有關(guān)小學(xué)安全作文600字合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)安全作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)安全作文600字 篇1
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。 當(dāng)你看見(jiàn)一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!
今年的4月26日,在安徽省老畀河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,5名小學(xué)生結(jié)伴到老畀河游玩,其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí),不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來(lái)巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開(kāi)的蓓蕾,前程無(wú)限,然而卻被無(wú)情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?
也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。
正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到“五不”承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。
人不能像野草那樣,“春風(fēng)吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習(xí),安全生活”,杜絕危險(xiǎn)的行為,讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。
小學(xué)安全作文600字 篇2
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街?磥(lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說(shuō)了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
小學(xué)安全作文600字 篇3
一提起交通安全,我就想起兩件令我終生難忘的事情。
記得我四歲那年大年初一的早上,爸爸和媽媽領(lǐng)我去奶奶家,當(dāng)走到新華路與文化路交口,就要穿過(guò)馬路中間時(shí),我猛地一下掙脫爸爸的手向前沖去,這時(shí)一輛摩托車飛速過(guò)來(lái),正好從我身邊擦過(guò),把我一下子蹭倒了,那輛摩托車也跟著摔倒了,我嚇得哇哇直哭,爸爸媽媽也嚇得臉色蒼白,一個(gè)勁兒地向司機(jī)解釋道歉,摩托車司機(jī)看了看我是個(gè)小孩兒,也就不跟爸爸媽媽計(jì)較,只是兩眼狠狠地瞪著我們氣憤地說(shuō):“咋不看好你們家小孩子呢!”回到奶奶家,爸爸看了看我的身上,沒(méi)傷著還算幸運(yùn)。
可是,有一位大哥哥卻就不那么幸運(yùn)了。有一年暑假,我去校門口對(duì)面的眼保健室治眼,來(lái)到學(xué)校門前的十字路口時(shí),發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)中學(xué)生,旁邊流了一攤腦漿加紅紅的鮮血,一群人圍著看,一輛本田小汽車高高地懸在一輛轎的的車頂上。我正非常疑惑,治眼的阿姨對(duì)我說(shuō):“事情是這樣的:一個(gè)中學(xué)生正在騎自行車過(guò)馬路,忽然一輛本田車沖過(guò)來(lái),那個(gè)司機(jī)本想踩剎車,誰(shuí)知因?yàn)閯倢W(xué)開(kāi)車還不熟練,踩成了油門兒,車速太高,車子飛了起來(lái),一下子撞倒了那個(gè)中學(xué)生,接著又飛到了一輛正在等紅燈的轎的車上面!”聽(tīng)完了治眼阿姨說(shuō)的話后,我心里終于明白交通事故的損傷有多大,一個(gè)鮮活的生命就這樣離開(kāi)了世界!
我在想:假設(shè)那次我在馬路上不亂奔跑,也許就不會(huì)被撞倒;假設(shè)那個(gè)司機(jī)開(kāi)車慢一點(diǎn)兒,或者那位大哥哥不橫穿機(jī)動(dòng)車道,也許,這位哥哥現(xiàn)在正在讀書(shū)。正因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有遵守交通規(guī)則,所以才發(fā)生了這些事故。
根據(jù)統(tǒng)計(jì):世界上每分鐘都會(huì)有一個(gè)交通事故發(fā)生,每天都有120萬(wàn)人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴨适。而生命?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,所以每個(gè)人都要珍惜生命,都要遵守交通規(guī)則。
為此,我要提醒大家:過(guò)馬路,不奔跑,行人應(yīng)走人行道,安全知識(shí)要記牢;司機(jī)們,車速慢,看見(jiàn)紅燈踩剎車,看見(jiàn)綠燈才起跑,酒后駕車不能要,交通安全要做到。
最后,為了你和家人的安全,請(qǐng)大家自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從現(xiàn)在做起吧!
小學(xué)安全作文600字 篇4
俗話說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。
防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育,要通過(guò)觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說(shuō)話,以個(gè)案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí),從而牢記在腦,銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開(kāi)展防溺水安全演練,模擬漲水場(chǎng)景,讓學(xué)生身臨其境,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問(wèn)題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過(guò),而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。
家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管,時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
小學(xué)安全作文600字 篇5
自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅 自己的生命。
全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震。日本就是一個(gè)頻繁地震的國(guó)家,平均每天都要出現(xiàn)三次大小不等的地震。
其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震。
地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:
1、地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。
2、如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。
3、要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。
4、在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。
5、在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部。
6、在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。
7、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。
8、在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。
9、在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失。所以,我倡議大家保護(hù)森林,種植樹(shù)木,保護(hù)水土。珍惜水源、要節(jié)約用水。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
小學(xué)安全作文600字 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
自從有了交通,有了車輛,交通事故就相應(yīng)而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發(fā)生,不僅給國(guó)家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生,絕大多數(shù)是忽視安全所致!盀榱四愫退说男腋,請(qǐng)你遵守交通法則!”
這是用血淚總結(jié)出來(lái)的警句。同學(xué)們,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們,不但肩負(fù)著家庭的期望,更重要的是肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全,必須養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。為此,我們601班鄭重全體學(xué)生提出以下倡議:
一、走路要走人行道,沒(méi)有人行道要靠路邊行走。通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行,不闖紅燈。通過(guò)路口或橫過(guò)道路時(shí),要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施,不跨越交通護(hù)欄,不亂穿馬路。橫過(guò)道路要做到:一停二看三通過(guò)。
二、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道行駛,不闖入機(jī)動(dòng)車道,不逆向行駛。騎車不載人,也不要在車后架站人,不扶身并行、追逐打鬧、曲折行駛或突然猛拐。要遵守交通信號(hào)燈的指示,不闖紅燈。橫過(guò)車道要下車推行,并從人行橫道或過(guò)街設(shè)施通過(guò)。通過(guò)交通復(fù)雜的道路或路口,要認(rèn)真觀察道路上車輛和行人的情況,注意避讓機(jī)動(dòng)車,友好禮讓,安全通行。
三、外出乘車不坐超員的客車或無(wú)檢驗(yàn)合格標(biāo)志車、無(wú)牌證車輛,不坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)、非法載客摩托車。乘坐公交車要自覺(jué)排隊(duì),有序上車。不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車,不攜帶鞭炮等易燃易爆危險(xiǎn)品乘車。乘坐機(jī)動(dòng)車要按規(guī)定使用安全帶,乘坐摩托車要戴好安全頭盔。
四、未滿12周歲不在道路上騎自行車;嚴(yán)禁駕駛電動(dòng)自行車和機(jī)動(dòng)車(如摩托車等)。
五、您在乘坐家長(zhǎng)、親友駕駛的機(jī)動(dòng)車時(shí),應(yīng)該經(jīng)常提醒他們要安全駕駛、文明禮讓,不闖紅燈、不酒后駕駛、不超速行駛、不超載超員、不疲勞駕駛、不違法掉頭、不違法停放、不亂鳴喇叭、不強(qiáng)行變道、不使用遠(yuǎn)燈交會(huì)車,嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)。
遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!
小學(xué)安全作文600字 篇7
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片?赐赀@些以后,我時(shí)常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個(gè)字,它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想,我常思索:“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字!然而有很多人卻不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,要知道一個(gè)人死了,得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的`悲痛!死亡是一個(gè)沉重的十字架,當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來(lái)請(qǐng)我們?nèi)ニ易,還特意叫他的同事開(kāi)車來(lái)接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來(lái),我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí),一場(chǎng)悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車正從馬路上左拐過(guò)來(lái)。霎時(shí),從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時(shí),兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來(lái),他們個(gè)個(gè)都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來(lái)?戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過(guò)了一會(huì)兒,警察來(lái)了,雖然事故解決了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回! 一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你在上超載車輛的時(shí)候請(qǐng)你記。骸吧挥幸淮!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
小學(xué)安全作文600字 篇8
現(xiàn)代社會(huì)中,一條條寬闊的馬路像一條條巨龍盤旋在祖國(guó)的大地上,隨著科技的發(fā)展,路上的車輛越來(lái)越多,車水馬龍,川流不息,一個(gè)個(gè)“黑色幽靈”似的車禍也在馬路上到處亂躥,到處騷擾。
許多人因?yàn)椤昂谏撵`”而失去了父母,失去了孩子,失去了親人。這些都是不該發(fā)生的,如果大家都遵守交通規(guī)則,那這一切不就不會(huì)發(fā)生了嗎?有一次,我就差點(diǎn)撞上了“黑色幽靈”。
那是個(gè)明媚的早晨,我高高興興地去上學(xué),快到學(xué)校時(shí),一看表,才七點(diǎn)半,于是便鉆進(jìn)旁邊的書(shū)店看書(shū)去了!栋餐缴挕穾易哌M(jìn)童話世界,時(shí)而與賣火柴的小女孩一起跳舞,時(shí)而與丑小鴨一起經(jīng)歷考驗(yàn),一起展翅飛翔。正在我看得津津有味的時(shí)候,耳邊覺(jué)得冷清起來(lái),再一看表,哎呀!八點(diǎn)了!我趕忙扔下書(shū)本,撒腿就跑,快到十字路口了,眼看綠燈旁的數(shù)字進(jìn)入倒計(jì)時(shí):5,4,3……一定要在紅燈之前沖過(guò)去!我以百米沖刺的速度向前飛奔。剛跑到十字路口,該死!可惡的紅燈亮了,我看了看兩旁,人、車都很少,“闖過(guò)去!”我后退了幾步,閉上眼睛,深呼吸,又睜開(kāi)眼,正準(zhǔn)備沖,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅車禍時(shí)的悲慘的情景,又一看表,八點(diǎn)五分,反正也晚了,再等一等吧!抬起頭,紅燈滅了,取而代之的是那翡翠的綠色,我大步走過(guò)馬路,再回過(guò)頭看看那綠燈,驕傲地笑了,那綠色好像也比從前更耀眼了,像春天剛發(fā)芽的柳葉一樣,似乎在不停地夸我:“你的選擇一點(diǎn)不錯(cuò)!”雖然到教室已經(jīng)很晚了,但我并不覺(jué)得晚,反而覺(jué)得自己在遵守交通規(guī)則上邁出了一大步!
“紅燈停,綠燈行……”這些連幼兒園小朋友都背得滾瓜爛熟的交通規(guī)則為什么有人不照這些去做呢?遵守交通規(guī)則只是舉手之勞,為什么有人不去遵守呢?我們不能把闖紅燈、橫穿馬路、不走斑馬線、在馬路邊打鬧等行為當(dāng)成一樁小事,相反是關(guān)系到生命的一件大事!
車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;大家互相謙讓,讓出一份和諧和美好!
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