消防安全演習(xí)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的消防安全演習(xí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
消防安全演習(xí)作文1
星期四晚課時(shí)候,孟老師給我們講了今天晚上要消防應(yīng)急演習(xí)。孟老師還說(shuō)這次消防演習(xí)是很逼真的,還有消防官兵來(lái)指導(dǎo)我們呢。
下課了,我走到窗臺(tái)邊上,往下一看,突然發(fā)現(xiàn)了一輛消防車(chē),我叫了起來(lái):這里有輛消防車(chē)。我們?nèi)喽寂苓^(guò)來(lái)看。我高興極了,以前我只有在電視中或游戲中見(jiàn)過(guò)消防車(chē),從來(lái)沒(méi)有這么近地見(jiàn)過(guò)真正的消防車(chē)。后來(lái),生活老師方老師叫我們集隊(duì)了,我立刻排好了隊(duì)。
到了寢室,我們每人拿了一塊毛巾,用水打濕了,這是待會(huì)兒要用來(lái)捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然,寢室里的燈全滅了,只有應(yīng)急燈亮了起來(lái)。我們馬上用毛巾捂住了自己的口鼻,走到了寢室外邊的走廊上集合,在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一個(gè)接著一個(gè)地彎著腰往樓下撤離。
走到了二樓,我發(fā)現(xiàn)這里濃煙滾滾,還響起了警笛聲。我一時(shí)覺(jué)得煙霧越來(lái)越濃,眼睛看不清周?chē)臇|西,喉嚨也嗆得難受起來(lái)。我突然覺(jué)得有些害怕,心里想:會(huì)不會(huì)真有危險(xiǎn)了?我又對(duì)自己說(shuō):不用怕,這只是演習(xí),一會(huì)兒就沒(méi)事了。果然,隨著煙霧越來(lái)越淡,我們已經(jīng)來(lái)到了門(mén)口,那里正有個(gè)消防戰(zhàn)士臨陣指揮著我們疏散。
消防安全演習(xí)作文2
20xx年3月25日(星期五),我們學(xué)校進(jìn)行了“消防安全演習(xí)”活動(dòng)。上午排練,下午實(shí)踐。
上午,我們都拿出昨天準(zhǔn)備好的濕毛巾,老師給我們安排了“逃生”的先后順序與“逃出”通道。大家記牢順序,全部豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)“逃生”指令。“各班級(jí)準(zhǔn)備!”大家覺(jué)得演習(xí)沒(méi)什么,也沒(méi)緊張!班健保蠹胰堪凑枕樞蚺c路線(xiàn)陸陸續(xù)續(xù)地從教室“逃出”,站在路隊(duì)的地點(diǎn)集合,整好隊(duì)后按順序跑到操場(chǎng),聽(tīng)校長(zhǎng)和主任講話(huà)。校長(zhǎng)決定再排練一次,因?yàn)榇蠹疫@次不重視,表現(xiàn)的不太好。“各班級(jí)準(zhǔn)備!”這回,同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到演練的難度和重要性,每個(gè)人的心里好像揣了一只小兔子,“撲通撲通”的直跳!班健笨谏诖淀懥!大家立即按照順序和路線(xiàn)以最快的速度跑出門(mén)外,后面的同學(xué)用濕毛巾捂住口鼻,整好隊(duì)后直奔操場(chǎng)。這次大家都很認(rèn)真,校長(zhǎng)很滿(mǎn)意,排練結(jié)束。下午,因?yàn)榕啪毩藘纱危覀儽憩F(xiàn)都很好,別的班級(jí)也不錯(cuò)。接著,我們參觀了消防車(chē),還觀看了消防安全知識(shí)錄像。
在這次演習(xí)和觀看中,我們學(xué)到了許多知識(shí),增強(qiáng)了防火意識(shí)。電視錄像中還說(shuō)了學(xué)校應(yīng)該注意的事項(xiàng),條條都很實(shí)用。人的生命只有一次,希望大家愛(ài)護(hù)生命,重視“逃生”演習(xí)的重要性,更希望學(xué)校能多舉辦此類(lèi)活動(dòng),讓大家提高安全意識(shí)。
消防安全演習(xí)作文3
今日下午一點(diǎn)十五分,我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法,開(kāi)展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間,教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲,教室里混亂起來(lái)。老師聽(tīng)到后,立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍,有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái),一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓,三年級(jí)的,四年級(jí)的,五年級(jí)的.,都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學(xué)用手捏著鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任老師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的安排下,我們?nèi)M瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓,集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒(méi)成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中,我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到,大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處,并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣,心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指,并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
消防安全演習(xí)作文4
5月30日,我們正在上課,突然,校園里響起了刺耳的警報(bào)聲。
我們還不知道怎么回事,就傳來(lái)曹校長(zhǎng)洪亮而鎮(zhèn)定的聲音:“各位師生請(qǐng)注意,校園有火警,請(qǐng)大家聽(tīng)從指揮,火速撤離到安全地帶!痹(huà)音未落,我們已經(jīng)從書(shū)包里拿出毛巾,倒上水,捂著口鼻,貓著腰,沖出教室,蹲下來(lái),等候通知,準(zhǔn)備有序地撤離。這時(shí)候,我看到天鵝園里冒著熊熊大火,老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離。到我們班了,我們以最快的速度沖下樓梯。耳邊傳來(lái)老師們的叮囑聲:“快點(diǎn)!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了操場(chǎng)上。負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的鄭老師對(duì)曹校長(zhǎng)說(shuō):“報(bào)告總指揮,六年級(jí)師生到齊,五年級(jí)師生到齊……一年級(jí)師生到齊!眾淅蠋熯@時(shí)也過(guò)來(lái)報(bào)告:“報(bào)告總指揮,全校師生撤離工作完成,樓道、教學(xué)樓里空無(wú)一人。”耶,我們歡呼著。曹校長(zhǎng)說(shuō):“這次演習(xí)非常成功,用時(shí)2分55秒。今天我們的演習(xí)活動(dòng)將被登上報(bào)紙,在電視上播放,在廣播里傳播。”
這次活動(dòng)我認(rèn)為很有意義,不僅給我們上了生動(dòng)的一課,還讓我們知道了自救、互救的重要性!
消防安全演習(xí)作文5
今天是我在桂畔小學(xué)的第一次消防演習(xí),我?guī)еo張的心情躺在睡室的床上,回想著老師上午的課上的要點(diǎn)。
不一會(huì)兒我就睡著了,在夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)激動(dòng)的場(chǎng)面時(shí),我被警鈴聲吵醒,老師對(duì)大家說(shuō):“大家不要慌,出去穿好鞋子!”我們一個(gè)接著一個(gè)出去穿鞋子,然后小跑著下樓梯,來(lái)到操場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓于操場(chǎng)中間的籃球場(chǎng)上停著一輛消防車(chē)。在教學(xué)樓的五樓上窗口的有兩位老師各自拿著一件校服在上面搖擺著,黑煙從窗子里冒出來(lái)。
這時(shí)我已經(jīng)分不清這是真的火災(zāi)還是假的。我問(wèn)了一位同學(xué)這是真的火災(zāi)嗎?那個(gè)同學(xué)告訴我這不是真的火災(zāi),是有消防官兵在教室里放黑色的煙霧彈,那兩位老師是演給我們看的。聽(tīng)了這位同學(xué)說(shuō)的話(huà)后我的心中的大石頭終于落下來(lái)了。消防車(chē)上的消防官兵下了車(chē)來(lái)到了云梯前。
救人開(kāi)始了,消防官兵一位在下面控制云梯的方向和長(zhǎng)度,另一位消防官兵走向云梯的傳送區(qū),一切準(zhǔn)備就緒,那位在傳送區(qū)的消防官兵慢慢的來(lái)到了在五樓的兩位老師的面前,兩位老師翻過(guò)窗戶(hù)來(lái)到傳送區(qū),和消防官兵一起下來(lái)了。不過(guò)有一位老師的情況不太好,因?yàn)樗氲臒熖嗫人粤恕?/p>
消防官兵還給我們演示了如何使用滅火器,和如何在火災(zāi)中自救。
消防安全演習(xí)作文6
3月26日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)嚴(yán)肅的反恐防暴演習(xí)活動(dòng)。
下午,隨著消防警報(bào)聲的想起,演習(xí)開(kāi)始啦!首先,我們拿一塊毛巾沾了一點(diǎn)水,然后捂住鼻,隨后老師讓我們排好隊(duì)下去。我們不吵不鬧很安靜地下了樓,飛快地整好隊(duì)向操場(chǎng)跑去。一到操場(chǎng)就立刻坐了下來(lái),吳校長(zhǎng)讓20余名消防員給我們展示如何正確的撲滅大火。首先,他們把紅彤彤的滅火器搖晃一下,以確定滅火的質(zhì)量;然后抽出保險(xiǎn)銷(xiāo),用力往下按壓開(kāi)關(guān),“噗,噗”就噴出了像牛奶一樣的白煙,大火似乎被這氣勢(shì)嚇倒了,再也沒(méi)有力氣,一下子變成了白煙,灰溜溜地飛走了。消防演習(xí)結(jié)束了,隨后更讓我震驚的是竟然有一輛警車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),許多警察走了出來(lái),他們很?chē)?yán)肅地說(shuō),“有兩名可疑人員手持兇器闖入了學(xué)校”,我們都害怕極了,蹲在地上。于是警察便和“兇手”開(kāi)始搏斗,經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗,警察終于把“兇手”打倒在地,制服了“兇手”。
精彩的演習(xí)活動(dòng)順利完成了,不僅強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),而且還使我懂得了安全最重要,也掌握了一定的安全技能。多么難忘的一“課”啊!
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