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      2. 小學(xué)安全作文600字

        時間:2021-05-02 18:03:32 安全 我要投稿

        實用的小學(xué)安全作文600字匯編九篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)安全作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的小學(xué)安全作文600字匯編九篇

        小學(xué)安全作文600字 篇1

          十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

          新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進一步增強中小學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

          交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街?磥,學(xué)生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?

          我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅決制止病車、超載車運送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時,加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門口擺攤設(shè)點、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。

          說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!

        小學(xué)安全作文600字 篇2

          “幸!笔鞘裁矗繉τ诶蠋焷碚f,看到學(xué)生們成才,取得優(yōu)異的成績就是幸福;對于軍人來說,時刻保衛(wèi)國家就是幸福;對于農(nóng)民來說,眼前的田地年年豐收就是幸福;對于醫(yī)生來說,救助病人就是幸!艺J為,安全才是幸福。

          如果這個社會沒有安全,那么人人都不會幸福起來。安全是生命的保障,沒有安全,就沒有幸福和一切。

          “安全”是個很通俗的詞,從詞典查不出什么深刻的含義,只解釋為“不受威脅,沒有危險”。然而,它卻直接關(guān)系著我們每個人的生命與健康,牽系著每個家庭的幸福與溫暖,影響社會的穩(wěn)定與發(fā)展,與我們的生活緊密相連,息息相關(guān)。

          許多人一提起安全,就覺得是老生常談,盡管天天講,日日談,可有的人還是不以為然,而且時有發(fā)生。你看,在寬闊的馬路上,一輛摩托車飛快地奔馳。這時,紅燈亮了,周圍的人都停了下來。只見那摩托車加大油門,向前沖去,這時正好與旁邊的行人撞在一起。騎車人摔出很遠,摩托車也隨即摔出很遠,人們漸漸圍觀過去,交警也立刻趕到現(xiàn)場?梢娔侨说母觳惨呀(jīng)骨折,但是交警還是按規(guī)章罰了款。騎車人不僅自己受罪,而且經(jīng)濟上也受到了損失。他的家庭也為此感到嘆息。沒有了幸福,那個騎車人也很后悔,后悔當時沒有停下來,后悔沒有聽從家人的叮囑。如果騎車人嚴格按照交通規(guī)則行駛,也就不會出現(xiàn)這樣的結(jié)果!案吒吲d興上班,平平安安回家!边@一句話是多少個家庭所盼望的。≡拘腋5募彝,卻就因為某個家人缺乏安全意識,導(dǎo)致安全事故,從而使家人悲痛欲絕。我們能說擁有安全不是幸福嗎?

          你是否留意過,在每個車站、機場送別時,送行的人個個面帶笑容,但心中卻牽掛著對方的安全。在每個家屬的眼中,家人的平平安安歸來,就是對他們最大的寬慰,家人的安全就是家庭的幸福!

        小學(xué)安全作文600字 篇3

          一天,媽媽帶我去逛街。

          當來到一條馬路旁,媽媽準備想過馬路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立刻停下腳步。媽媽見我停下來,就問我:“你干嘛不走。俊蔽艺f:“現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說:“不行!那邊大減價,走晚可就來不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說。媽媽怕我一個人會有危險,只好隨我了。

          這時我看見一個叔叔聽著電話想過馬路,我立刻拉他回去并對他說:“叔叔!現(xiàn)在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔說:“知道了,小妹妹。謝謝你!”

          買完東西,我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上,我們來到了紅綠燈前,現(xiàn)在是紅燈,司機正準備想開車沖過去,我立刻對司機說:“司機,現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮了才走。”司機卻說:“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的老師教過我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不可以走的!蔽一卮。“謝謝你,小姑娘,你真是個聰明的孩子!”司機微笑地說。

          晚上,我躺在床上想:現(xiàn)在那么多人不遵守交通規(guī)則,那不就會有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命?不行,我明天叫幾個朋友來組織一個遵守交通規(guī)則的“小衛(wèi)士”小組。

          第二天,我叫來幾個同學(xué)來我家。我對他們說了整個活動小組的計劃:我們先在一個長方形牌上寫著“遵守交通規(guī)則,人人有責!”等的宣傳語,然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見有人要違法交通規(guī)則的,我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽了我的活動計劃,個個都舉手贊成。

          説干就干,我們馬上開始行動!組員們開始實施我的計劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語的紅綠燈旁站崗。這時,我看見一個婦女拖著個小孩,她正想過馬路,小孩立刻說:“媽媽!你看看現(xiàn)在是紅燈,紅燈是不可以走的,你看這個牌上還寫著:‘遵守交通規(guī)則,人人有責!’的宣傳語呢!”這時,小孩的媽媽不好意思地低下了頭,并贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興!

          !我真希望全世界的人都遵守交通規(guī)則呀!這樣的話,就不會有那么多無辜的生命為此而失去了!

        小學(xué)安全作文600字 篇4

          現(xiàn)代社會中,一條條寬闊的馬路像一條條巨龍盤旋在祖國的大地上,隨著科技的發(fā)展,路上的車輛越來越多,車水馬龍,川流不息,一個個“黑色幽靈”似的車禍也在馬路上到處亂躥,到處騷擾。

          許多人因為“黑色幽靈”而失去了父母,失去了孩子,失去了親人。這些都是不該發(fā)生的,如果大家都遵守交通規(guī)則,那這一切不就不會發(fā)生了嗎?有一次,我就差點撞上了“黑色幽靈”。

          那是個明媚的早晨,我高高興興地去上學(xué),快到學(xué)校時,一看表,才七點半,于是便鉆進旁邊的書店看書去了!栋餐缴挕穾易哌M童話世界,時而與賣火柴的小女孩一起跳舞,時而與丑小鴨一起經(jīng)歷考驗,一起展翅飛翔。正在我看得津津有味的時候,耳邊覺得冷清起來,再一看表,哎呀!八點了!我趕忙扔下書本,撒腿就跑,快到十字路口了,眼看綠燈旁的數(shù)字進入倒計時:5,4,3……一定要在紅燈之前沖過去!我以百米沖刺的速度向前飛奔。剛跑到十字路口,該死!可惡的紅燈亮了,我看了看兩旁,人、車都很少,“闖過去!”我后退了幾步,閉上眼睛,深呼吸,又睜開眼,正準備沖,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅車禍時的悲慘的情景,又一看表,八點五分,反正也晚了,再等一等吧!抬起頭,紅燈滅了,取而代之的是那翡翠的綠色,我大步走過馬路,再回過頭看看那綠燈,驕傲地笑了,那綠色好像也比從前更耀眼了,像春天剛發(fā)芽的柳葉一樣,似乎在不停地夸我:“你的選擇一點不錯!”雖然到教室已經(jīng)很晚了,但我并不覺得晚,反而覺得自己在遵守交通規(guī)則上邁出了一大步!

          “紅燈停,綠燈行……”這些連幼兒園小朋友都背得滾瓜爛熟的交通規(guī)則為什么有人不照這些去做呢?遵守交通規(guī)則只是舉手之勞,為什么有人不去遵守呢?我們不能把闖紅燈、橫穿馬路、不走斑馬線、在馬路邊打鬧等行為當成一樁小事,相反是關(guān)系到生命的一件大事!

          車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;大家互相謙讓,讓出一份和諧和美好!

        小學(xué)安全作文600字 篇5

          我們有幸生活在這個交通發(fā)達的時代中,近年來,交通運輸日益發(fā)達,人們的出行方式也很多,然而,這一現(xiàn)象背后,也隱藏著不可疏忽的重大問題。一樁樁,一件件的車禍當中,有很多人認為只需稍稍提防,竟不知因一瞬間的無知,卻成了一生的悲劇。難道真的要親生體驗才能認識到交通安全的重要性嗎?

          幾天前,我在電視上看到了一處慘象:四輛車,在路的左右諸在一起,其中兩輛車被撞得破爛不堪,車的前半部分被撞得像一團腐爛的物體,受傷的人員已被送往人民醫(yī)院。事后,我才得知,幾輛車竟為爭個先走后走而一齊涌入只能容下一車行駛的非機動車道內(nèi),導(dǎo)致了這場慘案的發(fā)生。

          為什么幾位司機都沒有“讓”的精神呢?我想,他們心中的“讓”是別人讓他們,而我們心中的“讓”,是我們讓他人。在這場災(zāi)禍發(fā)生前幾分鐘上,幾位司機心中大概只有一個念頭,那就是要快速開過車道。這樣的想法導(dǎo)致了這場災(zāi)禍的發(fā)生。如果在交通安全這樣重大的事情魯莽下決定,帶來的只有滅頂之災(zāi)。

          災(zāi)難當然不僅僅只有這一幕,我又偶然間看到一部報道。四個小女孩,因為一場車禍,失去了一條腿,失去了父母。一個本來可以跟其他小朋友相處、玩耍的小女孩,三個本來可以跟父母開心的過日子的兄妹。都是因為同樣一件事,使他們從此后沒有了笑聲,只有沉靜。就是“車禍”使他們沒有了一切一切——交通安全是多么重要,不要貪一時之快,就不遵守交通安全。橫穿馬路。很有可能一個生命就消失于車輪之下,成了一個不可挽回的傷痛。還有哪些人敢再以身試法?還有什么人敢再把它當兒戲?這樣的事例很多,隨時都會出現(xiàn)在眼前,這是因為大家還不知道交通安全的重要性,不把他放在眼里。最后受到傷害的還是自己。這種事都是猜想不到的,一個個寶貴的生命會不易而飛,會永遠消失。自己消失了,別人會失去笑容,為你而悲傷。讓我們永遠地清醒,不要因為趕時間,闖紅燈,這種是愚蠢的做法,要多一份謙讓,多一份耐心。生命才會永久陪伴著你度過整個人生。遵守交通安全,讓我們遠離傷痛。

        小學(xué)安全作文600字 篇6

          學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識的影片?赐赀@些以后,我時常感嘆:“安全”——多么沉重的`兩個字,它承運著多少希望與夢想,我常思索:“交通安全”這言簡意賅的四個字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經(jīng)常可以看見由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報道,據(jù)統(tǒng)計表明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字。∪欢泻芏嗳藚s不重視自己的生命,無視交通安全,要知道一個人死了,得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊!死亡是一個沉重的十字架,當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們?nèi)ニ易,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當這時,一場悲慘的車禍發(fā)生了。當時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時,從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時,兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個個都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來?戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會兒,警察來了,雖然事故解決了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回! 一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你在上超載車輛的時候請你記。骸吧挥幸淮危 蓖瑢W(xué)們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在新交規(guī)的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

        小學(xué)安全作文600字 篇7

          交通安全是我們心尖上的一根弦,我們只有時時地撥弄,才不會停止生命的氣息。我們要積極地遵守交通規(guī)則,積極參與到南寧的兩大行動中,這不是為了完成任務(wù),而是要實實在在地做好,為我們營造安全的交通環(huán)境,為我們的生命加上一把牢固的鎖。

          回顧一幕幕悲慘的交通事故,喚醒一顆顆無知的心。“ 紅燈停,綠燈行!贝蠹覡熟于心,可是還有部分人過馬路橫沖直撞,把交通安全拋到九霄云外。有報導(dǎo)說:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的究竟再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。

          記得有一次,我和媽媽去逛街,正在等公交車時,突然看到有一個小男孩,他橫沖直撞地過馬路,這時一輛小汽車開了過來,小男孩和汽車撞到了一起。小男孩倒在血泊中,再也沒睜開眼睛。這就是橫沖馬路血的教訓(xùn)。所以我們過馬路要左右看一看,確認安全后再過馬路。還有的司機為了搶那幾秒鐘的時間,不把交通安全放在眼里,也不把路人放在眼里。那是放暑假的一天,我去少年宮上課,放學(xué)的時候?qū)W生很多,我們在過馬路時,這時紅燈亮了起來,有一個老奶奶還沒來得及走到對面,一輛大卡車就沖了出來,只聽到轟的一聲,老奶奶被車給撞倒在血泊里了。又是一個血淋淋的教訓(xùn)。這些悲痛的情景展現(xiàn)在我們的眼前,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,看著這些難道我們還能無動于心嗎?不,我們要將交通的妖魔除掉,將安全的天使引來。

          積極采取措施解決交通安全問題。政府為了解決南寧的交通安全問題,積極出謀劃策。動員全市人民參與到南寧兩大行動中。自兩大行動開展以來,我發(fā)現(xiàn)南寧的交通開始有了變化,去少年宮的路上,可以看到暢通有序的車輛川流不息;在十字路口上看到,車輛似乎也長了一雙明亮的眼睛,一顆善良的心,不再用堅硬的身體撞到人們?nèi)彳浀纳眢w;在紅綠燈路口,令人敬佩的交通叔叔冒著嚴寒或暴雨堅持指引車輛的形式等等,這一切的一切慢慢地將曾經(jīng)陰影去除了,給我的心靈插上了安全的燈座。所以作為小學(xué)生,我們要始終銘記交通安全知識,遵守交通規(guī)則,用我們的文明交通行為影響他人,為家鄉(xiāng)的安全出一份力。

        小學(xué)安全作文600字 篇8

          俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

          防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。

          防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設(shè)置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。

          家長應(yīng)承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

        小學(xué)安全作文600字 篇9

          自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)的方法來保護自己,減少災(zāi)害威脅 自己的生命。

          全國有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震。日本就是一個頻繁地震的國家,平均每天都要出現(xiàn)三次大小不等的地震。

          其實,有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆。狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震。

          地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:

          1、地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。

          2、如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。

          3、要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。

          4、在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。

          5、在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部。

          6、在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。

          7、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。

          8、在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。

          9、在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

          不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。所以,我倡議大家保護森林,種植樹木,保護水土。珍惜水源、要節(jié)約用水。讓我們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

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