實(shí)生動地安全警示教育課。

          觀看安全展后,我感觸良多,安全對于企業(yè)來說是最大的效益,對于個人來說,安全就如健康平安一樣,是人生最大的財富。其實(shí),人對于自然界來說是非常渺小的,人的生命也很脆弱,所以珍愛生命,關(guān)注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。工作中,我們要按章操作,多想幾個“萬一”,并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍的工作習(xí)慣;平日里、生活中,也要時時警示自己規(guī)避不安全的隱患,上下班遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”,出門上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_關(guān)等,并教育家人注意安全。也許我們的一個提醒,就會給自己和他人帶來一輩子的幸福。

          在我看來,除了這些,安全還是一種責(zé)任,為了自己家庭幸福的責(zé)任,在我們身邊,每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭,所以我們不能忽視這樣的重要前提:一名員工雖然只是企業(yè)或社會的一分子,但對于一個家庭來說,可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”,一個員工的不幸就是家庭整體的不幸,所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿!案吒吲d興上班,平平安安回家”,不僅是企業(yè)的要求,更是家人的期盼,沒有什么比人身的平安再幸福的了。要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心,員工首先要真正認(rèn)識自我安全保護(hù)的價值,注意養(yǎng)成良好的職業(yè)安全習(xí)慣;企業(yè)在抓安全教育管理時,也要從傳統(tǒng)的說教方式中走出來。改變安全教育的'方法,體現(xiàn)有人情味的關(guān)愛精神。

          “安全我一個,幸福全家人”。我們要通過開展以人為本的“愛心活動”和“平安工程”。真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業(yè)安全文化體系,扎扎實(shí)實(shí)地營造出和諧、穩(wěn)定的安全工作氛圍。

          安全展里,血的教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時刻注意安全,并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛生命,關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。

        教育安全作文 篇3

          不知道為什么,走在繁華的城市街道,望著那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車水馬龍的綠色大道,看著與我擦肩而過匆匆來往的行人,我不禁感嘆:這個世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……

          可是,每當(dāng)我聽見那刺耳尖銳的剎車聲,那鮮紅恐怖的血色,那……

          我又開始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫卷中,你是否察覺,正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會……

          是個燦爛的下午吧!陽光迷離地傾灑在整個大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動人的午后,因?yàn)槿藗兌荚诒P算著屬于自己的事情吧……

          就是在這樣的午后,在三叉路口,一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生地說著什么吧……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著,安全教育作文,關(guān)于安全的作文《安全教育作文》。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)!芭椤钡囊宦暰揄,世界在這一瞬間寂靜了……

          血彌漫在空中,周圍的是一聲聲尖叫,換來的是親人無數(shù)的痛苦和淚水,以及自己的生命……

          西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血~~~~~~化作一股黑煙飛身離去……

          同樣的城市,同樣的下場,同樣的悲劇與痛苦,不同的只是流血的人。

          雜亂的馬路邊,一幢五層樓房規(guī)模初成,一大堆的石頭瓦礫,就這樣隨意的霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方,一個頭發(fā)隨著風(fēng)而飛揚(yáng)的的年輕小伙子騎著摩托車,瀟灑而悠閑地帶著兩個少女疾馳而來。“黑色幽靈”忽然瞅見了,鬼計又一次萌生在它的心頭,它化成一 陣狂風(fēng),狠狠地對那摩托車使了使勁,終于摩托車晃悠地把握不住,一頭栽向那個高大地石堆……

          殷紅的鮮血汩汩流出,染紅了大地,染紅了一片瓦礫……一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“

          黑色幽靈”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望著它的杰作,得意地?fù)u了搖身子,嘴角微微地浮現(xiàn)出一個邪—惡地笑容,在一陣陣哭喊聲中它狂笑著帶這3條燦爛青春的生命悠悠地離開了……

          夕陽眷戀著吻別了充滿了魅力的城市,在遠(yuǎn)處的山邊朦朧地沉睡了……

          遠(yuǎn)方,傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。哦~~原來是一個十多歲的少年。∏魄扑,一邊騎著自行車,一邊唱著富有動感節(jié)奏的音樂悠然而來。真是一個擁有著快樂心情的少年!他一會兒在馬路上跳“S”舞,一會兒來個單放手,一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”憐惜地望著這個活潑動人的孩子,似乎是覺得這孩子實(shí)在太可愛了吧,它貪婪地咽了咽口水,似乎它是想要決心捉弄孩子一下,于是“鬼點(diǎn)子”又上來了。它搖身一變,一個滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺,心慌之下,一個急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……

          人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去,你就將不再擁有……

          讓我們一起來呼吁吧!

        教育安全作文 篇4

          安全一直以來都是我們十分關(guān)注的話題,安全是對我們生命的保護(hù)。危險從不是離我們很遙遠(yuǎn),生命很脆弱,生命也很美好。在生活當(dāng)中一定要懂得基本的安全知識,防患于未然。

          安全教育包括財產(chǎn)安全、人身安全、健康安全等,就拿健康安全來說,它包括的內(nèi)容很多,你知道火災(zāi)發(fā)生的時候該怎么做才是正確的嗎?你知道交通道路的安全法則嗎?你知道生活中哪些食物是不能一起吃的嗎?很多的問題都存在于我們的生活之中。

          在出行時,要注意交通安全,不要為了那么一分鐘的時間就闖紅燈,生命只有一次,不要拿它去做賭注。走斑馬線的時候,也要觀察左右兩邊的車輛來往。不要規(guī)定年紀(jì)不騎行自行車、電動車上街。開車時不嬉戲打鬧,不并排行走,確保自己的安全。

          當(dāng)我們遭遇火災(zāi)的時候,不要慌張,要立刻冷靜下來,用濕的毛巾或衣物捂住口鼻,躲在安全的區(qū)域呼救,不要做電梯、跳窗戶等行為,把濕的衣物圍在自己的身上確保安全,等待救援。

          當(dāng)我們遇到勒索打劫的時候也要冷靜下來,不要激怒對方,先滿足對方的財產(chǎn)要求,讓他們相信我們,并趁機(jī)記住他們的樣貌特征。等安全逃脫的時候,把這件事告訴父母、老師或警察。我們時刻要記住,安全第一,什么都沒有生命重要。

          很多人已經(jīng)用他們的實(shí)際行動告訴我們安全的重要性,千萬不要學(xué)那些反面教材,拿自己的生命開玩笑,我們要珍愛自己的生命,生命的意義不值得如此的浪費(fèi)。每個人的生命只有一次,且當(dāng)珍惜。

        教育安全作文 篇5

          校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

          記得我的朋友說,有一次,她去巡查,來到籃球場,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛。每個同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛!好痛!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手?jǐn)嗔恕?/p>

          經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強(qiáng)了記律呢!

          所以,我們不要做危險的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!

        教育安全作文 篇6

          星期三,下午最后一節(jié)課,老師讓我們看安全教育的動畫片,在動畫片還未開始的時候,我們都在寫作業(yè)。

          安全教育動畫片開始了,我們就認(rèn)認(rèn)真真地 看起來。有一天,阿傻在出去旅游之前喝了一杯藥,上路不久就感覺頭暈,他想:“難道是剛才吃的藥有問題?”

          他想起來了,他已經(jīng)把該吃的藥都收拾到背包里了,剛才吃錯了藥中毒了。他趕緊用木棒敲嗓子眼把剛才吃的藥吐出來。然后喊救命請人幫忙把他送到了醫(yī)院。另一個故事講的是圓圓喜歡玩捉迷藏,有一次她藏到了下水道里,阿傻和玲玲找了半天才在井旁發(fā)現(xiàn)圓圓已經(jīng)在井里暈倒了,還聞到了一股臭雞蛋的味道。玲玲問阿傻哥:“你怎么不下去救圓圓呢?”阿傻哥說:“別說救人了,我下去沒準(zhǔn)自己都會中毒上不來了。”

          我津津有味地看完了動畫片在想,生活中的安全隱患處處都有,一不留神就會給我們造成傷害。列如:吃錯了藥,要及時救護(hù),不然會對身體造成極大的傷害。輕的會休克,重的便會死亡;在我們玩捉迷藏的時候,也要注意安全,不要往非常危險的地方去躲藏,如果你藏在了一個有毒氣的地方,就會因?yàn)橹卸径鴮?dǎo)致死亡。如果你藏在一個沒有氧氣的地方,就會因?yàn)槿毖醵鴮?dǎo)致死亡。我們不僅要遠(yuǎn)離危險,還要學(xué)會自救和互救的方法。

        教育安全作文 篇7

          今天,我在農(nóng)科頻道看了一個安全片,看后使我受益匪淺。

          通過這個片子我明白了如何在惡劣的環(huán)境下實(shí)行自救。如果被埋在廢墟下,應(yīng)該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭,盡可能得從石塊中爬出來,發(fā)現(xiàn)有人,要大聲呼救,同時還要保存好自己喝的水,實(shí)在沒有辦法也可以用尿液。

          如果要游泳的話,必須到正規(guī)的游泳池,游泳前要做好熱身運(yùn)動,在水里不要嬉戲打鬧,初學(xué)者更不要逞能去深水區(qū)。

          在馬路上行走,要靠右邊走,上學(xué)、放學(xué)回家盡量不橫穿馬路,要走天橋或地下通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機(jī)動車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。

          不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭,在宿舍里不要使用“熱得快”,起火時不要乘坐電梯,要走樓梯。

          通過觀看這個安全教育片,我明白了很多知識,也懂得了發(fā)生意外時如何去保護(hù)自己,不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命,因?yàn)槿说纳挥幸淮巍?/p>

        教育安全作文 篇8

          六年級二班 陳芳彤

          星期六上午,我看了重慶娛樂的《中小學(xué)安全教育講座》,感觸很多。

          我們青少年是祖國的未來和希望,安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,了解安全常識,學(xué)會自我保護(hù),提高應(yīng)變通車,盡可能能減少和杜絕各種意外傷害意外的發(fā)生。這次講座,使我又懂得了很多的安全知識。

          中小學(xué)生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準(zhǔn)備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)生有人溺水,應(yīng)該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿,木板等工具營救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。

          當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,我們在教室上課時應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面,地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時,應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身貼近地面,有濃煙時,用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時可以就打滾壓滅火苗,大火來時要迅速從安全通道脫離險境,不要貪戀財物。

          在道路上行走應(yīng)該要走人行道,注意紅燈停,綠燈行。不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路,不在道路上嬉戲打鬧,不越護(hù)欄,不追趴攔車輛。

          俗話說的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強(qiáng)自身的安全防范意識,以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長!

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