小學(xué)生安全作文400字六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生安全作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生安全作文400字 篇1
“安全”這個詞對大家并不陌生,像“安全重于泰山”這樣的俗語更是時常掛在嘴邊。雖說安全對人十分重要,可一些人卻把安全置之度外。就從身邊的小事說起吧:
一個個活潑可愛的小朋友們在馬路上追逐嬉戲,卻不在意一輛輛車子正在飛速穿梭;一位位騎摩托車的司機不帶頭盔,也不想一下如果摔倒后會栽成什么模樣;一個個小同學(xué)比賽攀爬欄桿,卻不想一下假若落下來會是什么后果;
嚴(yán)道鎮(zhèn)的新南村,幾個孩子一起到一個小伙伴家里玩,正好每人在家,他們便玩起了捉迷藏。那個小伙伴和其中一個小孩子就藏在了他家的柜子里,由于關(guān)柜門的時候用力過猛,柜門上的鎖被震的扣住了,可他倆全然不知……其他小伙伴都找不到他們,只好沒趣的走了,而柜子里兩個可憐的孩子,因沒人知道他們在柜子里,自己又出不來,所以不論他們怎樣掙扎,還是悶死了……
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!!據(jù)統(tǒng)計,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴(yán)峻,事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止。
為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險的事時,也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r勸阻他。這樣,每一個家庭都能美滿幸福了!
所以,讓我們將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!!
小學(xué)生安全作文400字 篇2
21世紀(jì)是一個充滿競爭的信息時代。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的`眼界、便捷的方式,呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內(nèi)外大事,學(xué)習(xí)各種文化知識等。
自從學(xué)了電腦以后,我一直覺得上網(wǎng)是一件很有意義的事,于是,我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后,我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡(luò)世界。有一次,我在新聞網(wǎng)站看見一個可怕的標(biāo)題《泡網(wǎng)5個小時突發(fā)腦死亡》。一看標(biāo)題我就嚇了一跳。原來兩個大學(xué)生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬能游戲,一直玩了6個多小時,其中一個大學(xué)生突然感到頭痛,兩人只得返校。另外那個大學(xué)生忙找一輛車,把已經(jīng)麻木的那個大學(xué)生送到了醫(yī)院,并通知了學(xué)校老師。通過醫(yī)生的緊急搶救,這個大學(xué)生終于保住了生命,但變成了一個植物人。看了這個新聞后,我覺得上網(wǎng)時間太長也會給人們帶來危害,也存在許多問題。首先,上網(wǎng)容易使人麻木,浪費時間、金錢、荒廢學(xué)業(yè),特別是少年兒童的自控能力差,上網(wǎng)上了,沒有心思學(xué)習(xí)了。其次網(wǎng)絡(luò)上有很多不健康的東西,青少年會不知不覺地陷入陷阱,不能自拔,最后,喪失前程。還有,上網(wǎng)時間長了以后,它容易得很多疾病,比如:腰酸背痛、胃病、近視眼等,最后搞垮人的身體。
從中我深深地體會到,要合理利用時間,綠色上網(wǎng),健康成長。我希望大家呢關(guān)閉珍惜自己的生命
湖北荊門沙洋縣后港中心小學(xué)五年級:學(xué)習(xí)小玲玲
小學(xué)生安全作文400字 篇3
笛——笛,一陣號召安全家族的緊急號角聲響起。在安全廣場漸漸聚集起了安全家族的人,開起了大會。
首先發(fā)言的是安全家族的老大哥——交通安全,他說起了自己的事情“我最大的敵人是交通危險,他常常明目張膽的跟我作對,為此,我也勸過人們很多次,可他們就是不聽,什么醉酒駕車、闖紅燈呀對他們來說都是家常便飯,什么‘寧停三分,不闖一秒’這在人們眼里的重要性還沒有一只螞蟻大呀!”說完便氣沖沖的走下臺。
這不,還沒等人們反應(yīng)過來,管理食品安全的姑娘也氣沖沖的走上臺,“我是食品安全,眾所周知‘民以食為天’可是人們?yōu)榱俗约旱睦,把食品安全?dāng)兒戲,他們往食物里添加大量的鈉、硫、鐵、漂白劑,這些我可是看在眼里,疼在心里的呀!更可氣的是他們還往小孩子吃的零食、奶粉里添加防腐劑,那些油炸食品,都是用地溝油炸的呀!”說完,便氣沖沖的坐了下來!安灰鷼饬,現(xiàn)在國家有關(guān)部門不是正在加強管理嗎?”安全家族的人勸食品安全。聽完,食品安全的臉色稍微緩了些。
接下來,輪到管理小學(xué)生上下學(xué)路上安全的老爺爺上場了。他說“大部分小學(xué)生還是很遵守上下學(xué)制度的,比起大人們他們更懂得遵守規(guī)則,我的話講完了!崩蠣敔斝钠綒夂偷淖呦屡_。
總之不管怎樣,請記住‘安全’這兩個大字吧,不要讓安全離我們而去。
小學(xué)生安全作文400字 篇4
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。
如今,世界上的汽車逐日增加,馬路上川流不息的車輛為我們提供了方便,但是同時,也為我們的安全帶來了極大的隱患,“關(guān)愛生命,安全出行”這八個大字時刻提醒我們:注意交通安全。
也許是行走時的一次走神,也許是開車時的一次瞌睡,都有可能致使一個美麗的生命瞬間轉(zhuǎn)逝,便利的工具瞬間成了吞噬生命的惡魔。
有這樣的一篇報道:“全國每六分鐘就有一個人死在車輪下!边@并不是天方夜潭,事實再一次給我們敲響了警鐘。
我不只一次看到一些風(fēng)華正茂的小伙子,騎著摩托車在公路上
疾馳而過,光是聽著“隆隆”的聲音就使人心驚膽戰(zhàn)。他們只為了尋求一時的刺激,卻不想一想,刺激的背后是什么呢?是可能喪失生命的代價。不僅拿自己的生命開玩笑,還為其他人帶來了恐慌,他們的腦中是否有“關(guān)愛生命,安全出行”這八個字呢?等到出車禍了才后悔,是不是為時以晚了呢?。所以,作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德!拔拿餍凶撸瑯(gòu)筑和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!
安全出行,為我們的生命帶來了保障,撐起了一片藍(lán)天。就讓安全伴隨我們走遍天下吧!
小學(xué)生安全作文400字 篇5
我們曾經(jīng)爭當(dāng)過文明小市民,爭當(dāng)過三好五好生,還爭當(dāng)過環(huán)保小衛(wèi)士。今天,我們決定爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。
要想做個安全小衛(wèi)士,那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自己做起,一些交通安全,消防安全食品安全等知識,我們必須要學(xué)習(xí),去宣傳,去實踐,才能保證安全。另外,我們應(yīng)該培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力,比如火警,匪警,急救等電話的撥打,我們要牢記在心,還有一些自救,互救的必要常識,也應(yīng)了解,學(xué)習(xí)。
在學(xué)校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就會釀成大禍,比如:兩人拿著鉛筆互相打鬧,如果失手插入眼睛,后果會怎樣?上下樓梯時,好多人勾肩搭背,推推拉拉:在樓梯上推人,在教室里打鬧……這些細(xì)小的行為,我們?nèi)绻蛔⒁,后果是?yán)重的。因此,我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為,做個合格的安全小衛(wèi)士。
在校外,更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧,過馬路一定要走斑馬線;乘車時,遵守秩序,先下后上,千萬不能把手,頭伸出車外,以免意外的發(fā)生。放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常在小攤點買些“三無”垃圾食品,雖然滿足了一時的口福,卻給身體埋下了不安全的隱患,我們?yōu)槭裁催吃呢?因此,我們必須學(xué)習(xí)安全知識,宣傳安全規(guī)則,增強安全意識,培養(yǎng)安全能力。我們做到這些,才能當(dāng)個合格的“安全小衛(wèi)士”。
小學(xué)生安全作文400字 篇6
危險,總是在一個不經(jīng)意的地方降臨。
老師曾告訴我們這樣一件事:一位男生為了漲勢自己有多厲害,從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過欄桿,一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口,同學(xué)們正要為他鼓掌,他卻因為沒站穩(wěn),一骨碌地掉下了樓梯!斑旬(dāng)哐當(dāng)”,只聽見他掉下樓梯的聲音。緊接著,聽見“碰”的一聲,他的頭和手就撞向了墻壁,血流不止。同學(xué)們見狀,馬上叫來了老師。老師立刻把他送去了醫(yī)院,這才沒了事。
老師告訴我們:“這個教訓(xùn)告訴我們,生命一旦和安全失之交臂,就是沒有了生存下去的機會,從而付出沉重的代價!”
回想起老師的話,我想了許多。是啊,我們現(xiàn)在還是一顆茁壯成長的小樹苗,一旦被這只叫做危險的無形的手折斷,就永遠(yuǎn)不會成為令人敬佩的蒼天大樹。可是,有些小樹苗卻不把這當(dāng)成一回事。雖然學(xué),F(xiàn)在已經(jīng)做了很多的安全教育,可是同學(xué)們卻把它當(dāng)作耳邊風(fēng),還是繼續(xù)與危險交朋友。所以,危險回贈了同學(xué)們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件,一個又一個破離支碎的家庭,一段又一段抹不去的傷痕。
同學(xué)們,我們的學(xué)校應(yīng)是美滿快樂的,而不是令人生畏的。你們是想記住在學(xué)校里每一段愉快的時光,還是想記住在學(xué)校里每一段痛苦的傷痕呢?我想,你們會去選擇正確的方向的。
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